當前位置:國文齋>範文>工作總結>

教師思想工作總結範文

工作總結 閱讀(1.2W)

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編精心整理的教師思想工作總結範文,歡迎大家分享。

教師思想工作總結範文

教師思想工作總結範文1

本人熱愛教育事業,時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以國家教育方針爲指導,以教好學生,讓學生全面發展爲己任,踏踏實實,任勞任怨。爲使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,現總結如下。

在教學過程中不懈的鑽研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意羣體的優勢,倡導教師率先垂範,提高學生的理解能力,力爭使每節課做到"新、活、實、真"。使師生在互動中加強溝通。此外,還特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的`參與,促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到"作爲一名優秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發展的步伐。 一年來,在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距自己的目標還有一定差距。我將在今後的工作中彌補不足、發揚優點,爭取在各方面取得更大的進步。

教師思想工作總結範文2

一年來,本人在上級領導的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。

領會其精神實質,並指導自己的教育教學實踐。同時,認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向,明確教育趨勢,並嚴格按照《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師八要十不》的規章辦事。

二、積極開展工作,力求更好的`完成自己的本職工作。 認真研究教材和學案,關心愛護學生,贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其會考試中獲得了較好的成績。

三、嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。

本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批准的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利爲目的的補習班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區、學生面前吸菸;在上課時間不使用任何通訊工具。

當然,在自己的思想、工作、學習等方面還存在着許多的不足。

首先,在思想上,還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,

其次,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今後的工作中,還需要進一步的努力,不斷提高自己的綜合素質,克服畏難心理,思想素質上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,進一步加強自己的政治理論修養。

教師思想工作總結範文3

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習十八大報告精神, 做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務, 毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力爲目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料爲背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。 第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養, 在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃並督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的`教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長; 個人能認真參加市國小校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建個人博客, 把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業餘生活,記錄教育人生。 四、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行爲榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,爲學校的發展作出更大的貢獻。

教師思想工作總結範文4

一轉眼一個學期過去了,通過本學期的教學和班主任工作實踐,以及聽取了一些老教師的經驗,作爲一名新教師,我對師德有了更進一步的認識。教師的天職是教書育人,因而自身的品行必須注重。古人云:學高爲師,德高爲範。師者,所以傳道、授業、解惑也。德,指道德、品行、思想品質。作爲一個光榮的人民教師,必須具備高深的學識和高尚的情操。因爲,我們要把學生培養成爲“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,教師的一言一行、一舉一動都時刻影響着學生,身教重於言教,這是我們都應該重視的一點。

一、愛生

記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,必須要愛自己的學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間跟學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由於我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的.嚴格要求。尊重學生的人格,瞭解學生的個性,相信學生。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。看到孩子們一天天成長起來,作爲教師的我該有多麼欣慰。所以我自從跨上這講臺,擔負起班主任工作,總是從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,表揚他們的進步,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續努力,儘量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。

在我接手這個新組合而成的班級時,我從多方面去了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎,智力發展,興趣愛好,性格特點,有什麼脾氣,發脾氣時家長採取什麼辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在學校裏發生什麼情況,我總是及時與家長聯繫,爭取家長的協助,共同教育好孩子。

二、敬業

愛崗敬業是人類社會最爲普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。認真教學,刻苦鑽研教學大綱,虛心向老教師學習請教。提高自己的教學水平。作爲一名年輕的教師要提高自身的師德修養,首先要提高自己的教育教學水平,而不是一個優秀的‘教書先生’”。如果只把自己作爲一個“教書先生”的話也就不可能成爲一個優秀的教師。教師必須要有所需的紮實而寬厚的基礎知識和專業知識,要要有鑽研精神。僅僅熟悉學科內容是不夠的,教師的知識應比這寬廣得多。就如大家都知道的這句話“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水。”

