忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候用心地寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編整理的國小二年級日記，歡迎大家分享。
國小二年級日記1
六月一日 星期五 晴天
今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節。
聽了這個消息後，我們班的人欣喜若狂。
遊園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地衝出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了三【2】班，他們班的遊戲名稱叫“趣味保齡球”，於是我們排着隊伍來到了這裏。
好一會兒工夫，終於輪到我了，我先拿着一個球向對面的罐子滾去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的'球給打翻了，於是老師就給我打了一個滿分。我的心裏喜滋滋的。
過了一會兒，我又來到了四【3】班的教室裏玩了一個遊戲叫“一鄭千金”遊戲規則很簡單：每人手裏都有兩個沙包，分別站在三米外投圓圈裏的數字，數字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了，我拿起一個沙包，一扔，扔到了一個2，我心想：看來這樣式不會投到14分以上的。
於是我嘗試了第二投，投進了10的圓圈裏，雖然我沒有得到老師的獎品，但我並不灰心，因爲這些遊戲只是讓同學們娛樂一下。要數我最喜歡的遊戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
今天的遊園活動真是多姿多彩，讓人久久不願離開那遊戲天地！
國小二年級日記2
新年到，喜事到，快樂到，財神到，健康到。願大家能什麼好事都來到。
新的一年，新的起步。無論我們去年失去過什麼，在今年就要把失去的找回來！因爲有夢想就有希望。
新的一年，意味着地球又繞着太陽公轉了一圈，自轉了365圈，意味着每位同學又長大了一歲，意味着你心中的夢想又近了一步……曾經，我們爲了自己的夢想，一再努力。可是，當我們筋疲力盡的時候，我們就輕言放棄了。是身邊那麼多支持的力量，使我們百折不撓。
老師對學生的鼓勵，對學生的希望，對學生的要求，難免會在新學期的開始，全都說出來。而身爲學生的我們，當然也希望在新學年中，看到全新的.老師。自然也期盼老師用各種方式，對我們做出不一樣的鼓勵。在將要畢業的半年裏，我們憧憬成功，因爲我們擁有青春，所以我們敢想敢做。
農民澆灌，爲了收成；園丁澆灌，爲了花朵；我們澆灌，爲了明天。當秋收時節來臨時，田野裏沉甸甸的稻穗，是農民的收穫；花開時節，園圃中奼紫嫣紅的花朵，是園丁的收穫；畢業歌唱起的日子，燙金的錄取通知書就是我們的收穫……
同學們，我們該努力了，我們該奮鬥了。爲了自己的未來，我們應該展翅飛翔…… 讓我們好好地把握這寶貴的半年時間，讓自己以後的路走得更暢通無阻，更幸福快樂。
國小二年級日記3
我的爸爸和媽媽平時工作都很忙，到週末時我們一家三口就在一齊搞大掃除、打羽毛球、一齊做飯，反正週末總是很忙的，但我們都很開心！
又到週末了，正好是個大晴天，我們全家人立刻動手大掃除，爸爸負責拖地，媽媽負責洗被套和衣服，我負責抹傢俱，大家各自忙起來。
爸爸將地板拖得乾乾淨淨的，累得滿頭大汗；媽媽將洗好的花被套曬在竹杆上，拉平了又拉平，在陽光下似乎顯得更加鮮豔了。當然我也沒有閒着，媽媽幫我提了一桶水，我將桌子、椅子、電視機櫃子都抹了一遍，然後高高興興的跑下樓叫媽媽來看，媽媽看了看抹乾淨的傢俱說：“謙謙長大了真能幹，是個好幫手！”但是再看看我又說：“衛生是搞乾淨了，但是你這一身髒兮兮的，怕是從裏到外都要換一身了。”嘿！嘿！我不好意思的笑着着跑了。
