轉眼一天又過去了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候抽出時間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的日記：鉛筆盒，希望能夠幫助到大家。
日記：鉛筆盒1
鉛筆盒中有鉛筆、橡皮和轉筆刀。
有一天，主人和小夥伴們一起出去玩兒。鉛筆從鉛筆盒中跳出來，想：“橡皮沒來時，主人最喜歡我。它來之後，主人就開始討厭我了，僅僅是因爲它很香。還有轉筆刀，它也是奪走主人對我的一份愛，因爲它有一塊很漂亮的小鏡子。”想着想着，它就想教訓教訓橡皮、轉筆刀一頓。
它把身子橫過來，在鉛筆盒上使勁地敲打着，把睡在夢中的橡皮和轉筆刀敲醒了。它們從鉛筆盒跳出來：“鉛筆，我們正在休息，你在這兒搗什麼亂？”“我是想教訓教訓你們！怎麼了？”說着，鉛筆用筆尖向橡皮的'肚子戳去，直到橡皮倒下，鉛筆才停手。接着，鉛筆看了看轉筆刀一眼，又用筆尖去撞轉筆刀的鏡子，直到把鏡子撞碎了。這時，它看了看鐘，想：主人馬上就要回來了，它怕主人知道了這件事，就把橡皮扔到了草地上。主人回來了，看見橡皮不見了，就問轉筆刀，轉筆刀把事情的來龍去脈告訴了主人，主人聽了之後，就耐心地教育鉛筆：朋友之間，應該講團結，互相關心，互相愛護。鉛筆聽了，慚愧地低下了頭。它來到草地上，找到橡皮，向橡皮道歉，把橡皮的傷口包紮好。它有來到轉筆刀面前，請求轉筆刀原諒它，又央求主人買來鏡子，給轉筆刀裝上。它們仨又重歸於好了。
日記：鉛筆盒2
今天整理書包時，發現了髒兮兮的鉛筆盒。我把它拿出來，把鉛筆盒裏的鉛筆、橡皮、尺子都拿出來，準備洗洗張兮兮的鉛筆盒。
我先拿出一個橙色的`盆，把鉛筆盒放在裏面，然後打開水龍頭，“嘩啦，嘩啦。”像下雨般熱鬧。我在這兒發呆了一下，忘了關水龍頭了，剛剛纔發現。不過我會節約水的。
我把鉛筆盒泡在盆裏，我用些洗衣粉刷鉛筆盒，可是沒找到盛洗衣粉的勺子了。我東找西找，終於在廚房的洗衣機旁邊找到了。
“姐姐，這個是洗衣粉裏面的勺子嗎？”“是啊，對了，你洗這個用肥皂吧，那個比洗衣粉好用。”“是那個黃的嗎？”“對！”這下我要用這個黃顏色的又正正方方的肥皂來洗鉛筆盒啦，感覺有點不一樣呢，嘻嘻。
我把肥皂衝一衝，然後用刷子“刷”一下肥皂，再用刷子刷鉛筆盒，我刷呀刷，刷呀刷，就這樣重複着。沒過一會兒就把髒兮兮的鉛筆盒洗完了。我找了一個衣架，又找來兩個夾子用來夾住它，把它掛在了陽臺上。髒兮兮的鉛筆盒又變得漂漂亮亮的了，感覺真的很高興啊。
日記：鉛筆盒3
一聲吵鬧聲從鉛筆盒裏傳出來，原來他們都在爭吵誰的作用大。
鉛筆說：“我的作用大，一二年級的小朋友都用我呢！連畫家和設計師畫的時候，我可是必須要的。”鉛筆的'話還沒說完，橡皮就搶着說，橡皮神奇地說：“鉛筆，你別在這裏耍威風了，別忘了我呢！要不是小朋友寫錯字，你就拿不了主意了！我就能幫助小朋友來解決這個問題。鋼筆也不甘示弱，說：“橡皮，我可用不上你，你只有1個優點，我很堅固，不用剝，就只用吸水，就連祕書、董事長都用我來簽名，表示自己的地位。”毛筆傲慢地說：“哼！王羲之用我可多了，我在世界上歷史悠久，古代的人都用我寫字、畫水墨畫、對聯等等。”尺子大聲地說：“我的作用最大，在數學上畫直線是我的優點，量東西的長短也是我的優點。”沒等毛筆說完，又開始爭吵。
鉛筆盒馬上阻止，說：“主人都用到你們，不能缺少一個。”
日記：鉛筆盒4
3月6日星期五陰
我的鉛筆盒經過了一個多學期的使用，傷痕累累。這個鉛筆盒有兩個拉鍊，一個拉前袋，一個拉後面袋。經過歲月的磨損，經常放筆的後面袋的拉鍊站不住腳了。終於有一天……
