一天的時間眼看就要結束了，相信你會領悟到不少東西，因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的國小二年級日記日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
國小二年級日記日記 篇1
今天晚上我做了個夢，就是我揹着一個很漂亮的書包去上學，在夢裏看見了老師同學。是因爲我很想上學，第一是媽媽給我買了個書包，第二是我很想老師同學了。
二年級數學國小生日記：我要當醫生
今天，老師要我們當醫生。咦，老師要我們當醫生幹什麼呀?哦，原來，老師把我們前幾天筆算錯的.題，寫在黑板上。
然後，老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病。原來，有的毛病出現在十位不承認，個位向十位借一，十位說：我這裏還是原來的數。還有的毛病是個位滿十了，沒有向十位進一。經過我們把他們錯的題糾正過來，他們終於病好了。我希望他們以後也會當醫生，不要再做病人了。
國小二年級日記日記 篇2
4月10日 星期三 天晴
今天舅舅教了我一個小遊戲。我對爸爸說：“爸爸，你能和我玩個遊戲嗎?”他很爽快的答應了。爸爸說：“怎麼玩?”我說：“這裏有25顆瓜子，每次最多拿3顆，最少拿1顆，誰拿到最後一顆就輸了。”爸爸說：“行，我先拿。”這正是我想要的。我們玩了好幾次，都是我贏了。爸爸很納悶，我就把“贏不輸方法”告訴了爸爸。25顆最後1顆誰拿到誰輸。所以只要拿到24顆就可以了。兩個人每次拿的和是4顆，讓別人先拿，後拿的.就一定會贏。爸爸恍然大悟。連連誇我是個聰明的孩子，我開心的笑了。
國小二年級日記日記 篇3
今天上午，我們學校開運動會，我被選爲長跑隊員。槍聲一響，個個長跑隊員像衝刺的飛毛腿一樣，奮發圖強，首先衝到終點的是我，也就是說長跑冠軍就是我的`，我登上獎臺，掌聲四起，學校的陶主任爲我辦發了獎盃，我非常高興。
國小二年級日記日記 篇4
今天晚上我用了一分鐘時間抄了一豎行電話號碼，第一次抄了7個，第二次抄了10個，媽媽說我一次比一次進步了。
我還做了除法題目，沒到一分鐘就把媽媽規定的題目做完了，我很高興。
20xx年2月2日星期一
國小二年級日記日記 篇5
在上個星期六發生了一件讓我在腦海裏一直抹不掉的一段記憶。在上個星期六的下午，我出去買尺子，買完尺子後，我走出商店後，看見在不遠處有一個老人在那裏坐着，他頭髮已經有好長時間沒剪了，衣服也有好多處破了，‘‘唉’’我想現在有太多老人在流浪，這已是我碰到的`第三個了，盡力而爲吧。然後就把剩下的幾塊錢給了那個老爺爺，‘‘謝謝，小姑娘’’我笑了笑，就走了‘‘謝謝’’‘‘不客氣’’我回頭一看，是一個6、7歲的小女孩正在給剛剛那個老爺爺錢‘‘新、華、字、典’’‘‘哇，老爺爺，您可真厲害。’’那個小女孩笑咪咪地說道。老爺爺不好意思地撓撓頭，說‘‘呵呵，我那時也上過學，認識幾個字。’’小女孩說‘‘那您也很厲害哦！’’我轉過身像，有時受過傷害的老人可能就需要小孩子的同情和無知的心靈來彌補吧。我又看了看那個老人和小女孩，笑了笑，就回家了。
國小二年級日記日記 篇6
國慶放假7天，媽媽爸爸帶我去了崇明農家樂。我發現崇明的每條馬路邊都是有密密麻麻的樹，特別乾淨整潔。這次我還去西沙溼地釣了小螃蟹，我花了1個小時，終於釣到了一隻，真是辛苦啊。但我很開心，這是我的.勞動成果。
