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學校敬老活動總結

工作總結 閱讀(1.62W)

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的學校敬老活動總結,希望對大家有所幫助。

學校敬老活動總結

學校敬老活動總結1

端午節,是中華民族的傳統節日,是我們全家團聚,把酒言歡的日子,而在這個喜慶的日子裏面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。爲此,xx義工羣大學生羣決定在端午節來臨之際去慰問南湖怡心緣敬老院的老人們。

在活動發起人xx的帶領下,大學生羣學生義工爲老人們送去了端午節必備的糉子,還送去了蛋糕,大家希望通過這份糉子能帶給老人們一份溫馨,和一份關懷,爲老人們帶來平安和幸福,讓老人們度過一個祥和喜慶,愉快的節日。

到場的義工都表現的很好,分工明確,有的做清潔,有的負責每個老人分發蛋糕和糉子,有的負責和老人聊天,由於老人非常多,基本都在房間休息,和老人談心的人手不夠,爲讓每個老人都能感受到我們帶給他們節日祝福,最後決定將做清潔的義工暫停做清潔,全部安排上來陪老人聊天。

幾個女生很令人感動,每個房間分發完帶去的蛋糕與糉子後,就開始一個房間一個房間的和老人談心,得到了老人的一致好評。最後活動結束後,準備離開房間,老人依依不捨送我們出房間,在門口的說,下次你們一定還要來看我們啊。老人說話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。

是的,雖然老人生活上的條件不差,生活用品很齊全,該買的都買了,但是精神上的`慰籍在那裏買的到呢。我一直在場,我也每個房間都關注了她們和老人聊天的基本過程,幾乎每個老人都很高興我們的到來,他們和我們的義工似乎有說不完的話,有的老人由於身體原因只能躺在牀上說話,但是說話時也是一直拉着我們義工的手說話,場面很令人感動。我的心中有感動也有嘆息,感動的是我們的義工都把老人當成自己的親人,有的老人由於身體疾病嗎,房間有異味,可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。嘆息的是,在這端午萬家團圓的節日,我們上午從活動開始到活動結束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自己的父母。在此,我們武漢義工羣呼籲,如果您的父母,或者爺爺奶奶也在敬老院,不管是什麼原因,不管工作有多忙,請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質條件也不能慰籍老人孤獨的心!

學校敬老活動總結2

重陽節是弘揚中華民族傳統美德——尊老愛老的傳統節日,在這個特殊的日子裏,我校根據上級指示精神,舉行了主題爲“九九重陽節,濃濃敬老情”的活動。現將活動具體情況作如下總結:

一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

我校利用週一課間操和班會時間向師生加以宣傳重陽節烘托本次活動的氣氛,讓全校師生共同參與到尊老愛老的.活動中,並且把此次活動作爲學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓廣大師生度過一個值得回憶的重陽節。

二、學校徵文,弘揚社會美德滲透對學生的感恩教育

讓學生蒐集講一講“尊老敬老愛老”的感人事蹟,並聯系自身情況寫一寫如何尊敬老人,孝敬老人,如何做一個尊老愛老的好學生,通過徵文讓學生明白尊老不是口號而是要落實到現實生活中去。

三、賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德

“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”通過班級展板重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德,提高學生對詩詞含義的理解增添新感悟。

四、積極組織學生開展敬老愛老活動

(1)、開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信,慰問家長的辛勞,表達對父母的想念。

(2)、開展“表孝心”活動:利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流,讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,給父母家人洗一次腳,做些力所能及的家務,感恩父母感恩家人。

(3)、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,爲老人讓座,讓老人先行。

(4)、開展社會實踐活動:由我校團委組織學生去慰問敬老院老人,爲老人打掃衛生表演節目等,增強學生親社會的意識,提高社會實踐的能力。

我校通過上述多種形式、富有實效的敬老主題活動加強了學生對傳統習俗的瞭解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。

“夕陽是遲到的愛,夕陽是未了的情。”關愛老人,需要你我的用心付出。

學校敬老活動總結3

三月裏,春風暖人,萬物復甦,大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們全國第50個學雷鋒活動日,在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動,大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。

三月四日,溫嶠國小少先隊輔導員李海紅老師在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的倡議書。 “勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學。在倡議書中,李老

師建議全校同學在週六都用心地做一件好事,並讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊員深受啓發,在日記中記錄了自己學雷鋒的活動,記錄了自己思想的成長。

同時,溫嶠國小少先隊大隊部還組織了部分隊員來到溫嶠鎮石景山莊看望了那裏的'老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品,一路期待,興匆匆地來到了石景山腳下。帶來的幾箱蘋果比較笨重,孩子們卻毫不猶豫地搬着它們上了山。

活動中在溫暖的陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接着,孩子們還剝開了他們帶上來的小麪包,喂爺爺奶奶們吃。這時,又一個孩子提議:老師,我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削着蘋果,小心地分成一小塊一小塊,再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。

接着,孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨:這敬老院裏好久沒有這麼熱鬧過了,孩子們太可愛了!

