已到了一天的末尾，相信你會領悟到不少東西，不如趁現在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的關於觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於觀察日記1
早晨，我看見表哥蹲在門口，專心致志地盯着地面。我好奇的問他：“你在看啥?”他頭也不擡：“螞蟻搬家。”螞蟻搬家?我一下子來了興趣，這些小傢伙，我早就想了解它們了。
我輕輕地走到表哥身邊，果然，一羣黑黑的小傢伙正拖兒帶女、搬着糧食，像訓練有素的軍隊一樣，一步步地向它們的新家奔走着。好奇心驅使我蹲下身觀察起來。
我仔細地看着，這一大羣的螞蟻竟沒有偷懶的.。這時，一隻小螞蟻吸引了我，只見它揹着比它在好幾倍的麪包屑，艱難的走着，突然它腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是它太累了，它試了好幾次，卻再也扛不起麪包屑了。怎麼辦呢?咦，它怎麼跑了呢?我正疑惑時，它帶着幾隻小螞蟻趕來了。哦，原來是它搬來了“救兵”。它們團團圍住麪包屑，動了，麪包屑被它們扛起來了!這支螞蟻隊伍又排着整齊的隊伍向着行進。我看的入了迷，真希望我也是它們中間的一員，加入它們勤勞的隊伍。
看着這羣忙忙碌碌的小螞蟻們，我陷入了沉思：社會上有許多人，只想着不勞而獲，爲什麼不能勤勤勞勞的靠自食其力來生活呢?面對着小螞蟻，我不由地的肅然起敬，勤勞，不正是我們每一個人要具備的品德嗎?
關於觀察日記2
這天，我做了一個搞笑的實驗，就就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子裏，並觀察它的發芽過程。我剛把它們放下去的`時候，它們就像就是一個個調皮的孩子，在杯子裏跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上方，把腦袋探來探去，於就是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
兩天沒去看它們了，不明白它們怎樣樣了。我發現綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可就是有的綠豆還就是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼着。
這天就是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經吐出了白白的嫩芽，大約有一釐米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
關於觀察日記3
今天，我愛上了觀察。這是因爲化學老師給我們做了一個實驗——燒不爛的紙杯。
老師準備了：二個空紙杯、打火機、蠟燭和半杯水。老師先拿了一個空紙杯對大家說：“能不能把紙杯底部燒爛呢？”有的'說：“能把底部燒爛。”也有的說：“不能把底部燒爛。”老師聽後開始燒紙杯了，首先用打火機把蠟燭點燃；然後，老師把紙杯的底部對着蠟燭燒，紙杯不一會兒就燒着了。最後，老師把燃燒的紙杯扔到地上，紙杯就變成了一團灰。
