一天終於結束了，相信你有很多感悟吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編爲大家收集的日記優秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記優秀作文 篇1
兒子今年10歲，上國小四年級。他是一個聰明、思維敏捷，但又有些馬虎、內向的孩子。09年11月3日我在那本厚厚的《讓我們一路同行》給兒子寫下了第一篇教育日記。自此，在課餘時間，我開始用文字和兒子進行心靈的溝通，用日記走進兒子豐富而又獨特的內心世界。回顧一年來我和兒子共同走過的歷程，有喜有憂。在日記中有利用古詩詞所蘊含的意境對兒子的薰陶；有利用人生哲理小故事對兒子進行有針性的教育；有名言警句的激勵……作爲一名教師，我深知非智力因素對孩子成長的重要作用，因此，在日記中我特別注重對孩子勤奮，樂觀，寬容，負責，感恩品質的培養，兒子也由開始的不願意看，到樂意看，並能偶爾寫回復積極和我交流溝通。我發現隨着書寫的深入，母子之間的心貼的更近了，家庭關係和睦了許多。看着兒子一天天進步，我深深感到教育日記起着不可磨滅的作用。
一讓孩子學會感恩
百善孝爲先，做人最重要的一點就是孝敬父母，尊重長輩。一個知道感恩的人，纔是充滿情感，有道德價值的人。現在的孩子獨生子女多，在家是小皇帝，小公主，凡事都依靠大人，覺得大人所付出的都是理所應當的，根本體會不到父母的辛苦，更不懂得回報。兒子現在10歲了,家務事很少做，就連自己脫下的襪子，取下的紅領巾也很少洗，遇到不順心的事就表現出一臉的不耐煩，有時和我頂撞。對此，在日記中，我用《弟子規》中的古代經典仁孝故事講給兒子聽。王祥臥冰求鯉，黃庭堅親滌溺器，伯俞憐母，曾參受杖這些故事讓兒子在認識上得到提高，在情感上得到薰陶，心靈上得到震撼。在日記中還摘錄一些有關勞動的名言警句,讓兒子認識到不僅任何成就都是勞動的結果，而且做力所能及的家務事也是體貼父母的表現。漸漸地，兒子學得懂事多了，自己動手洗襪子，收碗筷，倒垃圾。放學的路上和我談班上發生的新鮮事，有說有笑，如果母子意見不一時，我們會商量着解決事情。當然，在日記中，我也會對兒子的積極表現給予充分的肯定。
二培養孩子良好的學習習慣
兒子的學習成績雖然比較優秀，但是，一些學習習慣卻不太好。比如作業馬虎，不太愛看書。我深知這些不良的習慣對兒子將來的成長有害無益。爲了讓兒子和好書交上朋友，養成自覺靜心讀書的習慣，我在好多篇日記裏給兒子講閱讀的好處：如書有神奇的力量。它能使你瞭解世界每一個角落，從最小的國家，到最大的國家，從你家門前的那條小河到冰天雪地的南北極……讀一本書，就如同給自己的心靈披上一件美麗的衣裳。愛讀書的.人，會是世界上最美的人。同時，在日記中寫下親子共讀的感受，增強孩子閱讀的興趣，教給孩子閱讀的方法，力求在情感上獲得共鳴。今年暑假，兒子對《三國演義》一書情有獨衷，幾乎每天都要看看，對書中的經典故事如桃園三結義、過五關斬六將、空城記、七擒孟獲等也略知一二。星期天、節假日孩子會興致勃勃地和我逛書店，看書買書，一起感受書的墨香。現在每天睡覺前總要看一會兒書，《愛的教育》、《國小生作文指導》、《中外神話故事》等都是閱讀的材料，或讓我給他念一篇，或自己看。
