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國小學校安全工作總結匯編15篇

工作總結 閱讀(3.1W)

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編爲大家收集的國小學校安全工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小學校安全工作總結匯編15篇

國小學校安全工作總結1

爲了強化我校的安全工作,增強教師和學生的安全意識,確保學生人身、飲食安全,保證學生快樂健康成長,根據《關於開展中國小國小安全隱患排查工作的通知》精神,我校針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下:

一、全校高度重視,提高安全防患意識

我校成立了以劉老師爲首的國小安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開國小老師集體會議,學習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到學生安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將學生交到我們的手中。

二、消防安全工作管理

根據市教育局關於國小安全工作的`會議精神,國小集體對活動室、午睡室、廚房、專用活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業人員對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理;爲了讓家長能安全有序地接送學生,由保安在接送時間指揮家長將車輛有序排放,避免造成交通堵塞,消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全校教師、學生進行應急預案知識教育,確保緊急情況下學生和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。

三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

國小與各部門教職工簽訂安全責任書,教師嚴格執行交接班制度,認真清點學生。保健老師做好學生入校、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對於不熟悉的學生接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接學生接送的要嚴肅處理。對於未到校的學生,教師要及時做好家校聯繫工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。學生午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和學生具體情況做好保育工作,讓每個學生健康安全地午休。

四、食品衛生管理情況

國小對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,並簽訂食品飲食衛生責任書。國小加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對學生身體健康造成危害。對國小進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

五、加強一日活動常規的安全管理

學生學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,國小對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。今年對所有教室的窗戶和衛生間進行了全面的整改,室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

六、學生安全常識教育情況

在安全教育週期間(原定安全周內我們還將開展一場火災逃生演習活動,考慮到新生學生對國小環境還不是很熟悉,所以該活動延期到第十週進行),各班老師還把安全教育滲透在學生一日活動中,通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織學生學習安全知識,並帶領學生進行了“看看、找找——國小哪裏不安全”的自查活動。讓學生具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識,並利用接送學生的時候與家長進行溝通,讓家長配合國小的教育工作。結合本次自查整改工作,我校在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。學生將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。

國小學校安全工作總結2

爲認真貫徹落實《太平中心校關於加強十一節假日期間安全管理的通知》精神,切實加強對國小安全教育工作的領導,根據《通知》要求,我校把安全工作列入重要議事日程,成立了由老師爲組長,主任爲副組長,各班班主任爲組員的安全領導小組。並對全校的安全進行了全面、認真、徹底的清查,現將自查情況彙報如下:

一、對全校師生進行安全教育:

1、對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立國小安全責任重於泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例,並進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以爲戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

2、學生欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,我們對學生開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示學生。

其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使學生了解交通規則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

再次,讓學生掌握簡單的自救技能,讓學生認識水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動,學生的安全防範意識和自我保護能力有了一定的.提高。

二、對全校教職工隊伍

校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、國小周邊環境等方面進行了全面檢查。

(一)對教職工的資質進行清查:

我校安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《國小管理條例》,對全校教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。

(二)國小房屋、場地、防火、用電、設施的安全:

我校安全組對國小房屋、學生活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查,教學樓南側地面有塌陷現象,造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固,及時排除隱患;學生活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,老化的線路已及時更新修復,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;國小配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。

(三)食堂食品衛生安全:

國小嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,加強對國小食堂工作的管理,嚴把食品採購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入國小。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。

(四)衛生保健的安全:

我校嚴格執行《衛生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對學生服藥、學生自帶物品的監督力度,經檢查,發現部分學生家長帶藥到校時,不寫清學生服藥時間、劑量等,對此情況,要求保健室提供學生藥袋,排除了隱患;晨檢時,發現學生身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等,給學生帶來了安全隱患。對此,要求各班教師對學生進行安全教育,並加大晨檢力度;對患有傳染病的學生及時隔離,並與家長取得聯繫,排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發現安全隱患。

(五)交通、治安防範安全:

在交通、治安防範工作方面,我們在完成正常安全檢查外,着重加大對接送學生人員的管理,經檢查,發現部分家長在接送學生時,不按要求接送學生,對此,我校及時採取措施,安排人員監督家長必須遵守學生接送制度。十一長假期間,老師、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,嚴格執行零報告制度,節假日期間做到下午2:00前向中心校報平安,如發現異常情況立即報告。

三、今後的努力方向:

在此檢查中,我校本着對黨、對人民、對師生高度負責的精神,對全校安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我校安全保衛工作雖然取得了一定的成績,但國小的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今後的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防範意識,增強安全防範能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我校安全保衛工作水平,以促進教育事業以至經濟社會協調發展。