爸爸在樓下叫我，我趕快跑去，望見爸爸正在摘桂花，我聞了聞，小小的花朵金燦燦的，好香呀！我立刻拿着小盤子和爸爸一齊摘桂花，媽媽也過來了說：“今年的桂花好漂亮好香呀！摘下來曬乾能夠用來泡茶喝，還能夠做桂花湯圓吃呢！”
聽媽媽這樣一說，想着那又香又甜的大湯圓，哎呀！媽媽我的肚子有點餓了，媽媽似乎明白了，撲哧一笑說：“大家都忙了一上午，我們的.謙謙想吃桂花湯圓了，走！一齊做飯去囉！”
開飯了！媽媽爲我做了最愛吃的桂圓蒸肉、雞蛋香乾等，感覺媽媽這天做的飯菜個性香，一上桌我就大口大口的吃起來，爸爸媽媽吃得也個性香！
這天大家都累了，但看着房子裏整齊又幹淨，我們心裏都十分開心和快樂！
國小二年級日記4
童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人嚮往。童年生活中一件件有趣的事，常把我帶入美好的回憶，下面我就講一件快樂的事吧！
記得在一個星期六的下午，天氣晴朗，金色的陽光灑滿大地，蔚藍的天空中漂浮着幾朵淡淡的白雲。微風吹過，像嬰兒的手一樣柔軟。我吃完午飯就下樓玩了，剛一下樓我就聽到一個熟悉的聲音。“嘿！翟欣悅，咱們比賽跑步吧！”我扭頭一看，原來是王粵琪他們，我便爽快地答應了。
比賽的人有我，王粵琪，董偉，孟婷和陳果，裁判是張靜。張靜說：“從亭子到車棚，誰先到誰就是冠軍，準備開始。”隨着一聲令下，我們五人邁開大步，甩開有力的臂膀，像離弦的箭一樣一同衝出起點，本是五人不分上下，可平時擅長跑步的董偉加快速度，跑到我們前面。我對自己說：“快點，追上她！”我努力向前跑，累得我滿頭大汗，雖然跑到第二，但是就是追不上她。我想：如果她一直領先，那我的第一豈不是泡湯了？我越想越急，只見董偉依然跑在第一，他的.腳步邁得很大，一步接一步。我想：董偉跑步邁大步，我學她一定拿下第一。我邁開大步飛快地跑着，10米，8米，5米……近了近了，我閉上雙眼，邁開大步，甩着有力的臂膀，以猛虎下山之勢衝向終點，我睜眼一看，她們還在我後面呢！“耶！我贏了！”我一蹦三尺高，雖然很累，但心裏比吃了棒棒糖還甜。裁判張靜宣佈：“第一名翟欣悅，第二名董偉……”這是，一陣微風吹過，給我一種清新爽淨的感覺，它吹去了我的疲倦。鳥兒在枝頭上唱着歌，像是在慶祝我得了第一……那是，我是無比開心快樂
那次雙休日真快樂！它將成爲我最美好的記憶！
國小二年級日記5
經過這次的實驗，我知道了一個小小的科學道理，也算是今天的小成就吧!但廢話少說，還得趕快把放大鏡換回去。
今天中午，爺爺買了一個放大鏡回來，要知道他以前可是一個老中醫，特別愛讀書，今天在街上正好看到有賣放大鏡的地方，就順便買了一個。回來以後，爺爺就急急忙忙的把中藥書翻出來，用剛剛買來的輔助工具——放大鏡，津津有味的讀了起來，嘿，你還別說這放大鏡還就是好用。趁爺爺煮飯的那會兒功夫，我偷偷的將放大鏡“偷”了出來，以前我看哥哥用放大鏡做過實驗，於是我也照着他的樣子，找了一根火柴，放在太陽底下，用放大鏡照着，看看會不會像哥哥所說的那樣，火柴會瞬間被燃燒，時間一秒一秒的過去。“蹦~”火柴着了，可是沒過多久又熄滅了，我繼續將實驗進行到底，之間火柴不停的.冒着煙，沒過幾分鐘，整個火柴就化爲了灰燼。用手摸一摸還能感覺到一絲疼痛，看來這放大鏡的威力還真不小。後來我又上網查了關於放大鏡的一些有關知識，瞭解到：若果將某個物體放到陽光下，他是不會燃燒的，但是如果把放大鏡放到那個物體上的話，他就會將太陽光放大一千倍，一萬倍，最後將物體瞬間燃燒。如果人把自己的手放在放大鏡下，時間一長，也可能會被燒傷。經過這次的實驗，我知道了一個小小的科學道理，也算是今天的小成就吧!但廢話少說，還得趕快把放大鏡換回去。可是當我將放大鏡物歸原主時，爺爺突然神不知鬼不覺的冒出來，我嚇得急忙將放大鏡藏在背後，結果經過幾番周折，還是被爺爺的金金火眼給發現了，哎~沒有好果子吃嘍!
