時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，爲接下來的學習做準備吧！那麼我們該怎麼去寫計劃呢？下面是小編整理的年度工作計劃8篇，歡迎大家分享。
年度工作計劃 篇1
一個新的學期又開始了，今年是綜合組又加進了新的學科，使我組的老師數量又增加了。按照學校大力發展國小科的計劃，爲了使能我校音體美、信息技術，英語教學，勞技工作在新學期裏能夠按部就班地開展，是綜合組快速的完善，就需要制定一個完整而周密的計劃。現計劃如下：
一、指導思想：
以繼續推進“教學四項規範達標”工作的指示,提高全組老師的教學素質,培養適應21世紀教育的優秀教師圍繞“課改、提質、創新、發展”的教育命題，展開教研組研訓，認真搞好教研組的各項活動。爲此本學期本教研組工作重點是認真學習音體美、信息技術，英語學科的新課程標準，並在具體的教學中認真貫徹，激發和培養學生學習音體美、英語，勞技，校本的興趣，培養具有創造性和創新力的學生。
二、教研工作目標：
1、建立新的常規管理機制，加強調查研究，指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區教師四項常規達標。
2、抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去。
3、認真貫徹音體美、信息技術，英語新課程標準，轉變教育觀念，改革課堂教學建設高素質教師隊伍，激發學生的學習興趣，提高課堂教學效率。
4、積極參加創建市藝術教育示範校。
三、 教研工作重點：
爲了更好地配合學校推進“教學四項規範達標”創建市藝術教育示範校，本學期在本組學科方面的教學研究工作做如下安排：
1、根據教材的特點，要求教師在教學過程中注重理論聯繫實際，與其它學科的結合，取長補短，提高教學質量和教學效果。
2、根據學生的生理和心理特點，結合創新、發展的.需要，激發學生對音體美英語的興趣。培養他們積極創造習慣。
3、運用現代化的教學手段，提高知識技能的傳授效益。
4、探索合理的課堂教學結構，創造多樣的教學方法，營造輕鬆愉快的課堂氣氛。
四、工作措施：
1、各學科圍繞“課堂教學語言評價”這一主題，推薦本組一位老師在本學期進行一次教學研討。
2、鼓勵教師進行業務進修提高，多閱讀教學書刊，定期組織教師進行讀書交流會，並撰寫教學論文。
3、集體學習討論課堂教學該如何評價，並貫徹到教學中。
年度工作計劃 篇2
本年度，財務部在公司領導的正確指導和各部門的大力支持下，財務工作取得了一定的進展。現將20xx年度財務工作總結如下：
一、會計覈算工作
衆所周知，會計覈算是財務部最基礎也是最重要的工作，是各項財務工作的基石和根源。隨着公司業務的不斷擴張，如何加強會計覈算工作的標準化、科學性和合理性，成爲我們財務工作的新課題。爲努力實現這一目標，財務部主要開展了以下工作：
1、建立會計覈算標準規範，實現會計覈算的標準化管理。財務部根據路橋工程項目覈算的需要、根據納稅申報的需要、根據資金預算的需要，設立會計科目，制定了詳細的二級和多級明細，並且對各個科目的核算範圍進行了明確規定。
具體有以下幾點：
（1）規範記賬、算賬、報賬等日常會計處理工作，做到手續完備、數字準確、賬目清晰，按月編制會計報表、會計分析報告。
（2）定期與項目部會計覈對現金、銀行存款以及原輔材料、低值易耗品、備品配件的入庫、領用、報廢。
（3）準確及時登記各種賬簿，並做到賬賬相符。及時準確提供各方所需數據，嚴格按照財務管理制度工作流程進行工作。
2、引入用友網絡版財務軟件，全面實施會計電算化。經過前期加班加點數據初始化，終於將財務數據系統建立起來。財務部各個崗位基本掌握了財務軟件的應用與操作，財務覈算順利過渡到用電算化處理業務。大大地提高了數據的查詢功能，爲財務分析打下了良好的基礎，使財務工作上了一個新的'臺階。
3、重新對原有會計覈算流程進行了梳理和制定，現在財務部內部會計覈算流程更加突出了內部控制，明確了各個流程所佔用時間，對什麼時候報賬、出什麼表、提供哪些單據，憑證如何傳輸都做出了明確清晰規定。保證了財務信息能有序地、按時、按質地提供出來。採用新工作流程後，工作效率提高了，各崗位矛盾和扯皮現象減少了，財務報告及時性得到了有效地保障。
4、加強各業務單位及往來單位帳目清理覈對工作，定時與各單位打電話或親自上門清理覈對帳目，使得我公司與上下游往來賬目清晰準確。同時加強應收工程款追討，如省路橋公司、環安公司和新疆、宿州款項。