老師又拿了一個裝着半杯水的紙杯。老師說：“這個紙杯能不能燒爛呢？”有很多同學說：“可以把紙杯燒爛。”只有個別的同學不能把紙杯燒爛。老師聽後又開始燒紙杯了，老師用蠟燭燒了好一會兒，還是沒有燒爛，底部都被蠟燭燻黑了，紙杯裏面的水開始冒泡泡了，摸摸紙杯，都有些發燙了，但是紙杯還沒有燒爛。我們大吃一驚！
實驗結束了，老師告訴我們這是因爲加了水的紙杯，在加熱的過程中產生了熱傳遞，所以紙杯不會一下就燒爛。
關於觀察日記4
今天，媽媽帶我到錢瓜山遊玩，走在林蔭道上，我無意中發現一些小東西在爬動，走近一看，原來是一羣螞蟻在搬家，於是，我輕輕蹲下，仔細看了起來。
螞蟻全是呈黑色，身體分爲頭、胸、腹三個部分，頭上長着一對觸角，身上長着六隻腳，爬起來敏捷自如，近看腹部還有一圈棕色條紋。它們有的銜着卵，有的叼着食物，有的擡着寶寶。我仔細觀察着，發現它們排着長長的隊伍，一個緊跟一個向前走，秩序井然，如是誰掉隊了，旁邊的夥伴就會過來，用觸角輕輕碰那個掉隊的螞蟻的觸角，於是那隻螞蟻便立即跟上隊伍。這時，不遠處發現一隻毛毛蟲，螞蟻們立刻衝了上去，緊緊抓住毛毛蟲，用小鉗子似的嘴在毛毛蟲身上亂咬，痛的毛毛蟲直打滾，一下子就把扒它身上的螞蟻甩下來好多隻，但螞蟻們不屈不撓，又搬來更多援兵，它們在毛毛蟲身上咬出了好多口子，經過幾分鐘的.激烈搏鬥，毛毛蟲終於被螞蟻們打敗身亡了。接着，螞蟻們有的在前面拉，有的在後面推，還有的在下面擡，不一會兒，毛毛蟲就被螞蟻們搬到了它們的新家。
通過這次觀察螞蟻大戰毛毛蟲，我明白了一個道理，“團結就是力量”。今後在遇到困難時，大家只要堅持、團結，齊心協力，就沒有戰勝不了的困難。
關於觀察日記5
9月19日星期六大雨
今天陽光明媚，我跟媽媽興高采烈的準備去公園玩。
來到公園的大草坪，突然烏雲密佈。呀！要下雨了！我看到好多隻螞蟻，它們在幹什麼？原來它們在搬家啊！我仔細地觀察着一隻小螞蟻，頭上長着一對又細又長的觸角，我急忙追了上去，只見它的身子是淡灰色的，還有三對腳，它的後腳很長，非常強壯有力。可是我怎麼看，都看不見螞蟻的嘴巴，我的腦子冒出一個個的疑問，難道螞蟻沒有嘴巴？那它是怎麼吃東西的.呢？
於是，我決定把它抓到家裏去仔細觀察，我把它放進玻璃杯裏。到家以後，我拿着放大鏡，發現螞蟻的眼睛和前腿中間有一個灰色的東西。我問媽媽，“媽媽，螞蟻的眼睛和前腿中間的灰色東西是什麼？”媽媽說：“是它的灰色大牙。”
哦，我想做個實驗就把它放進玻璃杯裏，然後再放一些大米，拿起放大鏡，螞蟻狼吞虎嚥地吃，哈哈，真有趣！
這個世界上，有很多很多的小動物，它們都很有趣，仔細看，就能發現！
關於觀察日記6
20xx年9月9日星期日晴開心
早上七點鐘，我去看樓下的喇叭花。喇叭花學名叫牽牛花，屬旋花科，是我最喜歡的花。
早上這些花十分茂盛，彷彿要把它們全部的生命力都展示給我們看。花冠呈五邊形，花莖呈漏斗狀，花蕊呈細長形，像一根根銀針，遠遠望去，像一個個小喇叭，深紫、淺紫、玫紅、淺粉，吹奏着美妙的樂曲，令人心情愉悅。
20xx年9月9日星期日晴開心
下午一點左右，我來到樓下，繼續觀察喇叭花。
