當前位置:國文齋>範文>工作總結>

實習總結範文合集15篇

工作總結 閱讀(5.39K)

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編整理的實習總結範文,歡迎閱讀與收藏。

實習總結範文合集15篇

實習總結範文1

時間過的很快,轉眼間在神經內科的一個月實習已經結束了,今天轉到了呼吸消化內科。

在神經內科的一個月裏最大的感觸就是臨牀和理論有太大的出入,可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠,但是在這個科室腦梗,腦栓,腦出血很常見,長期臥牀的病人也很多,氣管切開的病人,PICC的病人也有,特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦,所以一開始不敢給他們打針,害怕沒有一針見效,讓他們更加痛苦。後來11牀陪護叔叔說:“小范,實習就是要練,如果害怕,那就學不到什麼,你現在可以在他們身上練習,反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針,終於從一開始每天給周明明打針一針見血,到現在可以給他們都可以打了,不在恐懼害怕,那麼的沒有信心。老師說這是第一步,做一個護士如果不會打針就什麼都不要做了,靜脈留置針還不會,一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎麼可以到靜脈然後慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21牀陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害,手一直抖,全身出汗把護士服都打溼了。現在已經克服了給病人做護理時內心的緊張,因爲知道如果我緊張,病人會更加緊張,這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學的角度講,安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認爲,人的基本需要由低到高的順序排列依次爲生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同,各需要層次之間可相互影響,當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,所有的需要被滿足後就可以達到最佳的健康。在臨牀上很難做到滿足病人所有的需要,但是作爲醫護工作者我們可以儘自己最大努力去滿足他們的需要,以促進生命健康。

在臨牀上工作會發現自己所學的知識是那麼的'有限,生命醫學是永遠沒有止境的,每個病人都是不同的,一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現在有那麼一點點後悔當初選擇這個專業,因爲害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開始害怕去傷害他們,到現在每天在他們身上練習,給11牀測血壓的時候他突然眼睛一翻,發出一個聲音,那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3牀奶奶對我說:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過於此。也許明天或者下一個班哪個牀就空了,會失落,會難過,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。

一個月基本的護理從打針配藥,口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、PICC護理等都學會了,但是需要學習的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。

實習總結範文2

轉眼,一個月的外科實習生涯已告一段落,雖然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人開心的。

查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結,每天的生活在這樣重複的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之後換藥。當然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是幾個小時。學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術,等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這麼困難。手術雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,乳腺癌根治,結腸癌根治,疝修補術等等。對腹腔鏡技術的瞭解還有介入治療都是我讓我耳目一新。忘不了第一次看乳腺癌根治的恐懼,那麼美的構造就這樣被醫生血淋淋地割掉了,雖然爲了治病但看着也覺得挺殘忍的。在一個科室裏待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫生大都是性情中人,平時再,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術後又會和嬉嬉鬧鬧,象沒有什麼事都沒有發生一樣。

醫生做手術時壓力很大,特別是手術不順利的時候,所以我們所能做的僅僅是儘量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有捱罵了。因爲我不是正式的實習生,老師對我還算不太嚴厲的,很少指使我去做些什麼,或許是因爲我那次暈臺的糟糕經歷給大家留下了不的印象,劉主任一直覺得我女孩身體素質不。徐朋是我的帶教老師,他人又很嚴謹,教會了我不少東西,儘管我每天都是他的跟屁蟲,他還是耐心的示講解,都是年輕人溝通吧。

當然這段實習還有一段小插曲,剛要工作的佳木斯大學的一畢業生,本來我們一起實習覺得他人還不錯樣子長得像挺厚道的人,剛開始寫病歷什麼的都是他教我的,時間長了他總髮短信找我,到病案史輪科去了還老回科裏和我們聊天,本來我也沒當回事,前天發短信說晚上有流星雨要一起看,越說越離譜了,這兩天還不斷的發短信過來,看來這人有雜念埃

哎,挺逗樂的事,感覺就像被別人撓癢癢一樣。不知道他心裏怎麼想的,或許是他剛工作了無聊拿我開涮吧。知人知面不知心埃雖然我對他沒什麼想法,但就算有什麼想法我也不會接受,我都不知道自己將來在哪各奔東西是早晚的事,查房、打針、換藥水、拔針、觀察病情、寫交—班、寫出院小結,每天的生活在這樣重複的'忙碌中度過。腦外科最多的病人就是發生車禍而住院的,往往接到新病人的時候,病人身上都是血淋淋,我很慶幸自己見血不會暈。不過看着病人血肉模糊的樣子,耳邊聽着家屬悽慘的哭聲,我都不知道自己該做些什麼了。老師們都有勇氣而我卻不敢面對。在腦外科讓我學到了很多,像更換顱內引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多,己最失望的就是打留置針,。這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。

當然更重要的是學到了多書本上學不到的東西。從白雪飄飄到春寒料峭,一轉眼,三個月的外科實習生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜。外科是苦。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結,在普外科,早上七點半就查房,之後換藥,常常是我們幾個實習同學在換藥室裏擠作一堆。

