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【熱門】日記優秀作文錦集九篇

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轉眼一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編爲大家收集的日記優秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】日記優秀作文錦集九篇

日記優秀作文 篇1

符輝感到一陣眩暈,他命令自己冷靜下來:“到底是誰想要拿我的日記本?"剛纔發生的一幕幕又在腦海閃過:邢小芳的那一瞥,還有陳老師的目光。“難道是……”符輝突然感到一陣寒意,日記本上寫下了他許多真實的但卻只能是自己看的想法,如果陳老師讀了.那……他真的不敢想象後果。

(頭引人入勝,設置了懸念。符輝失了日記本,猜測可能是陳老師拿了,這令符輝恐懼,因爲這個日記本里有許多隻能是自己看的想法,如果讓老師看見後果不塂設想。同時也引起了讀者的閱讀興趣。)

下課鈴響了。陳老師說:“符輝,到我辦公室來一趟。”“哦,知道了。”符輝應道。邢小芳又瞥了一眼符輝,她似乎早已經知道是什麼事了,臉上似笑非笑的。在去辦公室的路上.符輝心裏像打翻了五味瓶!

(老師的語言,邢小芳的眼神的表神更襯托了符輝內心的複雜。)

終於進了辦公室,符輝看見自己那本天藍色日記本赫然就在陳老師的辦公桌上!沒有等老師說什麼,符輝已經哭了,憤怒裏夾雜着失望。他說:“老師,您怎麼可以看我的日記,這是我的隱私。”符輝的哭讓陳老師有些措手不及,只好安慰說:“小輝,老師也是關心你。別哭了,好嗎?"符輝拿起日記本就衝了出去,老師叫他也不回頭。

(看到桌上的日記本,讓符 輝非常傷心,於是拿起日記本衝出去。描寫生動。)

放學了,符輝和邢小芳一起回家,一路上都是無精打采的。邢小芳關心地問道:“你怎麼了,沒事吧?,,“陳老師偷看我的日記的做法太讓我失望了。”符輝傷心地說。邢小芳跟着也嘆了口氣:“唉,誰不是這樣?我的日記也常被老師和家長偷看,我們又能怎麼辦呢?"符輝疑惑地看了她一眼:“難道很多人都這樣?"邢小芳答道:“對啊,所以以後寫日記絕不能寫真心話,這是祕訣。這樣就不怕被他們偷看了。”“啊?那乾脆不寫算了。”符輝說,“國家法律都說日記是個人的隱私,受法律保護的,他們這?樣做是犯法。”

(邢小芳開導符輝,並告訴他以後寫日記不能寫真心話。這是符合生活的真實的.,這些道理也已爲學生所接受。那麼接下來的事情會怎樣呢?)

回到家裏,符輝把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽卻驚喜地說:“真的嗎?兒子,老師是多麼關心你呀,太好了。”“唉!"符輝嘆了一聲。回到房間裏,符輝心裏想,父母和老師對我們關心是好心的,但他們卻不知道這種做法侵犯了我們的隱私,對我們造成了傷害。不行,我必須制止,免得他們傷害到別人。

(自己的媽媽聽說後非常“驚喜”可見媽媽也是贊成老師的做法的。)

於是符輝拿起筆寫了一封信給老師,寫下他的看法,告訴老師不經同意看別人日記屬於違法行爲;老師的這種做法是不能建立和諧師生關係的;還有,他這個年齡的學生渴望被老師尊重和理解……

(儘管前面作了種種鋪墊,但都沒有改變符輝的想法。他寫了一封信給老師,講出了自己的看法。)

符輝抱着信睡了,他做了一個夢:夢裏他的老師向他道歉,同學們向他鼓掌,老師說再也不偷看學生的日記了,他笑得好甜好甜……

(最後用夢的形式實現了原望。)

日記優秀作文 篇2

20xx年2月16日

轉眼間,已經五年過去了。我每天都無憂無慮地生活着:與同伴嬉戲,告訴小草弟弟自己的夢想,聽着花兒妹妹的歌聲出神……我雖然不能在陸地上奔跑,但我每天都是快樂的`。享受風吹過的感覺,感受雨點的滋潤。真希望以後也能夠這樣快樂、幸福!