除此之外,我還經常提早到校,組織我的學生進行晨間打掃和安全工作;放學後,經常較遲離校,給那些後進生補習功課,當我班所有學生走完後,檢查好教師衛生和門窗才能放心離去。面對工作我兢兢業業,踏踏實實,埋頭苦幹。因爲我熱愛自己的本職工作,纔有工作的動力,不知疲倦。

教師思想工作總結範文5

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針爲指導,以教好學生,讓學生全面發展爲己任,踏踏實實,任勞任怨。爲使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上:

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上:

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的`教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師思想工作總結範文6

“百年大計,教育爲本,教育大計,教師爲本。”沒有高素質的教師隊伍,一切高質量教育計劃都是空談。基於這種教育理念,我校的教師教育工作以落實教師專業化這一培訓思路。用新的教育思想促進全體教師實現教育專業化的角色的重新定位,在實際培訓中,我們努力做到領導重視,措施有力,對教師的培訓學習給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過學習提高教學、教育技能。在全體教師的共同努力下,本學年,我校的教師教育工作,取得了較大的發展,現總結如下:

一、領導重視,目標明確

學校領導對教師的教師教育工作非常重視,始終把培養建設一支高素質的教師隊伍作爲重點,把搞好教師的繼續教育工作作爲中心工作來抓,提出了建設高素質的教師隊伍,走科研興校之路的辦學思路。爲了加強對教師教育的工作成立了以徐順濤校長爲組長的`教師教育領導小組,吸納學校務實能幹的骨幹教師爲成員。並制定出了《玉海中心國小教師發展規劃》,不僅要求廣大教師努力發展,成爲一支師德高尚、素質精良、結構合理、充滿活力,能夠適應21世紀素質教育需要的反思型、科研型的教師隊伍;還結合本校實際,加強了教研活動的開展,提高了教師的教育教學能力和研究能力,提高了創新意識和自我發展能力,達到了教師整體素質與學校綜合辦學水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制,加強青年教師培訓,促進青年教師儘快成爲“青年骨幹教師”。

二、加強認識,轉變觀念

隨着課程改革的繼續深入發展,對教師工作的要求也越來越高,爲適應教育教學改革發展的需要,教師必須努力加強自身的學習,而繼續教育和教師教育是提高教師各項技能素質的重要途徑。對此,我校通過全教會動員宣傳,使廣大教師提高了對培訓的認識,轉變了陳舊的觀念,加強了學習的積極性。

三、加強培訓,促進發展

加強師德培訓:爲貫徹落實《瑞安市教育局關於做好20xx年暑期教師師德專題培訓的通知》精神,進一步加強學校教師職業道德建設,我校深入開展了“內強素質,外樹形象”的師德教育活動。在暑期師德培訓期間,學校認真學習《中國小教師職業道德規範》、《浙江省義務教育條例》、《國家中長期教育改革和發展綱要爲重點》,深刻領會和宣傳《條例》和《綱要》的精神實質,做到依法治教,努力辦好人民滿意的教育。深入開展爭優創先活動,通過對先進教師、師德先進個人事蹟的學習,着力強化教育系統黨員幹部和教職工的服務意識,豐富服務內涵,拓展服務途徑,提高服務能力,切實做好學校服務學生和家長、教育服務社會工作。開展“做一個幸福的教師”爲主題大討論,倡導“學爲人師、行爲世範”作和教育教學工作,努力爲教育事業健康發展發揮作用。此外,老師們積極通讀師德培訓材料,交流學習心得,撰寫學習體會。紮實有效的師德培訓,取得了顯著效果。

教師思想工作總結範文7

時光如梭,整整一個學年的教學工作已經接近了尾聲,回顧一下這一年的工作,我想說的實在是太多了。這一年,我感覺很忙碌,忙碌的同時又讓我覺得很充實。在領導和同事的幫助下,我良好的完成了各方面的工作。現將本年度的工作做一個小結,希望藉此能促進提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協作。作爲老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、爲自己更好的教學實踐做好了準備。

二、教育教學方面

教育教學時我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業,爲培養高素質的下一代。今年上半年本人擔任九年級(8)班班主任及數學教學工作,同時兼帶七年級一個班的教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的數學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,並融會貫通,這對提高教學能力有很大的幫助!痛並收穫着,快樂着!我想,這種跨頭的獨特經歷今後不會再有了!