當然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是幾個小時,站的腰痠背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時經常半夜兩三點被叫起來急診手術,往往是邊拉鉤邊達哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點就是病人的流動快,這也意味着我們的字工作量也大大增加,常常下午四五點做完手術的病人第二天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,打出院小結,累得回寢室倒頭就睡。這就是外科的味道,如同五味瓶,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,而每個在外科實習過的同學的五味瓶裏的內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什麼滋味,都將是值得我們一生回味的味道,屬於外科,屬於我們自己的味道。

實習總結範文3

爲了充分利用寒假,我選擇留校在xx工人報社實習了將近一個月。在這一個月的採寫實踐中,我學到了很多課本上沒學到的知識,也更明白了學好專業知識的重要性。理論指導實踐,我也明顯感覺到了自己理論知識的不足,因此從現在開始我得努力搞好專業的學習了。

從小,我就很喜歡報紙,喜歡報紙的油墨香,喜歡碼着的密密麻麻的字,對報紙上記者的名號更是崇拜有加,總在想什麼時候我的名字也可以出現在報紙上呢?記得國小時,自己的名字第一次出現在報紙的時候,還領到了二十塊的稿費,心情特別的激動。上個學期,我在社團出了20xx份的報紙,狠狠地過了一把癮,但由於從拉贊助到編輯到印刷,都是自己在弄,所以格外辛苦。之前大概都是鬧着玩,當自己的名字第一次出現在工人報上的時候,我覺得自己以前大大的願望才真正實現了,不過到現在它已經變成小小的願望了,但每一次看到自己的文章出現在報紙上,都還是會一樣的開心。

我很喜歡傳媒這個行業,可謂是死心塌地,當初也是奔着廣播電視新聞學專業來的,對我來說,儘早實習盡好。在大一時,覺得專業的課程還學得太少,之前是打算大二暑假開始去報社或電視臺實習的,我提前完成這個任務了。

沒到報社之前,我在網上搜了很多在媒體實習的文章,看了又看,裏邊酸甜苦辣都有,我也以爲是不是在媒體工作的人都有些高不可攀或者不那麼友善呢?一進報社後,我才發現我那想法真荒謬了。社長、總編、我們專刊的主任、其他專刊的主任、還有記者、編輯們等等非常友善,對我也很關照,讓我感覺很溫暖,並不覺得陌生。

在不瞭解工人報時,聽名號,我以爲大概都是寫工人工廠的東西。在仔細研究了一番報紙,我才知道它的內容包羅萬象,而且內容很貼近生活,類似都市報紙的模樣,但又跟都市報紙的表面報道不同,工人報大多是深入報道。廣西工人報分爲4個專刊,有工會新聞、創造者專刊、財富專刊、讀者週末。本來社長讓我挑,看我想進哪個專刊。我看了看幾份報紙,覺得創造者專刊、財富專刊理論性強了些,讀者週末比較貼近生活又生動有趣些,我就想選讀者週末專刊,可後來聽說讀者週末已經不招了,我又覺得金融的知識自己不怎麼掌握,於是留在了創造者專刊,後來我才發現若是在財富專刊的話,很多身邊的經濟現象都是可以寫的,不過我們創造者專刊也是很不錯的,可寫的也不少。

我們創造者專刊的肖主任是個認真而又嚴謹的人,財富專刊的韋主任開朗又健談,帶我的小鄺姐三四個月前還是實習記者,現在已經是見習記者了,她是研二的學生,半工半讀來着,還有一個學期就畢業了,雖然小鄺姐個子不高,但非常能幹,開朗又友善。小鄺姐的辦公桌在財富專刊辦公室,小鄺姐經常出去採訪,我到了報社就坐在小鄺姐的辦公桌那裏,後面是韋主任的辦公桌,還有財富專刊其他記者的.辦公桌。

在辦公室裏面,我經常聽他們在討論報紙的事宜,比如說該去採訪誰啊,該上哪篇稿啊,圖片該大還是該小啊等等,我經常是一邊看報紙一邊新奇地在聽着。有空時,我就向主任記者們請教下如何寫報道。也經常閒聊,有一次,我和韋主任提到了我最愛玩的QQ空間,主任不會玩空間,不過在我的"指使"下,還幫我留言板留了個笑臉,真好玩了。

開始時,我在報社拿了十幾份報紙回去"研究",看看別人怎麼寫,看多了,自己也有了一些頭緒。在年前,小鄺姐和我去了客運站,採寫農民工回家的圖片新聞,農民工們也蠻樂意接受採訪的,拍了一些相片後,我就給那其中的四五張相片分別配上一百多字的說明,難度不大,不過當時一個問題讓我尋思良久,知道了他們的姓,倒是不曉得怎麼分別稱呼,後來小鄺姐一修改,我才曉得可以叫老楊啊、田大叔啊、楊大哥啊、黃阿姨啊等等,看來每一個細節的知識都是不容忽視的呀。

有一次,和小鄺姐去了區醫院採訪一個心理諮詢師關於社交恐懼症的一些問題,小鄺姐說,當聽到不明白的地方時,要及時問清楚。之前我問小鄺姐,那些專業的醫學詞彙怎麼可以寫得出來呢,我們又不是學醫學的。小鄺姐說,醫師會告訴你專業詞彙的,我們要做的是把專業詞彙解釋得通俗給讀者去了解。春節時,小鄺姐安排我寫了兩個人物過年的故事,還特別囑咐了要多寫一些細節。初6爲了趕這兩篇稿子,是我最忙的一天了,不僅要和每個人物聊上一兩個鍾,而且爲了更好地選擇人物,我多聊了一兩個人物,然後在晚上前終於把兩篇分別一千多的稿子給趕出來了。