孩子做數學題馬虎，每天的作業總要出現點錯誤，不是運算符號看錯了就是計算出了差錯。爲此，在日記中，告誡孩子不要爲自己的粗心找藉口，同時教給孩子認真做題的方法。第一遍認真計算非常重要，這能把錯誤扼殺在萌芽狀態；做完題後，把答案蓋住重新來一遍；建立錯題本，這樣複習時就能有的放矢。在日記中要讓孩子逐漸明白，學習是自己的事情，作業不是做給家長看的，而是自己內在需要，要有主人翁意識。在給兒子糾正錯誤的同時，我對自己的輔導方法有所改進。如果我在檢查時發現兒子作業中的錯誤，我不會給他指出哪道題錯了，而是告訴他有錯題，讓他自己去找出錯誤並且糾正過來。慢慢地兒子在做作業時認真多了，字體工整了許多，逐漸養成了認真檢查的好習慣。
三培養孩子優秀的品德
現在的孩子生活在衣食無憂的社會裏，從小到大沒有受過太大的磨難。爲了讓兒子養成堅強、有毅力的品質，我在日記中給孩子講海倫去·凱勒的故事，告訴孩子海倫從小又聾，又啞，又盲，卻憑着頑強的毅力，學會各種外語，寫下了一部又一部文學作品，在觀看《開學第一課》時，我將兩位斷臂大哥哥的事蹟寫來教育孩子。他們一個考上中山大學，一個用腳彈出優美的鋼琴曲，他們用驚人的毅力，不懈的追求，書寫了自己人生路上的輝煌，兒子看過後說：“他們可真了不起呀。我要向他們這種勇於向困難挑戰的精神學習。”
有責任心的人會盡心盡力做好自己該做的事。在日記中，我從孩子是小小安全員應該擔負的責任講起，從一篇《學會擔當》故事啓發引導，培養孩子的責任心。從山谷的迴音故事，從兒子和同學之間的友善和睦關係中，教育兒子要與人爲善，對人有顆寬容的心。
教育日記不僅使孩子快樂成長，而且也使我受益匪淺。在教育日記日記的撰寫中，我深深地認識到，對於孩子的教育要傾注一顆愛心，孩子是最善良的種子，只要你用愛心去灑播，用情去澆灌，用心去滋潤，他會反哺你無數的愛。寫教育日記，使我變成教育的有心人，細心地關注孩子每天的點點滴滴，讓我重新審視自己，反思自己的一言一行，理智的對待孩子成長過程中的錯誤。對孩子的教育少了份急躁，多了份心平氣和，少了份數落責怪，多了份鼓勵引導。教育日記成就了我的耐心，詮釋了我的愛心，增強了我的信心。
日記優秀作文 篇2
外婆家養了兩條可愛的小狗。一條叫“多多”，一條叫“歡歡”。它倆可真好玩兒有一次，我出去跟它們玩，我還沒來得及把腳跨出去，它們就圍着我團團轉。我差點被它們轉暈。還有一次，我剛剛走出去，它們就用力添我的腳，然後，它們開始爭奪我幫誰撓癢癢，“多多”可聰明瞭，它趁“歡歡”不注意跑到我的腳邊臥下來，然後把肚皮反過來，兩隻前爪摺疊起來收在胸前。這種情況我遇到過很多次了，我家的.兩條狗“趴趴”和“judy(朱迪）”也常常對我做這個動作，它的意思是要我把腳踩到它的肚皮上並在上面蹭，這就是它要我幫它撓癢癢的“語言”。要是我幫它撓一會兒又停一會兒它就會纏着我或者在前面堵我的路等我停了以後它又趴在我腳前要我幫它撓癢癢。哦，你們還不知道它倆是怎麼睡覺的吧？！它們睡覺時，只要有一點點聲音都會被吵醒，還會叫兩聲。“歡歡”是趴着睡覺的，“多多”是像撓癢癢時一樣反過來睡覺的。
你們說，它倆是不是很可愛？
日記優秀作文 篇3
暑假快到了，我有很多時間看書。今天，我讀了一本書，它是笑貓系列的，很有趣。它的作者是楊紅櫻，這本書是圍繞着一隻快樂的鴨子“麻花兒”寫的。
一隻鴨子的名字叫“麻花兒”，你會覺得很奇怪，解釋一下，這個名字有兩層意思，第一層意思是鴨子身上的毛是麻色的，第二個意思是鴨子是雌的。
麻花兒是一個非常幸福的鴨子,它認爲,只要幫助別人,自己就會覺得很開心。每天早上，它會走在鄉間小路上，村民們都把茉莉花環套在麻花兒的脖子上，他們認爲只要給麻花兒套上花環，今天就會是幸運的一天。