下午的花和上午的花明顯不同，花兒彷彿正在睡午覺，養精蓄銳。花冠合攏，將花蕊緊緊地包在裏面，粉色的像火柴棍，白色的'像棉籤棒，可愛極了。再看葉子，紛紛低垂着頭，無精打采，像是被太陽曬暈了。
難道喇叭花枯萎了嗎？
20xx年9月9日星期日晴開心
下午五點左右，我又來到了那叢喇叭花旁，那叢貌似枯萎的喇叭花又綻開了笑臉。
這是怎麼回事呢？我趕緊跑回家，上網搜索了一下。原來正午時分，陽光強烈，容易把喇叭花的花瓣灼傷。因此，在陽光充足的中午，花瓣就會閉合，這樣就不會被灼傷了。
原來如此！沒想到花兒也會保護自己，真是太神奇了！
關於觀察日記7
第一天：
早上，我在家種起了綠豆。我找了一個透明的杯子，鋪上軟綿綿的紙，抓起一些綠豆，撒到紙毛毯上，再給他們帶上紙被子，澆上一些水，讓它們不感覺口渴。
晚上，我再次來到綠豆旁邊，便發現他們保脹的彷彿要破裂一樣，並且他們身上還有一條小縫，露出了白色的肚皮。
第二天：
中午，綠豆已經比昨天大了許多，原本緊身的外套已經完全鬆開了，摸上去軟軟的，它們可能太熱了吧，瞧，它們有大把衣服丟在一邊；有的十分調皮把衣服頂在頭上，像一個西瓜帽，真是千姿百態。豆瓣之間還露出來一條小白尾巴，活像只小蝌蚪。
第三天：
今天，大綠豆的.小尾巴已經有一釐米多長。雖然長長了。可惜的是，小芽兒還沒有探出她那好奇的小腦袋瓜。他們是不是怕羞？是不是在呼呼大睡？或者沒準備出來？無數個大大小小的問題從我的腦袋一閃而過。真希望他們快快成長。
第四天：
晚上回家時，綠豆已經探出了好奇的小腦袋，仔細的觀察這個陌生的世界。也許是因爲我把它放得太靠近邊緣的地方，有些直接從縫隙鑽出來，風一吹就搖搖擺擺，好像站不住似的。這株綠豆真讓我替它擔心！
關於觀察日記8
8月2日星期五晴
今天，我和朋友們正在草地裏玩。我突然間發現，不遠處有一個大大的黑點。走近一看，原來不是“黑點”，而是一羣螞蟻，正趴在一塊被人丟掉的糖果上。不時會有幾隻螞蟻也來參加這羣正在吃食的螞蟻隊伍中。
我的一個朋友很調皮，用腳踩了一下那個糖果，只見那羣螞蟻立馬四散跑開了。不一會兒，那羣螞蟻又帶着更多的螞蟻過來了，活像一支威風凜凜的螞蟻軍團。這支螞蟻軍團齊心協力地把糖果搬回了巢穴裏。
我很好奇，螞蟻是怎麼在短時間內，把那麼多螞蟻都給領來了。我上網查了下，哦，原來螞蟻不像我們人一樣用嘴交談，而是用觸角碰一下，就能把信息傳給對方。另外，我還知道了螞蟻認路本領很強。它認路一般靠眼睛，能憑藉陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個實驗，用一個圓筒圍住一羣歸巢的'螞蟻，並把天空也擋住，蟻羣就會四散跑開。有些螞蟻會在路上留下一種氣味，可以靠氣味回家。如果用樟腦等氣味刺鼻的東西在有氣味的地方一劃，螞蟻就迷路了。
螞蟻的生活習性可真奇妙啊！
老師點評：有觀察的場景，有資料的呈現，習作有條理。內容具體，表述準確生動，是一篇成功的觀察日記。
關於觀察日記9
今天，我觀察了一隻灰色小兔子，它非常可愛。
我觀察到小白兔嘴是三瓣嘴，吃起東西來嘴巴一翹一翹，小白兔尾巴短短，眼睛小小。小白兔身體毛茸茸，摸上去非常舒服，小白兔四條腿非常短，它耳朵似我兩根手指頭。它有一雙明亮眼睛，三瓣嘴，淡紅色小舌頭，長長耳朵時刻豎立着，聽着四面八方聲響，一身柔軟絨毛摸上去很舒服，短短小尾巴很可愛！因爲它毛茸茸樣子，因此我叫它小絨球。