最後,孩子們還動手打掃起了敬老院小院子裏的衛生,那認真勁跟小大人沒啥兩樣。

這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單,也很不容易。誰都是從青春年少過來的,誰都會有年華逝去的日子,不僅僅是在學雷鋒日裏,我們應該把尊老愛老的傳統美德發揚光大。

學校敬老活動總結4

“尊老”是中華民族的傳統美德,作爲新世紀的國小生,更有責任和義務發揚這一美德。爲了提高和培養國小生的社會實踐能力和社會公德意識,響應尊老敬老精神,瞭解老人生活的同時帶給他們歡樂,爲他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,xxx小大隊部帶着“服務之心,關愛之心”於xx月x日走進了敬老院,進行了本次敬老院獻愛心活動。

x月x日,在大隊部的帶領下,我校一行四十餘人乘車前往敬老院,一路上同學們熱情洋溢,激動萬分。

在敬老院工作人員的'帶領下,我們對敬老院進行了清掃勞動,對敬老院的老人們進行慰問。萬事開頭難,這是學生們第一次來到這裏活動,還沒有與老人們熟識,所以剛開始幾位同學還有些手足無措。但是老人們卻是和藹可親,主動邀請我們一起坐。隨後在敬老院工作人員的溝通下,在同學們互相的鼓勵下,不多久,大家就各自找到了聊天的老人。本以爲聊天只是再簡單不過的事情,但那時學生們才意識到原來同老人聊天也是要有技巧的。福利院的老人們大都是歲數比較大的,他們有的語速很慢,有的聽力很差,這都需要同學們有足夠的耐心。同老人聊天的內容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個世紀的人了,於是同學們盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中,老人們精神狀態越來越好,到後來學生們不用想話題,老人自己就侃侃而談,同學們的熱情也隨之高漲,不多久,孩子與老人之間就少了份隔閡,多了份親熱。直到4點半老人們準備吃飯了,我們才依依不捨的告別,老人們希望我們學生們有時間一定再去看他們。

此次活動得到了我校領導的大力支持,也體現了我校對社會福利事業的積極支持與關注,校裏各級同學的踊躍參與,不但對福利院的老人們奉獻了我們的一片愛心,還使同學們的內心得到了觸動和洗禮。

學校敬老活動總結5

10月28日下午,在大隊部帶領下,xx國小的教師代表和少先隊員代表來到了xx縣敬老院,爲這裏的爺爺、奶奶們送去了深秋的溫暖。

在活動中,xx國小的'領導分別給老年人送上了熱情洋溢的問候,少先隊員們則把精心準備的文藝節目獻給老人。喜慶動聽的歌曲、活潑歡快的舞蹈、聲情並茂的三句半,精彩律動的琵琶演奏……一個個精彩的節目令老人們笑逐顏開。接着,各位少先隊員代表在敬老院管理員親切指引下,到各個房間看望了每一位老人,爲老人削水果、與老人交流談心、並幫老人整理房間。熱情周到的服務使笑容與幸福在老人的臉上盪漾開來。

此次慰問活動不僅給老人們帶去了歡樂,也使孩子們提高了“敬老愛老”意識,更使學校老師們、少先隊員們更加懂得了“老吾老以及人之老”的精神內涵,用實際行動來傳承中華民族尊老敬老的傳統美德,集聚了寶貴精神財富。

學校敬老活動總結6

根據壽光市人民政府辦公室《關於在老人節期間開展敬老月活動的通知》的要求,在全校範圍內開展以“弘揚敬老愛老傳統美德,共享健康快樂和諧生活”爲主題的敬老月活動,讓廣大老年人歡度節日,開展了系列活動。現將工作小結

  一、宣傳發動,認識到位

爲了組織好我校的“敬老月”活動,充分體現關愛老年人的精神風貌,首先制定了“敬老月”活動計劃並彙報學校,得到了校領導的高度重視和大力支持;其次,召開了各班團委會議,要求各班,從實際出發,開展各具特色的愛老敬老活動;第三,利用相片等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了全校的愛老敬老意識,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了老年人的好評。