採訪也不那麼容易,有些是不想接受採訪的,有些是不大樂意給照相片的,我只能好言相勸咯。交給小鄺姐後,小鄺姐說我寫得不錯,聽了真開心,另外小鄺姐幫我改動了一些地方,還讓我琢磨下改動的地方,我從改動的字句上發現,不要小看每一丁點的用詞,要把字詞用得恰到好處,還真不是一兩天的功夫,我也真得好好打磨自己的文字功底。擁有一手好文筆,也是我長久以來一直在夢想的東西。寫多了一些後,我也越來越有用文字表達的慾望了。

同時,我越來越感覺到人脈的重要性了,比如說你要採訪各行各業的人,要是熟識的話,就好辦多了,要是採訪比較成功的人士,就更如此了。當然人脈也是一個積累的過程,若不多出去跑跑,怎麼去認識別人呢?所以在以後這段時間,在保證專業的學習後,我得好好加強自己的社會實踐了。

實習總結範文4

兩個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。在剛剛過去的兩個月時間裏,我認識到了兒科臨牀工作的複雜性 同時也鞏固了自己的內科知識。

進入兒科科室,我從帶教老師那兒瞭解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急、來勢兇、變化快。因此,我們兒科醫生要根據其疾病特點制定一系列相應的治療措施,由於兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科診斷及治療工作內容多,難度大,要求高。除治療疾病外,還有大量的健康教育及生活常識教導,所以我每天在查房過程中都會細微敏銳地觀察患兒病情,如若發現病情有所變化,及時地報告老師,調整治療方案或者更改用藥在瞭解了兒科四大常見病症“肺炎、腹瀉、佝僂病、貧血”的基本臨牀表現及治療方法後,我開始投身實習工作中。在臨牀帶教王鋼及楊佳孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和加強學習專業知識,也積累了一定的工作經驗。同時也在老們的指導下開始獨立的接管病人,這對我來說是一項挑戰也是一種鍛鍊,同時也是一種信任,我倍感幸運,雖然在這個過程中我出現過錯誤,但是我收穫了經驗和教訓,並且在老師們的幫助下我接管的病人順利出院了,在她出院的那一刻,我內心無比激動,我相信這是我人生中一個重要的起點,人總是會在不同的失敗尋找到成功通道的。

經過兩個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了最初來醫院實習的那份稚氣與懵懂,漸漸地走向成熟。在“實習陣地”上,我學會的不止是一些兒科常見病的基本處理方法以及疾病的治療知識,更重要的是如何與病人家屬溝通,以及及時的瞭解病情變化和治療效果。兒科的治療對象是小孩,對於每個父母親來說,最珍貴的莫過於子女了。家屬以及醫護人員都是本着爲小孩着想的理念,因此我們除了要有精湛的臨牀技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬交代日常生活方面的知識,。比如:飲食教育、環境衛生、衣着、心理輔導等,每次向家屬宣教這些日常保健與照顧方法之後,他們對我表示非常感謝,我自己心裏也覺得特別地欣慰,勞動成果得到賞識後的那種舒坦以及那種被家屬肯定的感覺——真爽!

要成爲一名優秀的兒科醫生,光有臨牀知識是不夠的,除了一些常規的治療外,我們還要多與家屬溝通。告訴他們一些疾病以外的其他方法。比如:正確得拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理餵養,加強體格鍛鍊等。在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是臨牀工作的最高境界。只有轉述給病人家屬,才說明自己真正瞭解書本知識,並且能夠將知識融會貫通,這樣做對醫患雙方都是有利的。四周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對兒科醫生這一角色有了更深一層的理解。我們應該具備良好的.專業素質,身體素質和交際能力將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力,我們用真心給病人送去溫暖,每一句話語都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是給予他們微不足道的關懷,但對於他們來說卻是信心與力量,就是能夠幫助病人度過難關的那種堅定不移的信念。作爲一名實習醫生,我所能做到的也許是微不足道的,我只能在每天的實習過程中不斷的去積累,不斷的去努力,不斷的去反省。我不擔心自己會犯錯誤,雖然我們很年輕、很稚嫩,但是也不要懼怕失敗,因爲這是我們走向成功的必經路。我正確認識到在以後的實習過程中必須充分發揮自身潛力,運用自己所學在之後的實習工作中將能力發揮得淋漓盡致,希望自己錯誤越來越少,認識越來深,收穫越來越多,那麼離成功也就越來越近。

也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣波浪襲來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收穫相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的,“冰凍三尺,非一日之寒。”

實習是我踏出臨牀工作的第一步,我知道等待着我的是重重坎坷和艱辛,所以我早有心理準備,我也知道有時候自己很勉強得去面對這些繁瑣,但我不會退縮,並且我會勇敢地面對挑戰!因爲在不遠處還有“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”挺直腰桿,努力向前,我堅信翻過大山就是迷人的風景!

