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優秀日記(7篇)

日記 閱讀(1.59W)

一天的時間眼看就要結束了,今天一定有不少的收穫吧,立即行動起來寫一篇日記吧。那麼什麼樣的日記才合適呢?下面是小編整理的優秀日記7篇,希望對大家有所幫助。

優秀日記(7篇)

優秀日記 篇1

吃午飯了,看着誘人的飯菜,我直咽口水。今天的午餐中有我最喜歡吃的紅燒魚,我迫不及待地搛起一塊魚,放進口中:"啊,真是美味佳餚啊!"

突然,我感覺像有一根魚刺卡在了我的嗓子裏。我咳了幾下,什麼也沒有,我想,有可能是心理作用,根本就沒有魚刺.我又繼續吃起來。剛嚥下一口飯,我的'嗓子像針戳一樣疼。原來魚刺真卡在嗓子裏了。我急得指着桌上的魚,痛苦得一句話也說不出來。

發現我被魚刺卡住了,爸爸、媽媽全緊張起來。爸爸說:"趕緊吃口韭菜,別嚼得太爛,大口嚥下去。"我立即照做了。幾口韭菜下去,魚刺好象沒有了。我又準備繼續吃飯,卻發現魚刺居然還在那兒.我絕望地說:"怎麼辦呀還在嗓子裏!"這時,媽媽倒了一小碗醋來,叫我喝下去.我想也沒想,端起來就喝.媽媽連忙說:"慢點,慢點,要慢慢往下喝!"醋喝下去了,過了一會兒,我輕輕咳了咳,果然有用,魚刺從此"離開"了我!我高興地叫起來:"沒有了,真的沒有了!"一家人總算鬆了口氣。

我問媽媽:"爲什麼被魚刺卡住了,爸爸叫我大口吃韭菜,您又叫我慢慢喝醋呢"媽媽笑着說:"大口吃韭菜是因爲韭菜的纖維

你在吞的時候可以把嗓子裏的魚刺給帶下去。這招要是不管用,說明刺比較小,那就得喝點醋.醋是酸性的,可以分解魚刺裏的鈣,魚刺變軟了,不就容易脫落了嗎你要多讀書,這些知識呀,書裏面全有。"

聽完媽媽的話,我感到一陣慚愧。想不到生活當中的小問題,也需要書本上的知識來解決呀。我想,我以後再也不會把讀書當做一種任務了。我要大聲告訴大家:我愛吃魚!我更愛讀書!

優秀日記 篇2

星期五,我們學校要進行一次拔河比賽。下午的'第二節課,我們老師讓我們拿着椅子來到操場上,我們坐在指定的位置上,等待參加拔河比賽。

比賽開始了,小選手們個個生龍活虎,精神振奮。哨聲響了,我們班和二班展開了激烈的戰鬥,小選手們把地上的大繩子緊緊地抓在手中,雙方不分勝負,我們使出了九牛二虎之力,選手們個個憋得滿臉通紅,有的小選手渾身被汗水溼透。他們渾身是勁,我想我們班一定能勝利,就在這時我們班有一位大力士鬆開了手,這次比賽我們輸了,我想,這次輸了也不要難過,只要下次比賽努力一定能勝利。

我永遠忘不了這次拔河比賽。

優秀日記 篇3

昨天晚上臨休息時,媽媽神神祕祕送給我一個小紙箱,我打開一看,原來是一個小取款機,方方正正的',帶有鍵盤。

裝上電池後,語音提示先存錢,媽媽幫我存了一些零錢,我按照操作輸入密碼,輸入一元錢,不一會兒就從機器裏出來一枚鋼幣,哈哈!有意思!和大街上銀行裏的取款機一樣,媽媽開玩笑說,那個是大的搬不動!這個可以隨身攜帶喲!

媽媽還說,這個取款機就是你的小“管家”,以後零花錢、壓歲錢都可以存起來,需要時再取用。我聽了之後點點頭。同學們,我這個小取款機太棒了!它不僅可以控制我們不亂花錢,而且可以幫助我們合理利用,這也叫理財。你們懂了嗎?