  二、求真務實,工作到位

敬老月期間,全校積極主動爲老年人辦好事、實事,在宣傳活動中,各個團支部爲他們講解有關老齡方面的知識,積極倡導每個家庭關心、愛護老人,通過宣傳在全校營造出了關心老年人、支持發展關心老齡人的濃厚氛圍。爲孤寡老人和貧困老人送溫暖。深入開展“關愛老齡人活動”,發動全校,在“敬老月”期間,走訪慰問孤寡老人和貧困老人,爲老年人表演節目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情,進一步培養青少年愛老敬老的思想品德。

我校重陽節當天,組織退休及內退和在職老年教師召開了茶話會,會上各位老教師暢所欲言,積極爲學校發展出謀劃策,茶話會在歡樂、祥和的氣氛中度過,收到了良好效果。

  三、依法維權、保障到位

在“敬老月”活動期間,我們開展了《老年法》的.宣傳教育活動,強化維護老年人合法權益的意識,發揮調解組織的作用,使尊老敬老活動真正落實到實處。

這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度,弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。

這次活動大家不僅奉獻了愛心,懂得了人要懂得感恩,也學會了關愛自己的家人,珍惜身邊的美好生活

學校敬老活動總結7

重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統節日,在這個特殊的日子裏,我校根據上級指示精神,進行了一系列活動。現將活動具體情況作如下小結:

  一、活動時間

9月26日——10月30日

  二、參加人員

全體教師與全體學生

  三、活動過程

(一)學校各類主題活動

1.深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主旋律

通過開展手抄報評比,主題講座、主題班會、國旗下講話校園廣播等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老友所爲的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

2.賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德

通過舉行“祖國頌——中華經典誦讀”比賽活動,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

3.積極組織學生開展敬老愛老活動

在學校組織學生,在國慶放假和重陽節期間,廣泛開展孝老愛親“四個一”活動。一是我當一天家,幫父母洗衣、做飯;二是陪一陪爺爺奶奶、姥爺姥姥;三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發一個祝福短信;四是在居委會走訪一戶空巢老人,幫他們打掃衛生或搞一次慰問活動。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校學生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的瞭解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。

通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的.行動老表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

學校敬老活動總結8

在團總支老師的正確指導下,在團委及各部門的關心下,通過本協會全體成員的共同努力工作,此次活動取得圓滿成功。

  一、活動的目的及意義

尊老一直都是中華民族的優良傳統。這次“情繫敬老,愛灑花甲”青年志願者走進戶縣敬老院活動,爲老人們在寒冬中送去了溫暖,讓他們單調的生活多了一些色彩,並通過這次活動努力營造了一個敬老愛老良好社會氛圍。

  二、活動的優點

1、活動前期準備充分。調研部獲取了有關戶縣敬老院的`詳細情況,爲活動的順利進行打下了基礎。祕宣部認真進行策劃和宣傳工作,吸引了許多非本協會成員加入到這次活動中,體現了活動的根本目的。服務部認真進行活動中具體事項的準備工作。外聯部積極聯繫各相關單位和部門,爲活動的進行鋪平道路。

2、活動中組織緊密有序。各負責人都能盡到自己的責任,認真工作,處理各種情況。在服務過程中,成員間相互幫助,團結協作,細心的服務老人,爲戶縣人民展示了xx學子良好的社會形象。

  三、活動中存在的問題及改進

1、表演文藝節目的時間安排不夠合理,導致結尾過於倉促,以後應提前對突發狀況做好預備方案。

2、活動時間較短,不能將各項預期安排完整地進行。希望下次活動能夠與對方做好進一步溝通,延長活動時間。

3、活動末尾,決策失誤,使秩序混亂,阻礙了活動順利完結,以後對於臨時問題需要更多快速冷靜的思考。

通過這次活動鍛鍊了本協會成員社會服務的能力,爲以後的志願活動積累下經驗,同時吸引了一大批同學加入我們的志願活動,達到了這次活動的活動目的。

學校敬老活動總結9

重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日,在這個特殊的日子裏,我校舉行了主題爲“九九重陽節,濃濃敬老情”的慶祝活動。現將我校活動具體情況作如下總結:

  一、活動時間10月1日—10月31日。

  二、參加人員

全體師生、大部分退休老教師

三、主持人

xx

四、活動過程

1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

通過主題班會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所爲的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

