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國小學校安全工作總結15篇

工作總結 閱讀(2.4W)

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,爲此我們要做好回顧,寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的國小學校安全工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小學校安全工作總結15篇

國小學校安全工作總結1

我校在學區的領導下,堅持預防爲主、防治結合,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,營造全校師生關心和支持的學校安全工作的局面,學校安全教育工作列入重要議事日程,學校安全工作整體呈現:制度有保證,措施到位,齊抓共管,羣防羣治,加強教育,促進自護。

一、制度保證,措施到位

1.建立安全領導責任制和責任追究制。將安全工作列入學校目標考覈內容,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2.簽訂責任書。學校與教師簽訂安全責任書,明確各自的職

責。學校還與學生家長簽訂了學生上下學安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

3.不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各

項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全每月一次的安全檢查和日常防範相結合的安全管理制度。

二、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的'密切配合。我們積極與公安、衛生、工商等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

三、加強教育,促進自護

學校安全教育緊緊圍繞《學校安全工作計劃》開展,每週安排一節綜合實踐課上安全教育課。要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通安全教育。

1.認真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九個“全國中國小生安全教育日”,學校按照主題爲“強化安全意識,提升安全素養”開展活動,學校安全教育周以"校園安全"爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2.開展安全教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒等安全知識教育。還利用學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、安全徵文等形式開展安全教育。

3.開展學生上下學交通安全教育活動。針對學校臨近國道,

學生上下學存在交通安全隱患,學校把交通安全教育日常化開展,安排教師護送學生上下學,下發《學生上下學安全告知書》,提醒家長讓學生乘坐合法的交通工具上下學。

4.加強檢查,及時整改隱患。開展安全常規檢查,對學校周邊環境進行治理,對各種儀器設備進行了檢查,存放儀器的門窗進行

了加固,安裝了防盜窗。認真落實“一崗雙責”制度,學校組織教師學習《榆中縣教育局關於進一步落實學校安全工作“一崗雙責”制實施意見》、《蘭州市校園安全保護區綜合治理十項規定》等安全制度。

今後,我們將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面

國小學校安全工作總結2

我校始終把安全工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位

1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的'自我保護能力和安全、法制意識。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、x月x日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學後,假期學生在家安全,並與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

4、爲貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。

5、x月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,並在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防範措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防範工作。

6、x月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢並登記,發現異常學生及時與家長聯繫帶到醫院就診。

7、x月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;並再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防範措施。

8、x月份積極開展“安全生產月”(“學校安全教育月”)活動:根據《xx省教育系統20xx年全國“安全生產月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在x月x日下午,再一次開展安全應急疏散演練,提高了學生的自救自護和應變的能力;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺,給每一個家長髮送暑假安全監管信息,落實安全責任。

四、存在問題

1、學校正在建校,大門不能落鎖,帶來一定的分安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

國小學校安全工作總結3

安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、規範管理,完善制度

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任爲副組長,各班主任爲組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考覈獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、加強領導,居安思危

學校領導本着對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每週定期召開一次安全工作會議,佈置一週安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標誌,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。

三、宣傳教育,提高素質

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,並且三次向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標誌,通過多種渠道防止溺水事故的發生。

2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標誌帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新佈置各種交通標誌。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衛的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。爲了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。

4.加強傳染病防範工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,並作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,並採取相應措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育

1.根據上級文件要求開展安全教育周活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”x年秋季第一學期國小安全工作總結。學校在被評爲晉江市“平安校園”的基礎上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

鄖縣安陽鎮崌峪完全國小是一所省級農村示範學校,學校現有九個教學班,教職工21人,學生420餘人。我校安全工作在上級有關部門的正確指導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:

一、領導重視措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校前後勤工作人員具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作做爲相關責任人目標考覈的重要內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們積極社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周例會和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的.集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作一直是我校最爲關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識爲主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。爲更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強安全管理。

爲規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、等等。通過建章立制,達到規範師生行爲,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心國小安全管理與安全教育制度》、《國小生一日常規》等制度,校園各區域安排學生輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。及時發現處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

對學校的突發事件,我校制訂了《中心國小重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。三、強化責任意識,加強防範管理。

我校實行封閉式管理,按照《中心國小值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯繫單”並確認本校接待人後才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

利用週會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單週週一都定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

國小學校安全工作總結4

爲切實加強學校安全工作,紮實組織開展好新學期的學校教育教學工作,我們xx國小採取有效措施,認真做好暑假開學前後學校安全工作,現將具體情況總結如下:

一、領導重視,提高認識

學校領導高度重視學校安全工作,認真落實好市教育局《關於進一步加強暑期安全工作的通知》,開學前,專門召開學校領導班子會議和全部教職工會議,要求全體教職工提高認識,落實好上級各項安全教育通知精神,做好學生的安全教育和管理工作,確保學校教育教學工作順利實施。

學校領導班子成員根據自己的職責分工,分別進行落實。各年級分管領導組織班主任老師對學生加強新學期安全教育,尤其是持續加強防溺水、交通安全教育等;總務處的領導做好校園及學校轄區周邊水域安全隱患的專項排查整治活動,到轄區各個村進行巡視,與村委會在轄區治安綜治、水域監管及留守兒童關愛方面加強溝通,建立家庭、學校、社會共同監管的安全防護網絡。

