時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編爲大家收集的一週工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一週工作計劃1
一、日常工作，保質保量的按時完成。
二、儀表、着裝
加強規範自身的儀表、着裝，儘量是職業裝，重點是端莊大方。
三、電話接聽和轉接，收發傳真、信件和報刊
1、做到迅速辨別來者者地目的，問清對方姓名，再給領導、同事傳達簡潔準確信息，做好記錄，不遺漏、延誤。
2、及時將收到的郵件送到主人手中。
四、客戶的接待
1、基本諮詢和引見，端茶送水，保持良好的禮節禮貌並通報相關接見人員。
2、及時打掃會客後的垃圾。
五、衛生
1、儘量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區域。
2、諮詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放，並保持整潔乾淨。
3、制定合理、科學的衛生輪值安排表，並督促同事們完成
4、定期抽空讓各部門用業餘時間大掃除。
六、辦公用品
1、必須定期安排檢查庫存，以便能及時補充辦公用品。
2、做好物品領用，購進的登記。
3、做好低值易耗品的分類整理工作。
4、管理維修打印機、傳真機、複印機等辦公器材。
5、做好辦公室設備的維護和保養工作。
七、打印、複印文件和管理各種表格文件
1、文檔要格式規範，打印複印要儘量節約成本。
2、做好了各類公文的.登記、上報、下發等工作。
3、把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。
八、通知公告
根據上級意思，發佈通知和公告，並督促大家執行，完成。
九、員工考勤和外出登記
1、對於出差人員的出入時間事件地點的登記。
2、力所能及的主動承接外出人員的工作。
十、接受行政主管工作安排並協助人事文員的工作
完成各種臨時的指派工作，讓工作有條不紊的進行。
十一、安排約會、會議室及差旅預定
將事件按照標準、重輕急緩程度，排先後順序，並及時與與會者
一週工作計劃2
一、班級學情分析
四年一班共有學生50人,其中女生19人,男生31人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行爲和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行爲規範》和《國小生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行爲習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分後進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展爲目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,後寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
三、具體的計劃。
(一)、開學準備工作:
1、佈置教室
2、環境美化,將牆壁換上新內容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班幹部選舉活動。
5、發書,發本。
6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4.放學以前的工作小結,佈置作業。
6、 檢查學生的行爲規範,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛生。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。
8、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節課的活動課。
9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。
第二類:每週必做的`事情。
1、小組評比,每週評出一個先進小組。
2、每週一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。
3、組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
4、每週組織一次數學“小探討”,和同學們一起交流這一週學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一週來在數學學習中的困難。
5、週六放學前對下週的安排。
6、總結本週路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情。
1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。
2、統計一個月來 作業全交名單。(同上)
3、對學生的鼓勁加油。
4、給班幹部提建議,給班主任提意見。
5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。
(三).班主任工作思路
1.以人爲本,對人有禮貌,教育學生成爲一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。
4.獎罰分明,寬容爲本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
8、鼓勵學生大膽創新,堅持真理,勇於探索,敢於競爭,開啓智慧,爲祖國培養創新性人才。
9、對學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。
10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,紮紮實實,立足未來,一定要取得各項工作的最後勝利。
13、對學生進行分層次教學,以好帶差。不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。
14、精心設計每一節課,提高教學效率。
四、具體實施措施
(一)、常規教育
1、充分利用班隊會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學生進行思想行爲教育.,通過各種方式進一步規範學生的行爲習慣。
(二)、班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、課間紀律
做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教於樂. 3、兩操紀律
"快、靜、齊",
4、路隊紀律
爲了讓學生養成良好的行爲習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學,平平安安回家。
(三)、衛生
1、個人衛生:要求衣着整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。
2、班級衛生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進行檢查與監督.對於積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.