財務部每天都離不開資金的收付與財務報帳、記帳工作。一年來，我們及時爲各項內外經濟活動提供了應有的服務，基本上滿足了各部門對財務的要求。公司資金流量一直很大，尤其是在年底春節前，在回收工程款和結算支付材料、工程款、工資等工作中，現金流量巨大，財務部本着“認真、仔細、嚴謹”的工作作風，各項資金收付安全、準確、及時。在財務覈算工作中每一位財務人員盡職盡責，認真處理每一筆業務，爲公司節省各項開支費用盡自己最大的努力。
二、內控管理
1、建立了出納通覈算系統，各項目部會計在經濟業務發生當日及時登賬，真正做到日清日結，便於公司統一控制，爲公司統一籌劃資金和控制費用提供了最快捷有效的第一手資料。
2、建立了材料覈算系統，各項目部在當天材料出入庫時，及時將出庫材料和入庫材料登入系統，便於總部動態掌握各項目部的材料使用情況及庫存數，做到週轉快，庫存少，儘量少佔用資金。
3、財務部全體人員通過學習公司財務流程及支付管理辦法，大大地增長了業務知識，有效地改善了前期支付勞務、租賃、工程款手續有時不齊全也付款的情況，以便條代票，以單代賬，財務只是被動付款等等不規範行爲。同時實現了收支同步、債權債務關係及時反映並能分項目及時正確覈算成本費用，同步做出報表上報公司領導。
4、開展有多部門參與的資產清查工作，與資產管理部門密切配合，將財務賬面資產與現有資產覈對開展實地清查。使公司資產利用率得到提高，有效地盤活了資產，併合理地做出折舊方案，合理地計算經營成本。
在內控方面，財務部相繼提出了關於財產管理、合同簽訂、費用控制等方面的合理建議。爲完善公司各項內部管理制度，建設財務管理內外環境盡了我們應盡的職責。
三、稅務籌劃與融資
1、財務部除了負責處理公司內部財務關係外，爲達成公司的目標任務，還要妥善處理外部各方面的財務關係。20xx年度我們相繼和多家擔保公司合作，建立了良好的合作伙伴關係。與徽行、中行、招行、杭州銀行等實力雄厚的單位也都建立了優良的銀企關係。
2、與稅務部門建立了良好的稅企關係，並圓滿完成了對稅務、銀行、統計局、街道、建委等相關部門所需資料的申報。
3、在日常資金管理上，財務部重點加強了以下工作：與各家銀行開通了網上銀行業務，幫助公司實時瞭解公司的銀行存款狀況；建立了資金日報體系，每日向公司領導上報頭天的公司資金狀況，爲公司領導進行資金調度提供了依據；每月定期編制各家銀行的銀行餘額調節表，保證了公司資金的準確性和安全性；不定期地對庫存現金進行盤點；在付款流程上增加了對出納填制的付款單據的複覈程序；通過這一系列的工作，使得公司資金的收取和使用上的準確性及安全性大大提高，使財務部在資金管理的規範化方面上了一個新的臺階。
四、財務部存在的問題及解決方法
1、有關制度和規定執行力度不夠，比如我們在資金支付和費用報銷方面要真正發揮財務的監督職能，對於不符合規定的堅決不予支付。
2、固定資產賬務系統未建立起來，要充分利用現有固定資產模塊建立明細賬，便於公司對固定資產的日常覈算管理。
3、財務人員來自各行各業，需加強財務人員內訓，通過學習、培訓、交流來逐步提高自我，促進內部溝通，更好地做到上傳下達。
20xx年度工作計劃
20xx年在一如既往地做好日常財務覈算工作的同時，要更進一步加強財務的監督和管理職能，做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。
1、資金調度和信貸工作：今年隨着公司業務量加大，資金需求日益增加，我們將在公司高層領導下，合理安排使用資金，搞好信貸工作開展，期間要收集、整理大量資料，編制各類貸款報告，與銀行、擔保公司人員充分溝通，把貸款工作落到實處。
2、與稅務對接：結合新會計準則實施，新稅法動態，密切關注營改增及相關政策是否與本企業有關，並認真學習稅法，及時與相關稅務人員溝通，確保在稅改變動情況下及時銜接。
3、以覈算爲基礎，加大內控管理。真正發揮財務人員事前控制、事中監督、事後總結分析管理職能。加大內部自查、對賬工作，時時確保每筆業務準確無誤。
作爲公司一員，如何提高自我適應企業、服務企業是我們財務人員思考和改進的必修課。身爲財務人員，我們在公司加強管理、規範經濟行爲、提高企業競爭力等方面還應盡更大的義務與責任。我們將不斷地總結和反省，不斷地鞭策自己，加強學習，以適應企業的發展。
年度工作計劃 篇3