國小學校安全工作總結3

學校迎來了新一年,回顧過去一年的校園安全工作,我們取得了良好的成就。作爲國小校園,校園的安全對於學生們來說是格外的重要。上一年我們對校園安全有足夠的重視,對學生的安全我們做到了盡職和盡責,不辜負家長們的交代。以下是對我校安全工作的總結:

一、加強管理,上至領導,下至學生

學校在年初就做出了相關的管理措施。對上的領導,下發通知到每一個領導手上,學校的領導有責任做好學校的教育工作和安全工作,必須負起所有人應該要有的責任。加強領導之間的聯繫,把學校的安全工作做好,以及老師們的對學生的.安全要負責到底,每天都要對自己所管理的班級進行宣傳,把安全理念傳給學生,讓學生自己也要注意安全。老師組織學生打掃學校衛生的時候,也要在旁幫助把危險的物品遠離學生,讓學生的安全得到保障。領導更是要以身作則,對上對下的工作要保持一致。

 二、採取相關措施,把安全工作帶到明面上

學校領導下發各項通知,每個月都要加派人員清理校園內的危險物品,組織人員對路燈和建築的巡查,爭取在路燈受損導致掉落砸到學生,以及對一些看上去很不安全的建築加以防範,避免倒塌造成學生受傷,都要在明面上就要處理得當。學校還在網上建立一個安全網站,一遍校園裏的人發現有安全隱患的東西或地方,在網上進行上報,提前把危險處理。

三、注重食品安全,關注學生生命健康

學校有組織定期檢查食品安全,食堂和學校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類進行新鮮度的檢查,而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學生買到的東西是在保質期內的,保證學生生命安全。食堂是學校絕大學生吃飯的地方,必須要有安全保障。

 四、加強安全教育宣傳,提高學生安全意識

學校組織各班級每週開展安全知識班會,把安全教育宣傳到學生內部,要讓學生自己注意身邊的安全隱患,提高學生們的安全意識。只有學生自己知道安全的相關知識,學生自己纔會注意到自己的安全,對他們自己的生命安全就有了更大的保障。

這一年的校園安全的工作在年底就全部結束了,面對新一年,我校也會更加做好這方面的工作,我們會努力的。

國小學校安全工作總結4

本年度我們學校按照省、市、區《關於做好學校安全工作的通知》精神。結合我校的安全工作實際,加強對安全工作的領導,把安全工作放在學校工作的重要位置,堅持以防爲主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,防踩踏預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一年來的工作總結如下:

一、加大安全教育力度,落實安全教育管理責任制。

①把安全教育工作作爲學校工作的重點內容,堅持常抓不懈。學校每學期開學都與教師簽訂了安全教育責任狀。

②德育處、後勤、衛生教師、值周學生組成聯合檢查組,每天對學校安全工作進行定時檢查,做好記錄,作爲考覈班級的重要內容。

③加強安全教育宣傳工作,利用板報、廣播、班會、等多種形式對學生進行教育,形成人人關心安全教育的良好氛圍。

④召開家長座談會、向家長宣傳安全教育常識,與家長簽訂安全教育責任狀。發揮家庭在安全教育中的作用。

⑤遇有突發事件,及時上報、妥善處理,不隱瞞和漏報。

二、加大宣傳力度,提高統一認識。

爲了使全校師生了解綜合治理、創建平安校園工作的.任務和重要性,我們分別在教職工大會、學生大會上進行宣傳,使全校師生知曉創建工作的重要性;學校通過班會、廣播、櫥窗、黑板報、徵文競賽、手抄報比賽等形式,介紹創建平安校園的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項。通過學習和討論我們認識到:創建“平安校園”既是預防、發現違法犯罪的重要措施,也是發揚優良校風和學風,爲廣大學生創造良好學習、生活環境的有效舉措,更是造就遵紀守法,奮發向上的新一代公民的重要途徑。學校創建“平安校園”以維護學校、社會的穩定和教育事業發展爲宗旨,堅持打防並舉、努力創建制度健全、管理有序、環境優美、校風良好、舉止文明的安全文明單位。

三、強化育人意識,提高學生素質。

社會治安綜合治理、創建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學校作爲教書育人陣地,更要重在治本,把青少年學生培養成爲21世紀所需要的現代社會的公民。近年來,我們着重從三個方面着手開展對青少年的教育工作。

1、堅持德育爲龍頭。“智育不好出次品,體育不好出廢品,德育不好要出危險品”是我們工作的體會。通過各項活動,引導學生把旺盛的精力用於努力成才上;引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線,引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做個好學生,社會上是一個好公民。

