在有過錯的情況下，爲了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的檢討學生的檢討書6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的XX老師
由於我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，爲此我進行了深刻地反思，終於意識到我犯了多麼嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，並且還惹怒了XX（叫你寫檢討書的）老師您，並使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由於我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地爲我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行爲感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，並不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以後一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，並改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
檢討人：XX
20xx年11月12日
檢討學生的檢討書 篇2
唉，回想偶的求學路，在那些憧憬和無知的年歲，對老師一個字：愛!
星期六的那次婚禮，我說我開會，不知道能不能去。你準備了兩個紅包，一個100的，一個200的，結果我沒去，你不小心送出去了厚的。親愛的，我不該笑你，你已經做得很好了，換作我，可能將兩個都一塊兒送出去了。
在國中的時候，偶遇到的老師：偶鄙視，因爲偶們鄉下的老師看你不爽就揍你!
如果老師放學後能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心，我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利於您加薪升職。
第懂得給你留面子。昨天晚上和同事在一起吃飯的時候，因爲你說了一句我聽起來不舒服的話，就轉身離開了。回來還和你賭氣，不接你的電話，等後來你把自己的原委告訴我之後，我就覺得自己好魯莽、好不懂事。以後有什麼矛盾我們一定要在內部解決，不得做影響團結的事情。我一定要增加集體榮譽感，不拉你的後腿，同呼吸、共命運，在別人面前我們兩個人就像一個人似的，讓他們羨慕去吧。
今後我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
過去的事情已經成爲歷史!就算再提也無法去改變!大家都一樣! 應該忘掉那不開心的事情!想也應該往後想，要有我們的目標!並且要努力達到目標!
撲克牌是一種使用廣泛的娛樂用品,每一副撲克牌從使用到報費,不知有多少人接觸,其中除健康人外,還可能有不少病人或帶菌者。
高中的老師，偶不服氣，特別是偶的語文老師，我小時候練的是行書，每次作文他都不給我分分，考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍，然後才讓我進教室!後來，偶就不抄寫了，說：靠，抄寫有個p用啊，我要是寫正楷，那麼時間不夠用啊，考試的時候，唉!後來，偶高三整整一年沒有上過他的課，班主任讓我寫檢討書，偶一個字也沒有寫，偶和他卯上了!唉，後來99年大學聯考的時候偶的語文只有108分，拿錄取通知書的時候，班主任讓偶向語文老師道歉，偶頭也不回就走了!
到大學了：唉，混!沒有什麼好說的，老師不講課，只搞什麼講座和模型課!
最讓我難忘的是我們的軍訓教官;他是偶的良師!
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的輔導員：
您好!對於這個學期所犯的錯誤，我想了很多，對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔，爲自己的行爲感到非常地羞愧。大一開始，我就從嚴要求自己，立志做一個遵紀守法，做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得鬆懈而散漫。心想着反正都大四了，懶散一些應該不要緊，於是我和同學，朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員，是一個曾經被同學評爲優秀學生幹部的人。
學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對教師的不尊重。教師打電話提醒我以後，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度，作爲一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的教師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性，作爲一個預備黨員，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。
造成如此大的過失，我有着不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望教師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己，做一個合格的大學生，做一個先進的共產黨團員，做一個對社會有貢獻的人。
檢討學生的檢討書 篇4
由於我們延遲了開學，雖然學校開始開設網絡課程，而因爲缺少了老師的看管，就沒有了在學校的想法，總是忍不住想要去玩。
當我在家中躲在房間裏面玩遊戲，正玩得起勁的時候我就被你們二老發現了，憤怒的你們立馬繳了我的手機，我明白了是我自己的錯，我不該在這個時候玩手機，不該在家裏一直玩遊戲，正如爸媽說的我這樣做是不對的，我也清楚了，我不該這樣做，我錯了，請爸媽原諒我吧。
我檢討，我反省，是我做的不對，我要以後在家中一定會做作業的，我的寒假作業還沒有，我一定會在這個時候好好的做好寒假作業，完成自己的任務，我從今天開始就認真學習，認真的去做作業，爸媽青原諒你們的乖女兒，都應該要好好聽話，不能外出，也要把學習學號，我們每天雖然上課不多，但是也都要按時上課，我不會在浪費時間了，只要老師上課我都會好好的看，不會在把課放一邊，我拿手機一定會認真的學習，好好努力。
我一定會聽話，一定會認真，如果不信爸媽完全可以來監督我啊，但是我們還是得學習，還要聯網，做好這些我才能夠學習，老師的每天學習任務我都會認真做好，不在浪費時間了，希望爸媽不要在生我的氣了好不好，你們的女兒長大了，知道錯了，畢竟我想要做的就是做一個聽話的好女兒。