優秀日記 篇4

今天中午,媽媽買餃子皮和肉餡,準備好後,喊我們:“包餃子大賽開始!”我趕緊從房間裏跑出來,說:“我要包,我要包!”

媽媽教我包餃子,先拿一個圓圓的餃子皮,在上面放肉餡兒,然後對摺,捏緊邊兒,最後,還要把中間部位擠一擠,變得漂亮一些,餃子就包好,放在小案板上。我包子飛船餃子、帽子餃子,姐姐包海星餃子、玫瑰花餃子。

媽媽燒開水煮餃子,我喊:“我要煮,我要煮!”我端一個小凳子,站在鍋前,一個一個下餃子。媽媽蓋上鍋蓋,讓餃子煮一會兒,又打開鍋蓋,加一點兒水繼續煮。

餃子煮好,我先嚐一個,特別好吃,就吃一大盤。

我終於學會包餃子和煮餃子。

優秀日記 篇5

今天,我在五(1)班上“小數乘法”這一課。

爲了培養學生自主學習的能力,我安排了一道學生自主探究的題目:13.5×0.7=,不少學生都調動自己已有的知識,計算出結果是9.45。這時有一位學生提出質疑:爲什麼這裏的.積還要比被乘數小呢?肯定結果錯了。這個問題一提出,全班同學都怔住了:是呀!這是爲什麼呢?

很顯然,學生是受了原來學的整數乘法知識的影響。而這個小數乘法的計算“祕密”我打算下節課再讓學生髮現和探究。怎麼辦?這時,班上一個非常調皮的孩子搶着站起來。他叫羅盾,是大家眼裏的“後進生”,他急切地說:“我知道,我知道,我家賣水果,如果是13.5元一斤,一個人只買0.7斤,不夠一斤,所以就不到13.5元,這個答案是正確的……”

多精彩的例子!我一下子就像發現了金子一樣,喜不自禁地表揚了他。順勢讓學生明白了:小數乘法中,積有可能會比其中的乘數小。並且佈置了一個課後探究題:一個數乘什麼樣的數,積會比這個數大?一個數乘什麼樣的數,積會比這個數小?讓學生自己先去探究。

寫到這裏,我想到了兩句話。

一句是教育家陶行知先生說的:生活即教育。

另一句是:發現每一個孩子!

優秀日記 篇6

因爲爸爸和媽媽有事,所以我一個人呆在家裏寫作業。

我先拿出英語本子開始寫英語作業,然後做暑假生活。

寫完作業,我到媽媽房間裏看電視,看的是媽媽幫我下載的動畫片。電視真好看,我情不自禁笑了起來。看完一集我就關了電視,因爲媽媽叮囑過我不能多看,她要我保護好眼睛

想到保護眼睛,我就拿出乒乓拍打球。一個人怎麼打呢?我有辦法:對着牆壁打。我在興趣班課上就是這麼練習基本功的.。要是爸爸媽媽有空,他們會陪我一起打,那樣更好玩。我們在

客廳裏,把地板當桌子,直接在地板上打。我會發球、接球、還會大力抽殺。有時球打得很遠,滿屋子亂滾;有時球會鑽到沙發下面找都找不到,都是我趴在地上把球找出來;有時我會找出

好幾個呢!我們經常打得滿頭大汗。

我覺得一個人呆在家裏很無聊,沒人陪我玩。

優秀日記 篇7

我不知道,“貪吃”這種特徵會不會遺傳。老爸屬虎,我和老媽屬馬。我們家兩天不吃肉,飯桌上肯定會聽到老爸說:“我是食肉動物,怎麼光讓吃草呢?”我這隻“小馬”會馬上站在老爸的一邊。這時,老媽總恨不得把多吃青菜所有的好處都說出來。

屬相不能代表什麼,我覺得遺傳最有道理:我和老爸都喜歡吃老媽做的.“健腐肉”。每次過年走親戚吃健腐肉都會讓我滿手流油,在我們家用老媽做的荷葉餅讓我的吃相不再那麼狼狽

我喜歡老媽做的荷葉餅夾健腐肉。