一.努力學習專業知識，提高實踐能力，將自己所學知識和工作結合起來，實現在工作中鞏固知識，在學習中促進工作，認真完成領導交待的各項工作任務。
二.培養良好的心理素質，工作中不慌不忙，井然有序。
三.護理考覈：
1.基礎護理理論知識考覈成績平均分>95分;
2.護理技術操作考覈成績平均分>95分;
3.病人對護理工作滿意度爲>95%;
4.嚴格無菌操作，侵入性治療反應率爲零;
(加強基礎理論知識的培訓，使護理人員綜合素質及專業能力得到提高，加強護理專業技術操作培訓，在工作中不斷總結經驗教訓，做到膽大心細，克服心理障礙，積極學習與護理相關的'新業務新技術。)
四.加強各項規章制度(交接班制度、查對制度、健康宣教制度)等學習，以制度管人，採取強有力的監督措施，讓制度形成習慣從而使科室形成一種良好的風氣，以利於科室長遠發展。
五.努力改善服務態度：讓患者從心裏滿意，要求每位護士樹立良好的服務態度，滿腔熱情地對待每位患者，把病人的滿意作爲我們工作的最終目標，儘可能爲病人提供方便，以病人爲中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。
年度工作計劃 篇4
一、需要思考的問題和原因：
1、家園配合工作如何下功夫去深入細緻地做好。
從上學期末家長對幼兒園的評價中看到，家長對幼兒園辦園質量有更高期望值，意見
和建議集中爲：希望能結合孩子的興趣特點，開設各類興趣班，滿足孩子個體發展的需要；希望在雨天幼兒園能爲家長提供雨具掛放架；希望能在孩子集中接領時間段，通過公安交通部門進行兩端封路，保證孩子接領時端的安全等。
分析原因：與家長的溝通極少，特別是上門家訪工作應該加強。教師關注個別孩子的心理情況確實不夠，工作中主觀行爲強，與家長商量有效對策少；
2、教師的專業化隊伍建設，需要進一步加強，需要亮點教師。
上學期接受了嘉定區一級示範幼兒園的評估，從專家對幼兒園教師的教學工作評價中看到，作爲一所創示範幼兒園，亮點教師的缺失對幼兒園的持續發展是十分不利的。
分析原因：近年教師的流失是一個很大原因，新教師的來源質量不高，原有教師的層次差異大，再是，幼兒園能重視青年骨幹教師的培養，但缺少有效的方法和途徑，事倍功半。同時，也不免存在部分教師有一種懈怠思想。
3、後勤三大員隊伍的整體素質，需要進一步提高。
從歷次大活動展示中看，以仁的後勤隊伍表現非常不錯，關鍵時刻能拉得出打得響。但從日常的工作過程中看，在部分人員身上，缺乏工作質量的一貫性，有一種自滿意識和自由行爲等，工作情緒和質量起伏較大。
分析原因：幼兒園管理、考覈力度不夠；個別人員對當前後勤人事變革的認識不足，仍有一種觀望的心態；工作中自律意識差，相互之間有一種不正常的“團結”現象等。
二、工作指導思想：
繼續落實幼兒園五年工作規劃，切實解決當前工作中存在的問題。圍繞幼兒園乒乓特色、親子閱讀特色工作，開展好幼兒園迎奧運乒乓教育活動；以科研爲抓手，積極組織實施各項體現二期課改實踐成果的展示活動。深入細緻地做好與社區、家長的配合工作。全面提高幼兒園的辦園質量。
三、工作主要目標：
1、 做好上海市一級幼兒園的複驗準備工作，爭取在區級示範幼兒園驗收的基礎上，再上一個臺階。
2、 做好嘉定區一級幼兒園及創體育特色幼兒園區級層面的展示工作。
3、做好一切準備工作，迎接暑期上海市0—3歲嬰幼兒科學育兒指導服務示範點的評估驗收。
四、工作重點和措施
1、繼續理順各項管理內容，向管理要質量：
1）、做好合理的分工，分清職責。主要是：明確信息員的工作內容，確保幼兒園信息工
作的暢通。信息管理員除保證幼兒園正常的信息渠道暢通外，應積極採集編輯有效信息及時做好對外宣傳工作。同時，做好各種信息資料的積累和信息工作的研究；認真做好財務人員的交接工作，在會計人員崗位變動的情況下，適當增加出納人員的工作量。使“陽光”工作順利進行。結合幼兒園後勤編制數，在考覈的基礎上，暑期做好後勤人員的聘用工作。做到逐步減少人員，逐步接近編制數。
2）、做好幼兒園特色考覈工作，體現獎與懲：主要是：明確教師上交資料的時間和質量（格式）。明確各部門上交資料的時間和質量（格式），誰遲交誰負責。鼓勵教師撰寫論文，對教師發表的文章作重點獎勵。增加園內機動考覈項目，開展隨機評比獎勵活動。
3）、加強幼兒園內部考覈：主要是：行政認真做好園內各項工作的巡視，對不良行爲能負責任的告知當事人，並在行政會議上及時交流，在考覈中及時體現。同時一起商量相應的管理對策。年級組長加強對組員的考覈，深入瞭解組員的工作情況，能結合組員的工作質量，認真作出考覈評價。保健教師應擴大瞭解班級教師的工作內容，作出相應的考覈評價。