2、堅持預防爲主。後進生在學校雖是極少數,但若得不到轉變,對社會則是潛在的隱患。因此,防患於未然,必須從小抓起,培養學生遵紀守法的良好行爲習慣。我校在思想教育上,主要抓“三制”:通過各級負責,建立師生人人蔘與的責任制;注重教育,建立人人明白的自我約束制;嚴格檢查建立獎懲兌現的考覈制。我們對學生課內課外、校內校外、學習生活、思想品質等各方面都作了明確的規範要求。

3、豐富課餘生活,陶冶學生情操。充實學生的精神文化生活,用有益活動去佔領課外和校外陣地。引導學生擺脫低級趣味,追求真、善、美。我校採取了諸多措施,努力減輕學生課業負擔,在全面貫徹教育方針,開展課餘活動方面形成了自己的特色。堅持培養學生的興趣愛好,發展個性特長。我校還經常開展藝術節、體育節、科技節活動、組織影評、書評、知識競賽活動等。有益的活動及良好的校風,使學生情緒高漲,奮進向上,聰明才智得到發揮,集體榮譽感昇華,涌現和造就了一批又一批成績好、素質高的學生。

四、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,重點部位定期檢查,教學設施安全由總務處牽頭檢查,專用教室安全、課堂教學安全由教務處檢查,食堂安全由食堂管理人員和校醫檢查,校園周邊環境有德育處檢查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

五、用事實和案例對學生進行教育

12月7日晚,xx湘鄉市育才學校發生了致8名學生死亡、26人受傷的嚴重踩踏事件。12月中旬我區一所學校電教室發生火災,造成了一定財產損失。事實是對學生進安全教育的最好的教材。學校通過班會,板報、校園廣播、週會、升旗儀式講演等形式對學生進安全教育。組織學生利用網絡資源收集踩踏事故的圖片,寫自己的感受,認識提高安全意識的重要性,做到安全教育警鐘長鳴。

今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,強化內部安全管理,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面,使學校工作再上一個新的臺階。

國小學校安全工作總結5

今年6月是全國第十二個“安全生產月”。爲全面貫徹市、縣關於加強校園及周邊安全工作的文件精神和決策部署,繼續深化我校安全領域打非治違和隱患排查治理專項行動,進一步提高校園安全防範和應急管理能力,保障師生生命安全,維護校園平安穩定,按照縣教科局《關於印發20xx年校園安全月活動方案的通知》(臨教安發20xx27號)安排部署,結合我校教育工作實際,我校按照活動方案,紮實開展了安全月期間的各項活,現將活動總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。首先成立了以張校長爲組長的安全月活動領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄,安全隱患大的狀況,我們在樓道上畫了左右分界線,安排值周班級學生進行監督。

活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1..我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的.主陣地,全校出了以安全爲主題的黑板報,在校內外懸掛橫幅,張貼了大量宣傳標語,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

2.爲了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全伴我行講座,在6月21日我校開展了學生公寓樓消防安全應急演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,由領導小組成員對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。嚴格落實營養餐的各項管理制度及門店管理制度,確保師生健康。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯繫,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。

爲了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了門衛管理制度,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因爲我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今後,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

國小學校安全工作總結6

一、加強領導,明確責任爲進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作爲大事來抓。成立了以馬軍民校長爲組長,各班班主任爲成員的學校安全領導小組和食品衛生工作領導小組,具體負責落實、檢查、協調等工作,對發現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專(兼)管人員、主管領導和分管校級,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責,將安全教育工作納入教職員工考覈的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責” “誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,

責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。

2、進一步完善學校安全工作的`各項規章制度,建立健全定期檢

查和日常防範自查自糾相結合的安全管理機制,嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安)全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以馬軍民校

長爲組長的重特大安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。爲了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

二、深化教育,齊抓共管要確保校園安全,根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育爲重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識技能教育。

通過主題班會、講座、國旗下講話的形式,提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。

2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安通力合作,學校作了專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

三、嚴格管理,深入整改領導要強化,教育要深化,但安全工作的關鍵在於落實。本學期,學校根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時整改,爲教育學工作營造了一個安全穩定的校園環境。

1、加強宿舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,

做好節假日校園安全工作,加強對宿舍、教室電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器。

2、加大食堂飲食衛生安全督查管理,規範食堂食品加工流程,

對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時間要夠,並放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發生任何安全事故。