那是星期三，上完美術 課，我把桌面擦乾淨，隨手拉上後袋拉鍊，只聽“刺啦”一聲，我低頭一看，拉鍊的一邊已經脫離了拉鍊的束縛，神氣地閃到了一邊。再看看另一邊，也已經“搖搖欲墜”了。我傻了眼。深知自己是修不好的，放進了書包回家再說。
到了家，媽媽使出了渾身解數，也沒把拉鍊治好。沒辦法，只好使出撒手鐗了。只見媽媽手持老虎鉗，把拉鍊頭使勁壓緊，就要成功的'時候老虎鉗發起了脾氣，只聽一聲“哎呀”，我一看，拉鍊頭被一口咬斷了。這下我和媽媽都傻呆呆地望着拉鍊，不知道說什麼好。我只得把在後袋的居民們搬遷到了前袋裏。就這樣，我又帶着這鉛筆合上學去了。
在學校的時候，我總是習慣把手伸進前袋拿筆，一摸才發覺是空的。好在前袋子的拉鍊並沒像那一樣慘遭厄運。我暗暗想，再不可把前袋拉鍊也弄壞了，不然又要買新的鉛筆盒，浪費錢。
日記：鉛筆盒5
一個寧靜的夜晚，一切好像都睡着了似的。突然，從我的鉛筆盒裏傳出了一陣激烈刺耳的爭吵聲。
瞧！那身材細又長的鉛筆，扯着細又尖的聲音，命令似的說：“我的本領最大，每當小主人要寫作業時，就會拿出我來寫，因此，我的本領最大，你們都要聽我的話！”
“要是小主人寫錯了怎麼辦？”橡皮反問鉛筆，“沒辦法了吧，所以我的本領最大，你們都要聽我的話，不能聽鉛筆的話。”
卷筆刀不服氣地說：“憑什麼你們兩個本領最大！如果鉛筆沒有我，小主人就不能寫字，你橡皮也沒用了。所以我的本領最最大，你們這羣小東西應該聽我的'！”
大家你一言我一句，都爭着做老大！這時，鉛筆盒大叔笑着說：“孩子們，你們都很重要。要是小主人少了你們其中一個，就不能夠好好學習了。假如你們能相互合作，相信小主人會更加喜歡你們的！”
聽了鉛筆盒大叔的話，鉛筆盒裏又恢復了以前的寧靜。作文
日記：鉛筆盒6
在一個陽光明媚的日子裏，桌子的文具盒裏有一羣好朋友，他們叫：鉛筆，橡皮，筆芯……
這一天下午，從房間裏的桌子上傳來一陣爭吵聲，原來是鉛筆盒裏的文具們在吵，嘰嘰喳喳的，吵死小主人了。它們都在說自己的優點。鉛筆說：“我可以幫小主人寫字，你們可以嗎，你們纔沒有那麼大的本事呢！”橡皮說：“你的不大，我的本事才大呢！如果小主人寫錯了字，還不是我幫你，不要臉的東西，所以我的本事是最大的。”倒筆芯發言了：“哼！你們一個個的本領都不夠我強，如果小主人的'筆水用完了，小主人就那我這根小筆芯用，我的本領才大。”……
它們打雷班的巨聲，吵醒了文具盒爺爺，爺爺說：“你們一個說完又一個，吵得我耳朵都要聾了，你們安靜一下都不行嗎？其實，你們都有自己的本事。”文具們聽了，有一點臉紅了。從此，他們就和好了。
日記：鉛筆盒7
深夜，人們都睡着了，鉛筆盒裏竟發生了爭吵。它們在吵什麼呢？看看就知道。
原來尺子、橡皮、鉛筆、卷筆刀正在爭論誰的功勞大。尺子首先發言：“我的功勞最大，如果沒有我在小主人的圖畫上勾勒出整齊的線條，那樣他就不能得到優，而且測量長度的時候，小主人也離不開我，他的一百分有我的功勞……。”鉛筆打斷尺子的話，“你剛纔說小主人的滿分離不開你，那麼小主人如果離開我就只能拿“鴨蛋”，我不僅在數學、圖畫上有功勞，其他地方都有功勞，語文、英語也離不開我。”鉛筆得意洋洋地說道。橡皮聽了很不舒服，“誰說你的'功勞最大？如果沒有我橡皮，你那些錯別字還不是會害了小主人啊，所以要說功勞，起碼我的功勞比你大。”它們的爭吵弄得一向謙和的卷筆刀也發怒了，“你們吵什麼吵，如果沒有我幫你削鉛筆，小主人的字有這麼漂亮嗎？還能得到老師的表揚嗎？”鉛筆盒聽見它們的爭吵，大度地笑笑說：“你們都有功勞，如果少了哪一樣，小主人都不會有今天的成績，大家同住一個屋子應該和睦相處。”
在鉛筆盒的勸說下，裏面又恢復了往日的寧靜。