下半年,本人擔任七年級(7)班的班主任,擔任七年級4、7兩個班的數學教學工作。在班級管理和課堂教學中,本年度思想工作仍以培養學生自學能力爲主,提高學生的素質爲目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成爲一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作爲學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起着舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的`內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心裏的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本人從20xx年久開始研究培養學生自學能力爲主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中。今年,在新的領導班子的帶領下,我們全校推廣以團隊協作學習爲主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課爲主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今後本人要努力研究,多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因爲課堂改革,這學期本人開了3堂公開課,一節數學組內,一節校內理科組觀摩課,一節區級片公開課。其中區級公開課《探索規律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。因爲這是複習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始,翻閱大量書籍並從網上收集有關資料。數學組的老師和校長都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內容,一起出謀劃策想教案和課件的設計,從修改到試上,細節的處理,時間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現了團隊協作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也藉此機會感謝在我生病期間默默關心我的人!

三、反思

本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,爲學生服務,爲教學服務。

反思本學年來的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

再次回顧過去的一年,真是一路泥濘,一路崎嶇,可能愧對了家裏人,但是同樣收穫了很多的經驗,收穫了很多的啓示,收穫了不可替代的快樂。在人生的長河裏,很多事情都會隨着時間的流逝慢慢淡忘,但是這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗和回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,並將以最大的熱情投入到今後的工作中,去回報那些曾經幫助我的人,我也堅信我肯定不會辜負家長和學校領導對我的期望。

教師思想工作總結範文8

本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高。立足現在,放眼將來,爲使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,盼望能發揚優點,克服缺乏,總結經驗教訓,繼往開來,以推動教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收穫喜悅的一學期。現將有關方面總結如下:

1、熱愛並忠誠於人民的教學事業,教學態度認真,教風紮實,嚴格遵守學校的規章制度。

2、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,依據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採納的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清楚化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次清楚,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分呈現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜愛上課數學課。

4、在課堂教學中,堅持啓發式教學,堅持向45分鐘要質量。以學生爲主體,以訓練爲主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

5、真批改作業:佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。爲了做到這點,我常常通過互聯網蒐集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改良教學方法,做到有的放矢。

6、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,爲不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,防止了一刀切的弊端端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的.成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成爲他們自我意識力度一局部。在此根底上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在許多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌足石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收穫了充實與歡樂。

教師思想工作總結範文9

本年度本人擔任xx年級(1)班xx教學,xx年級(2)班xx教學工作,併兼職xx實驗室管理員和教導幹事。爲使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

一、政治思想方面

一年來,本人能認真學習政治理論知識,積極參加各種政治學習活動,關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執教,愛崗敬業,爲人師表,教書育人,兢兢業業完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠於人民的教育事業。

二、考勤方面

一年來,本人能模範遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,有事按規定履行請假手續,嚴以律己,爲全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

三、教育教學業務方面

首先,在教育教育工作中求真務實,認真開展教育教學活動。在工作中,能認真按課程標準備鑽研教材,分析教材,把握學情,精心完成教學設計,認真批改學生作業,發現問題,及時解決,向課堂四十五分鐘要質量。本年度春學期完成數學教案65課時,作業批改68次,配套練習全批全閱,xx教案42課時,作業批改44次,配套全批全閱,聽課20次,符合學校規定的教學任務。秋學期至考覈完成數學教案57課時,作業批閱57次,配套練習全批全閱,xx教案30課時,作業批閱30次,配套練習全批全閱,聽課17次。完成xx實驗11個,其中演示實驗6個,分組實驗5個,有計劃、實驗報告,相關實驗資料齊全,符合學校規定的教學任務。