3、校園周邊環境、交通管理等方面。值周教師把嚴格遵守交通法規作爲必講內容,其它老師能做好路隊護送並且每班選有路隊長,保證每個學生安全到家,杜絕發生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。通過開學初緊急疏散演練活動,提高了

師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,收到良好的效果。開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級召開主題班會大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全,加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書館等重點室的巡查,防患於未然。

5、嚴格執行值班制度,做好節假日值班安排工作。要求值班人

員通訊暢通,反應快速,一旦發生事故或緊急情況,通知領導幹部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,並將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴格實行外來人員和車輛記制度,嚴禁社會閒雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。

6、對校園周邊的安全隱患能及時上決。。

四、安全工作成效

由於能認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規範管

理,成效明顯,無任何安全事件發生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和社會羣衆的好評。

國小學校安全工作總結7

爲切實加強學校安全工作,紮實組織開展好新學期的學校教育教學工作,我們xx國小採取有效措施,認真做好暑假開學前後學校安全工作,現將具體情況總結如下:

一、領導重視,提高認識

學校領導高度重視學校安全工作,認真落實好市教育局《關於進一步加強暑期安全工作的通知》,開學前,專門召開學校領導班子會議和全部教職工會議,要求全體教職工提高認識,落實好上級各項安全教育通知精神,做好學生的安全教育和管理工作,確保學校教育教學工作順利實施。

學校領導班子成員根據自己的職責分工,分別進行落實。各年級分管領導組織班主任老師對學生加強新學期安全教育,尤其是持續加強防溺水、交通安全教育等;總務處的領導做好校園及學校轄區周邊水域安全隱患的專項排查整治活動,到轄區各個村進行巡視,與村委會在轄區治安綜治、水域監管及留守兒童關愛方面加強溝通,建立家庭、學校、社會共同監管的安全防護網絡。

二、安全教育與監管落實到位

一是加強防溺水、交通安全等教育。新學期的第一個周,學校集中開展了“安全教育周”活動,通過班會、國旗下講話、校園廣播、網絡等形式,重點突出防溺水、防交通事故等安全防範宣傳教育活動。組織全體學生集中觀看了防溺水、交通安全、預防食物中毒等方面的安全教育視頻。學校切實採取措施,加強防溺水、交通安全常識教育,各班級召開安全教育主題班會,教育學生不到江河、池塘、水庫、海邊等水域游泳、玩耍;通過“家校通”平臺向每一位學生家長通報溺水事故、交通安全信息,要求家長對孩子加強校外課後的管理;組織學生製作手抄報、宣傳畫等,向身邊的人進行宣傳。在交通安全方面做到“三個掌握一個養成”,即掌握道路交通基本法規;掌握常見標誌、標線的導向、警告和禁令圖示及作用;掌握交通事故自救互救的基本方法;自覺遵守交通法規,養成文明走路和乘坐合格車輛的良好習慣。

二是加強網絡安全教育。學校利用網絡平臺,組織學生在家長的幫助下,登錄威海市學校安全教育平臺,參與“全國中國小生xxxx年平安暑假專項活動”,通過家校通信息平臺、“致家長的一封信”的形式,讓家長與孩子一起觀看提升學習覆蓋率和闖關率,學生參與率爲100%。新學期伊始,學校根據協會升級、重新分班的實際情況,及時與安全教育平臺管理老師聯繫,將教師、學生信息重新錄入,同時及時將xxxx年新招收的一年級的新生信息錄入,生成教師、學生賬號、密碼,將學生的密碼告知家長。學校利用安全教育平臺,由班主任老師組織學生開展好“開學第一課”安全教育活動;任課教師利用安全教育平臺對學生進行規定的教育。同時組織家長和孩子一起完成課後作業,提高了安全教育的實效性。

三是加強與家長的溝通與聯繫,做好學生安全教育管理對接工作。一年級新生入學,學校召開學生家長會,將加強安全工作作爲一項重要內容進行強調,併發放致家長的一封信,指導和提醒家長履行學生安全教育和監護責任;對平時接送孩子到校的地點進行了劃分,讓家長在規定的地點接送孩子,不要集中到校門口,以免造成交通堵塞。假期中、雙休日,學校利用家校通信息平臺給家長髮送信息,通報各類安全預警通報和溫馨提示,提醒家長注意安全,加強學生監管,確保不出問題。假期中,學校集體給家長髮送各類信息近20條,各班主任老師發送信息也在10條以上。