實習總結範文5

實習單位:

一、實習簡況:

社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

暑假期間,我在管理辦公室進行了爲期一個月的實習。實習期間我主要從事公司日常經營管理相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用所學知識加深對實際工作的認識,用工作實踐驗證所學的管理理論,試着去探尋日常管理工作的本質與規律。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實踐過程中,我在爲不斷接觸到的'全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經驗的不足和在實際運用中專業知識的匱乏。在剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我心裏動搖了自己的工作信心中,不禁對自己的能力產生了懷疑,甚至感到非常的難過。

在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。但是在堅持度過了最初的困惑後,在部門領導和同志們的悉心指導下,我在較短時間內進入了工作狀態,在實習過程中不斷增強着自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。如果說這次實習得到了什麼,除了增強了社會實踐經驗、豐富了自己的專業知識外,增強了自己的信心也是一個很大的收穫。

二、 工作內容:

1.總體負責公司的行政管理,協助公司執行各項規章制度;

2.負責公司員工的考勤統計和請休假的確認;

3.協助人力部辦理員工的入訓入職離職等手續;

4.負責公司全體員工的後勤保障工作,包括辦公用品的採買,管理及發放,名片的印製,複印郵寄資料,繳納通訊費用;

負責與工作內容相關的各類文件的歸檔管理,固定資產的購買,管理及維修;

6.負責公司有關行政事務的接待來訪及接聽或轉接外部電話做好工作,重要事項認真記錄並傳達給相關人員,不遺漏、延誤;

7.完成上級安排的其他工作任務.在此同時我也接觸了一些辦公用品,如傳真機,打印機,複印機等並掌握了這些機器的基本操作,爲以後辦公打下了基礎。

實習總結範文6

在總公司的部署和長沙辦事處的精心安排下,我們在長沙進行了爲期3個月的銷售崗位實習。在這三個月的時間裏我們完成了鋪貨、促銷、市場調研等一系列工作內容的歷練,在辦事處同事的指導和自身的努力下,各方面取得了一定的成果,主要表現在以下方面:

一、鋪市突顯成果

鋪市是本次實習工作的重心,主要是採取團隊作戰的形式在長沙市五個區開展,本階段的任務是織細各區域的網絡,對商超和流通渠道進行梳理,進一步提高市場佔有率,在此基礎上幫助建立經銷商與客戶的關係。在爲期兩個月的鋪市工作中銷量和網點都有一定程度的增加。

通過鋪市使我瞭解到公司的商超和流通渠道的分類運行模式,對公司的經銷制渠道模式和先款後貨的結算方式有所體會。在本階段我們輾轉個B、C、D類店面和農貿市場,發現多數客戶對烏江牌非常認可,對先款後貨的方式也比較理解;烏江產品保持市場佔有率第一的優勢依然明顯。此外,在與客戶的洽談過程中從一開始的陌生到逐漸進入狀態,業務技能得到很大提升。

二、促銷充滿激情

促銷是銷售工作的一個重要部分,本次實習共進行了約30次的促銷活動。促銷活動主題的設計是免費品嚐,免費贈送 15G包裝產品和特價銷售的形式。促銷點的選擇也多以超市入口和農貿市場等人流量大的地方爲主。場面設計是以兩架品嚐臺,一把太陽傘,周圍再配以PVC廣告的形式爲主。因此,在每組四名促銷人員的分工下能夠烘托現場氣氛,聚集人氣,達到宣傳的目的。每次銷量都從200元到600元不等,派發菜的.發放也達200—300袋每次,受衆羣體至少在1000人次以上,對於烏江的品牌傳播起到良好的效果。

在數次的促銷過程中,我們聆聽到來自消費者的聲音,對於我們的產品也提出各種寶貴的意見,使我瞭解到以後工作中需要突破的各種問題。此外,通過促銷也鍛鍊了我的心理素質,使我完成了從一名學生的虛榮到一名敢於放下面子的營銷員的角色轉變。

三、市場觀察力增強

在這三個月的實習期間,我們接觸到最前沿的市場,最真實的市場信息和最直觀的銷售情況。總體看來我們的產品具有本身的優勢是不容質疑的,品牌的力量也是強勢的,因此在品牌的作用力下,減輕了營銷人員開展工作的難度。對客戶來講,烏江榨菜的的知名度保證了他們的銷量爲他們帶來了利益。而對於消費者,愛美食的湖南人爲我們提供了一個很好的市場基礎,我們產品的自身特點更是對他們有擋不住的誘惑。

然而,所有的工作都不可能完美,我們的工作也或多或少存在着缺陷。比如,在維護客戶方面我們的經銷商表現的滯後往往會引起客戶的抱怨。在市場價格體系方面也出現一些混亂使得後續工作很難開展。另外,一個在促銷中屢試不爽的現象告訴我們在我們的產品外包裝上對於產品食用方法等信息的缺失導致很多消費者對於產品有所誤解。比如,一包價值五角的新一代和一包價值一元二角的古壇在一個不知情的消費者面前其價值幾乎等同,因爲他們普遍認爲無論是什麼味道買回家都要清洗。這樣的顧客還不在少數,究其原因可能是少了“開袋即食”等字樣的引導吧。

總之,在這三個月的實習期間我們實現了即定目標。無論是在鋪貨、促銷還是信息收集方面都取得了一定成績;自身能力得到鍛鍊;團隊合作能力不斷增強。這對於在今後工作中相信一定會有所幫助。此外,在實習階段我們的生活方面也得到辦事處領導和同事的關懷,使我們能夠全身心投入到實習工作中去。