二、安全教育與監管落實到位

一是加強防溺水、交通安全等教育。新學期的第一個周,學校集中開展了“安全教育周”活動,通過班會、國旗下講話、校園廣播、網絡等形式,重點突出防溺水、防交通事故等安全防範宣傳教育活動。組織全體學生集中觀看了防溺水、交通安全、預防食物中毒等方面的安全教育視頻。學校切實採取措施,加強防溺水、交通安全常識教育,各班級召開安全教育主題班會,教育學生不到江河、池塘、水庫、海邊等水域游泳、玩耍;通過“家校通”平臺向每一位學生家長通報溺水事故、交通安全信息,要求家長對孩子加強校外課後的管理;組織學生製作手抄報、宣傳畫等,向身邊的人進行宣傳。在交通安全方面做到“三個掌握一個養成”,即掌握道路交通基本法規;掌握常見標誌、標線的導向、警告和禁令圖示及作用;掌握交通事故自救互救的基本方法;自覺遵守交通法規,養成文明走路和乘坐合格車輛的良好習慣。

二是加強網絡安全教育。學校利用網絡平臺,組織學生在家長的幫助下,登錄威海市學校安全教育平臺,參與“全國中國小生xxxx年平安暑假專項活動”,通過家校通信息平臺、“致家長的一封信”的形式,讓家長與孩子一起觀看提升學習覆蓋率和闖關率,學生參與率爲100%。新學期伊始,學校根據協會升級、重新分班的實際情況,及時與安全教育平臺管理老師聯繫,將教師、學生信息重新錄入,同時及時將xxxx年新招收的一年級的新生信息錄入,生成教師、學生賬號、密碼,將學生的密碼告知家長。學校利用安全教育平臺,由班主任老師組織學生開展好“開學第一課”安全教育活動;任課教師利用安全教育平臺對學生進行規定的教育。同時組織家長和孩子一起完成課後作業,提高了安全教育的實效性。

三是加強與家長的溝通與聯繫,做好學生安全教育管理對接工作。一年級新生入學,學校召開學生家長會,將加強安全工作作爲一項重要內容進行強調,併發放致家長的一封信,指導和提醒家長履行學生安全教育和監護責任;對平時接送孩子到校的地點進行了劃分,讓家長在規定的地點接送孩子,不要集中到校門口,以免造成交通堵塞。假期中、雙休日,學校利用家校通信息平臺給家長髮送信息,通報各類安全預警通報和溫馨提示,提醒家長注意安全,加強學生監管,確保不出問題。假期中,學校集體給家長髮送各類信息近20條,各班主任老師發送信息也在10條以上。

四是加強隱患排查,積極做好惡劣天氣的應對工作。學校加強對校舍、圍牆、廁所等加強巡查,發現隱患及時整改。學校原來的圍牆有的部分高度不足兩米,假期中組織重新改造,確保符合規定,在新學期開學前,全部改造完畢。學校按照《威海市教育系統突發事件應急預案》和《關於轉發〈中共山東省委高校工委、山東省教育廳關於做好xxxx年防汛檢查工作的通知〉的通知》文件要求,做好防範應對工作,通過家校通信息平臺、學校微信公衆號、校園網等多種宣傳載體向師生、學生家長普及預防自然災害的知識,提高學生對夏季惡劣天氣的認識。

五是加強安保和值班。開學前,學校對安保及值班工作進行了周密部署,加強校園安保工作。召開學校保安會議,要求嚴格執行門衛值班制度和校園安全巡邏制度,嚴格控制外來人員進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。安排教職工晝夜值班,領導帶班,值班人員加強對校園的.巡守,尤其是微機室、會計室等重點部位,發現問題及時向值班領導彙報;確保準時到位、準時交接,確保信息渠道暢通,並按照有關規定及時向當地政府及上級教育主管部門報送信息。學校領導每天對值班情況進行檢查,落實值班人員到位情況。

六是全面抓好交通安全管理工作。學校切實採取措施,對學生上下學交通方式進行登記排查,分別統計好乘坐校車、私家車、步行等各類情況;教育引導師生注意道路交通安全;嚴格出入校機動車管理登記,放學時段禁止機動車校內行駛和出入校門,做到人車分流。學校全面落實《山東省校車安全管理辦法》,根據新學期學生乘車人員的變化情況,及時與校車公司溝通,合理規劃運營線路,確保安全穩定。做好校車應急演練工作,及時與校車服務公司、家長簽訂安全管理責任書。召開校車安全工作會議,及時傳達市局下發的校車安全預警通報,要求全體校車駕駛員、照管員要客服麻痹心理,本着高度負責的態度,切實做好新學期校車運營工作,確保準時接送學生;按照規定時速行駛,不超載不超速,確保校車安全。

七是牢牢把住食品和飲水安全關口。學校針對秋季是各類傳染病高發期的特點,切實做好預防季節傳染病工作。開學前,學校落實總務處人員對學校食堂衛生進行檢查,尤其是對上學期剩餘的各種食材、各種調料等進行檢查,對食堂用品用具進行消毒,在確保安全衛生的條件下才能開伙。同時,做到“四查”:一查學校食堂許可證是否到期;二查工作人員健康證是否有效;三查學校食堂硬件設施是否到位;四查新招聘的工作人員是否培訓和體檢。加強了學校生活飲用水水源的管理,學校專門組織人員對直飲水機進行清潔,更換濾芯等,確保新學期師生飲水安全;嚴格執行校級領導陪餐制和食品留樣制,進一步細化學校食品採購、貯存、加工、留樣、配送等各個環節的安全措施;對校內食品超市、小賣部要加強監管,對飲食管理人員要加強食品安全教育。

八是深入開展校園欺凌專項治理。學校要求各班主任老師進一步對學生加強安全法治教育,嚴肅校規校紀,抓好學生安全法治教育,幫助學生增強安全意識和自救防範能力,養成法治思維和尊法、學法、用法、護法的習慣。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理諮詢室開展學生心理健康教育諮詢和疏導,公佈學生救助或校園欺凌治理的電話號碼並明確負責人。嚴禁學生攜帶管制刀具、彈弓等有可能造成傷害的玩具到校,對校園及周邊發生的涉及學生和學生之間發生的各種暴力行爲及時發現,及時化解矛盾,避免釀成傷害案件。全面排查教職工隊伍,對患有精神病、傳染病和重大病症、不適合從事教育教學工作的人員,調整工作崗位;排查發現校園周邊存在精神病人、與學校有矛盾糾紛的人員等,及時報告有關部門,落實管控措施。