麻花看到村民們臉上帶着抹不掉的笑容，覺得很幸福。可見，不僅僅麻花兒感到幸福，還會給他人分享幸福。
我很喜歡笑貓，它活潑可愛，機智勇敢。它是世界上第一隻會笑的貓，胖胖的，頭上圍着圍巾。
故事還講述了一萬年神龜，笑貓很佩服它，叫它大師。這隻神奇的.烏龜有能力穿過牆壁，把自己變成一隻綠色的烏龜。他們說它能活這麼久，是因爲它一直在聞孩子的氣味。
只要那個人有孩子的氣味，不管那個人在任何地方，神龜都能找到他。
我從這本書中學到了很多我不知道的東西。我從快樂的麻花兒身上領悟到，幸福總是圍繞着我們，而幸福來自於付出，我們付出的同時，自己也得到了幸福。
讀完這本書，回顧過去，我感到很高興。我還領悟到，萬事需要我們去嘗試，我也從笑貓身上學到了一個道理，那就是，只要我們堅持，就沒有什麼是我們做不到的。
日記優秀作文 篇4
今天早上六點半，我被老媽從睡夢中叫醒。收拾完畢，已經6：50。老媽已經把做好的飯菜端到了餐桌上。唉，千篇一律的東西，粥，饅頭，菜。眼看就要遲到了，只好隨便吃了了幾口就出門了。
走在路上，一貫的冷，一貫的冷清。一股寒風吹來，擠到脖子裏，像針扎一樣疼，儘管把衣服裹得很嚴實，也會有幾絲調皮的寒風鑽進去，無奈，只好把衣服裹了又裹。
頂着一路寒風，到了學校旁邊。烤冷麪的香味飄進鼻孔，深深地吸一口，香味裏夾雜着地溝油的味道。走過兩家店，看到一條大黑狗，它正美美的.啃着主人給它的盛火腿剩骨頭，瞧!它吃的多香，一點也沒有嫌棄這是殘羹剩飯。
好不容易“磨”到了學校門口，再慢悠悠的走進班裏。耶，沒遲到，還不至於被老師批評，就那麼一會，早讀就開始了，當我正拿起書準備背誦英語時，同桌李航也開始折騰，他自己不讀，使勁的挑刺兒，挑刺兒，自己的嘴也不知道累，也不怕嘴皮子磨破，要是像往常後面的辛甲樹早就接話茬了，可今天后面是啞了一樣，沒有一點兒聲音，也好。反正今天不想聽任何一個人的聲音，老師除外。
今天上午的課還不錯，老師講的格外有趣，心情好了許多。尤其是第三節課，政治提問到我，我流利的背下來了。中午放學我就像一隻小鳥，飛回了家，一路上哼着小曲，連蹦帶跳。
中午老媽做的飯格外好吃，本以爲下午還有一個不錯的心情，可誰知下午那個李航又鬧了一出事，這事可真是驚天動地，泣鬼神，全班都爲之一驚，猶如晴天一道霹靂。頓時，黑壓壓的烏雲就壓了下來，唉，好一個李航。在課堂上搗亂氣得語文老師要停我們班的課一週。唉，好不容易纔有的心情，又變成了碎片。
下午放學回家，想給老師買一個禮物，結果回家晚了，被訓了一頓，不想寫作文，又被罵了一頓，一直鬧到十點半纔開始寫作文。
唉，又是平淡無奇的一天，不說了，我要去睡覺了，已經11點半了。
日記優秀作文 篇5
據大學聯考還剩26天，曲曼寧的媽媽來給我們做了一次拓展訓練，我們蒙着眼，捆着手，在同學的攙扶下行走，這是我在體驗之後寫下的： 真得感謝那些在黑暗中給予我扶持、幫助的人。
黑暗並不可怕，束縛也不會給予你怎樣的打擊，你完全可以在別人的攙扶下戰勝一切，衝破黑暗，迎來光明，而後前程輝煌，一切困難和挫折、坎坷和磕絆都可以戰勝！前面的路很長，未知的世界等待着你去探索、發現，你不是一個人，身邊有很多人與你一起戰鬥，共同前進！