落實安全考覈制度，加強常規檢查的次數，提高檢查質量。
4）、繼續規範做好公信教育工作：主要是：嚴格規範各類收費程序，做好對家長的宣傳工作。規範幼兒伙食費的公示工作，做到清楚正確，各科目做到細化。以不同形式讓家長對伙食質量能有一個明確的瞭解。依法辦園，以德立園，提高家長對幼兒園工作的滿意度。
五、注重幼兒園內涵發展，促進幼兒健康成長：
1、加強幼兒園師德教育活動，提升教師師德素養。主要形式；組織二次師德專題講座，請市、區專家來園作專題講座。責任人：黨支部書記、園長；繼續組織教師開展“感謝三分鐘”的演講活動，一學期不少於六個事例，責任人：黨支部書記。具體負責：團支部書記。讓身邊的閃光點發揚光大；結合節日活動，組織一次教師外出參觀活動，感受馬陸發展的新變化。責任人：園長。
2、開展教學實踐的研討活動，促進教師專業成長：主要形式：開展幼兒園層面的大教研活動，主要解決幼兒園層面的共性問題，發揮骨幹教師的.引領作用。開展年級組的教研活動，結合幼兒的年齡特點，研究組內教師的共性和個性問題。發揮組長的引領作用。分層次、有目的地開展園內青年教師的培養工作，體現培養工作的最大價值。加大對五年內新教師的培養力度，使有潛力的教師能發光發熱。主要活動；園級層面；骨幹教師教學展示活動、新教師實踐活動、姐妹園教師示範活動、特級教師引領活動等。主要負責人：園長、業務園長。組內層面：組長引領活動、組長助理實踐活動、青年教師實踐活動等，主要負責人：業務園長、年級組長。
做好區級示範園的驗收準備：理順各項常規工作，從細節抓起，確保驗收通過。大致設想：9月份，在幼兒入園情緒得到基本穩定的情況下，研究戶外區域活動的質量問題，設計好一套戶內外活動方案（包括冬鍛方案）。10月份，研究班級區域活動的質量問題，結合虹口實驗幼兒園的工作經驗，結合幼兒園乒乓教育和閱讀研究的要求，研究班級區域活動角的佈局、內容的確立、材料的適當和適量的投放工作。同時，每個教師結合實際，設計好一個高結構的學習活動（可分組）。11月份，做好一切準備工作，迎接檢查驗收。
2、 焦課堂質量，開展教學評優活動：做法是：人人展示一個學習活動，人人蔘加說課
和評課。本次活動爲減輕教師的工作負擔，所展示的活動就是示範幼兒園驗收時所上的內容。教師不必作另外選擇。活動結束，將按學科分等第進行特色獎勵。
3、深入開展幼兒健康教育活動：以奧運精神爲引領，凸現乒乓教育特色。在上學期工作的基礎上，繼續認真做好乒乓教育在一日活動中的滲透工作，即認真做好遊戲內容的創編和收集工作，做好乒乓教學活動的研究工作，收集整理好活動設計方案，爭取明年出一本乒乓教育的系列冊（乒乓遊戲和案例集）。在大班中開展迎奧運迎特奧乒乓“知多星”的評選活動。開展一次全園家長迎奧知識問卷競答活動，擴大家長對奧運、特奧和乒乓活動的認識。繼續做好幼兒乒乓技能的培訓活動，在教師中組織一次乒乓知識和技能的比賽（工會負責進行）。大班繼續做好幼兒舞龍的培訓工作，爭取每個幼兒都學會。同時，重視中班拍球、大班跳繩的達標工作，每個幼兒都能過關爭優秀。
4、 重視課題研究工作，力求成果推廣：結合幼兒園的特色工作思路，在原有課題研究
的基礎上，幼兒園集部分骨幹教師的智慧，向教師推薦有關可研究的假設性課題，供教師進行選擇。逐步形成獨立研究和合作研究的氛圍。
5、 提高教研質量，培養青年教師：結合實際，抓住重點，有的放矢地開展教研組活動，
切實解決教師個體在實際工作中的問題。圍繞主題：“我運動、我健康、我快樂”開展好各種形式的研討活動，爲青年教師搭建走向成功的舞臺，年級組爭取在區級評比中取得好成績。
6、 繼續搞好師德教育活動：繼續開展多種形式的教育活動，讓教師在活動中實踐“德”、
感悟“德”，樹立好以仁教師的新形象。主要形式：請專家作專題講座、組織學習以仁師德“十要”和“十不要”，開展“感謝三分鐘”演講活動（要求範圍不侷限在搭班之間）等。力求樹立嚴謹、和諧的工作氛圍。
7、 關注幼兒健康發展，按需開展家教活動：針對肥胖兒增多的現象，請專家有針對性
的對家長指導。針對特殊家庭兒童，增加家庭教育指導服務次數。同時，做好祖輩家長的家教指導工作等。
六、其他工作
1、 積極參與好鎮各類精神文明的創建活動，並優質完成任務。
2、 各條線、部門必須認真做好各類資料的收集整理工作。
年度工作計劃 篇5
一、指導思想：