我這次認識了好多植物，有向日葵，牽牛花，橘子樹，水稻，甘蔗，花生，好多好多。下次還想再去一次。
國小二年級日記日記 篇7
教學目標
1、認識13個生字，會寫8個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、規範寫日記的格式。
過程與方法
分小組閱讀質疑，在閱讀中探究、討論、交流。結合生活實際，提高學生的感性認識。
情感態度價值觀
懂得關心有困難的人；繼續培養寫日記的`興趣。
教學準備
1、課前佈置學生在地圖上找貴州所在地，瞭解那的一些情況。
2、準備生字卡和相應的一些課件。
教學時間
本課教學需2課時。
教學過程
第一課時
一、激趣導入
二、初讀課文，整體感知。
三、再讀課文，認識生字。
（常規讀文識字法）
四、流利讀文，熟識生字。
五、默讀課文，瞭解課文大意。
六、鞏固生字，寫字指導。
1、鞏固13 個生字。
2、指導書寫8個字。
第二課時
一、複習導入。
二、自讀自悟，探究發現，朗讀深悟。
1、自讀自悟，自己有什麼發現。
2、把自己的發現與感悟，與小組同學交流。
3、小組彙報，點播導思，感悟朗讀。
（引導學生從以下方面彙報1、“我”做了什麼夢？夢想成真了嗎？2、“我”的夢沒實現的心情讀出來。3、引導體會二則日記，“我”的心情並指導朗讀，並相機出示課件，幫助感悟。）
4、朗讀全文，體會感情。
三、延伸拓展
1、出示日記格式，規範日記寫法。
2、指導學生按正確格式寫日記。
3、組織學生準備展示自己的日記。
四、板書設計
24 日記兩則
我
夢想白紗裙—媽媽不給買—不讓媽媽買
（喜歡） （生氣） （高興）
教學反思：
國小二年級日記日記 篇8
今天，陽光明媚，是個好天氣。
媽媽早早地把衣服洗得乾乾淨淨的。拿出來晾在陽光照射的'地方。我放學回家時，看見牀上是一大堆剛收進來的暖洋洋的衣服。媽媽正忙着疊衣服，身上滿頭大汗。
我急忙對媽媽說：媽媽，我來幫你疊衣服吧!媽媽笑着說：好孩子，你居然這麼懂事，真是長大了!
我拿着衣服高高興興地疊起了。首先把衣服鋪平，然後把兩邊的袖子往中間折，再上下對摺，我一下子把衣服就疊好了，最後把摺好的衣服送回衣櫃，輕輕地關上門。
我能幫媽媽做家務了，心裏開心得不得了!像吃了糖果一樣甜!
國小二年級日記日記 篇9
2月22日 星期日 晴
昨天晚上，鼠籠抓到了一隻老鼠，媽媽很高興。因爲媽媽的布料總是被老鼠咬破，所以媽媽很討厭老鼠。吃完飯我給老鼠喂花生，被媽媽發現了，罵了我一頓，然後媽媽把鼠籠扔進桶裏，再往桶裏灌水。老鼠到了水裏就吱吱地撞個不停，好像在說：“好冷啊，好冷……”我的淚水不禁流了下來，媽媽把我領到了外面。過了一會兒我走到桶的旁邊，只見水桶裏起着泡泡，我拿起鼠籠一看，裏面的.老鼠躺在鼠籠裏一動也不動，嘴裏還吐着水，老鼠被淹死了。
我真希望老鼠以後不要再做壞事了。
國小二年級日記日記 篇10
今天，我畫了小青蛙。小青蛙的頭是橢圓，胖胖的身體，最重要的.是它的腿，尤其是大腿圓鼓鼓的。我還在小青蛙的屁股下畫了一塊大石頭。現在，就是小青蛙蹲在石頭上唱歌，唱的是《春天在哪裏》。塗色的時候我把臉和身體還有手塗成中綠，花紋塗檸檬黃，我畫完了。我看了看畫的不錯，以後我要更努力。