——17.5.12 據大學聯考還有23天，開始上四節晚自習，夜深時，從學校裏走出，褪去白天的繁華與喧鬧，夜，黑暗，寂靜，此時車上大家已是睡眼惺忪，在飛馳的汽車上，看窗外景色，快速向後倒去，我知道還有23天，只能是日復一日，那些過往的景色不屬於我。就這樣，早出晚歸，會有誰看到我們的這般忙碌，只爲着那個迷霧中的未來。
車窗外的景色，終會倒退，就像身邊的人，止不住的思念，叫我如何忘記，我只知道，一切美好的過往，那只是心底一塊永遠不敢觸摸的傷疤，時間最終會撫平，但我始終不願承認，寧可他用留心底，當再次翻看的時候，流淌着痛楚的美麗。
雙子座的內心是一座都市，外表喧鬧，內心孤寂，我知道在夜深人靜的時候，聒噪的`雙子座無法掩飾內心的苦澀。有多少人只看到了白天的雙子，我知道我撒謊那個樣的嘴角是在努力抓住那顆下沉的心，當把一切都看得太透，又有什麼意思呢？不能……我受不了內心的煎熬…… 據大學聯考還有一天，幾天的靜悟之後，又回到了自己熟悉的座位，老師依次進來說明答題注意事項，還有大學聯考在後面，這樣的大學聯考顯得蒼白無力，爲了佈置會考考場，班裏的那些字、那些牌子都摘掉擦掉了，四周又是白茫茫的一片了，那些屬於我們的過往就這樣沒了，人去樓空……沒有太多的告別，就這樣分離了，那時的我們想得更多的是自己的大學聯考吧 回望，那熟悉的教室，熟悉的位置，那個快樂的大本營，再也不會有了，淚水模糊了雙眼……
日記優秀作文 篇6
同學們，你們一定做過實驗吧！我就做過，聽我慢慢說。10月29日 星期天 晴10月28日 星期六 晴今天，我問媽媽，豆芽是怎麼長出來的？媽媽說：“是小綠豆發芽長出來的。”於是，我就跑去廚房拿了幾粒放在一個小玻璃杯裏面並加了一些水，然後我開始觀察小綠豆，可是小綠豆一點動靜也沒有，我又迫不及待問媽媽，怎麼小綠豆還不發芽呀？媽媽笑着說：“傻孩子！明天就可以發芽了。
”我說：“哦，那就等到明天吧。”第二天早上，我起來觀察，發現小綠豆的大肚子漲的飽飽的！我就高興的一蹦三尺高，大聲叫起來：“快發芽了！快發芽了！”我告訴媽媽了，媽媽笑着說：“對吧，我沒騙你吧。”我懷着興奮的.心情小心翼翼地把它放到了陽臺上。10月30日 星期一 晴中午我放學回來，我看見嫩嫩的芽已經很長了，突然，我發現有兩顆綠豆發紫了，我又問媽媽，它們怎麼了，媽媽說：“種子是有生命的，沒有生命的種子是吸收不到水分的，就會慢慢地乾枯爛掉的。”我覺得好可惜沒有照顧好它們。經過這些天的觀察，我終於知道了，在科學的世界裏真的有很多很多的有趣的現象啊！
日記優秀作文 篇7
這幾天連續下雨，心情一直悶悶的。今天太陽真是打西邊出來了，居然天晴，於是我把客廳裏那隻正冬眠着一對小烏龜的玻璃缸搬到了陽臺上。這兩隻小烏龜都穿着一身非常堅固的深綠色鎧甲，長着四條粗壯的`腿，平時威風凜凜，好像兩個“大將軍。”可天一冷它們就成了真正的縮頭烏龜了——頭，尾，四肢都縮進龜殼，一動不動地睡起大覺來。這一覺一直要睡到清明節以後呢？現在，溫暖的陽光照在玻璃杯上，小烏龜像被驚醒了似的，懶洋洋地伸展四肢，又揉了揉惺忪的睡眼，看看陽臺外碧藍的天空，再困惑地看看我，好像在問：“今年春天這麼早就來了嗎?”有時覺得這小傢伙真幸福。有我這樣一個好主人，還可以什麼事都不用做。唉！我就不同了，聽着媽媽一天的嘮叨，還要看書，寫作業。真羨慕這小傢伙呀！和絕大部分中國國小生一樣，我的生活很簡單。每天早晨起牀，吃早餐然後上學。我的一天都是這麼開始的。
日記優秀作文 篇8
星期五多雲
