有趣的一天又要結束了，在你心中有什麼感想呢？想必是時候寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的四年級日記作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記作文 篇1
今日，汪阿姨從老家帶來了兩隻可愛的小狗，其中一隻叫玲玲，另一隻叫包青天。今日上午，汪阿姨叫我去選一隻，我選了包青天。
爲什麼叫它包青天呢？原來它生出來時就滿臉黑毛，活像一個黑臉包公，所以管它叫包青天。
不過，這個包青天還真不講衛生，它剛到我家時就送了我們一份特別的`見面禮——一泡尿。到了傍晚，我和媽媽給它喝牛奶時，它腳一滑，踩翻了盛牛奶的碟子。不過這隻出生才二十六天的小傢伙胃口還不錯，它用舌頭舔牛奶，不一會功夫，半碟牛奶就一掃而光。喝飽了包青天乖乖地回到了自己的窩裏。
四年級日記作文 篇2
上課了，只見老師從袋子裏拿出兩個雞蛋放在桌子上。頓時，這兩個雞蛋就像兩顆帶着問號的小炸彈在教室裏炸開了。有的同學問：“老師，這兩個雞蛋有什麼神奇的？跟我們平時吃的雞蛋不一樣嗎？”有的.同學問：“老師，您拿這兩個雞蛋幹什麼啊？”還有的同學問：“老師，難道這兩個雞蛋裏有什麼祕密嗎？”老師並沒有回答這些問題，只是微笑着對我們說：“同學們，你們猜猜這兩個雞蛋會旋轉嗎？”我不假思索地說：“會轉！”李文煜同學想了想也說會轉，而宋文浩同學大聲地說：“不會轉！”就這樣，大家有說會轉，也有說不會轉。
這時，老師用洪亮的聲音對我們說：“同學們，讓我們來做個實驗。”接着，老師拿起一個雞蛋在桌上一轉。啊，雞蛋轉得又快又直，簡直像陀螺。就在這時，老師又拿起來一個雞蛋。這個雞蛋剛轉了一圈就倒下了。這是爲什麼呢？我心裏充滿了疑問，同學們你看看我，我看看你，都默不作聲，教室裏靜悄悄的。老師慢條斯理地說：“剛纔會轉的雞蛋是熟雞蛋，熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的，所以轉得又快又穩；不會轉的雞蛋是生雞蛋，因爲生雞蛋的蛋黃是半固體的，蛋清是液體的，所以……”
這個實驗真有趣啊！我想：在以後的生活中，只要我們留心觀察、勤于思考，就會有所發現、有所創造。
四年級日記作文 篇3
我生活在城市裏，可是我很少幫父母幹家務活兒。聽，媽媽的那句已聽膩了的話又在我耳邊響起：“你真不懂事，什麼時候才能學會做點家裏的活兒呀！”我咬緊牙關，心裏暗暗下決心，一定要證明給媽媽看，我也是個能幹的孩子！
吃完中午飯，我就開始收拾桌子。我先把碗放進水池，再擦桌子，然後洗碗，臨了，我還把濺在白瓷磚上的油污擦掉。由於平時不太做，幹起來顧了東，忘了西。
終於忙完了！我一屁股坐在沙發上，唉，累死人啦！真不知道媽媽平時是怎麼幹的。
休息了一箇中午，我又精神了起來，絲毫沒有放棄的樣子。我飛快地奔向了衛生間，先拿來一個盆，盛一半水的盆子，然後加一點洗衣粉，用手使勁搓，把污漬乾淨，最後，再用清水沖洗乾淨。我看了看。仍然還有污漬，想要放棄。我想了想，這是我第一次洗衣服，還會有污漬，我多嘗試幾次，還是能洗乾淨的。我又反覆洗了幾次，衣服洗乾淨了。我照着第一次的方法，把其它的衣服都洗完了。而且還很乾淨呢！
從這件事中我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。幹什麼都要努力去做，絕不能半途而廢，否則你就是一個真正的.失敗者，一個懦夫！同時，幫助父母多做些家務也是一件快樂的事情。
評語：能幫助爸媽做些家務，能鍛鍊自己自力更生對將來走上社會有很好的幫助。從小養成愛勞動的習慣，不是一件壞事。
四年級日記作文 篇4
“微生物”，一個之前對於我來說陌生的字眼，但在這節科學課裏卻讓我重新認識了它，加上錢老師的耐心解說，更讓我鞏固了對它的認識！
微生物是多麼有趣的生物啊，它是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的.一大類生物羣體，它個體微小，卻與人類生活關係密切。涵蓋了有益有害的衆多種類，廣泛涉及健康、食品、醫藥、工農業、環保等諸多領域。
