時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家收集的優秀日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀日記 篇1
今天，我去做了個調查，這個調查是我們老師特意製作的“膽量計劃”讓我們走近社會，瞭解社會。
調查的活動是瞭解不良行爲，調查地點是街道，公園，馬路邊，超市，劇院門口或小區等多個地方。調查結果呢？較好。因爲有3人調查失敗，不過第一次有這種活動，結果還算可以。
在調查之前，老師傳授了許多“祕訣”。比如在調查之前要問一下忙不忙，別人的正事纔是要緊的，還有在最後再問別人有沒有一些不良行爲，不然，人家不告訴你正確的回答，你是不會有精準的數據的，對啦，還有，在最後要對別人說聲謝謝，和再見這樣的.禮貌用語，來提升自己的習慣……
說了這麼多，還沒告訴你們調查情況呢！
告訴你們，我在調查過程中，有一個叔叔對我說很多，我正要對他說謝謝，再見時，他突然說：“不給採訪費嗎？不貴的，聽別人說一小時800元！”我心裏一驚，這也太黑了吧，要錢也不能這個樣吧。最後，我和一位和我一起採訪的搭檔，逃命似得跑了。事後，想起來了，心裏也砰砰直跳。
還有一個對我影響很深的調查“事件”，調查對象是一位警察，中年人，給我說了很多，他說不良行爲有很多，重的就有賭博公司沒人舉報，制止；還有啊，假如我被人劫持了，打110報警，110就會說還沒死，不算大事，不用報警。這位調查對象認爲政府****，影響城市容貌啊！人命關天之事有時也坐視不管。我感覺得到他的內心在吶喊，可我不知道，他是對是錯。
這個”膽量計劃“對我受益匪淺，這就是有意義的一天。
優秀日記 篇2
鄰居家的小孩子童童在某國小讀三年級，一次美術課上畫西瓜，別的小孩子畫的都是圓西瓜，惟獨童童畫了一隻方西瓜，被老師當着全班同學的面訓斥了一頓，說他調皮搗蛋，不動腦筋，童童委屈得直哭。
事後我問童童爲什麼要把西瓜畫成方的？童童天真地說，他爸爸賣西瓜，圓西瓜放在地上老滾，方西瓜就不會滾了。童童的話使我不禁想起另一個“畫蘋果”的故事。在日本的一節美術課上，老師讓學生畫蘋果，一個學生畫了方蘋果，這位老師見了沒有批評也沒有指責，而是問：“你爲什麼要把蘋果畫成方的.？”“圓蘋果摔在地上會到處亂滾，方蘋果不會滾。”“你的想法真好，希望你好好學習，早日培育出方蘋果來。”
不同的教育方法，導致不同的教育結果。那位中國美術教師的一頓訓斥不但扼殺了童童可貴的想象力、創造力，而且也深深地刺傷了童童的自尊心。也許，童童從此以後再也不敢“胡思亂想”、“調皮搗蛋”了。
同樣是畫瓜果，中日教師不同的處理方法反映了兩種不同的教育觀。據有關資料介紹，中國家長最感興趣的是孩子今天提了多少問題。殊不知，科學的每一次進步都離不開可貴的想象力、創造力和勇敢精神，無論是牛頓的萬有引力還是愛迪生的小發明，沒有一項不閃現着想象和創造的火花。既然如此，爲什麼不允許學生想象出方西瓜、方蘋果來呢？
而那位日本教師簡短的幾句鼓勵，則燃起了一個少年探求知識、創造發明的慾望、或許，二十一世紀的大科學家、大發明家從此誕生了。由此可見，教師對同一事情的不同態度，會產生截然不同的結果。作爲人類靈魂的工程師，我們應該從中得到很多有益的啓示。
優秀日記 篇3
姐姐說。午後做的夢是最恐怖的。夢裏大腦在掙扎，夢外內心在掙扎。
當陽光刺入雙眼，昏睡已久的大腦才逐漸甦醒。
側耳傾聽。惘然。我已忘了上一秒我做的夢。已忘了夢裏你面容嬌好面朝陽光許我一世愛憐的容貌。伸個懶腰，擡頭仰視窗外。天，淡淡的藍。看不到一朵雲在漂浮。亦如我的心情，平靜得沒有雜質。偶爾的。我也會像在夢裏時，在模糊沒有輪廓的人羣中看見你熟悉的身影，偶爾的，我也想在夢裏一樣，牽起你的手，踏過春花秋月。偶爾的，我也發現夢裏夢外始終是不同的世界。不同的你。不同的我。以及擦肩而過時，形同陌路的背對着選擇了不同的路。