2、賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德

通過校園廣播,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

3、積極組織學生開展敬老愛老活動

(1)開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。

(2)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信、打電話、發短信等不同方式,表達對長輩的敬重。

(3)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,爲老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

(4)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

通過系列活動的'開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

4、組織退休教師與學校師生開展活動

(1)退休教師與在職教職工座談

重陽節這天,我校有6位退休老師(共9位退休教師,)來到學校與我校全體教職工進行了座談。其中周進才、周世雄、李成賢、陳東等退休老師先後發了言,談到了學校對退休老師的關心;談到了學校近年爲全鄉人民的教育事業做成的成績和貢獻;談到了今後對學校發展的建議。學校校長李良、工會主席劉開兵和部分教職工也先後發了言,肯定了各位退休教師爲我校的發展及本鄉的教育事業的貢獻,希望他們經常來到學校指導工作、參加學校各項活動,真正體會到老有所爲、老有所樂、老有所依。

(2)座談會後的交流

座談會後,退休教師們和學校全體教工一起會餐,相互交流、互訴離別情誼、暢談人生讚歌,互勉互勵使整個活動進入高潮。

這種活動的開展,充分體現出了“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所爲,老有所樂的晚年生活。

通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的瞭解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設、實現偉大中國夢的行動中來。

學校敬老活動總結10

重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日,在這個特殊的日子裏,我校根據上級指示精神,舉行了主題爲“九九重陽節,濃濃敬老情”的慶祝活動。現將活動具體情況作如下總結:

  一、活動時間

10月11日—10月16日;

  二、參加人員

全體師生、退休老教師

  三、活動過程

(一)學校各類主題活動

1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所爲的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

2、賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德

通過校園紅領巾廣播,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

3、積極組織學生開展敬老愛老活動

(1)、開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信。

(2)、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。

(3)、開展“重九共登山”活動:利用週末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

(4)、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,爲老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

(5)、開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的瞭解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

(二)組織退休教師開展參觀遊覽活動

10月16日上午9:30,學校黨政工領導人員親自帶領退休老師們來到了上西壩橄欖園休閒中心,舉行了參觀、遊覽、聚會等活動。

各位退休老師準時到達活動地點,他們人人健康活潑,個個精神煥發,學校領導看在眼裏,喜在心頭。活動首先安排他們參觀遊覽,遊覽過程中,老教師們邊欣賞美景,邊共敘同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。

中午12:00在橄欖園餐廳雅間聚餐,學校領導支部書記、校長餘遠春代表學校向退休教師們進酒,祝願他們身心健康,晚年幸福;全體退休教師非常高興,紛紛表示感謝學校對他們的關心體貼,也共同進酒祝福學校日新月異,蒸蒸日上,大家觥籌交錯,歡聚一堂。

吃過中飯,學校領導和退休教師們在橄欖園休閒中心大廳聚會,學校領導詢問各位退休教師近期的身體生活情況,退休教師們暢所欲言,都非常樂意自信地介紹了自己的情況。它們有的唱歌跳舞,有的刺繡看書,有的天天鍛鍊,真是各具特色,生活豐富多彩,身心健康發展,家庭和諧,幸福美滿。學校領導聽了真是喜上眉梢,都表示祝賀讚揚。與此同時,學校領導也向他們介紹了學校近期的發展變化情況,特別是由於上級主管部門的重視,學校現代教育技術裝備等設施設備達到了國家要求標準,退休老師們聽了,真是讚歎不已,他們感受到了學校處處日新月異的變化,都爲之精神振奮、心情愉快。

下午3:00退休老師們要到橄欖園外面去走走看看,學校領導安排他們坐車,他們都感謝學校的好意,但都不願坐車,都表示機會難得,要通過步行邊走邊看,來充分領略這迷人的'秋景,欣賞這溫婉可人的鄉村風情。於是在學校領導的陪同下,退休老師從橄欖園出發,一路談笑風生的走到了上西壩公共車站,這時也下午4:00了,大家決定在這裏各自坐車回家,從而圓滿的結束了一天的參觀遊覽活動。

我校通過一週系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現出了“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所爲,老有所樂的晚年生活。

學校敬老活動總結11

就在昨日,我們班舉辦了去往敬老院看望老人的活動,我作爲班裏的班長應當起到帶頭作用。我也確實是這麼做的,讓班上的同學們都分組共同表演才藝,雖然在籌備和表演的過程中出現了一些問題,可是我們還是完成了這次的活動,並在表演結束後幫忙敬老院打掃了衛生,爲能幹的我們感到自豪和驕傲。