總之,學校採取多種措施,切實做好安全教育和防範工作,尤其是防溺水、交通安全等方面,增強了師生和家長的安全意識,提高了學生的安全自護能力,確保學校在新的學期教育教學各項工作順利走上正軌,真正辦人民滿意的教育。

國小學校安全工作總結5

安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、 規範管理,完善制度。

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考覈獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、 加強領導,居安思危。

學校領導本着對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民羣衆的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的'使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,佈置下一月安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差,學校圍牆欄杆時有腐蝕斷裂、聯合器有鬆動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由於油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》後方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

三、宣教結合,提高素質。

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關於開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春遊、田徑運動會等都提出安全的要求,並指定專人負責。由於加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得紮實有效。

今後我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

  xx國小

  20xx年11月

國小學校安全工作總結6

做好校園安全保衛工作,對於切實加強保障國家財產和師生生命安全、確保學校教育教學秩序正常運轉具有重要的意義。本學年以來,在上級主管部門的領導下,我校以上級精神爲指導,以確保師生平安爲目的,充分調動一切積極因素,切實抓好學校創安、普法、防溺水和預防未成年人犯罪等方面工作,取得了明顯的效果。

一.領導重視,是做好“創安”工作的保證

我校領導歷來重視“創安”工作,把它納入學校工作的重要議事日程,做到創安工作與學校黨政、事務、教育教學工作同計劃、同部署、同檢查、同評比、同總結。切實落實“誰主管、誰負責和治安一票否決權”,成立了以校長爲組長的創安領導小組,形成了“校長負總責,分管具體抓”的工作機制。各班設立督查隊、安全員。

二.制度健全,是做好“創安”工作的基礎

制度是搞好工作的保證明。我校因地制宜,制定並出臺了一系列安全保衛制度。建立重大傷亡事故報告、春秋遊等大型活動的審批、層層簽定責任狀等制度。而且,我校治安秩序良好,實現了“五個無”。即:無政治案件,無重大刑事案件,無火災事故,無重大交通事故,無重大幹擾事件。

三.宣傳到位,是做好“創安”工作的前提

我們根據各個時期中心工作和上級的有關文件、會議精神,結合學校實際情況,有針對性地開展法制、交通、防溺水、消防、防汛、防震、反恐、防空襲等的宣傳教育活動,逐步增強師生學法、知法、守法、用法的意識以及安全防範意識,開創“創安”新局面。

具體活動如下:

1.充分利用星期一升旗儀式、星期二安全教育、星期四法制教育、星期五假日安全教育、班會和學科教學,組織師生學習新《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》等各種法律,深刻領會制定和實施這些法律的重要意義,準確理解這些法律。開學初我校開展開學上好第一節安全課活動,各班均能認真貫徹,並上交了教案。

2.積極懸掛安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、牆報板報、小報、廣播等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造創安的良好氛圍。利用標語、德育專欄、安全教育專欄、黑板報、手抄報,對學生開展防火、遵守交規、防電、防盜、防被拐被騙、防溺水、防意外事故、防傳染病及法制知識宣傳、教育,認真組織豐富多彩的活動,讓學生在活動中親自感受,接受教育、提高意識、增長知識、形成技能。如:組織各班學生學習安全教育專欄、全校集會進行集中教育,在11月份的“學生安全教育周”裏,開展了以交通安全爲主題的教育活動,開展全校綜治及安全創建黑板報評比,舉辦法律專題講座……各班還結合實際,舉行了形式多樣的宣傳教育活動:六年級舉行安全法制知識手抄報比賽,五年級舉辦了消防知識競賽,三年級開展消防安全演講比賽等。同時,我校每個月來進行了校園安全工作大自查,每週進行校園安全隱患自查與整改,並做好運動器械的維護。形式多樣的活動讓學生們深受教育,取得了很好的教育實效。

3.我校還通俗形象地對學生進行了關於消防安全、交通安全、防溺水、防被盜被拐賣被詐騙、防意外事故、網絡犯罪及與學生聯繫緊密的法律法制知識宣傳教育等方面的知識講話,增強了我校學生的安全意識、法律意識,守法用法意識,提高學生的.安全防範能力,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行爲。

4.每週堅持升國旗和國旗下講話,學校領導和老師經常利用國旗下講話、星期二安全教育、星期四法制教育進行安全教育,班主任時常利用星期五假日安全教育、晨會和班隊會對學生進行安全教育。

5.及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日,向家長髮放《致家長的一封信》,並通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創安的具體活動,提醒家長們在家裏加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業性網吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學生不進入網吧、遊戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所,並組織教師進行檢查,引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站,學校更多的收集信息的方法。

6.加強了教師值日和保安值崗力度,維護校園清潔,保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際,學校配足值日值周教師配合校保安在校門口維持秩序,值日值周教師在送走最後一位學生後方可離開。同時勸阻非法設攤者離開,教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料,防止食物中毒。只要學校放學時間有變動,學校都及時地通知家長。

7.經常性地進行治安防範檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《國小生日常行爲規範》內容時擴展學生法律知識。冬季對學生進行防交通安全事故、防火災、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發了安全教育的相關資料,出刊了安全的黑板報和小報,各班積極開展了以安全教育爲主題的班隊活動,通過學校向學生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識,提高學生的安全意識和自我保護的能力。