我雖然對手機充滿了渴望但是我也清楚了，現在我想玩不要說我自己還有很過任務需要完成，同時老師，爸媽你們都不想我玩，那我就聽你們的，我一定會把手機放在一邊，手機是雙刃劍，我現在還不能駕馭，也不可能控制的住自己，那就請爸媽幫助我，一起來監督我把，這樣也能夠讓你們二老放心不是嗎。
你們拿走了我的手機我還發脾氣，是我不對，多說要尊重爸媽我沒有做好，爸媽你們都是爲了我好，希望我可以長大才拿走我的手機，我拿手機並不能做其他，只會沉寂在手機中就會讓自己的成績變差，時間邊少。畢竟我現在是做好的學習年紀，爸媽着急我也是應該的，我理解也明白了爸媽的好意我一定好好的聽話，管好自己，不在發脾氣，也不在隨意犯錯，遠離手機，遠離危險，在家中自學成才，在家中不斷汲取知識成長。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇5
親愛的老師：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反規定這種不良行爲的深刻認識以及再也不違反規定的決心。經過今天的這件事之後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，讓同學們因爲這種不怎麼光彩的事而記住了我。而且我這種行爲給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。爲此，我深深懊悔不已！這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我瞭解也不能以此作爲藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的讓人失望。
相信老師看到我的這個態度也可以瞭解我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再違反規定。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，瞭解老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是爲了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不瞭解的，每天爲了生存而忙碌，爲了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的.教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到，每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事！從而樹立個人良好形象，也使我們班集體有一個良好的形象。其實，我也相信，每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛鍊自己。但是，一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的環境形成的！對違反紀律的同學也是應該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰！而這份檢討書真正的意義在於，讓我意識到自己的錯誤，並督促自己改正！所以，老師把讓我寫檢討，也是爲了讓我深刻的認識到這點。
每一個人都應該爲自己所犯下的錯而付出代價！因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我瞭解，作爲班集體的一員，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是後悔莫及。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，努力學習。我也要通過這次事件，提升我的思想認識，強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會，而不是因爲違紀而認識我，對我印象深刻。
態度決定一切，細節決定成敗。俗話說“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”什麼是細節？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮着重大的作用，一個細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數鐵環組成，無論其中哪一個鐵環壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話，經過今天這件事，懊惱之餘，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定，慶幸的則是也正因爲這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這麼多以後，也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以後的日子裏監督我。給我一個機會，我也能爲建設更好的班集體而儘自己的一份力！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
關於此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情，我犯了嚴重的違紀錯誤。在此，我滿懷深情向您遞交這篇“高中生在宿舍飲酒的檢討書”以嚴肅反省我的錯誤，深刻檢討錯誤原因，以徵求您的原諒，彌補給班級造成的損失。
錯誤既然發生，那麼我就應該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：xxxx年xx月xx日晚上20點30分;錯誤行爲：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經過您的嚴肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這麼幾點錯誤。1，高中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀校規，嚴重點說這也是觸犯了法規，要不得的。2，我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛生，影響寢室居住環境。3，我們這樣的不良行爲給班級造成了不良影響，讓班級榮譽受損，讓您顏面掃地。
“分析錯誤以後，就得改正錯誤!”您對我們教訓得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴肅認識飲酒行爲的危害，徹底端正行爲，發誓今後再也不在校內飲酒。其次，我們必須要將寢室衛生打掃乾淨，不留一絲酒氣，還原一個整潔、清爽的寢室環境。再有，必須重塑自我，認真爲班級做事，努力彌補班級損失。
總之，今後我們一定要好好學習，爭取爲班級贏得榮譽，在此向您做出保證!最後再一次對您說聲：非常抱歉!
XXX
20xx年X月X日