實習總結範文7

教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。課外輔導耐心細緻,批改作業仔細正確。剛到鼎城九中時,在第一週,我在學校的安排下,開始熟悉九中、高一110班的情況,並隨班聽課,作好聽課筆記。在帶隊教授與指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出四課詳細完整的教案。首先經帶隊教授審閱後,進行試講。再交給指導教師審閱,在指導教師同意簽字後上臺講課,講課後指導老師給予了很高的評價。

實習期間,我能快速準確地掌握和熟悉全班情況,工作積極主動,處理日常事務靈活而不拖沓。在當實習班主任的過程中,我能制定切實可行的教育工作計劃,嚴格執行學校制度、作息時間,能很好的組織平常的班級活動,而且我能盡心盡責,每天晚自習結束後都進行了查寢,和寄宿生談心,和學生相處十分溶洽,學校每日評分名列前茅。我還從原班主任那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,讓我受益不少。

x月x日,我按照學校的要求,抵達xx中學進行爲期xx天的教育實習活動。一階段來,在xx中學校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑑定:

一、教學工作實習。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案及課件規範,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細緻,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啓發性,批改作業仔細正確。剛到五星中學時,在第一週,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,並隨班聽課(不少於六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閱後,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。

二、班主任工作實習。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(幹部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善於做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。

教育實習活動已經結束了,實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。

教育實習的具體安排

第一週:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少於六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經指導教師審閱後,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。

第二、三週:分別爲教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時,最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語言要規範。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態自然,要參加課外輔導和批改作業。班主任工作實習須在瞭解班級情況的基礎上寫出一份班主任實習工作計劃。在指導教師幫助下,瞭解如何做好班級的領導者和組織者,如何對學生進行思想政治教育,如何瞭解學生課內學習和課外生活,如何評定學生操行。

九月十七日開始,我在廣附實習工作。這次實習有兩項主要內容——班主任實習和教育工作。

在實習中,我在原科任指導老師的熱心指導下,積極認真聽課、備課、試講,所設計的教案以及課件符合規範。在課堂教學上,我注意把書本上學到的中學物理理論知識聯繫實際教學工作,用理論知識加深對實際教學的認識,用實踐驗證所學的中學物理理論,並且積累經驗,努力並盡力上好每一節課,教學效果良好。

班主任工作實習中,在原班主任老師的積極指導下,我很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好、思想情況組織情況及班級特點。在“聲聲相惜”的.課外活動及主題班會課當中,我與學生共同的商量方案,組織班上的同學參加節目,鼓勵學生積極主動參與,效果良好。平時我積極參與班上的日常工作:按時到校監督衛生,課間操,檢查午休,下班個別教育等。

簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我在思想上有了很大的轉變,此時我是學生的老師,且是老師的學生。而做事做人的態度上,都應該積極向上,認真對待。通過實習,使我對中學教學工作有了深層次的感性和理性的認識。

就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑑定:

一教學工作實習。教學實習中,我在指導老師何光豔老師的悉心指導下,積極認真聽課、備課、試講,所設計的教案以及課件符合規範,總的來說,我能認真備課,所設計的教案及課件規範,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細緻,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啓發性,批改作業仔細正確。剛到振華中學時,在第一週,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,並隨班聽課(不少於六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閱後,再進行教學。

二、班主任工作實習中,在班主任楊秀玉老師的積極指導下,我很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好、思想情況組織情況及班級特點。在“聲聲相惜”的課外活動及主題班會課當中,我與學生共同的商量方案,組織班上的同學參加節目,鼓勵學生積極主動參與,效果良好。平時我積極參與班上的日常工作:按時到校監督衛生,課間操,檢查午休,下班個別教育等。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我在思想上有了很大的轉變,此時我是學生的老師,且是老師的學生。而做事做人的態度上,都應該積極向上,認真對待。通過實習,使我對中學教學工作有了深層次的感性和理性的認識。

實習總結範文8

時間飛逝,內科實習即將結束,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不捨。對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

神經內科是我在內科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經內科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,爲我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。

心內科是我在內科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的講課及科室的`教學查房;微笑迎接新病人並做好入院評估;嚴密監測生命體徵並規範記錄;正確採集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……

經過這近二個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在內科實習的日子裏,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。

溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

在實習過程中,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

實習總結範文9

此次實習讓我學到了很多課堂上學不到的東西,懂得了爲人處世的道理,也懂得了學習的意義、時間的寶貴、人生的真諦。明白人的一生不可能總是一帆風順,只能選擇去勇敢的面對人生中的每次風雨!同時我也深深的感受到,今天的選擇決定明天的生活,選擇什麼樣的工作,便是選擇什麼樣的人生。在xx皮革有限公司實習,讓我對皮革產生了濃厚的興趣,也深感只是有興趣是不行的,更多的是需要自己去做,去用心體會。認真做事只會把事做對,用心做事才能夠把事做好。這讓我明白了對待工作要有一種平和的心態,不管遇到什麼事都要用心地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的`事負責,不要輕易承諾,一旦承諾了就要努力去兌現。公司給了我們一個培養自己實際動手能力的機會,增加了實際的操作經驗,使我對皮革技術有了更深入的瞭解,爲我以後學習皮革技術,做了很好的鋪墊。