8.結合世界各地曾經有過的颱風災害,對學生進行災害前、災害中、災害後的安全教育。

9.做好節假日的安全教育。發放各種關於節假日、雙休日的《致家長的一封信》告誡學生雙休日、“五一”小長假和暑假更應該注意防溺水事故的發生,同時學校還要求各班要在各村設立“小監督員”。發動學生互相監督,鼓勵學生舉報學生私自下水游泳的人和事。當查清學生私自下水游泳時要及時進行批評教育(記錄教育情況),及時聯繫學生家長協助教育,確保學生安全。

10.進行防火疏散演練、防地震疏散演練、防空防災疏散演練、防汛疏散演練等各種演練活動。例如舉其中一個實例:根據區教育局《關於開展學校防空防災疏散演練方案》的文件精神,結合本校實際,進一步強化我校師生在和平時期的憂患意識,提高廣大師生應對各種應急突發事件的能力,掌握正確的逃生要領,從容應對空襲等事件的發生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。我校開展“5.9”防空疏散演練活動,效果不錯。

11.今年“全國中國小學生安全教育日”是“xx省學校安全教育周”。這次安全教育周廣大師生參加積極性高漲,通過活動,不僅使學生各項技能得到展示與提高,同時也加強了師生對安全重要性的認識。

12.學區領導來視察並指導工作的開展方法。

通過一學年的創安工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今後,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創安工作推上一個新的臺階,爲學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境、和諧校園。

國小學校安全工作總結7

安全穩定工作,是教務處順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的環境,教務處的各項工作都無法正常進行。爲此我們以對家長和學生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,並在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我處安全教育工作作如下總結:

一、抓安全工作措施得力,成效顯著。

我們對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。強調學生的'坐姿。體育課上活動前先講安全及注意事項。二是加大安全檢查力度,不留死角,防範於未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。班上發動同學個個參與,按區域劃分了責任,對教室、寢室、學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位,都明確了責任人。

二、紮實落實安全防範責任制。

本學期我們組成由班主任、科任教師、學生幹部參加的安全檢查

組,對全班各寢室進行全面細緻地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查後對發現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規定職責。

我們把維護安全穩定作爲經常性工作來抓。一是強化管理,提高責任意識。成立了安全工作教務處管理小組,形成安全信息報告工作網絡。進一步深化了"責任重於泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩定責任制。爲此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防範意識。。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。

總之,我們安全教育工作堅持了安全第一,預防爲主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發生過安全事故,保證了我們正常的教育教學秩序。

國小學校安全工作總結8

安全工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有師生、校園環境的安全穩定,學校的各項工作都難以正常進行。因此,學校領導對抓好安全工作十分重視。本學期,我校在上級部門的領導下,堅持“以人爲本、安全第一、預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治”的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和公共財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。現將學校安全工作情況總結如下:

一、重視領導

爲了做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。學期初,校長就與教導處xx主任商議,擬訂了《鎮隆中心國小安全工作計劃》、《安全預案》,成立了以xx校長爲組長,xx、xx、xx、xx爲組員的安全領導小組,爲做好本學期的安全防範工作奠定了基礎。

二、責任到人,制度保證

1、簽訂安全責任書

學校與全體教職工層層簽訂責任書,明確各自的職責;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。同時,學校還將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。通過簽訂安全責任書,增強了大家的.安全意識,提高了大家積極預防、妥善處理安全意外的意識。

2、不斷健全學校安全管理制度

爲了加強對安全工作的科學管理,學校建立了安全管理工作的各項規章制度,並根據安全管理工作形勢的發展,不斷完善充實。如,學校建立了定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,建立了學生管理、門衛值班、體育器材檢查、健康體檢、電腦室安全操作、食品安全等規章制度;提出了嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、確保安全原則的要求。

三、加強教育管理,促進自護、防患

要確保安全,根本在於提高安全意識、加強自我防範和自護自救能力。因此,在安全管理中,我校十分注重加強學生的安全防患工作。

1、大力宣傳,深化教育:

(1)認真組織師生學習安全制度、相關案例,強化大家的內心體驗。

(2)充分利用週會、晨會對學生進行安全教育,進一步提高師生的安全意識,提高大家的安全防患能力。

(3)各班利用班會、團隊活動、活動課等,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育;學校通過安全教育周組織全體師生觀看《流淚的花季》、《學生安全自救》等影視資料,在校園張貼“珍愛生命,注意交通安全”以及預防狂犬病宣傳單等,有側重點地對學生進行安全教育。

(4)充分利用學校的黑板報、廣播進行安全教育,營造良好的安全教育環境。

(5)溝通家庭、社會,形成教育合力,力求優化校內外環境,爭取形成全社會共同關心教育安全的形勢。

2、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁沒有特殊情況的學生騎車上學,嚴禁學生騎“二無”(無剎車、無鈴)自行車上學。

3、在教室、過道、公共活動區設立學生安全監督崗。要求監督員掛牌上崗,利用下課休息的時間對校園安全進行監督檢查,發現問題及時處理糾正。

4、建立教師值日機制。學校要求值勤教師當天晨、午要提前半小時到校,對學校的安全狀況進行監督維護;同時還要求值勤教師在學生放學時要送學生出校門、過馬路,確保學生安全離校。值勤教師要對當天的安全事故負責。

5、根據學校與食堂負責人簽訂的《食品安全責任書》,嚴格加強食堂管理,定期對食堂的食品、飲用水質量進行監督,要求食堂工作人員必須持健康證上崗和定期檢查,確保師生的飲食安全。