今天，我有兩件快樂的事，第一件是：昨天，姐姐她們單位裏有比賽，她們組得了預賽第一名，今天還有決賽，我相信，姐姐一定可以取得好成績，預賽都得第一了還怕不行嗎？可是姐姐得了第三名，我有點灰心了，後來我又一想：第三名也有獎呀！預賽我又高興了起來。第二件是：今天下午放假，我和媽媽又去玩羽毛球。我們玩兒的滿頭大汗，真開心！
日記優秀作文 篇9
3月10日星期二陰
在我們村上，有個愛講故事、猜謎語的老爺爺，村上的小朋友最愛聽他講故事了。夏天，一吃好晚飯，爺爺就搬了只小凳子，拿了一把扇子，坐在曬穀場上。不一會兒，他的周圍就圍滿了來聽他講故事的小朋友。記得有一次，我們七、八個小孩圍坐在曬穀場上聽故事，不知不覺已經八點鐘了。那時，爺爺正在給我們講《孫悟空三打白骨精》的.故事。我們正爲故事裏的人擔心、害怕，家長們開始四處尋找。過了好長時間，爸爸、媽媽才找到我們。爲此，我被爸爸罵了一頓。爸爸說我是個野孩子，天黑了也不知道回家。
雖然爺爺年紀已經很大了，但是他的知識不爸爸的還豐富，所以我爸爸也很佩服他、尊敬他。爺爺不僅給我們講故事，還教育我們要好好唸書，長大爲祖國做出貢獻。
3月29日星期六晴
又一個星期天到了，我一個人呆在家裏，玩什麼呢？我捧着我最喜歡的洋娃娃。對了，我靈機一動，給洋娃娃做一套衣服吧！
心動不如行動，我立刻從衣櫃裏找出一些零零碎碎的花布，又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。
開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在牀上，對她說：“你等一下，我給你做一條漂亮的花衣裳！”洋娃娃彷彿能聽懂我的話似的，乖乖地躺在了牀上。
我先拿剪刀，剪了一塊花布，把花布對摺，接着用細針在旁邊縫了一條細線，並把多餘的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花，腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿“新裙子”,可是洋娃娃的身子太“肥”了，裙子怎麼也穿不進去，最後還把它漲破了。洋娃娃彷彿皺起了眉頭在說：“嘿，小裁縫師，我穿了你設計的衣服，動也動不了了！”
於是，我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓，把布料縫寬一些，爲了防止再把衣服撐破，我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把“新衣服”給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容：“啊，這件衣服真漂亮！”
3月30日星期日晴
今天是星期天，但是媽媽不在家。平時是媽媽給我做飯、洗衣服，可是今天，一切家務得我自己完成了，於是我一大早就起牀了。
肚子咕咕叫了，胃裏的清水也要出來了。走進廚房一看，鍋子裏空空的。吃什麼呢？對了，昨天媽媽買了八寶粥！我取出八寶粥，放到鍋子裏熱一熱，味道好極了！
填飽了肚子，我看見水池裏浸着昨天換下來的髒衣服，擼高衣袖，找來洗衣粉，開始洗衣服了。平時嫌媽媽嘮嘮叨叨，可是今天不在家，我突然覺得好想媽媽。
好不容易把衣服曬在陽臺上，又到中午了。午飯吃什麼呢？炒採、做飯？還得洗鍋子刷碗！想來想去，還是決定去小店買盒方便麪，放點開水衝一下吃了。
總算可以休息了！經過這一天的生活，我深深地體會到做媽媽的辛苦。我以後一定要多幫助媽媽幹些家務活。