日記優秀作文 篇3

4月14日,天氣非常溫暖,我們在老師的帶領下,自己走着去溼地公園遊玩。

我們排着長長的隊,高興地出發了,在路上,我們每一個小朋友都像一隻只快樂的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地說個不停,有說路上看到的風景,有聊自己今天帶的零食,還有其他各種各樣的話題,我們可開心啦。媽媽說:去春遊,就是去放飛心情,讓自己輕鬆地、無拘無束地享受陽光,感受快樂。

溼地公園很大很大,那裏我看到了各樣各樣的樹,春天了,樹都長出了綠綠的葉子,風一吹過,樹枝愉快地擺動自己,像在那裏甩手臂,我在想:它們是不是在歡迎我們呀?樹旁,有一條彎彎的`河,河面上有一圈圈波紋。有了水,就感覺有了生氣,這麼大的地方,這麼多的樹,的確應該有水的陪伴才更美。河上自然會有橋,橋高高地騎在河上,讓人們自由地通行,把這邊和河那邊手拉手了。我們玩的最多的,還是在亭子裏,在草坪上。小草嫩嫩的,綠綠的,走在上面軟軟的,可愛極了。我們在草坪上玩耍,在那裏拍照留念。

今天春遊,有點累,但我很高興,能在藍天下照着太陽,看花草,看雲朵,和小朋友們一起吃東西,聊天說話,那是多麼快樂的事情啊。

日記優秀作文 篇4

我,方方正正的,黑色的外衣,純潔的內心。每天我站在這個小書櫃裏,迎接小主人的到來,給我講述這一天發生的事情。主人不在的時候,我便天馬行空,任自己的大腦馳騁,把思緒飄得很遠很遠。於是酸甜苦辣全都擁上心頭。

我的欣喜。很早的時候了,小主人把我帶回家,在扉頁上寫了兩個字:數學。我不明白主人的意圖,也沒有問問清楚,只要能夠爲主人服務,做什麼都可以。直到晚上,當小主人把那帶着清香的墨水一筆一劃塗在我的身上時,我才恍然大悟,那種癢癢的感覺也讓我欣喜不已。原來小主人要把他學到的數學知識講給我聽,對我來說,這是多麼美妙的事情呀!

我的感恩。中午回到家,主人就迫不及待的把我抱在懷裏,我能感到主人咚咚跳動的心,也聽到了主人和媽媽的談話:

“媽媽,我們換數學老師了。”

“是嗎?新老師姓什麼?”

“老師今天沒有介紹,我們還沒有問。不過這個老師我們挺喜歡的。”

“那以前的老師呢?”

“我們也喜歡呀。每個老師我都喜歡。有了老師才讓我有了這麼多的知識的。”

“對呀,要尊敬現在的老師,也要記住原來的老師。”

“對,師恩不能忘!”

主人把自己對老師的思念和愛戴告訴了我,我和主人一起感恩老師的教育。

我的困惑。有幾天,我發現小主人和我親暱的時間短了,和我說的話也少了。我不知道爲什麼,難道是自己做了什麼錯事,讓主人不高興了?主人可不是那種小肚雞腸的人呀。難道主人不願意和我一起分享他的故事了?不願意把所學的知識教給我了?還是主人這段時間比較忙,而冷落了我?我百思不得其解,想找主人問問清楚,可看着主人忙碌的身影,我忍住了。終於有一天,主人告訴我,這段時間複習,太忙了,沒有好好地陪我說話,讓我原諒他,主人說,他雖然沒有把所複習的知識告訴我,但他每天都在腦子裏“過電影”呢。今天他一股腦的把這段時間複習的知識教給了我,還把自己總結的'概念、公式寫好,貼在了我的身上。哈哈,原來主人因爲忙才暫時忽略了我,沒關係,主人,我不生氣,理解萬歲嘛!