國小二年級日記6
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“happynewyear！”次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的.選爲班長，從那以後，爲了不辜負老師、同學與家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學與家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。
國小二年級日記7
盼星星，盼月亮，終於盼到了春遊時間，這次去的可是揭陽萬竹園啦。
春遊那天，我在七點前就從牀上蹦起來，吃好早餐，準備好炒飯，棒棒糖帶點零錢興致勃勃地出發了。
到了學校，導遊哥哥來了，我們上了24號車出發了，一路上我們說說笑笑，不知不覺就到了萬竹園。我們來到一大片綠油油的草地那裏，拿起桌布鋪開，把吃的東西放在桌布上準備好好享受美食，首先我拿出媽媽特意爲我炒的蛋炒飯，媽媽的手藝是獨一無二的，非常香。我大口大口吃起來，一邊吃一邊嘖嘖稱讚炒飯的`味道。吃完了，我又拿出零錢買了一些火腿腸，和同學分享，我拿到火腿腸，迫不及待地咬了一口，啊，滿口的火腿腸香味，太好吃了。我真是個吃貨，呵呵，才吃炒飯又吃火腿腸。
吃飽了，我們開始玩了，我們來到萬竹園的遊樂園，我和同學花了五元錢買門票去坐海盜船。其中一個同學膽子很小，她很害怕，你瞧，她臉色蒼白，眼睛閉得緊緊的，雙手抱頭，看着她那害怕的樣子，“哈哈哈”我們其他幾個忍不住哈哈哈大笑起來。海盜船從高空衝下來的時候，我感覺丹田處癢癢的，腳有點麻麻的，但是我感覺很快樂，覺得自己就像一隻小鳥一樣在藍天白雲中自由飛翔。所以每次在遊樂園，我都喜歡坐海盜船，我喜歡這種飛翔的感覺。
後面我們又玩了一些其他項目，不知不覺太陽西下了，歡樂的時光總是短暫的，我們該回去了，雖然意猶未盡，也只好依依不捨地離開了萬竹園。
國小二年級日記8
x月x日 星期X 天氣X
今天，我和媽媽去姥姥家。我在椅子上，曬着暖暖的太陽做作業，我的《歡樂寒假》快做完了。我還給大舅剝瓜子，大舅讓我剝夠30個後，我倆再分着吃。我學會了剝瓜子，我很高興。
x月x日 星期X 天氣X
今天，媽媽去醫院給姥姥看病。我一個人在家，媽媽囑咐我不要給陌生人開門。
媽媽走了之後，我就拿出我的`作業：練字書、寒假作業、字典寫了起來。我把今天一天的任務完成了之後，就開始看書，一直到媽媽回來。
x月x日 星期X 天氣X
我放學回家，奶奶對我說今天包餃子吃。我做完作業就對奶奶說：“奶奶，你包好了沒有？”奶奶說：“還沒有。”我說：“我來幫你吧。”奶奶已經把麪粉和好了。我先把麪糰捏成一個一個的球，再拿起一根棍子，把面球壓成圓圓的薄薄的片，再把肉放進去，然後包起來……
x月x日 星期X 天氣X
放假後，我回到了爺爺奶奶家，我學會了打羽毛球，我和哥哥玩的很開心，我們一起去爬山，我們還去玩滑冰。
因爲玩的時間太多了，耽誤了學習，現在我每天都在努力地學習寫作業。爭取開學前完成作業。
x月x日 星期X 天氣X
我今天的假期生活是：我的媽媽給我買了一個自行車，我每天騎自行車去我姨姨家讓她給我輔導作業。這是我的假期生活，說說你們的假期生活吧！
國小二年級日記9
教學目標
知識與技能