四是加強隱患排查,積極做好惡劣天氣的應對工作。學校加強對校舍、圍牆、廁所等加強巡查,發現隱患及時整改。學校原來的.圍牆有的部分高度不足兩米,假期中組織重新改造,確保符合規定,在新學期開學前,全部改造完畢。學校按照《威海市教育系統突發事件應急預案》和《關於轉發〈中共山東省委高校工委、山東省教育廳關於做好xxxx年防汛檢查工作的通知〉的通知》文件要求,做好防範應對工作,通過家校通信息平臺、學校微信公衆號、校園網等多種宣傳載體向師生、學生家長普及預防自然災害的知識,提高學生對夏季惡劣天氣的認識。

五是加強安保和值班。開學前,學校對安保及值班工作進行了周密部署,加強校園安保工作。召開學校保安會議,要求嚴格執行門衛值班制度和校園安全巡邏制度,嚴格控制外來人員進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。安排教職工晝夜值班,領導帶班,值班人員加強對校園的巡守,尤其是微機室、會計室等重點部位,發現問題及時向值班領導彙報;確保準時到位、準時交接,確保信息渠道暢通,並按照有關規定及時向當地政府及上級教育主管部門報送信息。學校領導每天對值班情況進行檢查,落實值班人員到位情況。

六是全面抓好交通安全管理工作。學校切實採取措施,對學生上下學交通方式進行登記排查,分別統計好乘坐校車、私家車、步行等各類情況;教育引導師生注意道路交通安全;嚴格出入校機動車管理登記,放學時段禁止機動車校內行駛和出入校門,做到人車分流。學校全面落實《山東省校車安全管理辦法》,根據新學期學生乘車人員的變化情況,及時與校車公司溝通,合理規劃運營線路,確保安全穩定。做好校車應急演練工作,及時與校車服務公司、家長簽訂安全管理責任書。召開校車安全工作會議,及時傳達市局下發的校車安全預警通報,要求全體校車駕駛員、照管員要客服麻痹心理,本着高度負責的態度,切實做好新學期校車運營工作,確保準時接送學生;按照規定時速行駛,不超載不超速,確保校車安全。

七是牢牢把住食品和飲水安全關口。學校針對秋季是各類傳染病高發期的特點,切實做好預防季節傳染病工作。開學前,學校落實總務處人員對學校食堂衛生進行檢查,尤其是對上學期剩餘的各種食材、各種調料等進行檢查,對食堂用品用具進行消毒,在確保安全衛生的條件下才能開伙。同時,做到“四查”:一查學校食堂許可證是否到期;二查工作人員健康證是否有效;三查學校食堂硬件設施是否到位;四查新招聘的工作人員是否培訓和體檢。加強了學校生活飲用水水源的管理,學校專門組織人員對直飲水機進行清潔,更換濾芯等,確保新學期師生飲水安全;嚴格執行校級領導陪餐制和食品留樣制,進一步細化學校食品採購、貯存、加工、留樣、配送等各個環節的安全措施;對校內食品超市、小賣部要加強監管,對飲食管理人員要加強食品安全教育。

八是深入開展校園欺凌專項治理。學校要求各班主任老師進一步對學生加強安全法治教育,嚴肅校規校紀,抓好學生安全法治教育,幫助學生增強安全意識和自救防範能力,養成法治思維和尊法、學法、用法、護法的習慣。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理諮詢室開展學生心理健康教育諮詢和疏導,公佈學生救助或校園欺凌治理的電話號碼並明確負責人。嚴禁學生攜帶管制刀具、彈弓等有可能造成傷害的玩具到校,對校園及周邊發生的涉及學生和學生之間發生的各種暴力行爲及時發現,及時化解矛盾,避免釀成傷害案件。全面排查教職工隊伍,對患有精神病、傳染病和重大病症、不適合從事教育教學工作的人員,調整工作崗位;排查發現校園周邊存在精神病人、與學校有矛盾糾紛的人員等,及時報告有關部門,落實管控措施。

總之,學校採取多種措施,切實做好安全教育和防範工作,尤其是防溺水、交通安全等方面,增強了師生和家長的安全意識,提高了學生的安全自護能力,確保學校在新的學期教育教學各項工作順利走上正軌,真正辦人民滿意的教育。

國小學校安全工作總結8

一、組織領導。

學校成立了以校長王文傑爲組長,詹振國爲副組長,各國小校長爲成員的安全工作領導小組。中心校定期和不定期召開學校安全工作專題會議。(2月25日召開食品安全工作會議;3月31日召開校園安全維護工作專題會議;4月22日召開季節性安全工作會議。)

二、制度保障。

我校嚴格按照上級主管部門的要求,認真落實安全責任制,對21所學校簽訂了交通安全管理責任書和綜合治理安全責任書。各校認真制定相應的安全保衛制度,包括門衛管理制度、消防管理制度、食堂安全衛生管理制度、圖書室安全管理制度、財產安全管理制度、交通安全工作制度、安全防範制度、安全信息報告制度等,建立健全了安全工作緊急處理預案,包括安全事故應急處理預案、火災事故應急處理預案、體育活動事故處理預案、突發公共衛生事件處理預案、食物中毒事故處理預案等。並認真按照制定的各項制度開展安全保衛工作,根據應急預案處理各種突發事件,使安全保衛工作有了制度保障。

三、各項安全工作開展情況。

1、加強師生安全意識。組織開展豐富多彩的教育活動,利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。?