我的懊喪。一次考試後,主人滿懷信心的告訴我:這次考試自我感覺不錯,在做題中沒有感覺有特別難的題目,一定能取得一個好成績,但是有一點考試數學時忘記帶演草紙了,不過我在筆盒中找到了兩張便籤,就用它演算了,我想不會影響我取得好成績的。我和主人一起充滿了信心。過了幾天,主人滿臉不高興的告訴我:“這次數學考試我只得了77分,雖然老師說這個成績對於這次測試的題目來說不算差,而且還排在很多人的前面。但我仔細分析了我的考卷,有20分的題都是因爲我計算的錯誤失分,我真的太馬虎了,太不在意了。驕兵必敗,打沒有準備的仗也一定不會取得勝利,我一定會記住這次的教訓,不會讓同樣的錯誤再犯第二次,我相信自己!”那天,主人把卷子上所有的錯題抄在了糾錯本上,一道一道的認真演算,還自己出了幾道同樣的題目加強練習,真的很辛苦。主人說,他要對自己的錯誤進行懲罰。主人,你這麼用心,我相信你一定能行!

我的得意。那天,小主人一回家,我就聽到了他的歌聲,我想他一定有什麼高興的事情要告訴我,自己不自覺的也興奮起來。在我有點迫不及待的時候,主人輕輕的把我翻開,興奮的“告訴”我:“我的數學預習考試得獎了。”,主人還把他的預習方法告訴了我:“數學預習時,我採用邊讀課本邊練習的方法。先閱讀課本中的例題和概念,理解解題的方法和步驟,掌握有關的公式和概念,抓住解題的關鍵,接着及時練習,做課後的習題,在做題的時候,遇到不懂的題目,再問家長,或者根據例題多加思考,直到弄懂爲止。我還做了一些課外的習題進行鞏固,一遍達到舉一反三的效果。”呵呵,主人對我是毫不保留呀,學到了這麼好的方法,心裏有點得意洋洋,不過還要感謝我的小主人喲!

我的收穫。主人上學走了,我打開記憶的大門,回憶着主人教給我的知識,總結着我的收穫。感謝主人,把自己所學的課本知識教給了我,讓我懂得了方程、整式等等,和主人一同進步我真的很高興。

感謝主人,把生活遊戲中發現的數學知識講給我聽,主人曾經給我講過“寵物中的學問”、“遊戲中的數學”等故事,讓我感到數學真的很有趣,也很有研究的價值。

感謝主人,還把自己的學習方法也教給了我,主人告訴我:“……對於數學,我除了應用這樣的檢查法以外,我還對每一道題進行認真的驗算,對自己的計算做一次檢驗,以保證解題的正確性。”

主人還告訴我一個克服粗心的辦法:“……在家裏的小書桌的右上角,我也同樣粘了一張小紙條:“我要超越×××!我今天不粗心!”每次上課和寫作業時,我都先看看這張小紙條,時刻提醒自己,約束自己認認真真的聽課,仔仔細細的完成作業。還有就是自己準備幾個整理錯題的本子,平時把自己作業中或卷子上出現的錯題整理到本子上,並在下面進行簡單的分析:錯在了什麼地方?爲什麼錯了?怎樣改正?怎樣避免以後犯同樣的錯誤等……”

你看我的小主人是不是一個很用心的孩子?是不是你也特別喜歡他?今天我就把我們的故事講到這吧,以後有時間我們再聊!