生物課的時候。第一次有認真聽講。老師說。肺是連着心臟的。肺有痛的時候，心臟就會痛。似乎，我的那個角落，也曾狠很的.疼過。每用肺呼吸一次，心臟就會疼一次。我知道里面插着一把刀，刀上刻有你的名。但我不知道什麼時候纔能有勇氣拔出它向你露出我血肉淋漓狼狽不堪的樣子。因爲，你愛我時，我在你內心完美得像個天使。你不愛我時，我要你在我內心完美得像個天使。當歲月已過，才能給彼此一份慰藉的笑臉和早已風乾的淚痔。當歲月已過，才能真正找到那份，妻若不離。君怎捨棄的山盟之誓。當歲月已過。才能刻骨銘心的體會情人終有離別時。
優秀日記 篇4
今天上午我和駐村幹部一起來到了州交通運輸局“三萬”活動及精準扶貧駐點村建始縣三裏鄉香樹灣村4組，與黨員及羣衆代表進行座談。在座談會上，黨員代表、羣衆代表交流討論的氣氛至始至終輕鬆、熱烈，他們暢所欲言，不僅道出了心聲，而且提出了許多很好的意見建議。基層的意見實實在在。有的反映村組溝渠堵塞了、魚塘關不住水了，有的提出小組道路不好、雨天出行困難，有的認爲村支兩委幹部履職不到位，談出了基層黨員、羣衆的'所思所想所盼。在該村住宿的日子以來，與村民們交往談心，瞭解到許多在單位所得不道到東西，深深地感動不開展“三萬”活動怎麼會有這樣的收穫。黨員幹部只有放下架子，抹下面子，與村民朋友面對面、手拉手、心連心的交朋友，才能密切幹羣關係。
走訪至老黨員向承鼎家中，全家4口人，小兒子智力殘疾，祖孫三代同堂，居住在一棟較舊的平房內，由於地基深陷，房屋已成危房，但無錢修繕。家中只有1畝薄田，僅能作爲飼料地。家庭主要經濟來源爲兒子外出做工的收入，自己也在外做臨時工掙點小錢補貼一下家用。老人今年已經70歲，患有慢性支氣管炎，時常要打針吃藥，因爲沒住院，藥費不能報銷，加重了家庭經濟負擔。儘管生活艱辛，老人還是比較樂觀豁達，他要求兒子不管生活多艱難，一定要走正路，也儘量不要給政府和集體找麻煩。問到老人最大的願望時，老人說，孫子就要成家了，但是房子成問題，要是有錢能把房子翻修下就好了。
通過走訪調查，我們瞭解到，香樹灣村無產業發展，主要經濟來源爲村民外出務工收入。一是農民自身投入不夠。隨着黨和國家政策越來越好，惠農補貼越來越多，部分農民共建社會主義新農村積極性不高，等、靠、要思想嚴重，自力更生、自主創業的傳統逐步缺失，自我創新能力和開拓精神缺乏，嚴重阻礙了農村建設發展。二是因學因病返貧，貧困程度加深。部分農戶因子女入學、遭受自然災害、家庭成員生病入院、致殘等情況，原本脆弱的家庭無力承擔高昂的學費、醫療費而返貧，貧困程度進一步加深。三是增收渠道單一，產業效益低下。農業生產受地形及水源影響，主要發展玉米、紅薯、土豆等幾種傳統農作物種植和雞、鴨、豬、羊等庭院式小規模禽畜養殖，基本上是自給自足型，且經營方式粗放，生產投入不足，形不成規模和經濟效益。
此次走訪活動，加深了我們對基層羣衆的瞭解，感受到了羣衆的疾苦冷暖，是我們“三萬”活動爲羣衆辦好實事的基礎和前提。下基層是幹部與羣衆之間的“連心橋”，不僅僅是有着基層情況和羣衆意願，同時也是基層幹部對羣衆感情的真實記錄。不僅要嘴上說着老百姓，更要心裏想着老百姓。要做百姓的貼心人，要帶着感情下基層，帶着感情去傾聽百姓呼聲、瞭解百姓的困難，真正做到想羣衆之想、急羣衆所急、解羣衆所難。下一步我們將繼續深入開展好“三萬活動”，多爲羣衆解決一些實際問題，讓“三萬活動”更加深入人心。
優秀日記 篇5
今天，又來到奶奶家，沒有夥伴又停電，待得我好生無聊。於是，我決定去“討伐”歷史老師。
我是這麼制訂的計劃
1、先騎車西行，來到大概在老師家附近的地方，尋找一些線索，比如老師的自行車，或者四處打聽等，以找到老師的住所。
2、如果找不到，就打電話詢問，軟磨硬泡問出地址。（有點騷擾的意思，很不要臉額……）
我這個人就是運氣好，沒等我實行計劃呢，在街角看到了一個熟悉的身影——牛仔服、牛仔褲、紅布鞋。走近了，聽了聽聲音，我都要笑哭了！這不就是我要尋找的歷史老師麼？
走上前去，打個招呼，老師好像很驚訝，但立刻歡迎我，把我帶到家中熱情招待我。