2、安全保衛防範工作。

由於師資不足和保安人員經費未能落實等原因,目前,我鎮國小均沒有專職的保安人員,各校的'安全保衛工作只能由各學校的校領導和值周教師齊抓共管的方式來負責,由他們充當保安角色,履行保安職責。我校安保工作雖未走上正軌,但安全保衛組人員嚴格按照門衛管理制度進行管理,校園24小時值班。各學校配齊了法制副校長。學校與值周教師簽訂《學校安全保衛工作責任書》,各學校的安全保衛值班表上交中心校備案,以便督促檢查。

3、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前後,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

4、校舍安全。

中心校班子經常深入各學校檢查和督促安全工作,檢查組織各學校開展自檢自查,發現隱患及時上報或整改,有相關總結和圖片材料;中心校成立了危房改造領導小組,專門負責校安工程順利實施,經常對師生進行安全教育,按時召開家長會。

國小學校安全工作總結9

20xx年3月30日是第xx個全國中國小生安全教育日,今年活動主題爲強化安全意識,提升安全素養。爲深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力,防患於未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。

現將有關活動總結如下:

一、領導高度重視學校領導高度重視安全教育日的活動安排,3月2通知安排安全教育工作,制訂了活動方案,工作安排細緻,責任到人。確保教育活動有主題,有方案,有落實,更有成效。

二、活動開展情況。

1、3月23日早上,利用國旗下的講話的時間,校長做了安全教育日活動的'安排講話。

2、3月24日下午第三節課召開一次主題班會,對學生進行一次安全教育常識的培訓,深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

3、3月25日上午,我校開展了以安全第一,預防爲主爲主題的全校防火防災應急疏散演練活動。隨着清脆的警報聲響起,正在上課的同學在任課老師的帶領下立即撤離,20xx多名師生在2分鐘之內分別從教學樓內迅速而有秩序地撤向教室外的安全區域。演練總指揮趙校長對整個演練做了針對性的點評。整個演練活動井然有序,達到了預期的演練效果。

4、每天我都會對班級進行安全檢查,不留死角,在平時的課間活動及行走路線對孩子進行安全教育及訓練。孩子們都已經養成了單線行走的習慣,不樓道里不奔跑,追逐打鬧,具有一定的安全意識。如果發現安全隱患,立即上報並及時進行整改。

5、通過開展本次安全教育活動,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高本校學生安全意識和自我防範能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。在學校以後的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創平安校園,把安全工作切實落到實處。

國小學校安全工作總結10

臨近期末,在組織緊張複習的同時,xx鎮中心國小緊抓安全教育這根弦,堅持“四個緊抓”,對期末學校安全工作進行全面部署,確保學校師生安全。

一、緊抓安全教育。通過國旗下講話、宣傳欄、校園廣播、主題班會等方式,對全校師生進行安全教育,重點加強交通安全、消防安全、食品衛生安全等宣傳教育,提高師生安全防範意識和能力。

二、緊抓安全檢查。加強校園安全保障措施的落實,組織專門力量對校園安全隱患進行排查,重點對校舍、用電線路、教學設施、活動場地等重點區域和設施進行拉網式排查,對檢查中發現的各類安全隱患,做到及時整改,不留死角。

三、緊抓安全管理。嚴格落實安全管理各項制度,完善安全保衛工作措施,實行24小時值班和領導帶班制度,要求值班人員嚴守工作崗位,認真履行職責,加強對學校重點部位的巡查,發現問題妥善處理並按程序及時報告。

四、緊抓安全責任意識。按照“主抓到位,責任到人”的`原則,加強期末學生在校期間的活動管理,健全完善各類安全應急預案,確保實現安全工作“零事故”的目標,保障學校教育教學工作安全運轉。

國小學校安全工作總結11

一、加強組織領導,落實安全責任。

我校成立了以王進東校長爲組長的安全檢查領導小組,明確校長、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。