6、在學校路段設立安全提示牌,提醒來往車輛注意學生安全。

7、在學校資金困難的時候,校長想方設法,向鎮府申請資金,對主教學樓走廊的防攔欄進行加高,達到1。1米的規定高度,增加了安全防患的安全係數。

8、對校產實行註冊登記,落實各科、室負責人、保安的責任,確保財物安全。

四、加強檢查,及時整改

每學期期初、期中、期末,學校都對樓房、公共設施、教學設備、電線線路、學生常用藥品、飲水等進行全面檢查,及時清除隱患。

以上是我校在本學期安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成績。本學期來,我校師生沒有發生重大人身安全事故,保證了學校正常的教育教學秩序。

但在工作中我們也發現了一些問題,如:社會上的不安定因素對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的不良勢力還存在,大大增加了學校安全工作的難度;學校的電線已經使用多年(十年以上),多數線路已經老化,由於資金不足,難於更換,留下了一定的安全隱患。

安全工作重於泰山,在今後的工作中,我們將想方設法排除困難,進一步抓好安全工作,爭取及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

國小學校安全工作總結9

20xx年,我校開展了安全教育主題系列活動。現總結如下:

一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。其內容包括:根據《關於建議武穴市中國小生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿xx週歲的中國小生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車爲交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行爲。

二、自20xx年春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規,紅燈停,綠燈行,發現違規及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛在校門口負責監控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。

三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡,共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯繫,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨後的道路交通安全教育講座中,交警大隊領導用幽默而不乏張力的'語言,從生命安全、道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。

四、整治學生單車亂停放現象,加強學校內汽車規範化管理,教育好學生遵規守紀,按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動範圍和生命安全。

五、發放《中國小生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規則,愛護生命,並強調了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的看法和心得,培養學生綠色環保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行爲。

國小學校安全工作總結10

學校安全保衛工作事關學校及師生的生命財產安全,關係到國小生的健康成長,關係到社會的和諧穩定。本年度上半年,我校安全保衛工作在市教育局的領導下,在鎮政府的支持下,在校黨支部及校行政的直接參與下,在校保衛處全體成員的努力下,全體教職員工從貫徹以人爲本的科學發展觀和構建和諧社會的高度,本着對人民利益高度負責的精神,充分認識到學校安全工作的重要性,牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重於泰山”的思想,以構建“和諧校園”爲目標,紮實深入地開展“平安校園”的創建活動,確保了全體師生和校園的安全。

一、工作目標的達成情況:

本年度上半年,學校以中共中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關於進一步淨化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》爲指導,認真貫徹各級政府和教育行政部門關於加強中國小幼兒園安全管理和治安防範整治工作的有關精神,切實規範學校安全管理制度,健全和完善突發事件應急預案,增強了廣大師生的法制觀念、安全意識,提高了安全防範和自護自救能力,從根本上消除了學校及周邊的安全隱患,努力改善了育人環境,維護了學校的合法權益和教學秩序,使學校成爲了讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。基本上達成了工作目標。

二、前期工作難點及突出問題的解決情況:

根據以往我校的安全保衛工作情況,我校安全保衛方面主要的工作難點及突出問題有:

校門外周邊路邊流動小攤較多,光靠學校無法清除。一是對上學、放學時段的交通安全有一定的.影響;二是小攤上的零食等是否衛生,學校無權查對;三是難以得到市容管理等部門的強力執法支持。

隨着學校建築及設備使用時間的加長,設備等的逐漸老化,如果得不到政府部門的及時支持(及時更新設備),就會產生一定的安全隱患,對學校的安全工作有一定的影響。

食堂廚具排風系統等設備陳舊腐爛,已經不能符合上級安全要求,需要政府部門支持進行全面的更新改造。

經過校長的多方奔走,教育局和政府的支持。有的已經得到了解決,監控設備又安裝了48個全新高清晰的監控。音樂教室添置了50方凳,報告廳增添了150套課桌椅,專用教室共增加了28臺空調。

有的有了一定的改觀,經過多方努力,校門外原來的十幾個小攤減少到了2個。

有的已經列入暑期改造項目。暑期中將進行學校鐵藝圍牆、行政樓木質門、教學樓及體育館屋頂的粉刷等維修工程。食堂的改造也在積極的申請中。

三、上半年工作要點完成情況:

工作要點一、全面落實學校安全工作責任制

我校強化學校安全主體責任,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長爲學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人,德育主任、教導主任與班主任及課任教師,總務主任與後勤工作人員,班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到了實處。

工作要點二、完善學校安全管理制度

學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,進一步完善了學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會議,堅持和完善安全事故的報告制度。

工作要點三、紮實開展“平安校園”創建活動

學校根據上級要求以及本校實際,紮實開展“平安校園”創建活動。重點做了以下幾項工作。

1.檢查校舍和教育教學設備。開學初,學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作並認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校嚴格執行安全工作的檢查制度,做好了每週每月的定期檢查工作以及根據上級臨時通知進行的不定期檢查工作,發現隱患及時排除。切實加強了校產安全管理,加強了人防、物防和技防,加強了學校食堂電梯、消防設備等各種設備的維護和安全管理。

2.切實加強安全教育和安全防範。新學年開學第一天,德育處利用開學典禮對學生進行安全教育,教師們將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容,落到了實處。學校充分利用各種教育資源,加強對師生員工的安全知識教育,提高了師生員工的安全防範和自救能力。

3.繼續加強了對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12週歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。

4.在學生中紮實開展了防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉了相關安全知識,掌握了救護的基本知識和技能。

5.加強了消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人羣集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。

6.學校認真做好食品衛生安全工作。學校組織食堂工作人員認真學習並嚴格執行《新食品衛生法》,學校積極開展了食品衛生安全宣傳教育,讓國小生初步掌握食品衛生知識努力提高自我保護能力。學校加強校園飲用水的管理,本學期開學前對飲水器過濾等設備進行了更換,並對更換後的水質進行了測試並把測試結果進行了公示。根據上級衛生部門的要求現正在申請教學樓再增添6臺直飲水機。學校禁止學生到小店小販處購買不合衛生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。