到了老師屋中，便看到一堆箱子、一張雙人牀，一半鋪着牀墊，一半堆着一摞書，還有一個學習桌和一個筆記本電腦，不知道的可能以爲這是個賣東西的人的家。
老師拿了兩瓶礦泉水，我們便開始洽談。老師和我的歲數相差不大，而且都喜歡打遊戲，所以共同語言特別多，談天說地、無所不聊，聊得十分愉快。
在四點左右，看老師有些睏意，我也不好意思和老師多聊，便提出讓老師先睡一下，我在一旁看看書的.建議。老師便睡了，看來他真的很困。我在那裏抱着書看，不能說看得津津有味，只是爲了打發時間罷了。這一安靜下來，我也有點困，這三天我一直是十點半睡覺。漸漸地，我也趴在書上睡着了。
醒來之後以接近五點，日頭偏西，老爸也來電話了，於是我和老師小談了一會便要離開了。歡樂的時光總是讓人感覺很短暫，我有點沒聊夠，但時間在這裏擺着，我只能無奈的回家了。還有個小遺憾，我本來想向老師借遊戲機的，但到最後也沒說出口······
優秀日記 篇6
我實習的班級是大(2)班，剛開始來的時候，還稍微有點緊張，俗話說：萬事開頭難。進園實習第一天，我感到了很大困難，面對一個星期的保育實習工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪裏下手，看到老師的臉耷拉着，我也覺得不舒服，心想：“老師不喜歡我們在這兒，我們一個星期會怎麼度過。”但是在和孩子們逐漸接觸過程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好可愛，雖然他們都還很小，但是每個都是個性十足，在這裏，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關係，更重要的是還要有十足的愛心和耐心，今天我的保育教任務也算是比較簡單的，主要是幫小朋友整理內務，帶他們去上廁所，去操場上玩遊戲，最後放學的時候等小朋友的家長來接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習慣這裏生活的一天，也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天，希望以後我能在這裏做的很好!
實習最後一天，沒有了那份激情和憧憬，留下的是對這個星期實習的思考與懷念，但那天發生的事情會讓我記憶猶新。買了幾本繪本作爲禮物送給小朋友，當老師告訴小朋友這些是實習老師送的禮物並讓他們說說和實習老師相處一星期的感受時，“幸福”“開心”“收穫了知識”……從這些天真無邪的孩子嘴裏說出來時，我的心是暖暖的，我覺得這些話就足夠了，最起碼是孩子們告訴我們這個星期他們接受了我們，不討厭我們。放學時收到了好多小朋友自己做的小禮物，幸福感無處不在!
實習結束了，我捨不得我們班的孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!雖然就這麼短短的幾天，但對於我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走，微笑着離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子，或許這輩子我們不會再相見，但我還是衷心祝願大(2)班的.孩子們快樂健康的成長!
今天我很興奮，看到了以往幼兒園所看不到的一幕——親子活動。
我們班請來了兩位幼兒的爸爸來陪同孩子們一起遊戲，這一課進行的時間比較長，在這40分鐘裏，我體驗到父子之間遊戲的快樂，父子之情之純。
如今的很多父母，只重在孩子的智力開發，缺乏情感和個性的良好培養。他們大都認爲把孩子送到一所好的幼兒園就等於踏進了夢想的起點，給孩子一個美好的未來。其實，只是依靠老師的教育是不行的，“親子活動”是一種早期的社會教育。
首先，它有利於增進家長和幼兒之間的感情交流。血濃於水，親子之情雖然是與生俱來的，但在現代的社會，很多父母忙於工作，交際，卻忽略了與孩子之間的互動，相處時間也越來越少。何不在休閒時間與孩子享受快樂時光呢?