在這節課裏，老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會出現怎樣的細胞。在此之前，先讓我們來了解一下什麼叫顯微鏡吧！它是一種藉助物理方法產生物體放大影象 的儀器，最早發明於16世紀晚期，至今已有四百多年的歷史， 現在，它已經成爲了一種極爲重要的科學儀器，廣泛地用於生物、化學、物理、冶金、釀造等各種科研活動，對人類的發展做出了巨大而卓越的貢獻！言歸正傳，來 看看我們的洋蔥皮吧！只見洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網狀，整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……
這節科學課對於我來說非常重要，因爲他讓我真真正正知道了什麼叫做微生物、細胞！
四年級日記作文 篇5
國慶節長假，老師佈置了一項特殊的作業泡豆芽，並讓我們準備寫觀察日記。
首先，我準備了一個透明的玻璃杯，接滿了自來水在裏面放了大約6顆的紅豆。仔細地觀察着。
一天之後，我發現豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了，可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了，長出了一個脆弱的豆芽，尖尖的可愛極了！
幾天之後，我發現豆芽越來越來長，越來越大了，還長出了兩片嫩綠的細葉小小的，如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便非常輕易的就掉下來。
又到了新的一天，我便觀察起我泡的紅豆來，發現豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看，這纔是豆子的芽啊！那麼以前好像芽似的東西又能夠是什麼呢？爲了搞清楚這個問題，我還專門在百度上調查了一下，原來那是豆子的.莖。豆子的莖已經開叉了，也就是說，豆子的芽彎成兩條了。
經過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵！我終於學會泡豆子了，通過細心的觀察和動手，我體驗了泡豆子的過程。看着自己泡的豆子，心裏開心極了！
四年級日記作文 篇6
猜猜，害羞的“小姑娘”是誰？啊！那就是它——含羞草。
早晨，到處一片霧濛濛，遮住了我的視線，但我看見家門口一個個“小姑娘”，伸伸懶腰，慢慢地，慢慢地甦醒。看，含羞草做起了體操。“一二三四，二二三四……”彷彿叫起了口令。嘿嘿……真帶勁兒。然後，又不緊不慢地伸展開自己的`綠葉。
中午，太陽高照，人們像熱鍋裏的螞蟻團團轉。我汗流浹背地跑回家，整個人像着了火似的，迅速去拿礦泉水，大口大口地狂喝起來。我順眼看去，只見含羞草在火熱的天氣中仍然那麼精神抖擻。我走過去輕輕地碰一下，它就把葉子合攏起來，就像一個害羞的小姑娘。看來它叫含羞草，是有原因的呀！
我還知道含羞草有很多個名稱：感應草、呵護草、知羞草、怕羞草、夫妻草、見笑草、畏指……這些都是它的名字。
含羞草真有趣！
四年級日記作文 篇7
星期六下午，我做完作業閒着沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數有什麼特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數。“這它們有什麼特點呢？”媽媽又問。“它們的個位上都是0、2、4、6、8。”媽媽說：“你真了不起。這你知道4的倍數懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。
於是，我就找了一些4的倍數，發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8，於是我就把這個規律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個數，就推翻了我的發現。媽媽讓我繼續觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數的最後兩位。我根據媽媽給我的提示，右這些數觀察了一番，頓時恍然大悟。
原來，4的倍數的特點是：一個數的'最後兩位是4的倍數，這個數就是4的倍數。然後，我找了一些數來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規律來說437就不是4的倍數，我隨後用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數1024，24除以4=6，找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。
這就是我的發現，同學們不妨也去試一試。