小絨球它自己還會洗臉呢！我把它放在桌子上面，一開始它還不是很熟悉這裏，一直在發抖。過了一會兒，它慢慢熟悉了這裏，才懶洋洋地趴在籠子裏面曬太陽。聽老師說，小兔子不能吃大白菜，因爲大白菜裏面含水量太多，吃了以後會拉肚子。等小白兔長大了，我會把小白兔放回大自然中去，讓他去大自然中生活。
我非常喜歡這隻小兔子，你們呢？
關於觀察日記10
現在正是螃蟹最肥的時候，我們的餐桌上當然少不了螃蟹。今天，爺爺就給我買了兩個大螃蟹。它們的鉗子和腳都被繩子綁着，一動不能動，只有嘴裏吐出的泡泡證明它們還活着。
到了煮螃蟹的時候了。爺爺邊燒水，邊給螃蟹鬆綁，洗乾淨，並快速地將它們放入鍋中。螃蟹在燒得滾燙的鍋中亂爬，兩個大大的`鉗子揮舞着，試圖從鍋裏掙脫出來，但試了一次又一次也沒能成功。鍋裏的水溫越來越高，它們掙扎聲越來越微弱了，只能哀怨着:"你們這些人類太狠毒了，竟然把我活活燒了吃，哎呦!”到最後，它們還在掙扎，不放過一絲求生的機會。突然，鍋裏沒了動靜。我掀開鍋一看，原來螃蟹的身體都燒成了紅色，死去了。。。
看着這一幕，我在想，螃蟹在生命的最後一刻還極力掙扎，這不正是一種不屈向上，不肯低頭折節的精神嗎?我們要好好學習這種精神，就像朱自清先生在困難的時候也不肯吃美國的救濟糧一樣，有民族氣節，有不屈的精神力量。
關於觀察日記11
星期五，我們有科學課。星期四晚上，我在家裏小花園灑了很多水，我想灑過水地方明天一定會有蝸牛。星期五我很早醒來，到我們家小花園裏仔細看了看，瞧了瞧，沒發現蝸牛。
蝸牛喜歡潮溼地方，爲什麼沒蝸牛呢？我只好跟爸爸到小姨家去捉蝸牛，找了個遍，小姨家花園裏也沒有，這可急壞了我。到了學校，金湛看見我沒帶蝸牛，便熱心給我送上了4只蝸牛。有了蝸牛我又開心又激動，我很感激他。
蝸牛爬時候總愛把眼睛伸得老長老長，這是爲什麼呢？蝸牛脖子爲什麼會縮伸縮短呢？只要仔細觀察就會知道。
我有個祕訣能喚醒沉睡蝸牛，就是把蝸牛放到水裏去，讓它在水裏兩分鐘，它就會醒來。蝸牛身上有3個孔，分別是拉便孔、哺育孔，還有一個孔我不知道。蝸牛有兩隻眼睛和一對觸角，兩隻眼睛長在觸角上。一般蝸牛長1釐米，高5毫米，揹着一個硬硬殼。蝸牛沒有腳是用身子一扭一扭爬行，它爬起來非常非常慢，爬過地方會留下一條銀白色線。蝸牛嘴巴會一點一點地動，一點一點地啃青菜葉，在放大鏡下還能看到蝸牛心臟上下跳動呢。
關於觀察日記12
今天早上吃完飯，我一走進教室，就聞到一股辣辣地和一股難聞的氣味。
下了第一節課，我來到大蒜的旁邊，大蒜裝在一個透明的的和塑料的盒子裏，外面這些大蒜都被分開了，分開之後，再拿一個鐵絲把他們一個一個的串在一起。而裏面的大蒜沒有被分開，那天，大蒜上面的綠芽已經長得很長了，有的大蒜上面的綠芽長得已經很粗了，像一個胖嘟嘟的小娃娃，有的`大蒜上面的綠芽，長得又細又長，就像一個瘦小孩，還有的大蒜上面的綠芽長的很彎，就像一個上了年紀的老婆婆，所有的大蒜上面的綠芽，他們外面都包裹着另外一層芽，就像一個人站在裏面，外面的人都保護着他，大蒜上面的綠芽，長得最長的是五釐米，長得最短的是三釐米。