(四)、班幹部的培養
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手,班級小幹部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(五)培養學生良好的作業習慣和課堂習慣。
針對學生在作業中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業和課堂的質量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業進一步規範、工整,使課堂能充滿活力。
(六)加強家校聯繫
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本着這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對於孩子的優點和缺點,既不誇大,也不縮小,採取實事求是的態度,使孩子在校
內和校外都能得到良好的發展和教育。
(七)、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故發生。
一週工作計劃3
一、散餐預定：
1、 接受預定的三種形式和具體要求：
A、接到客人電話預定：
B、接到書面預定：
C、接到客人當面預定：
接受預定是我們須瞭解：預定人的身份；用餐時間；宴請對象，人數，臺數及特殊要求。
2、 根據客人要求，安排相應的廳房，臺位，並將廳房和臺號名稱告知客人。
3、 將預定內容向客人複述一便，並請客人確認。
4、 請客人流下聯繫人姓名，電話。
5、 向客人致謝併到別。
6、 將預定內容立即通知餐廳。
7、 對預定內容及接頂人姓名必須詳細記錄再冊。
二、宴會預定：
熱情禮貌接待定餐客人。
瞭解客人的預定意向，詳細向客人介紹服務設施，餐飲風味特點，等級標準及收費項目。
根據客人的.意向，當好客人的嚮導，與客人商定宴會的時間，地點，形式，費用，菜單內容等。須瞭解主辦單位的名稱，地址及經辦人的聯繫電話，全部內容須記錄在冊。
根據客人的要求，向客人提供宴會活動佈置平面圖，菜單，預算單等。
向預定客人預收消費額10%的預定金，並委婉地向客人說明此款作爲取消預定是賠償酒店損失之用。
預定確定後，須詳細填寫頂餐單並請客人確認。
宴會地點確定後，原則上不能改動，必需改動時，須徵得客人同意。
宴會前主動與客人聯繫，做進一步的確認。
根據預定的具體內容，分別填寫通知單及菜譜並送各有關部門。
三、團隊用餐安排：
1、接到前臺部開出的《團隊開房通知單》後，根據其團隊號，團隊名稱，用餐人數，餐費標準，飲食忌諱，用餐要求，用餐時間與地點等。安排相應的菜單並填寫用餐通知單，分送餐廳與廚房。
2、如團隊用餐時間有改動時，須在開餐前4小時，將具體的用餐時間通知餐廳與廚房。
四、宴會準備：
1、根據定單要求製出臺型圖。（臺圖制定後要與預定客人做好確認工作）
2、 根據臺數做好人員預算（將預算人數做好後，要及時上報，並落實人員到位情況。）
3、 根據預算人數做好人員分工。（安排好迎賓，檯面服務，傳菜，吧檯，各服務區及各區領導，和各區分工圖。）
根據菜單和臺數做好用品準備工作.（準備好宴會告示牌，菜牌，花門，臺花，婚禮用胸花，婚禮用龍鳳帳，舞臺，檯面，檯布，臺號牌及臺號架，工作臺，酒吧檯，客人簽到臺和簽到筆，圍裙，圍裙夾，轉盤和轉盤圈，餐碟，茶碟，茶杯，湯碗，湯勺，醬油碟，毛巾碟，菸灰缸，毛巾，餐巾，筷子，筷子架，牙籤，分湯用公勺，分更，餐刀，餐叉，公筷，圓托盤，方托盤，托盤架，水杯，洋酒杯，紅酒杯，白酒杯，頭盤菜展示用杯具，毛巾車，毛巾籃，毛巾夾，毛巾筐，茶水臺，主食臺，自助餐用爐具，爐架，石蠟等。準備好備用加臺餐具及用品。）
根據區域劃分做好各區領導人員分工和後備人員安排。（安排好接待區負責人，服務區負責人，傳菜區負責人，吧檯負責人，結帳負責人，後勤負責人，宴會總負責人。）
落實各區服務人員及介紹菜單，酒水及特殊要求。
做好餐前檢查，服務演練。
做好客人進餐前人數確定和臺數確定。
做好客人進餐中的服務細節。
做好客人進餐後的收場和結帳。
做好宴會後的清理工作，及下次宴會的準備工作。
一週工作計劃4
副校長室（畢業班）：
縣教學工作會；召開初四學生會；課堂教學調研；電子白板使用調研。
工會（七年級）：
佈置師德學習計劃強調記好筆記；佈置開展我爲學校發展獻計策—金點子活動；3月3日開展師德標兵評選暨師德演講活動；落實教學常規管理工作，做好電子教案的集體備課，強調電子白板的`使用方法和效率；本週進行一次班主任培訓活動。
教務處（八年級）：
分層次召開學生會議；八年級級部班主任工作交流；學校聽課安排；收教師教學計劃；完成學校教學工作計劃及活動安排；參加縣教學工作會議；教研工作計劃及活動安排；安排語數英學科組會議；佈置市級信息技術與優秀課例整合活動。
教育處：
