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國小二年級日記日記合集9篇

日記 閱讀(2.83W)

很快一天又過去了,相信你會領悟到不少東西,此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編整理的國小二年級日記日記9篇,希望能夠幫助到大家。

國小二年級日記日記合集9篇

國小二年級日記日記 篇1

新年到了,我用什麼慶祝呢?恰巧今天我遇到了個剪紙活動,於是我就自己動手剪生肖,送給快到的新年。

我在一堆圖案裏,找到了自己的生肖——狗。那是一張紅紙和圖案裝釘在一起,只要沿着圖案剪出來就可以了。老師教我先剪裏面的空白處。我拿起剪刀就想剪,可是被攔路虎攔住了。怎麼才能把裏面掏空呢?我看了一下另一個人,他將剪刀戳進去再剪。我壯起膽子一試。“呀,真的成功了!”我興奮的一蹦三尺高。可金無足赤,人無完人,我不久又出現了漏洞。我沒想到剪第二個人的時候,由於空白處太小了,把剪紙戳破了。我大驚失色,立馬垂頭喪氣,比霜打的茄子還要黃。我嘆了一口氣“怎麼可能還有其他方法呢?”我不禁想起了美術課上的剪紙。我忽然清醒了,拍了一下腦袋,美術課上折起來剪,現在也可以折起來剪啊!我恍然大悟。

時間一分一秒地過去了,我終於把裏面的`圖案鏤空了,我也滿頭大汗,手有氣無力。輪到剪外面的輪廓了。外面可比裏面好剪多了,我輕輕鬆鬆地剪了一半,可小狗的尾巴毛刺出來,也不是件容易的事。所以我眼睛滴溜溜地轉了一下,決定先不管尾巴的毛,剪下整個小狗後再加工。啊,一隻活靈活現的小狗出現在我的手裏,我把它貼在圓盤上,再穿上中國結,一幅栩栩如生的作品完成了,看上去真是喜氣洋洋。

國小二年級日記日記 篇2

昨天晚上,我在網絡上做了一套練習題。

題目的名字叫測測你是男子漢嗎?

它的答案是:選A得一分,選B得兩分,選C得三分。我記得最清楚的'幾個題目是:你長大後想當什麼?我選了C:解放軍;你喜歡的球隊輸了你會怎麼做?我選了B:認爲勝負是常事,不需要生氣;假如你去朋友歡樂會,你當天又有一張演唱會門票,你選擇什麼。我選了C:把門票賣掉,去開歡樂會。我最後打了19分,離男子漢標準只差一分了,我一定要成爲男子漢。

這次做習題我真快樂!

國小二年級日記日記 篇3

今天是星期一,大課間時,我和小夥伴們一起玩“跳羊角球”,玩法是:首先把兩條腿放在羊角球的兩側,用手抓住羊角球的兩個角。我們一隊是藍隊,他們一隊是紅隊。遊戲開始了,我和孫煒一起跳,我用力一跳,跳得很遠,把孫煒甩在後面,第一回合結束了。第二個回合,紅隊派出了一個身強力壯的一個人,高大威武,我們隊派出一個矮小的人,因爲越輕就跳的'越遠,第二回合結束我們又贏了。第三回合,我覺得他們要反敗爲勝,紅隊的人一下子跳很遠,我們隊的人被紅隊的人甩在了後面,結果他真的贏了。

就這樣,遊戲結束了,今天真開心!

國小二年級日記日記 篇4

今天晚上八點多我和爸爸去公園玩了,公園裏可熱鬧了,每個人還帶着不同的玩具一直在玩。我帶的`是雙節棍,我還練習了呢!我掌握的又熟了一些,我還坐了健身器材。爸爸要四處轉一轉,讓我在這裏等他,我又健身了好多遍,爸爸纔回來。我們回家的時候,公園裏的人已經很少了,我們開開心心的回家了。我覺得以後要早一點到公園玩,要不然沒過多久公園裏人就很少了。

說到這個,我們也不能一直拖,最後還是沒完成。我們應該趕緊把事情做完,不能拖,要不然我們慢慢的會變懶,我們還要趕快寫完老師佈置的家庭作業,這樣我們做事纔會快,這樣我們做每一件事纔會快,不要一直拖,拖到晚上加班我們休息的時間都不夠了。

國小二年級日記日記 篇5

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,藉以表達我們對親人的思念和祝福,並在心裏默默地爲他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活着。此時,我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的那些歲月,那些畫面彷彿還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

遠處春的景色映入了我的.眼簾,鳥兒唱着春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長了出來,到處是一片春意盎然、萬物復甦的景象,這是一個充滿期望和祝福的季節。清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子裏,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識,讓自己的每一天都充充實實的,這樣纔會不讓自己遺憾,並且對得起他人。

國小二年級日記日記 篇6

20xx年1月21日星期三

我有一個像兔子一樣的卷筆刀,它是彩色的,它的.兩邊都有小鳥的圖案,它的前面有一個裝筆屑的小抽屜,它的後面有一個可以轉的手柄,那就是削筆用的,它的上面有兩個像耳朵的控制鍵,用來夾筆的,我很喜歡它,每天都離不開它。

國小二年級日記日記 篇7

今天,我和媽媽在下五子棋。

第一局,我先活三,衝四。然後,媽媽反擊了,連續地衝四,衝出重圍……第一局我輸了,0:1、媽媽用同樣的招數贏了第二局,0:2、第三局,在媽媽沒注意時,我來了一招活三嵌四,贏了!1:2、“我終於給你的`連勝畫上了‘休止符’”我激動的大叫。但是,最後我還是輸了。

“我一定會再回來的!”我告訴媽媽。

國小二年級日記日記 篇8

今天學校組織了一場精彩的足球比賽。隨着一聲哨響,激烈的比賽開始了。只見隊員們把球傳來傳去,真是不分上下。忽然,紅隊的5號把球傳給了離球門最近的10號,10號躲過了所有藍隊隊員的`阻攔,起腳射門。

只見足球以一個漂亮的弧度直攻對方球門,藍隊守門員一看形勢不妙,縱身一躍,想要把球撲住,沒想到卻撲了個空,只見這球從他頭頂穿過,穩穩地進了球門。“好球!好球!”場上、場下歡呼起來,球場頓時成了歡樂的海洋!

國小二年級日記日記 篇9

雪舞動着美麗的六角形軀體,紛紛揚揚的飄落下來。雪花薄薄的,彷彿要與行人捉迷藏似的,俏皮的鑽進行人的衣領中,讓人覺得涼絲絲的。雪花把大地裝飾成白雪公主的宮殿,而一切都是白皚皚的,白的樹,白的房,白的地……

白茫茫的覆蓋着大地,就像鋪着一塊潔白的大地毯。樹木、房屋上都積滿了雪,遠處的峯巒似乎成了一座玉山,人在雪上走,身後就留下一條清晰的.腳印,很像是在一張大白紙上畫下的長長的虛線。

雪如同魔術師一般,頃刻間就把大地渲染成了白色,等到來年春天,春姑娘再在上面畫出綠色的樹、青色的草、紅色的花……如果沒有雪來做鋪墊,怎麼會有春所描繪的萬物生機圖呢?

我愛雪,永遠愛着這純潔、美麗的雪。