第二,堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三,能積極參加教育教學培訓活動,本年度參加了“國培計劃”甘肅省農村中國小骨幹教師遠程培訓項目(班主任培訓)並榮獲優秀學員;20xx年國培計劃中西部項目遠程培訓(國中數學)。學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經驗的老師學習,並應用到自己的教育教學實踐中。

第四,能運用先進的教學設施,本學期開展多媒體教學課54節,通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,提高學生學習的積極性和主動性,以學生爲主體,引導學生掌握學習方法,體現素質教育的要求,提高課堂教學的實效。

第五,在教育教學中,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育,使學生能養成良好的班風、學風。面向全體學生,加強對學困生的幫助,採取個別輔導,一幫一等活動,提高他們的素質和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時發現教育教學中存在的問題,及時總結好的'教育教學方法,並與其他老師交流分析,共同提高教育教學水平。

四、成績方面

通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務,促進了學生德、智、體等方面全面發展,教育教學成績顯著。所擔班級學生在九年級會考中取得好成績,並且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評爲縣級優秀班主任。

成績只代表過去,在教育教學工作中也還存在着一些問題,例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位,教育教學中有特色有創意的東西還不夠多,教學能力有待提高,對後進生的培養沒有明顯進步等,鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。課後多學習,多請教,特別是加強自己網絡教研能力的提高。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行爲習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。在今後的教育教學工作中,要進一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學工作中,取得更好的成績。

教師思想工作總結範文10

一學年馬上過去,承當本校三個年級5個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂。我把自己的青春和激情傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方3面的情況作簡要的總結,以期爲新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年裏,作爲一名年輕教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒榜樣作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素養,道德水準,時常觀看和收聽播送電視,瞭解國內外的大事和時事動態,經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關係,積極形成教育合力,爲提高學生的素養打下堅實的根底。

二、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行屢次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學生,使他們養成了良好的行爲習慣和正確的課堂常規。通過體育課的'鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今後的4學習過程中樹立良好的自尊心,推動德、智,體等方面的全面開展。

在體育教學中,突出了有用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素養較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素養的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓舞和表揚,堅決他們克服困難決心,對於職業中學的體育課,從學生進入職業中學開始就全面瞭解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,所以,本屆職業中學學生的吃苦耐勞精神,堅韌拼搏的堅強意志、挑戰自己身體極限的行爲讓我佩服。在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素養。

在教學過程中,能依據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行屢次重複練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利於學生5對技術動作的掌握和運動表象的形成。

在工作中,能按國家公佈的《學生體質健康標準》對學生進行教學和測試,並按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間變更,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。在本學年裏,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在xx縣中學生籃球競賽中,我校代表隊參加競賽,獲得較好名次;強化體育學科的教學,盡力豐富學生們的校園生活。在本學年裏,我成功籌劃並組織了校籃球聯賽,參與田徑競賽,增加了全體學生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了學生們的團結拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向着更高的目標奮進。在新的一年裏再創造佳績!

教師思想工作總結範文11

“做一名好老師〞是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德〞標準自己的教育教學工作,以“當一名好老師〞作爲自己工作的座右銘,現將本人任職期的工作總結如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛中國,忠誠黨的事業,全心全意爲幼兒和家長效勞,能積極參加園裏組織的政治及業務學習,並能認真做好筆記寫出心得體會。關心時事,經常收看新聞聯播,讀書看報,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,遵紀守法,團結同志,熱愛集體,在工作中能以《幼兒園工作規程》爲準繩,以《幼兒園教育指導綱要》爲指南,努力求真、求實、求新,遵守幼兒園的各項規章制度,從無遲到早退現象。

二、教育教學方面:

1、加強班級的管理工作,創設與幼兒互動的環境:

做爲班主任,我深知自己在班中的位置,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作那麼、勇於奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都做好並檢查班級的各項工作,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你〞的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有方案,使所帶班級的各項常規初見成效。每學期開學我首先從日常生活抓起,培養幼兒良好的衛生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。另外我還嚴抓幼兒的平安問題,增進幼兒的平安知識。讓平安知識滲透入幼兒的心中,不斷增強幼兒的平安意識。

2、重視對班級幼兒一日生活常規的培養。

我能根據本班幼兒的年齡特點制定每學期各領域的教育教學目標。能認真地鑽研教材,在教學形式和教學模式上不斷地創新,以《綱要》內的實施細那麼和內容指導自己的教育教學工作,並在幼兒的活動後寫好評價和反應,積累經驗,便於今後針對不同類型的幼兒實施更爲適合的教育措施。同時能組織好幼兒的一日生活,科學、合理地安排幼兒的各個活動,使孩子們的一日生活儘量做到勞逸結合、動靜交替。

3、教育教學工作

能從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每週活動內容,認真組織好每節活動。讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成爲學習的主人,在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。這也是我一直以來堅持的努力方向。同時我能根據班上幼兒的年齡特徵,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力,在教學中我從不打無準備之仗,認真備好每一節課,從他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難出發,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,創造良好的課堂氣氛。努力爲幼兒創設良好的時機與條件,在環境的創設上讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、佈置、參與環境的管理,表達幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作、幼兒的記錄。

在擔任各年齡段的教學工作中,充分調動幼兒的思維和想象力,始終堅持以幼兒爲主針對幼兒能力參差不齊的特點,善於抓住幼兒的心理特點和個性差異,因材施教,培養幼兒良好的教學活動秩序。在教學中我還善於捕捉幼兒生活中的教學契機,細緻觀察每位幼兒能力特點及表現,隨時調整自己的教育策略,使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。

三、在家長工作方面。

在家長工作方面,經常翻閱有關家教方面的書籍,瞭解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成爲家長放心的好老師。爲了與家長更好的`溝通,我利用早晨來園及下午離園的時間與家長進行交流,耐心細緻的做家長工作,使家園雙方能及時溝通,共同探討,設計教育幼兒的方法。與家長的電話聯繫雖然佔去了許多業餘時間,但爲了班上的孩子,我始終堅持着。通過這些活動的開展,家長們配合我們開展各項活動的積極性更高了,家園聯繫也更加密切了。

四、取得的成績:

在搞好工作的同時,我從未放鬆過學習,珍惜幼兒園給我外出學習的每一次時機,學習最前沿的幼教理論,不斷充實自己。在園領導的關心及自己的努力下,近幾年中我取得了一定的成績,在任職期內我不但做好自己的本職工作,還積極承當了興趣小組及《對大班幼兒進行規那麼意識培養的研究》課題研究負責人工作,同時能做好新教師的指導工作,榮獲了單位授予的優秀指導教師的榮耀稱號,我輔導的幼兒榮獲xx雙語口語大賽xx複賽二等獎,20xx年我撰寫的論文《多媒體——-教師的好幫手》榮獲x州論文大賽一等獎,20xx年創作的校園歌曲《好客的新疆人》榮獲x教育總工會民族團結校園歌曲三等獎,20xx年撰寫的論文《對一個淘氣幼兒的案例分析》榮獲自治區德育教育科研優秀成果三等獎,20xx年榮獲縣級“閱讀之星〞的榮耀稱號,20xx我輔導的幼兒獲得xx大賽二等獎,20xx年我所帶的班級榮獲了縣教科委頒發的民族團結模範班級的關榮匾牌。成績永遠是屬於過去的,在自己的工作崗位上不斷改良,不斷創新,使自己真正走進童心世界。

教師思想工作總結範文12

教師的專業發展對教師自身的學習能力提出了越來越高的要求,教師不僅要具有專業學科知識,還要具有教師專業技能,所有這一切,都要求我要加快自身學習的速度,緊握時代脈搏,緊跟改革步伐,不斷學習新知識、新思維、新理念。用先進的教育教學理論,反思自己的教育教學實踐,在總結和反思中提升自己。努力使自己真正成爲知識與能力水平同步的研究型教師。