我知道對工作必須灌以自己最大的熱情,同時還要持之以恆的精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會,並掌握了一些與人交往的技能。這次難得的機會讓我擴大了視野,增長了見識,爲以後正式踏入社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從未無故缺勤,勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老師傅的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,努力把學到的知識應用到實際工作中,做到了理論和實際相結合。lOcalhOst我深知何謂“謀定而後動”,能聽取別人的建議,綜合自己的想法,使知識達到最大化完善。我能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能協助同事保質保量完成工作任務,並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

現在我對這2個月的實習做一個工作小結: 回想自己在這期間的工作情況,不盡如意,對此我思考過,學習經驗,瞭解工廠個工序流程很必要,但更重要的是個人的心態轉變。我在這一點上做的不夠到位,但我會很快的調整,在接下來的日子裏朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不當的想法抹掉。最後感謝大家在這段時間裏對我的指導和教誨,我受益匪淺。

實習總結範文10

在內科我遵紀遵法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能利用於實踐。在此進程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力進步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的.職業道德。

在內科實習我嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。通過這二個月的認真工作,我學到了很多在課堂上不曾曉得的東西。

在實習的日子中,我瞭解到收治病人的一般進程:如丈量生命體徵;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,瞭解抗生素對各種消化系統的基本利用。同時,我也瞭解了胸腹部穿刺的一般進程,和嚴格的無菌操縱。通過這段時間的實習,我明白了作爲一位護士身上應有的職責,不管什麼時候,應把病人放在第一,用最好的態度和最負責的行動往關心病人疾苦。在以後的實習中,我一定會努力學習更多知識。

實習總結範文11

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎麼待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個月裏看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂裏我還是一個國小生,還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的.態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

實習總結範文12

寒冷的冬季早已遠去,烈日炎炎的夏日早已到來,不知不覺中我們已來xx頂崗實習兩月有餘。雖然天氣從零下變到了零上,但作爲實習生的我們去依舊滿懷熱情,在寒冬與炎熱中散發我們的激情,在校園中盡顯我們的才華,在三尺講臺上傳播我們的快樂,播種我們的希望。

瞭解頂崗實習的人沒有頂崗實習過的人會認爲頂崗實習是一件有苦又累的事情。但當我們真正走上實習崗位,開始在實習地實習時,我們發現頂崗是苦於樂的共同體。頂崗實習中不僅有苦和累,在實習的過程中還有無限的快樂與感動。而這份快樂與感動的源泉就是我們那可愛的學生。

還記得第一次站在講臺上時那種忐忑與不安,還記得第一次講課時那種膽怯與不自信。當時的我們真的有些侷促、有些不知所措。但當我們站在講臺上,看到學生們那一張張天真無邪的.臉,看到他們那一雙雙善良的、渴望知識的眼睛時,我們竟忘記了緊張、拋開了侷促。我們的心中頓時有一種莫名的快樂,我們的心中頓時充滿了無限的勇氣。而在後來的教學過程中,當我們遇到困難,不知該如何解決,如何面對時,學生們一句樸實的問候,一個善意的舉動,都會給我們慌亂的信帶來安慰與快樂。

隨着時間的推移,第一眼見到他們時心中產生的那種莫名的快樂已漸漸在我們的心中生根發芽,現在這種快樂一成爲我們的一部分。我們那些可愛的學生已成爲我們頂崗實習快樂的源泉。

除了學生們給我們帶來的快樂,頂崗實習的快樂還來自於學校裏每一位關心我們,幫助我們的老師。他們在教學方面從不吝嗇,只要我們有問題請教,他們就會傾囊相授。在生活方面,他們對我們關心的無微不至。他們每一個善意的舉動都會令我們這些身在異鄉的大學生無比的感動,都會令我們無比快樂。

頂崗實習我們讓我們痛與快樂。

實習總結範文13

實習第四天的時候,事務所安排了一位有着多年從業經驗的註冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業務的操作。與大學課堂上的講授不同,這裏更注重工作環節中的實際應用,整個講述過程都對照着完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業務有了更直觀的認識和體會。隨後,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。

實習期間的時間過的是很快的,一個星期結束了,我在第一週裏主要完成了對會計師事務所的基本認識,協助處理了事務所辦公室日常工作,並對審計業務有了初步的瞭解。

第二週一開始,開始進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在註冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導後我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑並不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。

由於我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別複雜的審計過程,在完成底稿後,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制覈對過程,將各項數據綜合統一後與客戶提供的報表相對照。

這些都是在事務所裏協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。

週三,我和另外一個實習同學一起和註冊會計師王老師出外勤,完成年度審計業務,客戶是中華商標協會。中華商標協會(cta)是爲了促進社會主義市場經濟建設,創立中華民族品牌,經中華人民共和國民政部正式批准成立,並由中華人民共和國國家工商行政管理總局直接領導的全國性民間社團組織。於1994年9月9日,協會由中國享有盛譽的企業和地方商標協會,商標代理機構,法律及學術界的專家自願組成。我們在早上九點抵達業務現場後,老師和客戶做了適當溝通後,我們便開始了緊張的工作。主要對中華商標協會20xx年度財務狀況進行審計,同時還要審計其下屬的'中華商標協會商標鑑定中心。兩者一個屬於行業協會,符合事業單位會計政策,另一個則屬於贏利性的組織。在老師的指導下,我們很快進入了工作狀態,面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊。另外,客戶的會計處理比較規範,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利。中午草草吃完午飯後,我們一刻不停的繼續工作,由於此業務要在一天內完成現場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態。