7.學校認真做好傳染病及公共衛生事件防控工作。

(1)利用宣傳櫥窗、健康教育專欄、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識。

(2)非常時間段學校實行24小時值班,學校領導手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環環相扣。做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。發現異常,及時報告告,並做好備忘,隨時報告新情況。

8.加強對學生的心理健康教育和輔導。學校積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。我校教師關心愛護每一位學生,重視和加強對行爲偏差學生的教育、引導和鼓勵,善於發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

工作要點四、主動營造良好的校園周邊安全環境

爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、市容、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安派出所、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,校園外側小攤從原來的十幾個減少到2個,學校同時淨化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校重視信訪工作的領導,及時掌握本校安全穩定動態,協調處理好發生的來信來訪問題,確保學校穩定、師生平安。

工作要點五、進一步加強學校安全工作過程管理

學校認真開展安全自查工作,發現問題及時整改。爲確保師生安全,每週每月進行一次安全排查,對存在的安全隱患在校教師會上進行通報,並一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。如發現雨天家長進校接孩子不肯帶學生市民卡的問題,充分利用派出所警員來校進行安全檢查的契機,經過全校老師的配合,終於改變了這一現象。

工作要點六、加強領導,安全工作常抓不懈。

爲切實加強對學校安全工作的領導,學校繼續成立學校安全工作領導小組,由張承智校長任組長,其他班子成員爲成員。負責對本項工作的組織領導和檢查,並且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。

工作要點七、強化責任,確保安全工作到位。

爲了建立健全安全管理網絡,細化安全責任,根據上級有關文件精神,進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的責任。同時,本着“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。確保了安全工作落實到位。

國小學校安全工作總結11

我校牢固樹立“安全第一,責任重於泰山”的思想,認真貫徹落實《園林中國小(幼兒園)安全工作管理規範》,以“強化安全管理,創建平安校園”爲目標,通過不斷善安全管理制度、加強安全工作領導;注重安全過程管理;加強學生安全日常管理;加強安全教育。圓滿地完成了各項安全任務,確保了師生生命安全和學校財產安全,維護了學校和社會穩定。

一、抓制度建設組織機構,爲學校安全工作提供保障

1、健全組織,建立制度。學校成立了《學校安全衛生工作領導小組》、《學校安全教育工作領導小組》等爲主的十多個領導小組,修改完善了學校安全管理規範,裝訂成冊,把安全工作細化分工,明確職責,落實責任。把安全工作納入日常管理,堅持做到“三個一”:每週一次的校委會有安全工作內容;每週一次的教師會有安全工作安排;每月一次安全工作總結安排。

2、落實安全責任制。每學期初,校長與各塊分管領導,分管領導與班主任、學科教師、幼兒園、小賣部、門衛、車主司機、食堂工作人員等,班主任與學生及學生家長逐一簽訂安全工作責任書,不漏籤一個崗位、一個人。做到新生入學及時籤,崗位變動及時籤,時限一到及時籤。

3、執行“三級”值日製度。堅持做好“領導、教師、學生”三級值日工作,學校領導教師值日實行全天候的安全管理,早晨提前半小時到校,中午不脫崗,晚上靜校後下班,教師值日實行等級評價制度。加強校園安全巡查,學生上下樓梯、路隊放學、靜校等管理。堅持做好日清月結檢查評比公示,充分發揮“紅領巾禮儀崗”參與學生安全管理。

4、隱患排查整改實行“日周月”管理機制。對校舍設施、設備器材、消防設施、用電線路、學生食堂、校園超市、幼兒園、接送學生車輛、教師宿舍等做到“一日一巡查,一週一小查,一月一大查。”建立隱患排查整改臺帳,對排出的重大隱患實行“一患一卡”,責任到人,一抓到底,整改到位。安全隱患排查做到:有記錄、有自查報告、有整改措施、有小結回覆。

5、落實校園安全防範。落實四個制度,《門衛管理制度》、《門衛值班制度》、《安全檢查制度》和《校園巡邏制度》;落實內保幹部和保安、門衛人員,確保人防到位。不斷完善防範設施和添置防範器材,確保物防到位。完善監控系統,確保技防到位。加強部門聯防,形成防範網絡,確保校園安全防範落到實處。積極配合上級和相關部門搞好校園周邊環境的整治工作,按時完成上級佈置的周邊環境綜合整治任務。及時禁止處理學生中校內外的打鬥、擂肥、盜搶事件。及時化解學生之間、家長與學校之間的矛盾和衝突。

二、抓安全工作過程管理,形成安全工作常規

1、堅持開好安全工作例會。每月由校長按時組織召開會議,安全工作領導小組成員全員參加,總結工作,指出存在的問題,研究、佈署後段安全工作。

2、堅持管理規範執行情況自查。每月定期對安全管理的執行情況進行月查,對沒有落實到位的工作下達整改通知書,督促整改落實到位。

3、堅持開展演練活動。每學期至少開展2次以上疏散演練活動,增強了師生安全意識,提高了師生避險逃生能力和自救互救能力。

4、堅持開展安全教育課的研究。每學期堅持開展一次安全教育課的.研究活動,提高教師安全教育能力。

5、堅持開展安全反思。每學期開展2次師生安全反思日活動,促進師生安全行爲習慣的養成。

6、堅持下發安全工作整改落實意見。根據月安全工作例會,安全隱患排查,安全管理規範月查等發現的安全隱患問題,由安全副校長歸類整改,擬定安全工作整改落實意見,明確整改措施、完成時間、責任人,下發到責任人手中,督促逐條整改落實到位。