這些大蒜個個長的都非常可愛。
關於觀察日記13
我家有兩條小魚，一條叫小紅，一條叫小黑，它們倆活潑可愛，神氣十足，可是卻惹了不少事情呢。
9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小紅和小黑，我走近魚缸一看，啊。小紅不見了，我到處找小紅，終於，在客廳的地上發現了看似已經奄奄一息的小紅，我急忙抓起它，將它放回水中，小紅到了水中，這才流動起來，我長長的舒了一口氣，不禁說：“小紅的.命可真是大呀。“
其實，小黑是我哥哥從紅園裏撈回來的，哥哥在撈回它的同時也撈回了十幾條魚。回到家後，我們把它們放在同一個魚缸裏，因爲小黑有點大，常常聽吃小魚，所以才把小黑接到我們家來的，在我和媽媽的精心照顧下，小黑漸漸地長大了，我常想：小魚啊小魚，你們何時才能長得再大一些啊。
今天下午，我發現小黑不見了，我以爲它掉到地下了，急忙去找，可是我從十二點一直找到了下午一點，還是沒有找到，後來，我站在魚缸前仔細一看，啊。原來小黑躲到假水草的後面在跟我玩“捉迷藏”呢。它見我發現了它，便遊了出來，好像在說：“你贏了。你的眼睛真神啊。”
我真喜歡我家的這兩條小魚，因爲它們倆帶給我了無限歡樂。
關於觀察日記14
20xx月xx日，星期三，天氣：雨
今天，我們上了一節科學課，老師讓我們來觀察金魚，並要求我們寫100字的觀察記錄。
下課後，同學們像離了弦的箭一樣去觀察起金魚。張竣淇的魚缸裏有兩種魚，一個是快把魚缸擠滿的“紅壽星”，另一個是又嬌小又可愛的普通金魚。可我覺得最引我關注的還是有趣的“紅壽星”了。
紅壽星全身紅紅的，魚鱗是豔麗的紅色帶一點亮晶晶的金色，像愛美的小姑娘。它的眼睛又小又圓，像一粒小葡萄，頭上還有幾個鼓起來的包，像幾個小圓雞蛋。白色的尾巴像一把剪刀，感覺非常有趣。
突然，我想到一個問題：“魚爲什麼要睜着眼睛睡覺？”上課後，我疑惑不解看着金魚。突然，我看見了金魚的眼睛是沒有眼皮的。原來，現在的'金魚還沒進化到有眼皮的程度，沒眼皮就不能閉眼。所以，它們只要安頓在一個地方不動，同樣也是可以睡覺和休息的。
這真是一次有趣的觀察啊，讓我愛上了有趣的“紅壽星”！
關於觀察日記15
20xx月xx日，星期三，天氣：雨
今天，張竣淇等人帶了金魚，老師讓我們從他們幾個人中選一個人寫他（她）帶的金魚，我選張竣淇的。
下午，我觀察了張竣淇的金魚。透明的塑料盒裏面有兩條金魚，一條是紅壽星，它的腦袋上有許多小包，另一條是紅白相間的金魚。他們的小嘴不停地一張一合，這是因爲它在呼吸。兩條魚的身上長着很多鱗片，就像金魚的“衣服”，它們是用來降低體內的溫度的。魚尾上還有許多魚鰭，它們都是分開的，魚鰭是用來划水、前進的。我發現魚的身體就像人的'身體，因爲人、魚的身體都有器官，而且各個器官都有它的作用。
剛剛觀察了它的靜態，現在該觀察它的動態了。在盒子裏，兩條魚在輕輕地抖動它的魚鰭，划水前進。我輕輕地碰了碰盒子，金魚們一下子就退到盒子的另一邊，退的過程中，它們在抖動它的魚鰭，而且速度較快。我發現金魚就像人，害怕時會做出適當的反應。
觀察金魚有一定的樂趣，快來跟我一起觀察吧！