學生求知快樂,便是我教學的追求。教學中逐步培養學生養成良好的學習習慣,形成善於質疑,樂於探究,勤於動手,努力求知的積極態度,激發學生探索、創新的慾望,並積極承擔課題研究,不斷提高業務水平。同時,還要堅持每天都有點滴收穫,每月都能寫一篇較高質量的教育教學隨筆,每學期讀一本教育名著,寫好讀書報告,從而不斷充實自己。

工作中要時常心存感激,做一個快樂的人,美國教育家威廉菲爾曾說過:“真正的快樂,不依附於外在的事物”。任何目標都是實際的,可衡量的,不可能只停留在思想上的口號或空話。在實現目標的過程中肯定是艱難的.,曲折的。當你在奮鬥的時候,一邊是你付出的艱辛,但另一邊可能就是你所收穫的快樂。亞里士多德有一句名言:“幸福意味着自我滿足。”在追求自我發展的道路上,面對那麼多關心愛護我的領導和同事、朋友,我還有什麼理由不去以一顆感恩的心去面對一切,感受幸福呢?雖然自己有十幾年的教育、教學經驗,但面對新課程改革,我還得學習,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。走進學生心靈,創造多彩人生。

教師思想工作總結範文13

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針爲指導,以教好學生,讓學生全面開展爲己任,踏踏實實,任勞任怨。爲使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮榜樣帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積存。指導學生髮表歷史小論文3篇,10本人也發表教學論文1篇,隨筆1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的`缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;

二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。

今後,我一定在校領導及全體同志們的關心下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師思想工作總結範文14

學期的工作已經結束,收穫不少,下面我把一學期來的工作作一總結:

一、教學工作

這學期主要擔任一年級的生物、八年紀的生物和九年級的化學的教學及其中一個班的班主任工作,生物教師工作總結。因爲第一次上崗,對學生的思想、學習以及家庭情況等我都不清楚,必須得摸索教材,所以工作起來很吃力。新人就是新人。由於經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在考試中就顯現出來了。第一次月考以及期會考試,我帶的幫成績都很不理想:二班和一班相比,差距都比較大。所以,我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中,我認真總結了經驗和教訓。我認識到,光靠課堂教學是不可能很好地提高學生的成績的。我爲了教學經常找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。

二、要提高教學質量。

(1)課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的'質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

三、領班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作爲班主任工作的一項重要內容。我培養了一位得力的班長。這些班幹部能把班的學習和紀律管好,爲我減輕負擔。我爲他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班幹定時開會,瞭解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹能在同學中樹立起威信,成爲同學學習的榜樣。這學期跟其他班的同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,慢慢的打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,並且非常積極回答問題,學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。爲了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點前就到教室,到班上了解學生的早讀情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

通過一個學期的工作,我認識到,作爲一個沒有經驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。由於我教學經驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,終於將學生的成績逐步提高了上來。其實,我們這些新老師在上學期的工作中,都十分認真負責,我在其中並不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當優異了成績。和其他有經驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期裏,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成爲一名合格的教師。

教師思想工作總結範文15

本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致,認真學習鄧小平理論,堅持貫徹“三個代表”重要思想,始終保持與時俱進的精神狀態、強烈的事業心和責任感,始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨,不斷提高自己的理論素養、知識水平、業務本領。認真學習深刻領會黨的十七大精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的'執行。通過紮實的思想政治理論學習,爲自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。

深入細緻地做好本職工作,堅持嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。樹立崇高的事業心,有強烈的責任感和使命感。以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態度創造性的開展工作。保持積極的進取心,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。

總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺,意識還不夠強。我將在今後的工作中彌補不足、改正錯誤、發揚優點,從而讓自己的工作更有成效,爲我們的公路事業盡一份力、貢獻一份力量。