辦公室衛生檢查評比；班級文化陣地建設；收繳寒假影視徵文、科技創新大賽作品並上交教體局。
團總支：
進行學生遵紀守法教育，組織學生學習《中國小生守則》、《日常行爲規範》；加強學校櫥窗、板報、廣播站工作；建立校園流動執勤隊，監督、改善校園內的不文明行爲和習慣。
安全辦（九年級）：
制定安全教育配檔表、接送學生車輛值班表、教師護校值班表、師生、家長安全教育（校訊通）、師生安全隱患自查；師生全方位安全隱患排查；學生乘車統計；接送學生車輛車主駕駛員會；抓學生在校常規、師生課堂紀律；層層簽訂安全目標責任書、應急疏散標誌開關等維修或更換、車主駕駛員會；級部學生會。
總務處：
統計各處室公共財物；維修、維護公用設施；處理學生城鎮醫保善後問題；領取、發放、整理圖書室用書和掛圖。
藝體處：
制定下發第一屆校園體育節通知；配合市體校皮劃賽艇、擊劍選材；手球運動員註冊。
一週工作計劃5
一、辦公環境合理進行衛生安排，確保辦公環境整潔；
二、辦公用品管理
1。辦公用品及禮品的採購、領用、監督與成本控制。
2。公司的資產統計及管理，避免公司資產流失和浪費，做好勤檢節約的實務工作。
3。準確、詳細登記每月產生的費用。
三、會議與活動
1、做好會議記錄併發放送至每個參會人員郵箱；
2、協助組織公司舉辦的各類活動，如員工旅遊等。
四、招聘及其它事務
1、協助hr招聘，收集和關注招聘網站的人才信息；
2、彙總各地考勤，及時進行組織結構的更新。
3、對新入職的員工在通過考覈後辦理工卡。
五、對外事務
1、來訪人員的接待。
2、證照、合同申辦資料的準備及提交，年審證照的'取回。
3、社保及居住證的辦理六、其他臨時事項協調財務的工作，完成交辦的事務；
4、協助建立和完善行政後勤管理的各項規章制度，並負責監督、執行與追蹤；
5、完成上級交辦的其它工作任務。
一週工作計劃6
一、經濟工作
1重點做好稅收管理，理順大稅源、大稅種管理和收激體制。繼續深入開展應枕未稅工作，加強對重點稅源的徵收力度，確保應收盡收。
2做好企業改制工作，按照程序德步推進改制進程。
3加大招商引資力度，爭取引進科技含量高、效益好的企業和項目。
4加強xx工業園區建設，以工業園區爲平臺，招商引資，推動園區建設。
二、城建城管工作
1做好四城聯創迎檢工作。
2做好xx廣場拆遷工作，在穩定的'前提下加快拆遷進度。
3．加快帆布廠安裏小區建設進度，確保在規定時間內完成建設任務。
4做好商城遺址改造的前期規劃工作。
5協調做好x、科技大學徵地工作。
6．制訂老城區五年規劃．儘快形成初步規劃方案。
三、社會事業工作
1在保證質量的前提下，加決xxx中學等新學校的建設進度。
2繼續搞好xx鄉示範衛生院建設。
3繼續推進農村科技信忽化工作。
4.加快旅遊業發展．充分挖掘我區旅遊資源，借鑑其他先進區經驗．制仃我區旅遊業發展方案。
5做好就業再就業工作，繼續完成全年的就業計劃達到農村勞動力轉移目標。加快農村道路建設。
四、安全生產和信訪穗定工作
1．開展全區安全大檢查活動，重點做好批發市場、燃煤鍋爐等專項整治工作。
2繼續抓好信訪穩定工作，進一步完善信訪制度，確保社會大局穩定。
一週工作計劃7
1、班主任開學工作會議：2月5日下午4:00報告廳。
2、組織好學生報到工作：2月6日(週一)上午8:00前班主任須到班，①及時清點報到人數;②掃年氣，各班組織學生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包乾區衛生;④收齊《告家長書·家長意見反饋表》，送政教處存檔;⑤檢查學生寒假作業;⑥發放學生新教材及簿本。
3、組織好一次全校大掃除：2月6日(週一)下午第三節課全面打掃班級及包乾區，確保教室 “三淨一齊”(地面、牆面、門窗乾淨，課桌整齊)，請班主任務必親自督查，教育學生注意安全。政教處將檢查反饋。
4、組織好第一次主題班會：2月6日(週一)下午第一節課，內容爲①新學期，新目標，新跨越，新收穫;②開學常規教育：儀容儀表、車輛停放、校服胸卡、過早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。
5、組織好第一次升旗儀式（開學典禮）：2月7日(週二)上午第二節課下，班主任須到位，學生唱響國歌(七八年級穿新冬季校服，九年級老冬季校服)。週三-週五上午大課間正常跑操。
6、加強各班班級文化建設：①《四表》規範張貼上牆;②出好新一期黑板報：主題爲新學期、新跨越，2月10日(週五)前完成，政教處將檢查評比;③各班局部更新《班級文化角》。
7、撰寫好《班主任工作計劃》：16k書寫或打印，2月13日前交周鑫，或發送到114819194@xx(註明班級及班主任姓名)，以便裝訂成冊。
8、本週常規管理重點：儀容儀表、自行車停放、過早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。
9、第1周校政（實踐）值日安排：