7、堅持安全知識考試“三個一”。每學期一次學生安全知識競賽,一次教師安全知識考試。一次學生安全知識考試,檢測師生安全知識的掌握情況,促進師生了解更多的安全知識。

8、堅持安全考評“三個一”。每學期對幹部、教師、班主任、後勤人員、功能室管理員進行一次安全考評,對班級安全教育進行一次考評,對學生安全行爲進行一次考評。督促他們履行安全職責,幫助學生養成良好的安全習慣。

9、定期收集整理安全衛生工作資料。按照“上級文件、組織領導、制度建設、計劃總結、安全教育、責任狀告知書、索證資料、隱患排查整改、接送學生車輛、安全衛生工作日誌”八大類,一一歸類裝訂成冊,分類存放,有案可查。

三、抓學生日常安全管理,確保學生在校安全

1、加強學生缺勤登記管理。班主任每天堅持上午、下午進班清點人數,對缺勤學生查明原因,在班務日誌上做好記錄;值日領導每天必須統計各班學生的到校情況,在校務日誌上做好詳細的記錄;每節課上課教師必須清點學生人數,防止學生逃課,中途離校。

2、加強學生上下樓梯管理。採取“班主任跟班,校級領導蹲點,少先隊員站崗,值日教師分層”的全方位管理辦法,確保學生上下樓梯安全。

3、加強學生活動管理。校內集體活動,做到正副班主任跟班,學科教師下班,全員參與管理。校外活動,寫好活動請示,制定活動方案和安全預案,報分局批准後開展,活動時,嚴格按方案程序辦理。

4、加強學生晨檢、午檢管理。堅持做好學生晨檢、午檢工作,用晨檢、午檢記錄簿作好記錄,發現學生身體不適,及時通知家長接回治療,堅決杜絕學生帶病上課。

5、加強在校進中餐學生管理。我校有近200人在校進中餐,是一個安全管理難點,一是切實安排好學生進餐的時間、地點;二是安排好服務、管理人員,實行跟蹤管理;三是實行進餐學生點名制度,值日領導每天堅持點名;四是堅持每月召開一次安全教育會。

6、加強學生安全行爲管理。課間由值日教師、學生雅行監督員負責學生的奔跑打鬧、危險遊戲、爬高下低等不安全行爲的管理;各班班主任定期收繳學生中的危險玩具和管制刀具;實行路隊放學,確保學生出入校園安全。

7、加強接送學生車輛管理。一是做到車輛證件齊全,駕齡合格,車況良好,保險到位;二是保證乘車學生不超載、不擁擠;三是安排跟車教師護送,並做好接送學生情況記錄;四是定期召開乘車學生、司機、跟車教師會議,加強司機和跟車教師責任,教育學生文明乘車、安全乘車;五是每月對接送學生車輛進行一次考覈,考覈合格發放工資,並建立出車臺帳,對出車情況每天有記錄。六是簽訂了接送學生車輛責任書,司機、跟車教師責任狀。

8、加強項目建設安全管理。一是採取xx專題講座、主題班會等形式對學生進行施工場地的安全教育,避免任何學生進入施工場地。二是督促監督承建方按安監要求做好施工安全防範設施,杜絕違規施工。三是嚴格施工車輛進入校園管理,門衛、保安人員做到三不:不讓施工車輛在學生活動時段進入校園,不讓施工車輛一鬨而進,要有序而進,不讓施工有關人員車輛隨便進入校園。四是施工監督員跟蹤巡查,發現問題,及時報吿,及時整改。

四、抓安全教育,提高師生安全意識和防範能力

1、抓計劃制定。制定學生、教師、後勤人員、家長安全教育計劃,落實教育內容,安排教學課時、授課教師及教學時間。

2、抓學科安全滲透。要求各科教學做到有安全教育滲透點,每學期上交一份有安全教育滲透的教案。

3、開展安全主題教育。認真開展安全教育周、安全教育月等主題教育活動,國旗下講話每月安排一次安全知識輔導講座內容。

4、開展多種形式的教育活動。充分利用下班會、學生xx、紅領巾廣播站、主題班會、班級黑板報、宣傳專欄、宣傳標語、觀看安全教育短片等形式對師生進行安全教育。推行週一安全警示教育和班級安全夕會制度。

5、堅持開展後勤人員安全教育。對後勤人員安全教育培訓做到:每週一次業務學習,每月一次工作會議,每學期一次安全知識考試。

6、堅持開展家長安全教育。充分利用家長委員會、家長會和發放告知書的形式,對家長進行安全教育。

7、堅持開展專題教育。充分利用特殊安全日有針對性地開展安全專題教育活動,如安全教育日、防災日、禁毒日(6月26日)、消防安全日(12月2日)等。

我校嚴格執行學校安全管理規範,提升了學校安全工作管理水平,實現了安全工作管理精細化。學校安全工作雖然繁雜、千頭萬緒,但只要領導重視,分工明確,責任到人,加大執行力度,就一定能做細做好,防患於未然,確保師生生命安全,確保一方平安,構建平安和諧校園,維護學校和社會穩定。

國小學校安全工作總結12

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,爲此我校始終把安全工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長爲組長的安全工作領導小組,形成了學校校長直接抓,各班主任具體負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門崗制度:上課期間學校大門上鎖,嚴防閒散人員進入校園,確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、護導值勤制度:值日教師提前半小時到崗配合執勤隊員進行課前、課間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作,放學實行路隊制,確保交通安全。

3、節假日護校制度:每逢節假日均安排行政帶班、教師護校,加強夜間巡邏,確保學校財產安全。

4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態,探討安全工作措施,制定安全工作計劃,保證安全工作環環相扣。

5、安全檢查工作制度:定期進行安全排查,一旦發現安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。

6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

7、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生安全責任意識,長假前與家長簽訂告家長書。

8、 建立學校安全意外事故處置預案制度:學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、加強教育,增強意識。