日記優秀作文 篇5

當春天悄悄來到人間,城市也換上了新裝。嫩綠的柳芽、嬌黃的迎春,釋放出她們積蓄一冬的力量;吐訴着她們對春光的渴盼。你看她們伸展開腰身,招展起手臂,似乎笑着、喊着,向人們報告春的來臨。

輕踏和風,濃吸綠意,我步入校園,一股盎然春意撲面而來,一種煥然一新的感覺充溢全身。沒有了凜冽的寒風,消失了堆積的殘雪,更沒有陰沉的天氣;連一貫板着面孔的教學樓,也透着溫存和氣——這種感覺好生叫我奇怪,她來自何方?我不由得四處端詳。喔,樓左手這兩溜新柳,已化作萬千條垂地碧絛;樓右面那一排驕楊,正高擎一樹樹火紅花穗。再看,大樓正中一條水綠色的橫幅分外醒目:“用微笑和友誼創造新千年第一個美好的春天”——哦,莫非這些就是煥然一新、溫存和氣的源泉?再細看,樓前草坪旁,校園櫥窗周圍,環簇着身着春裝的同學:前面的指指點點,後面的踮起腳跟。他們在看什麼?他們忘情的談笑,他們青春的朝氣,像強力的磁石吸引着我,我向他們跑去。排開人牆,我擠到櫥窗前,六個濃綠的大字一下子跳入我的眼簾:“新春主題——友誼”。潔淨得一塵不染的玻璃窗內,陳列着五彩斑斕的“友誼”圖片。嘿,這是王冬給同偉講化學難題,那是陳娟和王蕾一同做艦船模型;這是校運會上高三3班的愛華扶起2班跌倒的小輝,那個呢?竟然是我,是我在文藝節上指揮全班合唱《友誼之歌》……忽然,我發現了一幅更生動鮮活的畫面:那面被綠樹映成一片春意盈盈的玻璃窗內,分明映着同學們張張笑臉,閃亮的眸子、潔白的牙齒相互掩映,哦,多美的春光!我驀地轉回頭,迎接那一張張純真的面龐,一聲聲友情的呼喚,這是一片友誼的春潮啊!

但是,你想不到,我也沒想到,在這美好春光中,我竟失聲大哭起來——當然是在我的'兩個好朋友王蕾和陳娟面前。這不是平時的我,平時的我總是笑口常開的,再大的困難、再大的委屈,也奈何不得我。但這是高三啊,不斷的考試,無窮的作業,無法喘息,心情煩躁。沒經過高三的人,不真正懂得黑色;高三,與春天絕緣,高三,不應當有綠色。試想一下,如果這時,你的努力得不到回報,你的成績徘徊不前,你憑什麼抑制眼淚與嗚咽?在那個柳絮濛濛的暮春的傍晚,一向溫婉的王蕾陪着我掉淚,她沒有說話,只是讓我無力的頭輕輕倚靠在她的肩上。性格堅毅的陳娟,用她淚光閃閃的烏黑眸子直視着我,她說:“只要世界上還有一雙眼睛肯爲你哭泣,你就應該微笑。在友誼的詞典裏,從沒有最後的失敗,只有最後的勝利。失敗屬於孤單,而你擁有友誼!”當那方清香柔軟的白手帕爲我拭去眼淚時,我破涕爲笑了。我重新感受到春光美好,重新回到“友誼”主題的懷抱。

是啊,友誼如春!友誼在春風中醞釀,友誼使春光更美好!

日記優秀作文 篇6

今天晚上,奶奶做了好多的菜,有:回鍋肉、洋蔥炒肉、涼拌菠菜、涼拌魔芋文。

我看到這些香噴噴的菜時,饞的口水都快流出來了,我最喜歡吃的是洋蔥炒肉,洋蔥脆脆的.,肉片炒得很鮮嫩,這兩樣炒在一起味道真是特別的好。我吃了好多菜和一碗米飯,有點過飽,還是和媽媽一起去散步吧。

日記優秀作文 篇7

xx月xx日 晴 星期xx

“碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。”正如詩中寫的那樣,今天去的地方,就有碧綠的天,鋪滿黃葉的地,河塘的水波上有火一樣的紅葉。