1、認知13個生字，會寫8個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、規範寫日記的格式。
過程與方法
分小組閱讀質疑，在閱讀中探究、討論、交流。結合生活實際，提高同學的感性認知。
情感態度價值觀
懂得關心有困難的人；繼續培養寫日記的興趣。
教學準備
1、課前安排同學在地圖上找貴州所在地，瞭解那的`一些情況。
2、準備生字卡和相應的一些課件。
教學時間
本課教學需2課時。
教學過程
第一課時
一、激趣導入
二、初讀課文，整體感知。
三、再讀課文，認知生字。
（常規讀文識字法）
四、流利讀文，熟識生字。
五、默讀課文，瞭解課文大意。
六、鞏固生字，寫字指導。
1、鞏固13 個生字。
2、指導書寫8個字。
第二課時
一、複習導入。
二、自讀自悟，探究發現，朗讀深悟。
1、自讀自悟，自身有什麼發現。
2、把自身的發現與感悟，與小組同學交流。
3、小組彙報，點播導思，感悟朗讀。
（引導同學從以下方面彙報1、“俺”做了什麼夢？夢想成真了嗎？2、“俺”的夢沒實現的心情讀出來。3、引導體會二則日記，“俺”的心情並指導朗讀，並相機出示課件，協助感悟。）
4、朗讀全文，體會感情。
三、延伸拓展
1、出示日記格式，規範日記寫法。
2、指導同學按正確格式寫日記。
3、組織同學準備展示自身的日記。
四、板書設計
24 日記兩則
俺
夢想白紗裙—媽媽不給買—不讓媽媽買
（喜歡） （生氣） （高興）
國小二年級日記10
1月23日星期五天氣晴
今天 ，舅媽帶我去溫州大劇院看電影。那裏真是人山人海啊！我們一起進入放映室。看《喜羊羊與灰太狼牛氣沖天》。
電影是這樣的——有一天，村長的蝸牛突然病倒了，喜羊羊和一些朋友不顧個人安危，進入蝸牛體內給它治病，發現病菌都是由黑牛白牛和黃牛不和諧相處造成的災害，喜羊羊它們碰到一種怪東西，它的名字叫咚咚鏘,它的哥哥可壞了就知道抓人,它還吃人呢!因喜羊羊給蝸牛治病，再也出不來了。最後他們才後悔到，大家都爲喜羊羊流下了傷心的眼淚。後來喜羊羊靠自己的.智慧衝了出來，個個都很高興的跳呀！唱呀！
1月27日
星期二天氣晴
今天，我和哥哥在煎荷包蛋，我們先把鍋洗得乾乾淨淨。哥哥把油倒在鍋裏燒熱了，再開始燒蛋!我小心翼翼地把蛋倒在鍋裏，不一會兒我就聞到臭味，這是怎麼一回事？原來哥哥把老酒倒在油裏了，好像老酒不是油的好朋友。我們還不認輸，再燒了一次，最後香噴噴的荷包蛋燒好了又香又大。我和哥哥高興得一蹦三尺高，我希望下次哥哥不會三心二意。
1月30日
星期五天氣晴
今天，媽媽、兩位哥哥和我一起去打羽毛球，到了羽毛球館裏。我高高興興地下了車，飛快地跑到裏面。哇！好大的場地呀！這裏正好有空的場地。我們就迫不及待去打羽毛球啦！我先發球，葉德武哥哥接不着。我哈哈大笑，原來我高興得太早了，哥哥打了個飛球我接不住了，最後哥哥以前的體育老師來了，他教我們打，他說：“要打得輕，腳纔不會愣住，腳才靈活起來。”後來我們都學會了，我們打得很好很好。希望世界上人民都會打的很好很好。
國小二年級日記11
“快點，快點，我們要遲到了。”星期六一大早，我就爬起來，不停地催促媽媽趕快出發。媽媽無奈地說：“好啦，這就走。”哈哈，你們知道我要去幹什麼嗎？告訴你們吧，我們現在就要去植樹。
媽媽開着車，帶着我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說說笑笑，八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。