堅持“鞏固提高、創新發展、和諧穩定”的指導思想，繼續弘揚“追求卓越、服務真誠”的企業精神，以經濟效益爲中心，以鞏固一流供電企業爲主線，全方位開拓電力市場，積極主動做好電費回收，狠抓科技進步，加快客戶服務中心建設，深入開展“蒙電服務進萬家”活動，確保全年營銷工作目標的實現。
二、XX年全公司營銷工作七項目標：
1、完成售電量13837萬千瓦時;爭創14500萬千瓦時。
2、實現電力銷售收入6000萬元。
3、綜合線損率完成3.54%，高壓10kv線損完成6.5%，低壓線損完成11.2%。
4、平均電價完成432.1元/kkwh。
5、當月電費月結月清，電費回收率、上交率100%。
6、陳欠電費回收率24%。
7、完成大用戶供用電合同續簽工作
三、重點工作及保證措施：
(一)全方位開拓電力市場。一是加強對電力需求側管理的研究，主動研究市場、分析市場、開拓市場。加強電力市場調查和營銷策劃，建立客戶需求信息調研、大客戶反饋、客戶用電檔案制度，全方位把握市場動態、開拓電力市場水平。二是實行電量效益工資，出臺電量銷售獎懲辦法，做到電量銷售與個人收益掛鉤。
(二)加大回收電費力度，確保電費回收任務的完成。一是建立電費回收例會制度，根據實際情況制定相應措施，防患於未然，及時化解風險;二是對客戶實行調研製度。定期研究欠費戶的生產經營情況，信譽度，建立企業內容詳實、數據常新的生產經營信息庫，爲化解電費風險提供可靠的保證;三是要加強電費的`計劃管理和統一管理。對新裝增容欠費用戶，必須在結清欠費的條件下，方可受理用電增容手續，對每月電費在5萬元以上的客戶，必須簽定計劃結算協議，確保電費的及時上收;四是加強抄表工作的管理，規範電費覈算和電費的計劃管理。
年度工作計劃 篇6
一、本學期的工作要點：
1、啓動20xx級人才培養方案的制定工作：
鑑於模具專業爲骨幹院校建設的重點專業，我們在制定該專業的人才培養方案時，要充分發揮本系的人力、物力、財力，爭取辦出特色、形成亮點，20xx教學工作計劃。在此基礎上，對於數控、機自和計輔三個專業，我們也要從多年的教學實踐經歷中，吸取積累經驗和教訓，同時，繼續進行廣泛的社會需求調查、、，聽取用人單位和行業專家的意見反饋，並結合教研活動進行深入的探討和研究，這樣才能保證課程設置、課時量、教學要求及重難點等做到恰當、準確。
2、嚴格教研活動的計劃與實施管理：
爲了保障我係全體教職工教學質量意識，以便更及時地交流教學情況，各教研室均應制定教研活動計劃，並嚴格實施。教研活動的重點是研討教學改革，提高教學質量。每個教研室至少確定一門課作爲研討課進行教學改革。該課程實施方案應成爲其他課程的樣板，並做好組織及經驗總結。要加強教研活動的檢查及實際效果的總結，推廣先進經驗。特別要做好實訓教學的服務工作，確保實訓教學出成果。同時，系教務科和辦公室加強例行檢查，確保實施到位。
3、加強教學督導及教學評價，保障教學質量：
教學質量是學校生存之本，而教學質量與教師的工作質量密切相關，工作計劃，20xx教學工作計劃。我院大多數教師熟知教學管理制度及經常性的紀律要求，且具備良好的.職業操守，但少數教師，特別是外聘教師在教學上投入不夠，學生有一定的反映。爲此，我係確定加強教學督導，保證教學要求的落實。通過教研活動、全系教師大會及個別交流等方式確保宣傳、教育到位，讓日常教學的品質得以保障。同時，鑑於實訓教學的特點，我們還確定實訓教學的學生評教工作在每次實訓結束前進行，以保障實訓教學中的問題能得到及時發現和改進。
二、本學期的主要工作進程：
（一）2月份：
1、完成所有年級本學期課程實施方案的編制。
2、所有年級學生的補考安排。
3、開好期初外聘教師大會，將教學要求得以落實。
（二）3月份：
1、完成20xx、20xx級所有課程教學大綱的編制。
2、各教研室開展課程教學研討系列活動。
3、所有年級學生上學期課程補考。
4、聽、評課任務下達到教研室、教師個人。
（三）4月份：
1、爲期中教學檢查活動，做好資料準備。
2、組織學生評教、教師評學、教師評教活動。
3、做11級學生的畢業清考的準備工作。
（四）5月份：
1、做好期中教學檢查的總結。
2、開展20xx級人才培養方案的制定。
3、做好期末考試的準備工作（試卷擬定、審批、印製）。
4、20xx級畢業生相關資料的收集及成績的上報。
（五）6月份：
1、期末考試動員，編制期末考試安排。開好考務會，落實期末教學資料。
2、期末考試的組織及試卷評閱、成績錄入。