再次，它有利於孩子的身心健康成長。親子活動寓教於樂，在簡單的遊戲過程中，開發了孩子的智力，動手能力，反應力，創造力，使孩子的智德，體，美全面發展。雖然在打人看來這些遊戲都太過於簡單，幼稚，但對於孩子來說，那是一種教育，在不經意間學到很多技能，知識，甚至大人們都未想得到的。
最後，它有利於激發孩子的內在潛能。每當有人注意到孩子活動時，他都會表現得很優秀，他希望成爲別人眼中的焦點，受到表揚與肯定，從而變得更加自信。父母的鼓勵是他前進的不斷動力!
父母是孩子成長過程中必不可少的主要角色，父母的缺席只會造成孩子成長的缺憾
開始，我很好奇老師爲什麼不允許實習生去參與幼兒們的學習·生活，甚至會氣憤·厭惡，後來通過與老師的交談，這才明白，不是我們所想象的那麼簡單——依賴。
幼兒從小就具備了與同齡孩子不同的獨立性，他們對事物認識的角度，心理承受力都不一樣。對成人而言，幼兒是弱小無助的，他們還未脫離父母的懷抱，成人有責任保護他們，不可能要求他們去做這做那。
不能否認，孩子對比自己年長的人有依賴，但正因如此，才需要讓他們感受另一種愛的方式。在父母懷抱裏呆的時間過長，以至於什麼事都做不來，一旦遇到問題，不會自己解決，一味的需要外界的幫助，一次兩次可以，一旦時間長了，便會形成依賴，他認爲別人的幫助是應該的，無需自己做出付出與努力。在幼兒園又何嘗不是這個原理呢?幼兒對我們充滿好奇，我們對幼兒又極其愛護，什麼事都想去幫他們做好，空出足夠的時間去玩耍。老師的制止，或許是對的。
我們可以出了讓孩子學會處理自己的生活事務，當我們做一些事情時，也可以讓他們去參加，甚至讓他們去負責某項工作。這不僅可以提高的他們的興興趣，培養他們的出色的獨立性，同時，對培養他們的榮譽感、責任心也大有益處。
這一輩子不一定要做出什麼成就，但你是個自食其力者。
優秀日記 篇7
20xx年3月1日
就從今天開始寫日記吧。
呵呵，今天我被之逸踢了，原因是：我加入了輕韻。呵，我就加入輕韻看看又怎麼樣了？
雪軒，你，根本不配在之逸，陌陌、橙子、挽挽比你好一千倍、一萬倍！！！
你是一個眼睛裏容不得半粒沙子的人，你不允許加入之逸的人又加入別的羣去看看，正是有了你這種人，風逝、之逸、輕韻、冥柯等等，這些羣之間的矛盾纔會越來越深！
呵，雪軒，現在的你在之逸是管理員，而我在之逸卻什麼都不是，所以我鬥不過你。
你，把我給踢了，但我並不會傷心，因爲有你的之逸已經失去了它最終的意義！！！
我有的'只是懷念，我懷念陌陌，懷念橙子，懷念挽挽，懷念在之逸對我好的所有人！
今天，我想創建一個羣，和風逝、之逸很想，但卻不一樣，我不會去管他們是不是在加入這個羣的時候還加入了其他的寫作羣，只要他喜歡寫作，都可以來，如果在羣裏，你們之間互相仇恨，我不會像風逝一樣，偏袒好友，欺負新人，我會讓他們各自寫一篇作文或小說，題目自立，然後發在羣裏，讓大家都來評一評。
想了半天，我決定羣的名字就叫冰念小說社團號：xxxxxxxx
願意來的朋友就來，不願意的我也不強求。
優秀日記 篇8
20xx、08、09天氣：陰
趕與不趕之間徘徊，6-7歲趕着去玩遊戲，8-9趕着去上課，怕罰站，10-17歲趕着去參加各種考試，18歲奔跑學校與工廠兩個平行線間，不時的感到迷茫與不知所措，每天的生活都過的渾渾噩噩，不知道這種日子什麼時候纔可結束，至少不要這樣的讓人喘不過氣，什麼時候可以休息一下啊，來裏有半年的時間，也沒有覺得自己有什麼變化，懷疑總有一道鴻溝將我們隔在互異的端點，那樣的遙不可及，也許是歲月沖淡了彼此的深度吧，我們最近的行距很近，但是心距太過遙遠讓人觸摸的太辛苦。