日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下週一
班級 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)
一週工作計劃8
一、教學總體目標
(一) 數與代數
1、會認、會讀、會寫0到20的數，會用它們表示物體的個數或事物的順序。
2、認識“>”“<”和“=”等符號，並會用這些符號表示20以內的數的大小。
3、會比多少、比高矮、比輕重，體驗“比”的方法的多樣性與合理性。
4、能正確計算10以內數的加減法，逐步達到熟練口算。
5、能正確計算20以內數的加法和不退位加減法，逐步達到熟練口算。
6、經歷“數學好玩”的主題實踐活動，提高數學學習的興趣與自信心。
(二)空間與圖形
1、會用前後、上下、左右描述物體的相對位置。
2、能直觀辨認長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。
(三)統計與概率
1、能按照給定的標準或選擇某個標準對物體進行比較、排列和分類。
二、教學進度表
時間
安排
教學內容
具體實施內容
9月份
可愛的'校園
一、生活中的數
二、比較
三、加減法(一)
(部分)
1.結合具體情境認識10以內數的意義，會認、會讀、會寫0到10的數，會用他們表示物體個數或事物的順序，初步體會基數與序數的含義。
2.通過比較具體數量的多少的數學活動，獲得對“>”“<”和“=”等符號意義的理解，並會用這些符號表示10以內的數的大小。
3.經歷比多少、比高矮、比輕重等實踐操作或數學思考活動，體驗比的方法的多樣性與合理性，學會有條理地表達和傾聽。
4.經歷從實際問題抽象5以內的加減法算式，在解釋與應用的過程中體會加減法的含義。能正確口算5以內加減法。
10月份
三、加減法(一)
(部分)
整理與複習
1.經歷從實際問題抽象10以內的加減法算式，在解釋與應用的過程中體會加減法的含義。
2.感受加減法與生活的密切聯繫，初步理解連加、連減的一般順序。
3.能正確熟練口算10以內加減法。
4.通過整理加、減法算式，探索其中的規律性，培養與發展數感。
11月份
四、分類
五、位置與順序
六、認識圖形
七、加減法(二)部分
1.經歷分類的過程，學會按一定的標準或自定標準進行分類。
2.結合生動有趣的情境或活動，體會前後、上下、左右的位置與順序。會用前後、上下、左右描述物體的相對位置，建立初步的空間觀念。
3.通過對實物和模型的觀察、操作、分類等活動，能直觀辨認它們的形狀是長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。
4.經歷表示11～20的數的具體操作及其概括過程，初步體會用十進制計數的位值原理，會認、會讀、會寫11～20的各數，會比較20以內數的大小。
5.進一步體會加減法的實際意義，理解20以內數的不進位加法和不退位減法的算法，能進行正確計算。
12月份
七、加減法(二)
數學好玩
八、認識鐘錶
部分總複習
1.學會20以內的進位加法，逐步熟練口算20以內的加減法，並能解決簡單的問題，具有初步的應用意識。
2.經歷與同伴交流各自算法的過程中，體會算法的多樣性，培養思維的靈活性和獨立性。
3.經歷數學知識的應用過程，體會數學好玩，提高學習數學的自信心。
4.學會認讀鐘面上表示整時、半時的時刻，並會用“快幾時了”或“剛過幾時”等詞語描繪時間;經歷簡單而熟悉的操作活動，體會時間的長短。
5.學會知識整理的方法，初步滲透歸類的思想方法。
1月份
複習
總複習
一週工作計劃9
一、工作要求
1、市場分析，根據市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額100萬元。
2、適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。並定期與業務相關人員會議溝通，確保各專業負責人及時跟進。
3、注重績效管理，對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4、目標市場定位，區分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。
5、不斷學習
行業新知識，新產品，爲客戶帶來實用的資訊，更好爲客戶服務。並結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商，以備工程商需要時能及時作好項目配合，並可以和同行分享行業人脈和項目信息，達到多贏。
6、先友後單，與客戶發展良好的友誼，處處爲客戶着想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。