我的.天堂,也就是和弟弟在一起完,雖然我已不是兒童,但我還是很願意與弟弟一起玩別人認爲很幼稚的遊戲。

今天媽媽上班,我便與他一同去了火車站,我去的第一件事就是找弟弟,我和她幾乎是同病相憐,都喜歡沉默和文靜,喜歡安靜,但卻又因爲自己世界中的安靜,容不下別人去擾亂,於是,我和弟弟變成了鐵哥們,一起安靜學習,一起安靜做遊戲。

秋天,是我們最喜歡的季節,我和他通常最愛玩的“幼稚”遊戲是:在黃葉中,撿出色鮮而質軟的葉子帶回家,做成“飛機”“螺旋槳”然後跑到陽臺,將它們一個個的拋向空中,使其緩緩落入後院池塘。

秋天,是個金色的季節,他翻開了我童年的畫卷,在上面又加上了幾筆金色的註記,使記憶變得更豐富。

我秋天的天,地和樓後那鋪滿黃葉的池塘……

日記優秀作文 篇8

一次情感的流露,一次真心的感悟,一次生命的相擁,融化於那片青春的海——我的青春!一本未寫完的日記……

又從抽屜中拿出那個已經有微微破損的日記本。隨便翻翻,都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火熱在心間蕩起一種久違的暢快,如涼風,一中濃厚的氣息。這不是偶然,也不是祝願,這時上天對重逢的安排,是一種與青的緣分。每個都與它有緣,只是你會不會珍惜,會不會擁有。

拿出今天的那張紙,寫下自己的青春:

一份驚喜與一份感傷,

一份愛與一份孤單,

踏着青春的路,

揚起生命的帆,

唱出那首青春的歌!

筆下的青春是美麗而神奇的,現實的青春是寂寞與快樂混雜的。不只有春天是青春的,冬天漫天雪紛飛依舊是青春,只不過是躲了一些淒冷與純潔罷了。青春不僅是嫩芽,秋天飄落的樹葉也是青春,只不過多了一些枯萎與金黃罷了。只要你有一顆青春的心,那就會有一份獨特而又不缺韻味的'青春。只要你有一顆青春的心,就會有一生的青春。藍天下的青春是絢麗的,烏雲下的青春是多樣的,紫蘿花下的青春是嬌豔美麗的,五彩的青春賦予五彩的年華。孕育出那本青春的日記,譜寫出那份別樣的清楚情懷。

那本日記種,愛與恨交織,心與心相繫。一本青春字典,一次對青春的詮釋,刻畫在你我心田,引領你我的步伐。青春不再是夢幻。悲歌響起,暖風吹揚。那份對青春的愛,吹動我的心絃,撫慰我的心傷。

手中還是拿着那本日記,品着那份別樣的青春。青春的海盪漾起一圈一圈的漣漪!

日記優秀作文 篇9

軍訓第四天,我們懷着向解放軍學習的激動心情,邁着整齊的步伐走進了“嘉興市武裝警察第五支隊”的大門。

首先,我們參觀了武警戰士的宿舍。先來到了一班的臥室。只見十一張牀上整整齊齊地鋪着像火柴盒似的`被子,在那整齊的被子旁邊還放着一頂嶄新的軍帽,每個軍帽上都嵌着一個國徽。整個房間看上去就給人一個感覺:整齊!

接着,我們又觀看了武警戰士的操練。只見他們齊步走的時候,有力地擺着手臂,踏着整齊的步伐,簡直就像機器人;然後武警戰士給我們表演了武術操!“哈!!!哈!!!哈……”隨着幾陣鏗鏘有力的武術加勁聲,打出了一套漂亮的武術動作。我覺得他們這些熟練的動作是跟他們平時刻苦地訓練是分不開的。

這使我聯想起平時我疊被子時只貪快不求質量;做早操有氣無力,好像前天晚上沒睡覺一樣;走路也駝着背……與他們這種朝氣蓬勃比較起來感到很慚愧,今後,我要以武警戰士爲榜樣,嚴格要求自己,做好祖國的接班人。