呀，來的人真多，我一下車，就發現那裏人山人海，十分熱鬧。我們去領了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛着鋤頭、鏟子朝我們六組的`“地盤”走去。我拿起鋤頭說：“楠楠，你比我小，我來負責挖坑，說完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說：”這土怎麼這麼硬呀，太難挖了。媽媽見了，就過來幫助我們，媽媽握着我們手，教我怎麼挖纔有力，纔不會傷手，在媽媽的細心指導下，我終於挖出了一個還不錯的樹坑，這時的我已經累得汗流浹背了。
我和楠楠一起小心地把樹放入坑內，又給它蓋上土，用腳踩實，最後用水壺給它灑上水，一棵樹終於做好了。小樹苗的樹葉在風中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我和楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹，到了十一點多我們纔回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過我感覺很充實，因爲我爲祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。
國小二年級日記12
20xx年5月24日星期五多雲
今天，我生病了，爸爸給我買了一隻大西瓜。爸爸把西瓜切成兩瓣，我用勺子挖着吃。吃着吃着，我忽然想到了一個辦法，把西瓜肉用勺子壓出汁水來喝。我喝了幾口覺得味道不錯，這時爸爸走過來對我說：“你真笨，我們家裏有榨汁機，你叫爸爸榨一下不就行了嗎？”
晚上，爸爸把西瓜榨成了紅豔豔的的西瓜汁，真誘人啊。我一邊喝西瓜汁，一邊想：“今天爸爸給我榨西瓜汁，以後我長大了也要給爸爸媽媽榨西瓜汁吃呢。”
20xx年5月29日星期三多雲
今天，我們語文學了第36課含羞草。我學了這篇課文懂得了一個道理：天外有天，人外有人。比如含羞草覺得自己是世界上最美的，可是它跟盛開的月季，美麗雅緻的荷花，千姿百態、色彩斑斕的菊花和不畏嚴寒的紅梅相比，它覺得自己太慚愧了。
所以，做人不能太驕傲，不能得意洋洋，要永遠謙虛，這就是這篇課文給我的啓迪。
20xx年5月31日星期五小雨
今天，我興高采烈地來到了學校，因爲我將在學校裏渡過一個快樂的兒童節。當上第三節課時，我們開始了表演。第一個上臺表演的黃文悎。他表演的`是拉小提琴，別看他小小的身材，他卻能拿起重重的小提琴，演奏出動聽的樂曲；接着我和賈欣宇唱起了歌曲“荷塘月色”，我們的歌聲受得了同學們的熱烈歡迎。等所有的節目表演完後，大家開始互相送禮物了。最後我們的班主任也送了禮物給我們，王老師送了一隻精美的鉛筆畫給我們呢。
這個六一兒童節我們過得很快樂，我們的班級裏充滿了歡聲笑語。
國小二年級日記13
在我們家，老爸下五子棋最厲害了。