3、期末教學總結及質量分析等資料的蒐集、整理、歸檔。
4、做好下學期開學的準備工作（課程定位、教師定位、教材定位等）。
5、20xx級畢業證的發放。
年度工作計劃 篇7
一、指導思想：
深入貫徹素質教育方針，在市局教研室及學校學期工作安排的基礎上，自覺轉變科研方式，以促進教師的專業化發展爲根本，發揮好教科研先導服務功能。緊密結合學校教育教學工作實際，以課題爲引領，有效推進課程建設工作。全面履行教科室“研究、指導、管理、服務”的工作職責，提煉科研成果，增強科研自信，提升科研品質，引領教師成長，塑造學校品牌，讓教育科研成爲教師幸福工作的追求，成爲學校發展的支點，成爲教育強校建設的“助推器”。
二、工作目標：
1．增強科研自信和自覺，通過思想引領和學習培訓，進一步更新科研觀念，在平時的教育教學中大膽實踐，勇於探索。
2．進一步抓實科研常規工作，以“務實、有效、提升”爲基點，積極開展小課題研究，創新研究方式，組織有質量的教學反思活動，提升科研品質。
3．做好各級各類課題的實效化研究過程管理，尤其要做好課題的成果總結提煉工作，提高教師課題研究的自信與能力。
4．優化青年教師隊伍建設，推進以“分層考評”爲方式的青年教師專業成長考覈機制，進一步提升教師的教育科研能力。藉助平時的科研活動，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發展快的教師隊伍。
5．以推廣教科研成果爲重點，促進教師的專業成長。及時傳達相關信息，鼓勵教師自覺將教育教學經驗適時轉化成顯性成果，扶植教師逐步實現由實踐型向研究型角色的轉變。
6．積極有效地開發實施校本課程，並與精品社團活動相結合，開發積累相關資源。
7．繼續完善學校教科研網頁建設，切實爲教師搭建交流經驗、溝通思想、互通信息的平臺，做好課題網站內容更新管理，體現課題研究的動態過程，確保課題研究規範化、品質化。
三、具體措施：
（一）周密計劃組織學習，打造教師發展共同體。
1.加強理論學習和業務學習，認真撰寫學習心得。嚴格要求教師把學習放在首位，不斷更新觀念，用先進的科學思想和科研理論知識武裝自己。組織教師積極參加市局組織的各級各類培訓。每位教師本學期至少閱讀兩本教育專著，並寫好讀書筆記。各教研組根據本學科特點和實際情況，有計劃地組織專題教研和學習活動，做到每位教師都學深學透，學有所得。
2.加強校本培訓，提高思想理論修養和業務水平。利用業務學習期間對教師進行師德師風建設培訓、校本教材建設培訓、教師隊伍建設培訓、信息技術應用培訓等，以及新的教育教學理念培訓，請專家、名師來校作專題講座。傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發展快的'教師隊伍。
3．積極開展青年教師培養工作。採用集中培訓和自主學習的方式繼續加強對青年教師的培養，要求35週歲以下老師每週完成兩篇讀書筆記；一學期至少上一節校級及以上教研課；每週交一張鋼筆字、一張毛筆字練習紙；每週寫兩版粉筆字。指導青年教師建立個人專業化成長髮展規劃，讓每—位青年教師設計自己的發展藍圖，明確個人發展目標，加快教師的成長步伐。
4. 發揮網絡平臺作用，豐富教學研討內容。學校鼓勵教師利用校園網絡優勢及時反映教科研動態，倡導教師在教育科研領域發貼與跟貼，與時俱進地推動教育科研方式的創新；鼓勵教師將教學論文，精彩教學片斷、課堂設計、教學隨筆、最新教科研信息等掛於校園網、各教科研網頁上，增進交流與學習，鼓勵教師擁有自己的教育博客。
（二）紮實開展課題研究，提高教師教科研能力。
1.積極開展課題研究，努力將教育的理想轉化爲教育的現實，促進教師最優化發展。
2.積極申報省級、泰州市級課題。
3.加強對在研課題的管理和調控，關注課題研究過程，抓落實，求實效，切實掌握課題研究動態。
4.鼓勵教師進行微課題研究，加強對微課題的指導，深入課堂及年級組，瞭解課題的進展情況，協調有關問題的解決。組織各課題主持人對課題研究相關資料作系統整理。
5.爲提高教師的教科研能力，所有課題組人員必須完成以下工作：讀一本與課題研究相關的理論專著並撰寫讀書心得；組織一次專題研討活動；開一堂課題研究課；寫一篇與課題研究相關的論文；積累一些研究敘事、研究案例等；期末形成一份研究工作總結。
6. 以教研組建設爲重點，加強科研教研整合。舉行專題研討、教師沙龍等系列活動，以科研促教研，藉助科研提升學科活動檔次，提高教育質量與效率，進一步實現優質教育。