  一、籌備過程

在班級決定下這個活動之後,教師也十分信任我的,給了我一筆班費讓我全權組織這次的活動。我和副班長先在班上說明了這次活動的情景,讓同學們自由分組,然後讓班上的同學把節目以及需要的道具報備給我們。之後我和副班長把出場的名單都排序好了之後,前往小商品批發市場買了一些道具,然後還在副班長的提醒下,我們買了一些食品和保健品,並聯繫了一輛大巴車,約定好了第二天出發的時間和地點,以及回來的時間。

  二、表演過程

在前往當天,我們從學校大門坐上了大巴車,並讓同學們有序的坐下。到達地點之後我們聯繫了敬老院的工作人員和他們確定了我們能夠上臺的時間,以及表演的時長。然後我便在即將表演之前提醒同學們,準備好,以及需要道具的確定好道具。表演過程中同學們都發揮的很不錯,但還是有因爲上臺表演太緊張而出錯的。但好在同學們心態都很好,穩住了,沒有崩潰。所以表演的反響還是不錯的,臺下的爺爺奶奶們也都很高興,直誇我們此刻的'小朋友不錯。

  三、打掃過程

在表演完畢之後,我們和爺爺奶奶們親近的聊了會天之後,便開始了我們的打掃。在我和副班長的分配下,同學們都在有序的打掃着,但我們還留了一半的同學陪着爺爺奶奶們聊天,畢竟他們可能孤單太久了,畢竟在養老院恐怕子女很少會去看他們。能夠讓同學們多陪陪他們聊聊天也是很好的,在同學們打掃完之後,我和副班長髮現時間還有富餘的便提議和爺爺奶奶們一塊玩遊戲。然後我們便玩了起來,直到大巴司機給我打來電話,於是我便通知同學們準備回去了,同學們都還十分的不捨,在臨走前,我們把帶來的營養品給了爺爺奶奶們。

這次走進敬老院的活動取得了圓滿的成功,敬老院的爺爺奶奶們,和同學們都很開心,我們也給爺爺奶奶們帶來了溫暖。我覺得如果還有這種機會的話,我們還能夠在下個學期再舉辦一次。

學校敬老活動總結12

20xx年x月xx日下午,我班班委組織本班全體青年志願者去xx市頤養中心進行了一次志願服務,學習並弘揚樂於助人的精神。儘管這一天下着瓢潑大雨,可是並沒有阻擋同學們的積極性,大家各個精神飽滿,激情洋溢,都準備奉獻自己的一份愛心。

到達敬老院後,作爲領隊的我,按照管理員的指示把我們班的志願者安排到各個護理站,進行志願服務。在他們都被安排到每個不同的房間時,我去看望他們服務成果的時候,一幕幕溫馨的畫面映入我眼簾,他們當中有在幫老人洗腳的,有在幫老人按摩的,有在陪老人聊天談心的,也有在喂老人吃東西的,還有攙扶着老人走路的。

我想我們這次活動的真正意義也體現出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰,但我們能做的.就是儘可能的讓他們在晚年開心,我想我們做到了。

此次頤養中心之行,使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的溫暖,在我們即將離開時,老人們緊握着同學們的手,捨不得我們離開,而同學們也是百般的不捨,他們答應老人以後還是會經常去看他們的,也同時希望他們身體健康,開心生活!與次同時,我也感受到了奉獻精神的偉大,讓我們更加懂得珍惜和感恩!

作爲當今一名大學生,我們有責任,有義務去關心這些爲我們創造過美好生活的最可愛的老人們!

下雨天的侷限性,不能陪老人在室外散步,而且我們準備的節目也因爲場地的侷限沒有派上用場,沒有把握老年人的心理,在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題。

學校敬老活動總結13

根據《地區老齡辦關於印發〈開展“敬老月”活動方案〉的通知》的要求,和畢節市教育局《關於印發畢節市教育系統〈開展“敬老月”活動方案〉的通知》在全校範圍內開展以“敬老愛老·從我做起”爲主題的敬老月活動,讓廣大老年人歡度節日,開展了系列活動。現將工作小結如下:

  一、宣傳發動,認識到位

爲了組織好我校的“敬老月”活動,充分體現關愛老年人的精神風貌,首先制定了“敬老月”活動計劃並彙報學校,得到了校領導的高度重視和大力支持;其次,召開了各班團委會議,要求各班,從實際出發,開展各具特色的愛老敬老活動;第三,利用相片等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了全校的愛老敬老意識,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了老年人的好評。