週四,我們在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,並裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因爲那裏麪包含着自己的工作,包含着自己的努力,也包含着自己的成就感。

之後兩天,事務所多數老師都出外勤了,恰好又有兩個業務需要很快完成,主任會計師便領着我們幾個實習學生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對中國醫藥工程設計協會和全國工商聯中華珠寶業協會的審計工作,並出具審計報告。

這樣,我在北京中威華浩會計師事務所有限公司爲期兩週的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。

實習總結範文14

實習生:

本人,XXXX

實習單位:中國民生銀行...(以下省略)

實習部門:營業部

實習時間:月

由於在學校的專業課程學習中較多地接觸了金融方面的知識,同時出於脩金融雙專業的緣由,因此,本着一種希望能將課本與實踐相結合的思想以及一種曾經想以後在銀行工作的憧憬,本人開始了在民生銀行的實習生活。

實習第一天,內心懷着忐忑與新奇,以一身乾淨的着裝踏入了銀行,然而卻在服裝上被老師提出了嚴重的批評。作爲銀行工作人員,要求有統一的着裝,即上身需穿白色襯衫,下着西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領帶,而女性的皮鞋要求前不露腳趾,後不露跟。簡而言之,需保持一種幹練,整潔的形態。作爲實習生,雖不具有完全一致的服飾,但也需要穿跟行業服裝顏色相近的衣服,以保持銀行的整體形象。在受到薰陶後,下午變換上了一身職業裝回到銀行,在外在上儼然有了點工作的樣子。

縱觀整個實習生活,我的實習工作可被分成兩部分,即:擔任臨時客服經理及學習對公業務。

客服經理工作

原以爲客服經理只是一種引導作用,然而事實不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業部裏大大小小各個方面,即需要了解所有業務的情況,包括普通的對公對私業務的存取款、貸款的辦理及還貸、理財業務的部分指導等,要有一種處理全局,解決突發狀況的頭腦以及良好的交流能力。

以一個下午的時間學習了民生銀行客服經理準則以及廳堂服務標準,接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網上銀行開通及使用、查詢機的使用等。每日準時上班,一天一站就是6個多小時。

表格的填寫方面,由於民生銀行作爲較小的商業銀行,有別於中、農、工、建、交以及農村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀行,光大銀行等方面有一定的優惠政策,即:由於它們之間運用的是銀聯清算系統(大銀行之間使用的爲人民銀行支付清算系統),在民生銀行存取在寧波銀行卡上的錢時無需交手續費,此費用由銀行替客戶進行支付。此外,同城轉賬若轉到5大國有銀行,則需填寫同城通存通兌單(但現今民生銀行沒有通兌業務);若爲異地轉賬,則需填寫異地轉賬單;同爲民生銀行間轉賬則無需填寫表格。至於其他,如借記卡辦理業務,密碼掛失及解鎖等均需填寫相關表格。而指導客戶填寫表格以及幫客戶取號成了我工作組成的一部分。

網上銀行業務的.開通及使用對於一個不曾接觸過的我來說起初有點困難。需教客戶如何操作,並需要進行相關演示。要回答客戶u寶和瀏覽器證書的區別以及網銀申請時對單筆和累計額度的限制等問題。

此外,由於理財經理在我實習的該周請假休息,因而,我也擔任起了介紹理財業務的重任。雖然顯得有些粗略,很多東西還要請老師幫忙,但逐漸地也越來越能熟練應對了。如:辦理“錢生錢”業務可以選擇1天或7天,適用於那些需要使用活期存款且存款數量較大,但使用時間不定的客戶。其底線要求爲:在櫃檯上辦理,需5萬元以上,而在網上銀行辦理,則需5萬2千元以上。同時,目前的理財業務爲:將客戶的錢集中後主要投資於國庫券以及票據(主要指銀行承兌匯票),因而能降低一定的風險。另外,也瞭解了“申購”與“認購”的區別等等涉及各方面的知識。在實習期間也發生了一定的突發狀況,比如,在7月23日停電一天,險些造成銀行備用電供應不足。在這種儘量關閉電腦,節省電量使用的情況下也就對辦理業務的速度產生了很大的影響,同時也導致取號機器難以使用。在此情況下如何穩定客戶在等待中不厭煩的情緒,合理地進行解釋並保持一定的等待順序成了我遇到的一個問題。但憑藉着之前學生工作的經驗,讓我很好地對此進行了處理,也使銀行內其他人員比較滿意。

對公業務的學習

櫃檯方面主要包括對私業務以及對公業務,對私業務主要涉及現金,而對公則主要涉及各類票據。

由於在學校學習過銀行會計的課程,同時接觸過清算系統的實踐操作,因而在本人的申請下,由臨時客服經理工作轉到對公業務的學習。

在此期間,首先了解了點鈔的規範動作。起初有些生硬,還險些拿不穩一捆,速度緩慢。在不斷地訓練下,由原來的一捆需1分鐘左右到最後一捆40秒左右,讓我感到緩慢的進步。在詢問優秀的標準後,我得知,在10分鐘內要數出16捆(每捆100張)。在練習期間,也看到了對幾位已畢業的大四實習生的考覈,頗有一定的壓力。