7、對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的承諾要及時兌現，講誠信不僅是經商之本，也是爲人之本。
8、努力保持***的同事關係，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。
二、銷售工作具體量化任務
2、見客戶之前要多瞭解客戶的主營業務和潛在需求，最好先了解決策人的`個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，併爲客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標網或其他渠道多蒐集些項目信息供工程商投標參考，併爲工程商出謀劃策，配合工程商技術和商務上的項目運作。
4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，並標註重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表，根據項目進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進，並完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點跟進，至少一週回訪一次客戶，必要時配合工程商做業主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二週回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，並及時跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計，爲工程商解決本專業的設計工作。
8、投標過程中，提前兩天整理好相應的商務文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標後主動要求深化設計，幫工程商承擔全部或部份設計工作，準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同，並收取預付款，提前安排備貨，以最快的供應時間響應工程商的需求，爭取早日回款。
11、貨到現場，等工程安裝完設備，申請技術部安排調試人員到現場調試。
12、提前準備驗收文檔，驗收完成後及時收款，保證良好的資金週轉率。
三、銷售與生活兼顧，快樂地工作
定期組織同行舉辦沙龍會，增進彼此友誼，更好的交流。客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學習和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很願意參加這樣的聚會，所以本人認爲不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成爲生活的一部份，讓工作在更快樂的環境下進行。
一週工作計劃10
一、指導思想
以《新課程標準》爲指針，以本冊教材爲藍本，全面貫徹教育方針，凸顯“以人爲本“，注重培養能力，實施素質教育，爲學生終身學習和發展奠定基礎，培養適應社會的優秀人才。
二、教學目標
1、着力激發學生學習的興趣，促進學生自主學習能力的培養。
2、開展豐富多彩的語文活動，注重學生語文能力的培養。
3、加強課內外閱讀的指導與訓練，重視文化薰陶，培養學生健全的人格。
4、適時適當開展語文實踐活動，學習觀察大自然，觀察社會，勇於表達自己的見解，觀點鮮明，形成正確的人生觀、價值觀。
三、學情分析
本班學生男生數多於女生數，絕大多數學生來自鄉村，性格單純，天真可愛。但由於生活環境所致，學生普遍基礎較差，學習習慣馬虎。因此，本學期教學的重點放在正確引導，細心點撥，注重基礎，培養能力，強化訓練，穩步提高。
四、主要措施
1、加強拼音、識字教學，充分利用媒體、趣味活動，渲染氛圍，激發學趣。
2、重視語文知識的積累，養成良好的語文習慣，提高語言的表達能力。
3、針對學生差異，把握個性特點，做好培優轉差，增強合作意識。
4、注重激發學習語文的興趣，營造輕鬆和諧的學習氛圍，讓學生快樂的學習語文。
5、加強課內外閱讀的指導與訓練，拓寬學生的視野，豐富學生的文化素養。
五、教學進度
時 間教學內容
第一週收心教育
1、《大海的歌》
第二週
2、《帽子和鳥窩》
3、《吹泡泡》
第三週
4、《沙灘上的童話》語文百花園（一）
第四周
5、《山雀》
6、《蝸牛》
第五週
7、《寓言兩則》
8、《好夥伴》
第六週國慶長假
第七週語文百花園（二）
9、《電腦棋手》
第八週
10、《走馬燈的奧祕》
11、《孩子考科學家》
12、《空氣在哪裏》
第九周語文百花園（三）
13、《古詩兩首》
第十週
14、《廬山的'雲霧》
15、《錫林郭勒大草原》
16、《趙州橋》