  二、求真務實,工作到位

敬老月期間,全校積極主動爲老年人辦好事、實事,在宣傳活動中,團支部爲他們講解有關老齡方面的知識,積極倡導每個家庭關心、愛護老人,通過宣傳在全校營造出了關心老年人、支持發展關心老齡人的濃厚氛圍。爲孤寡老人和貧困老人送溫暖。深入開展“關愛老齡人活動”,發動全校,在“敬老月”期間,走訪慰問孤寡老人和貧困老人,爲老年人表演節目、剪指甲、梳頭、洗腳等一些力所能及事情,進一步培養青少年愛老敬老的.思想品德。

  三、依法維權、保障到位

在“敬老月”活動期間,我們開展了《老年法》的宣傳教育活動,強化維護老年人合法權益的意識,發揮調解組織的作用,使尊老敬老活動真正落實到實處。這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度,弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。

這次活動大家不僅奉獻了愛心,懂得了人要懂得感恩,也學會了關愛自己的家人,珍惜身邊的美好生活!

四、工作落實,效果良好

通過全校教師的共同努力,活動圓滿成功,評選出優秀學生作品。

學校敬老活動總結14

x月裏,春風暖人,萬物復甦,大地地處是春意盎然的美麗景象。今年xx月xx日更是陽光正好,在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動,大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。

x月x日,xx國小少先隊輔導員xxx老師在全校同學面前宣讀了慰問敬老院活動的倡議書。“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學。

在倡議書中,xxx老師建議全校同學在週六都用心地做一件好事,並讓這一種敬老精神與自己相伴一生。很多少先隊員深受啓發,在日記中記錄了自己慰問敬老院的.活動,記錄了自己思想的成長。

同時,xx國小少先隊大隊部還組織了部分隊員來到xxx看望了那裏的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品,一路期待,興匆匆地來到了xx山腳下。帶來的幾箱蘋果比較笨重,孩子們卻毫不猶豫地搬着它們上了山。

活動中在溫暖的陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接着,孩子們還剝開了他們帶上來的小麪包,喂爺爺奶奶們吃。這時,又一個孩子提議:老師,我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削着蘋果,小心地分成一小塊一小塊,再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。

接着,孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨:這敬老院裏好久沒有這麼熱鬧過了,孩子們太可愛了!

最後,孩子們還動手打掃起了敬老院小院子裏的衛生,那認真勁跟小大人沒啥兩樣。

這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單,也很不容易。誰都是從青春年少過來的,誰都會有年華逝去的日子,不僅僅是在如此的日子裏,我們應該把尊老愛老的傳統美德發揚光大。

學校敬老活動總結15

根據壽光市人民政府辦公室《關於在老人節期間開展敬老月活動的通知》的要求,在全校範圍內開展以“弘揚敬老愛老傳統美德,共享健康快樂和諧生活”爲主題的敬老月活動,讓廣大老年人歡度節日,開展了系列活動。現將工作小結如下:

  一、宣傳發動,認識到位

爲了組織好我校的“敬老月”活動,充分體現關愛老年人的精神風貌,首先制定了“敬老月”活動計劃並彙報學校,得到了校領導的高度重視和大力支持;其次,召開了各班團委會議,要求各班,從實際出發,開展各具特色的愛老敬老活動;第三,利用相片等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了全校的`愛老敬老意識,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了老年人的好評。

  二、求真務實,工作到位

敬老月期間,全校積極主動爲老年人辦好事、實事,在宣傳活動中,各個團支部爲他們講解有關老齡方面的知識,積極倡導每個家庭關心、愛護老人,通過宣傳在全校營造出了關心老年人、支持發展關心老齡人的濃厚氛圍。爲孤寡老人和貧困老人送溫暖。深入開展“關愛老齡人活動”,發動全校,在“敬老月”期間,走訪慰問孤寡老人和貧困老人,爲老年人表演節目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情,進一步培養青少年愛老敬老的思想品德。

我校重陽節當天,組織退休及內退和在職老年教師召開了茶話會,會上各位老教師暢所欲言,積極爲學校發展出謀劃策,茶話會在歡樂、祥和的氣氛中度過,收到了良好效果。

  三、依法維權、保障到位

在“敬老月”活動期間,我們開展了《老年法》的宣傳教育活動,強化維護老年人合法權益的意識,發揮調解組織的作用,使尊老敬老活動真正落實到實處。

這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度,弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。

這次活動大家不僅奉獻了愛心,懂得了人要懂得感恩,也學會了關愛自己的家人,珍惜身邊的美好生活