 二、開展安全檢查,整治安全。

春節、寒假已經全面結束,爲認真貫徹落實教體局相關文件精神和有關要求,也爲了有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,我校在春節及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:

首先,放假前由王進東校長帶領安全檢查領導小組對學校內環境及設施進行安全全面檢查,檢查中沒有發現問題。

其次,加強了門衛、值班的管理。

第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒並提出了明確要求,確保學校不發生問題。 第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,並保證消防器材在有效期內。

 三、強化安全教育,提高師生的安全防範意識。

2月13日上午,我校全體師生在樓前方場上接受了寒假期間安全教育活動。方場上,所有人員都在聚精會神地傾聽王校長的.假期安全教育,從交通安全、飲食安全、家用電器安全使用、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。

爲了讓全體學生都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。 通過致家長一封信和安全教育活動,讓學生、家長了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強了學生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

四、加強日常管理,確保校園穩定。

1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強管理。

2、要加強校園安保工作。除繼續使用雲臺防盜監視系統外,嚴格執行了領

導帶班、教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命、財產安全的違法犯罪案件發生。

3、加強活動管理工作。春節期間,我校沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。

4、學校王進東校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行了有問題有情況請示報告制度,並及時填寫值班記錄。

五、與各位教師簽訂了寒假期間治理“三亂”的責任書,並且按照學區的要求完成了領導班子成員分包教師的工作。我校假期中沒有出現“三亂”問題。

六、開學後的安全檢查。

開學後,我校首先進行了全面安全檢查,樓、舍、所、棚、牆、門、沒有發現安全問題,鍋爐、官道以及其他取暖設施設備均可正常使用;其次對學生到校情況進行了檢查,檢查中沒有發現學生髮生傷亡事故。

寒假及春節期間我校未發生重大安全事故,在今後的工作中,我校將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取爲每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。

國小學校安全工作總結12

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產的安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,學校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中始終堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,切實提高消防安全防範能力,將消防事故隱患減少到最低程度,最大可能的提供安全保障,確保學校的發展與改革事業不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行爲纔有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。爲此,學校十分重視消防安全工作的宣傳。本學期以來,我們主要從三個方面落實這項工作。

首先是通過專項會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會,學校安全員在每次的`全校教師會上都反覆強調,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和教師個人將安全牢記在心,並分析問題,討論措施和佈置工作。

要求教師做各項工作都要小心謹慎,以預防爲主。其次是組織學生學習消防安全知識。我們在國小生易於接受和理解問題的前提下,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。通過教師的講解和組織學生觀看消防宣傳片,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了全體師生的消防安全意識。

第三是在全校教師之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。

只有加強消防管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理、力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了消防規範管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌和應急燈。由於器具老化和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發生,我們都能及時發現,做到及時處理。

3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4、加強對多媒體教室、學生機房的管理,不定期檢查該處的消防安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強了消防安全教育的同時,還加大了檢查的力度。

5、加強對消防器材的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是經常注重消防器材的保養,保證消防器材隨時隨地可以應急使用。

6、加強對學校用電安全的檢查。

7、各班加強消防安全教育,做好記錄,以備檢查。

三、加大力度,注重實戰演練。

消防實戰演練是對師生消防安全意識和安全操作行爲的綜合考察。每次消防演練活動之前,我們請各班主任一起擬定方案,並在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在消防演練過程中,我們要求每個環節,每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,學校真正做到了力求萬無一失。

學校消防安全工作是一項艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立起防患於未然的安全意識。只有防治結合,羣防羣治,才能保證學校的安全。今後學校的每個人都要關心消防安全,不能以爲看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教師的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲學校的和諧與穩定做出我們應有的貢獻。

國小學校安全工作總結13

一年來,學校沿着年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,積極創建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。

一、抓師德師風,踐行大愛教育

“學高爲師,身正爲範”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業、愛生、博學、善教。在全校範圍,繼續深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續開展“感動校園教師”評選活動。

特別是我校把每週一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每週四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進事蹟的學習,再至學校中“感動校園”教師的現身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激盪着她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。現在,學校中的每一位教師都樹立了作爲一名人民教師的責任感和使命感,安心本職工作、爲人師表,以自己的良好形象和行爲爲學生樹立榜樣,埋頭苦幹,將奉獻教育當做樂趣。

二、抓常規制度,促進規範管理

教學質量是學校的生命線。在學區的統一佈置下,我們繼續一絲不苟地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要採取了以下措施:

1.狠抓教學常規,強化過程管理

教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細緻的.教育教學常規,細化了各學科教學規範。要求教師嚴格按照教學常規的要求,認真做好備課、講課、作業的佈置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改進行細緻地檢查,並形成總結,由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚,對錶現不夠的老師提出批評,並要求她們及時改正。

學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨幹教師擔任新教師的師傅,爲她們進行手把手地指導。

學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規、促規範”督查小組,建立《石門國小“抓常規促規範”工作紀律》。每週輪流對教師的值班、教學、衛生、安全等學校系列常規工作進行督查,及時發現問題,解決問題。

2.加強學生常規管理,進行行爲習慣教育

學校以貫徹實施《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》爲準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行爲習慣教育。由於德育工作抓得紮實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行爲習慣,真真正正成爲班級小主人,學校的小主人。

3.狠抓安全常規,保障校園平安

學校建立了門衛、食堂員工督查考覈制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。

三、取得的成績

20xx年我校教師共有32篇論文在xx市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責任感中快樂成長》在《浙江教育報》的徵文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧徵文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲xx市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲xx市三等獎。

課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村國小六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲xx市一等獎;周良明主持的xx市重點課題《農村國小生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲xx市二等獎;其他六項課題獲xx市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和立項。

在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平豔老師在“xx市中國小德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓,徐春娟在xx市國小數學骨幹教師素質提升培訓活動中被評爲優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲xx市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,希望在今後的工作中,同心協力,揚長避短,在困境中求發展,在成績上求創新,把學校工作再推上一個新的臺階。

國小學校安全工作總結14

本學期,我校安全工作堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發展。

一、領導重視,安全措施到位。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,黃校長直接抓,分管黃詩運具體抓,成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書;制定了“高塘國小事故應急處理預案”,並落實了各項措施;長期堅持領導值班制和教師節假日輪流值班制,加強值班;每週行政會,教師例會都把安全工作作爲一項重要內容。

二、加強校園安全消防工作。

通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範,供電設施較完備;滅火器等設備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規範。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二週爲“安全教育周”,每學期第一月爲安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周爲載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育於德育活動中。加強節假日、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校宣傳欄,定期出版安全教育內容;學校聘請了幸福街派出所謝良輝同志爲高塘國小法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、德育小組開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的`演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防範,杜絕了校園暴力事件的發生。

五、落實各項安全制度,防範措施落實到位。

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由黃校長負責,將安全保衛工作列入目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度、加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前後,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今後的打算。

學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低。大大增加了學校安全工作的難度。所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度;提高消防意識;進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。採取有力措施,繼續創造學校師生安全事故爲零。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

國小學校安全工作總結15

20xx年,我校在縣教育部門的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長王洪錦具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施,把安全工作做爲首要任務。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,並根據具體情況的需要及時進行修訂,週期性地對老師及部分學生進行預案演練(撲火、食品中毒搶救等),全年四次,參與人數達三四十人。

5、定期地進行各有關領導及教師進行安全管理及相關安全教育指導綱要的培訓與學習,提高各領導及教師自身的安全意識及安全管理能力。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與區公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,做好安全隱患的.排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學校並組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四.加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育每週一次爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、大型活動等的安全教育,提高學生的安全意識及自我防範和自護自救的能力。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、通過週一升旗儀式“國旗下講話”、週五降旗儀式和每日課間操後的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中國小守則》、《國小生日常行爲規範》、《成都市中國小生禮儀常規》、《校園安全教育講義》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“唐場國小飲水飲食衛生《告學生書》”、(3—6年級學生)“自辦安全手抄小報展評”、(結合“12·4”全國法制宣傳日)聘請法制副校長爲師生“以案說法”、“防治艾滋,關愛社會”徵文、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,我校在區教育部門的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

3.開設安全教育課,每週一節,做到老師有計劃、有教案,通過各種形式有針對性地以各有關安全方面爲主題進行有計劃、逐深入地進行全面教育,做到了週週有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反覆要求,讓學生把安全放在學校生活的首位。

4.是加強家校聯繫,共同做好學生的安全教育與管理。華二中心國小除了要求教師上門家訪外,還印發了“加強學生飲水飲食衛生教育《告家長書》”、“狂犬病防治《告家長書》”、“關於聖誕節和元旦節加強孩子的教育和管理《告家長書》”、“關於寒假前孩子的教育和管理《告家長書》”、“關於寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,還向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行爲及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。

通過以上各方面的努力,我校實現了校風校紀明顯好轉,學生中無“大欺小”現象,學生遵紀守法懂文明講安全率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故。我們將繼續努力,不斷反思、總結,找出做得不足的地方進行有力整改,盡力讓問題處於零狀態。