今天，我就來挑戰一下“高手”啦！ 我是白棋，爸爸是黑棋。 我剛開始就搶先佔了中間那個位置，呵呵，不過爸爸不跟我搶，把棋下在了我的上方。我認爲纔開局不久，沒什麼好顧慮的，就下在了自己棋子的右下方，準備形成我的“陣式”。 爸爸果真“淡定”，不慌不忙地把棋擺開了。哼！老爸又要有什麼陷阱？我得仔細觀察觀察。 不管它三七二十一，我就擺好我的`陣式吧——四個棋圍成棱形，中間空着，哇！天助我也啊，哦不！爸助我也呀！老爸兩邊都沒堵我。看來我有希望擺好陣式了。我把白棋圍成了一圈，只要老爸不把棋下在中間，我就贏定了。我捏緊拳頭，生怕老爸反棋下在我中間。 爸爸看了我一眼，笑笑說：“嘻嘻，沒想到你會這一招，不過，我識破了，哈哈……”說完一顆黑子把我的陣式拆壞了。 沒辦法，我只好乖乖從兩旁的棋子那“使壞”了。哎！有了，我先讓老爸把我的棋圍着，好了，我在旁邊東下西下，分散爸爸注意力，使爸爸的注意力不集中在我要真正下的地方。可是，計劃失敗，老爸一個棋就扭轉了局面。本來是老爸來堵我的，現在我被牽着鼻子走。 “哈哈…….”爸爸大笑；“我贏了。爸爸的棋子一下去，那個狠呀！ 可我剛纔爲什麼沒發現，我捶胸頓足，懊惱不已。
國小二年級日記14
快樂的寒假已經過去，但是我有許多快樂的回憶，還是有點難忘，其中最值得我難忘的一件事是：我和姐姐去猜燈謎，總覺得自己心裏很開心，這是發生在寒假中的一件事。
在正月十五的'夜晚，我和姐姐商量去猜燈謎，等吃完飯我們就去，吃完飯後，我們就打車去廣場，到了廣場人山人海，有好多的人都在擁擠，我們擠進猜謎的臺子上，聽他們講，但是我總是聽不 到他們在講生麼，我很生氣，我就讓姐姐走，但姐姐得意地說再等等你沒看見姐姐都猜對了，聽到這話我就更覺得氣餒，就不理他了，我偷偷的走了，想讓她爲我着急，我自己從包裏拿出100元，就去逛 了，我先到了風向標，買了一盒巧克力和幾個棒棒糖，我就到別處買了，到華嶽買了一個帽子，買了一桶爆米花喝着可樂，看了一場電影名叫《喜羊羊和灰太狼之鼠年頂呱呱》，看完後已經10整了，我 覺得肚子餓了就買了5串魷魚，把我吃的香的找都不知道姐姐還在那猜燈謎，吃完後，我有到華潤萬家去買一些好吃的，就打車回家了，一到家，發現姐姐還沒有回來，我這時纔想起來，姐姐在猜燈謎， 我在大吃大喝的把姐姐忘了，給他打電話道歉，他接到電話說他馬上回家，但他居然沒想到我，我立刻把電話關了，吃我的東西。
今天正是太好了還能大吃大喝，希望下次還有。
國小二年級日記15
大年三十兒的晚上，萬家歡樂。家家團聚一起吃年夜飯、一塊兒收看春節聯歡會。但是我認爲最有趣的還是放焰火。
夜幕降臨的時候，我們小區不知道是誰家放起了焰火。有的如一串串珍珠；有的如一顆顆流星；有的如一朵朵菊花；有的如一條條瀑布……讓我眼花繚亂，目不暇接。看着這五顏六色的焰火，我的心頭一陣癢癢，我和爸爸、媽媽拿着各式各樣的焰火到家屬樓西院的操場燃放。只聽”哧——“的一聲爸爸用打火機點燃導火線，等待着焰火綻放的那一剎那。”嗖——“那百花爭豔的焰火從筒中衝向天空，有五層樓高。那顏色可謂是五彩繽紛呀。紅通通的，綠瑩瑩的，銀晃晃的，金燦燦的。交織在一起，如百花盛開，真是美極了。瞧。”巡航導彈“拖着長長的.頭；”黑旋風“”嗡嗡嗡“地在地上打着轉；”金龍“呼嘯，遊向天空……我們幾個小孩子高興得拍手叫好，每個人臉上都洋溢着笑容。妹妹說：”我也要放一個。“我給妹妹點了一個彩珠筒，誰知，妹妹不知道是怎麼放的，在她的手裏向天空發射了，妹妹嚇了一跳，把彩珠筒扔在了地上，我看見了，急忙跑過去把彩珠筒撿了起來，拿在手裏放。原來放煙火是這麼有趣啊。我歡呼雀躍。
發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，每一顆星星都閃閃發亮，每一件趣事都讓我流連忘返。