1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛生、預防疾病等。

2、開展119宣傳教育活動,向學生和傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動,讓學生在實踐活動中接受安全教育。

3、營造人人蔘與安全知識學習的氛圍,從校園佈置入手,製作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全,設定固定的`櫥窗來安放學生在以交通安全爲主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優秀作品,設立安全長廊,有安全標語、安全圖片、以及安全標誌、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識,在環境中潛移默化的影響。

4、聘請一名民警爲學校綜治 輔導員,指導學校安全工作,配合學校對學生進行安全教育。

四、加強檢查,及時整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

學校安全涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

  馬國小校

  20xx-7-1

國小學校安全工作總結13

根據上級文件要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:

一、職責到人,分工明確

爲保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長爲組長的 “學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的.議事日程。

二、舉措新穎,活動豐富

1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視頻,提升學生的安全知識水平。

3.結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。

4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

5.聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。

6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成爲學生們的自覺行動。

國小學校安全工作總結14

本年度我們學校按照省、市、區《關於做好學校安全工作的通知》精神。結合我校的安全工作實際,加強對安全工作的領導,把安全工作放在學校工作的重要位置,堅持以防爲主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,防踩踏預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一年來的工作總結如下:

一、加大安全教育力度,落實安全教育管理責任制。

①把安全教育工作作爲學校工作的重點內容,堅持常抓不懈。學校每學期開學都與教師簽訂了安全教育責任狀。

②德育處、後勤、衛生教師、值周學生組成聯合檢查組,每天對學校安全工作進行定時檢查,做好記錄,作爲考覈班級的重要內容。

③加強安全教育宣傳工作,利用板報、廣播、班會、等多種形式對學生進行教育,形成人人關心安全教育的良好氛圍。

④召開家長座談會、向家長宣傳安全教育常識,與家長簽訂安全教育責任狀。發揮家庭在安全教育中的作用。

⑤遇有突發事件,及時上報、妥善處理,不隱瞞和漏報。

二、加大宣傳力度,提高統一認識。

爲了使全校師生了解綜合治理、創建平安校園工作的任務和重要性,我們分別在教職工大會、學生大會上進行宣傳,使全校師生知曉創建工作的重要性;學校通過班會、廣播、櫥窗、黑板報、徵文競賽、手抄報比賽等形式,介紹創建平安校園的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項。通過學習和討論我們認識到:創建“平安校園”既是預防、發現違法犯罪的重要措施,也是發揚優良校風和學風,爲廣大學生創造良好學習、生活環境的有效舉措,更是造就遵紀守法,奮發向上的新一代公民的重要途徑。學校創建“平安校園”以維護學校、社會的穩定和教育事業發展爲宗旨,堅持打防並舉、努力創建制度健全、管理有序、環境優美、校風良好、舉止文明的安全文明單位。

三、強化育人意識,提高學生素質。

社會治安綜合治理、創建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學校作爲教書育人陣地,更要重在治本,把青少年學生培養成爲21世紀所需要的現代社會的公民。近年來,我們着重從三個方面着手開展對青少年的教育工作。

1、堅持德育爲龍頭。“智育不好出次品,體育不好出廢品,德育不好要出危險品”是我們工作的體會。通過各項活動,引導學生把旺盛的精力用於努力成才上;引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線,引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做個好學生,社會上是一個好公民。

2、堅持預防爲主。後進生在學校雖是極少數,但若得不到轉變,對社會則是潛在的隱患。因此,防患於未然,必須從小抓起,培養學生遵紀守法的良好行爲習慣。我校在思想教育上,主要抓“三制”:通過各級負責,建立師生人人蔘與的責任制;注重教育,建立人人明白的自我約束制;嚴格檢查建立獎懲兌現的考覈制。我們對學生課內課外、校內校外、學習生活、思想品質等各方面都作了明確的規範要求。

3、豐富課餘生活,陶冶學生情操。充實學生的`精神文化生活,用有益活動去佔領課外和校外陣地。引導學生擺脫低級趣味,追求真、善、美。我校採取了諸多措施,努力減輕學生課業負擔,在全面貫徹教育方針,開展課餘活動方面形成了自己的特色。堅持培養學生的興趣愛好,發展個性特長。我校還經常開展藝術節、體育節、科技節活動、組織影評、書評、知識競賽活動等。有益的活動及良好的校風,使學生情緒高漲,奮進向上,聰明才智得到發揮,集體榮譽感昇華,涌現和造就了一批又一批成績好、素質高的學生。

四、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,重點部位定期檢查,教學設施安全由總務處牽頭檢查,專用教室安全、課堂教學安全由教務處檢查,食堂安全由食堂管理人員和校醫檢查,校園周邊環境有德育處檢查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

五、用事實和案例對學生進行教育

12月7日晚,xx湘鄉市育才學校發生了致8名學生死亡、26人受傷的嚴重踩踏事件。12月中旬我區一所學校電教室發生火災,造成了一定財產損失。事實是對學生進安全教育的最好的教材。學校通過班會,板報、校園廣播、週會、升旗儀式講演等形式對學生進安全教育。組織學生利用網絡資源收集踩踏事故的圖片,寫自己的感受,認識提高安全意識的重要性,做到安全教育警鐘長鳴。

今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,強化內部安全管理,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面,使學校工作再上一個新的臺階。

國小學校安全工作總結15

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關於各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案交通安全應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、領導重視,措施有力。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長爲組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分

管校長,防止工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任、保衛科長具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考覈內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和後果嚴重的,追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長爲組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。爲了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,爲預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極於本地衛生所積極配合防流感通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的`教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(運動會等各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學校多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍牆、等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。