7.以推廣成果爲突破，促進教師專業成長。及時傳達相關信息，認真組織課題組成員及時積累、總結研究心得，並撰寫論文。（各課題組成員本學期必須有與研究課題相關的論文或教學設計發表或獲獎），鼓勵教師自覺將教育教學經驗適時轉化成顯性成果，扶植教師在實踐中逐步實現由實踐型向研究型角色的轉變。
（三）嚴格落實常規制度，規範教科研管理。
1.圍繞課題研究內容，安排課題研究教研活動。所有課題組核心成員均須上校級教研課。所有教師積極參加教研活動，提倡跨學科、跨年級聽課。
2.抓好教研組建設，建立一支以教研組長爲核心的教研組隊伍。各教研組要組織全組教師學習課程標準，切實有效地開展教學研究活動，認真鑽研教材，正確把握學生素質教育發展目標。
3.高度重視集體備課。集體備課以備課組爲單位，實行主備課人初備和全員復備制度，重在商討教學知識點、教學重點、難點和教學過程設計、課內外作業等。強化備課組長的責任意識，組長要訂好計劃，精心組織。鼓勵各備課組結合教學中存在問題每週有一次形式靈活的隨機集體研討活動，鼓勵教師之間開展“博客式”、“互助式”等形式多樣的研討活動，形成“在學習中改革，在改革中探究，在探究中發展”的理念，激活研究的氛圍，進一步濃厚學習研討之風。
4.加強聽課活動，堅持外出活動彙報制度。積極參加各級各類教學研討活動，廣泛瞭解教改信息，返校後要及時彙報，以供更多的教師學習提高。
5．積極推進泰州“大閱讀”，激發師生閱讀興趣，調動閱讀積極性，養成良好的閱讀習慣。
6.鼓勵師生筆耕不輟，積極參加各級各類論文評比，及時展示教師教科研成果。
（四）拓寬教師競技舞臺，加快教師成長步伐。
1.充分發揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀的示範作用，繼續開展“成長夥伴1+1”活動，互幫互學，以老帶新，組織青年教師進行“313智慧課堂”教學競賽，讓一大批優秀教師脫穎而出。
2.加強名教師、骨幹教師隊伍建設。乘市局加強骨幹教師考覈的東風，結合市局《骨幹教師考覈評分細則》，給骨幹教師壓擔子，搭臺子，落實職責和權利，同時，要全力挖掘各級骨幹教師資源，發揮他們的輻射、影響作用，促進全校一線教師自覺投身教育科研，壯大教科研骨幹隊伍。
3.重視各級各類競賽活動。爲了提高教師進行教育科研的能力，引導教師向學者型、科研型教師轉軌，本學期對上級各部門組織的各項優質課競賽、論文評比、課件製作等教研競賽活動，要羣策羣力，做到“高質量、創特色”，力爭在全省、全市獲得高層次獎，打造學校科研強校品牌。
4.深層次推進與兄弟學校的交流活動，取長補短，切實提高辦學效益，最大限度的實現智慧共生、資源共享、成長共贏。
四、月份工作安排
八月份：
1.制定學校教科室工作計劃及各教研組計劃；
2．組織開展期始校本培訓；
九月份：
1．期始聽課調研；
2. 各教研組制定“學科開放日”計劃；
3.安排“相約星期五”骨幹教師課堂展示活動；
4.啓動新一輪師徒結對工作。
十月份：
1．開展“杏壇論語”活動；
2. 召開課題工作會議，落實課題研究計劃；
3．進行課題中期評估；
4．開展學科活動日、“相約星期五” 骨幹教師課堂展示活動。
十一月份：
1.組織教師參加省市級論文評比；
2. 期中階段教學工作全面檢查；
3.開展讀書沙龍活動；
4.課堂教學情況調研；
5. 開展學科活動日、“相約星期五” 骨幹教師課堂展示活動。
十二月份：
1．學科過程考覈；
2.開展“313智慧課堂”教學評比活動；
3. 開展學科活動日、“相約星期五” 骨幹教師課堂展示活動；
4. 開展讀書沙龍活動；
5.參加市課堂教學改革促進月活動年度評比。
一月份：
1. 開展學科活動日、“相約星期五” 骨幹教師課堂展示活動。
2．教科研成果統計；
3．完成學期工作總結；
4．評選表彰先進教研組、備課組、教研先進個人；
5.及時做好課題材料的收集整理歸檔工作，完成課題研究的階段性總結。
年度工作計劃 篇8
新起點，新路線，新使命，新一屆學生會已經成立！
本着爲同學服務的原則，積極配合學校裏做好各項工作，以豐富多彩的活動爲載體，在同學中集中營造一種積極互動、團結向上的良好氛圍，爲同學各方面素質的全面提高而努力工作。學生會是切實爲同學們服務的團體，是開拓創新的一 屆，我們深知道肩上的重任。爲此，新一 屆學生會全體成員擬訂以下工作計劃：