當然,最主要的還是對於票據的學習。在本人的要求下,向老師要了一份全國票據法進行學習,同時也跟在會計各位老師後面見習了各種票據的處理過程,從一天最初的打印人行往來回單、小額支付系統回單開始,工作也就拉開了序幕。開戶的處理、支票的檢驗,影印的上傳以及往來賬戶的操作等等都讓我有了更深入的瞭解。比如,在開戶前需要檢查是否已開基本賬戶,是在哪家銀行,是否屬於空頭支票黑名單戶,此外還要驗證身份等等。這不僅使我對銀行會計課程的內容有了回顧,同時也接觸到了些更爲實際的操作。

出於想在儘量短的時間內瞭解更多的銀行業務,我開始每晚回家背五筆字字根,練習五筆字,望對以後能有所準備。

總之,在民生銀行實習的半個月時間裏,讓我保持着一種規律的上下班生活,不斷地瞭解着工作的意義,思考着那個曾經想以後要在銀行工作的想法。同時,也讓我明白,在實習期間一定要保持一種虛心求教的心態以及不恥下問的勇氣,主動爭取自己想要學習的東西,才能獲得更多的收穫。

ps:就這麼洋洋灑灑地打出一堆文字,感覺寫的好官方呀~哎哎,反正是要上交去的,只能寫官方點啦~我記得去年實習沒交實習報告,今年雜要交了捏?哎,反正就是打字,一堆的文字...

不過說實話,原先是出於想讓自己想清楚地目的,可是,我依舊沒想清楚,而且貌似畏懼工作了有點。感覺還是讀書好啊!

實習總結範文15

這是這次見習的最後一科室,原本去急診的,可計劃突然被打亂。我們來到了呼吸科,由於對醫學知識瞭解得太少,我們都以爲呼吸科都是收一些呼吸系統有嚴重問題的病人,坦白地說我們是怕感染,於是懷着一顆忐忑不安的心來到了呼吸科病房。

第一天早上參加了晨間醫護大交班,很驚訝的是呼吸科醫生都用英語交班,聽帶教張老師講這種英語交班在呼吸科已經持續五年多了,這樣做是爲了更好的促進我們醫務人員去努力學習英語,因爲英語是通向醫學科學發展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是爲了整頓醫務人員的精神,轉換醫護人員的角色,儘快進入職業工作狀態,同時也是對整個病區病人病情的交班和醫院-科室信息的`溝通的時刻。

我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術。當看到氣胸患者的緊張和痛苦時我是感同身受,因爲我曾經因外傷導致患過自發性氣胸,所以在這兒看到自發性氣胸病人,對他們所做的治療和護理都略知一二。緊接着我們又看到了許多使用氣墊牀的病人,這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預防褥瘡發生而採取的有效措施。

張老師又教我們認了心電監護儀器上的各個監測指標:(ECG)心電圖——心率、當心電圖的波形每個間隔不等時(排除(干擾因素),說明病人心率不齊(HR60— 100/分爲正常);血氧飽和度(SPO2)監測報警系統;呼吸頻率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血壓(NIBP)。

昏迷病人禁喝水——容易窒息,上約束帶必須經得家屬同意。護士巡視病房的一級護理的病人半小時巡視一次,二級和三級護理的病人病情不重,有自理能力的病人2小時巡視一次。

吸痰器分爲電動和中心吸痰器,在呼吸科用得較多,電動吸痰器的吸痰瓶內要裝水,便於清潔,中心吸痰器直接將負壓管連接在病人牀頭。

星期三我們又來到了重症監護室,看到裏面的老爺爺們氣管切開後呼吸痛苦的表情,有的身上到處插滿了管子,有的被用了約束帶……我的心難受極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆,他雖然不能說話,可他努力的用手指他的肚子,張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請了普外科會診進行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫生說這是病情危重的表現,他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他。看到他痛苦的呻吟,我幾次都忍不住掉下淚來,我不知道他能不能挺過來,我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來,挺過危險期。祝福你,周爺爺!希望可以看到你康復。

在呼吸科,我們看到了給重症病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、牀上擦浴,知道了呼吸機都要定期嚴格消毒,隨時處於完好備用狀態,戊二醛消毒液氣味濃烈,長期接觸可能會導致基因突變,對人體有害,故我們在使用時要規範使用,注意消毒桶蓋要密閉,以達到消毒效果並保護醫務人員和病人。最後去了門診內窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內鏡檢查時病人會很難受,術前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,2小時後才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸,氣管-支氣管內面觀。哎!現代的科學儀器發展太先進了,我們必須努力學習醫學知識,跟着時代的步伐前進。

這次的呼吸科見習完全改變了我們錯誤的觀念和自私的心理,不僅讓我們見識瞭如何作一名優秀護士,培養對患者的愛傷觀念,張老師還讓我們學會了一些操作,如:測生命體徵、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊牀等,收穫很大,見習爲我們的理論課打下了堅實的基礎,在理論和實踐相結合的學習模式下,相信我們會學得更好,走得更穩……

後記:國慶後,聽張老師說周爺爺走了……