時間比我想象中的還要快，迎來送往的日子裏面，有時，生命像一抹夕陽轉過歲月的輪迴，停留在天邊灰暗而又朦朧，在來來往往的人羣裏，有的人走了，有的人來了，看到身邊的人離開時，不禁感到生命真的好渺小，人，明天也許就見不到或是永遠都…。不禁感嘆道，老天爺的`不公與吝嗇。
世界的角落裏面，依然有很多爲了生活還在努力頑強的垃圾桶，我就是其中的一個，也許外表沒有華麗的油漆裝飾，但是我願意遙遠的去做那個在衆多的垃圾桶裏面裝垃圾最多的那一個，也許會比其它的垃圾桶要辛苦，但是堅持就是勝利，至少我比那些身體上有缺陷的人要幸福啊，不用每天嗅着藥水的味道，和有着病痛天天折磨的身體，不用感受針管插入身體的疼痛、連接死亡的淵落，不用靠着要藥片來供養自己，徵兆着身心的羸弱。
沒有彼岸花的美麗，也沒有牡丹的傲氣與富饒，但是我擁有眼前的就已經足夠了。
優秀日記 篇9
飛蛾撲火的執着，瞬間化爲浴火重生的鳳凰。我聽見了，那是它的心願；煙火璀璨的瞬間，頃刻化爲揚撒人間的塵土。我聽見了，那是它的心願；陽光下，那閃閃發光的亙古不變的弧度，是我的心願。心願村在這個憂鬱的國度裏，有一個閃着奇異光芒的村莊——心願村。許許多多有着心願的魚兒，蝦兒等微小水生生物在這裏安居樂業。海精靈說過，有心願的生命都是最美的，所以當自己的每一個心願現實時，身體都會發出不同程度的光芒。今天，蝦米妹妹的.身上又多了一圈光環，我羨慕的說：“蝦米妹妹，恭喜你又實現了一個心願。”她高興地說：“謝謝你，魚兒姐姐，但是你的身上爲什麼總是隻有微弱的光芒呢？你的心願一直沒有實現嗎？”我充滿希望的眼神始終停住在隔着泡沫的天空中，微笑着說：“我的心願，會實現的。”心願近了幽靜的寂寞，始終阻斷不了瞳孔中那輪金黃的太陽。我躺在水草中，愜意地享受着微弱的陽光。
忽然，一道黑影閃過，我顫慄了一下。一聲淒厲的笑聲響起：“哈哈，可憐的小傢伙，你的願望一直沒有實現，根據心願村的第三條村規規定：凡是一直沒有實現過心願的村民，將被逐出心願村。”這聲音頓了頓“不過，你還有第二條路可以選擇。喏，這是一顆心願丸，吃了它以後，你可以實現的心中所想的那個願望。不過將會付出慘重的代價——死！如果不吃，就趁早收拾東西走人。哈哈！”沒錯，這就是海剎女——是心願村最有權威的統治者。凡是違反了村規的村民都被她驅逐出村，卻不曾聽說過有吃下藥丸的。心願暖暖的“孩子，這可吃不得，會死的。”水母阿姨語重心長地說。“是啊，孩子，你還是走吧。”龜爺爺抹着眼淚。我緊緊地攥着藥丸，這或許是我實現願望的唯一一次機會了。我的心在告訴我。當村民們把我送到村口時，我握緊了左手拳頭，將藥丸送進嘴裏，在場的村民都驚呆了。漸漸的，身體不聽使喚地向上浮動，村民們七嘴八舌地議論着，“它的願望是什麼？”“是啊，怎麼往天上去了？”“它會死的···”“這一點都不值得。”我目視水中晃動的太陽。心中無比激動。我看見了龜爺爺家房頂上曬的葡萄乾，看見了蟹弟弟在廣場上放風箏，他的風箏還和我打招呼呢！
不一會，我與海面上的泡沫擦肩而過，意味深長地看了它們一眼。聽老一輩的說，魚兒死後，就會變成泡沫，在海面上被太陽照射到破滅。看着遠去的泡沫，我會心一笑。陽光灑在我的身上，暖暖的，柔柔的。突然，我的身體發出了與太陽一樣耀眼的光芒。頓時，魚鱗在天空中，如火如荼，絢爛如煙火，落在海面上，激起了無數的泡沫。海剎女說：“這是我見過的最美的心願。”