首先，抓好基礎工作，壘築堅實地基。深層的地基關係着高樓的命脈，我們日常看似平淡的基礎工作決定着全專業全方位的運作。以前，我們的上一屆學生會在學習、衛生、文藝、體育、紀律等各方面均取得了輝煌的成績，面對上一 屆學生會爲我們打下的堅實基礎，我們要精誠團結、與時俱進，繼續不懈的抓好日常管理和各項基礎工作，建立健全學生會各項章程，改進工作方式、方法，使其更貼近同學們的需要，引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。
第二，豐富第二課堂的活動，打造學生精品社團。作爲引領時代潮流的學生，陳舊、單一的思維方式應該予以拋棄、而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。爲此，我們的學生會革舊鼎新，緊跟時代步伐，向先進榜樣學習，讓社團組織真正成爲我們鍛鍊自我、提升自我的舞臺，唱出當代學生的新知、個性和能力。
第三，營造精神家園，豐富校園文化生活。作爲學生的組織，我們要在落實學校各項工作的基礎上，努力豐富同學們的精神生活，創建廣大學生所喜聞樂見的校園文化，使我學校的每個同學在良好的文化氛圍中，奮發圖強，以健康 向上的心態迎接每一天的挑戰。以下是未來一月的`工作目標、工作重點：
工作目標：
1、在學生中樹立起學生會良好的形象和威信，讓每一位同學知道學生會是保證權益、履行義務、自我鍛鍊和自我充實的組織，讓同學們養成“有事找學生會”的習慣。
2、.形成學生會協助學校管理學生的工作格局，發揮學生自主管理優勢，減輕學校管理上的負擔，營造良好的校園環境。
3、 成爲豐富學生課餘生活的主要牽頭人。通過各類活動使同學們擁有愉快、充實的校園生活。學生會是學生自己的組織，相信通過我們對以上工作目標的追求，學生會將漸漸成爲學生們生活的一部分。
既然有了工作目標，把就必須以此爲基準點，有側重的開展工作，從而順利的達成既定目標。
工作重點：
1、每一位學生會的成員應當加強自我修養，發揮自身作則的帶頭模範作用。平時應該嚴於律己，寬於待人 ；誠實守信，塌實認真。並以身作則的遵守校紀校範。若學生會成員有違以上原則，將給予內部公開批評或紀律處分。
2、建立聽取學生意見、保護學生政黨權益、化解學生矛盾的常規機制。次項工作由“學生權益保障委員會”、“學生紀律仲裁委員會”、“社會實踐部、生活部”配合完成。建立一 個長期、合理的工作機制，將有利於同學們在校園內更加有序的生活。
3、 加強寢室管理、改革並盡力解決就寢、衛生這兩大難點。此項工作由“宿管”、“學生會”配合完成。讓同學門明白“寢室是我家”，從而發自內心的營造良好的生活、學習氛圍。
4、大力開展各類文化娛樂、體育活動，豐富校園生活。此項任務由“社會實踐部”、“學習部”、“體育部”、“紀檢部”配合完成。這是本學習工作中的重中之重，希望藉此能讓同學能夠多參加自己喜愛 的活動，讓我們的學習生涯能留下更多的美好回憶。
學生會主席團工作重點
作爲學生會主席團的成爲，做到以下“三個人”是我們的奮鬥目標：
1、學生會的形象代言人。應當說一 個組織的好壞，其給人外在形象是極其重要的。而學生會的形象就是每一位學生會成員共同樹立的。
2、學生會事務的協調人。協調好每一個部門的工作，分清每人的權限和工作範圍，合理安排每人的工作目標和工作重心是我們的職責，我們要以各盡其能、共同參與爲原則，使學生會成爲一個有機、合理運行的學生組織。
3、學生和學校的聯繫人。作爲學生的組織機構和管理機構，成爲學生和學校的紐帶也是我們的工作職責。要讓學生和學校在最大程度上達成共識，儘量清除學生和學校之間的某些誤解。使學校能更加順利的開展工作，學生更投入的學習。以上是我們學生會主席團的工作宣言，希望同學們也能監督我們的工作，同時爲我們的工作提供更多的支持和幫助。
學生會是服務於廣大同學的集體，是同學們的家，我們每一位學生會成員都是公僕，是志願者。我們會珍惜學院和同學爲我們提供的機會，“開弓沒有回頭箭”，我們將胸懷爲同學服務、爲本校學生社團發展盡最大努力的願望，在學生科鬱老師的帶領和幫助下，在“嚴禁、求是、務實、創新”的院風鼓舞下，在廣大同學的支持下，只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰。我們終會成就一番事業，開創一片天地。
“我們就是一道閃電，聚集在一塊，我們就是整個太陽；站在一起，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會使我校綻放出更加奪目的光彩！