第十一週 語文百花園（四）
17、《七顆鑽石》
第十二週
18、《平分生命》
19、《傾斜的傘》
20、《一顆小豌豆》
第十三週 語文百花園（五）
21、《羣衆也在淋雨》
第十四周
22、《珍貴的教科書》
23、《神童的祕訣》
24、《說話算數》
第十五週 語文百花園（六）
25、《古詩兩首》
第十六週
26、《父親樹林和鳥》
27、《一個小村莊的故事》
28、《南極一片淨土》
第十七週 語文百花園（七）
29、《炎帝創市》
第十八週
30、《年的來歷》
31、《阿凡提的故事》
32、《哪吒鬧海》
第十九周 語文百花園（八）期末複習
一週工作計劃11
一、瞭解公司新的規章準則和事務展開工作。
公司在不斷改革，訂立了新的規定，特別在訴訟事務方面組織了專業法律事務人員幫忙。作爲公司一名老事務人員，有必要以身作責，在恪守公司規定的一起全力展開事務員工作方案。
這一週以訴訟事務開闢爲主。針對現有的老客戶資源做訴訟事務開發，把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍，有意向協作的客戶組織法律事務專員碰頭洽談。期間，至少促成兩件訴訟事務，署理費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟事務開發的一起，不能丟掉該等客戶交辦的各類事務，與該等客戶堅持經常性聯繫，及時報告該等客戶交辦事務的進展狀況。
二、制訂學習方案。學習，對於事務人員來說至關重要，因爲它直接關係到一個事務人員與時俱進的腳步和事務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的`學習方歷來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要把握的內容。知己知彼，方能百戰不殆，在這方面還希望事務經理給與我支持。
三、增強責任感、增強效勞意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
一週工作計劃12
一、週一各級部由級部主任統一安排時間進行假期學生作業質量檢測，任課教師要做到全部批閱並全面總結反饋，對作業完成質量不好的學生要進行個別談話，幫助學生養成良好作業習慣。
二、各級部上收批閱所有假期作業，按放假前要求，以級部爲單位，學科實踐性作業送交各學科主任處進行評選，評選後獲獎學生作業送教務處王春平老師存檔，評選結果於週末放晚學前電子稿上報譚校長。
三、各學科主任按假期開學前教學領導會議要求，組織各年級備課組長準備好現場集體備課內容並進行初備，準備好要重點解決的問題。
四、各級部召開級部教師會議，總結上學期工作及期末考試成績，對新學期教學工作提出要求。
五、各學科主任深入研究教體局下發的關於加強校本研修工作的`通知，於本週制定好學科教師校本研修計劃，下週副校長室擇機組織交流。
六、週三下午第一節課在教學北樓一樓西書法教室召開地方課程、學校課程全體教師會議。
七、週五上午7：40語數英理化學科主任組織各年級備課組長在指定地點現場集備，教研室教研員親臨指導定標。
八、週四放晚學前各辦公室組長收齊教師讀書筆記、假期教師讀書感悟上交教務處葛豔梅及王春平老師處，時間標註爲20xx年3月26日，以後凡是上交檢查的文字材料包括筆記必須標註具體時間。具體格式按以往要求不變，不明確者請關注羣裏王春平共享的上交材料格式要求電子稿。
九、本週教科室首席教師正常活動，各學科主任必須參加活動，會上由韋主任組織討論確定本學期課堂診斷擬解決的問題，由沈啓偉老師進行首席教師工作手冊使用培訓，並佈置學期教科室主要工作。
十、淡化假日氣氛，全體師生儘快進入工作與學習狀態。
十一、本週內班主任完成xx年度第二學期班主任工作計劃。
十二、班主任佈置學生每人準備2寸彩色半身照片1張用於班級星級少年評選。
十三、各班級在週五前完成3月份黑板報，黑板報主題與班級3月份主題班會主題一致。
一週工作計劃13
一、指導思想
在校長、書記、兩位級長的正確領導下，以突出體現學生主體爲中心，加強學生幹部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的××中新人。
二、班級奮鬥目標
我們班的口號是“百舸爭流，奮楫者先”，接手這個班以來，我一直嘗試營造一種和諧發展，快樂學習，良性競爭的班級氛圍，在第一節班會課上，我提出我們的奮鬥目標，成績進入前八，文明班評比進入前五。
一個學期下來，成績方面雖然還有些不盡人意之處，但還是有很多閃光點，語文更是衝入年級前三名，物理拿了年級第一。文明班方面，雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號，但是五次評比中我們拿了三次第四，這無疑也給我們一個充分的信心，我們一定能做得更好!
我們這個學期的目標是學習成績進入年級前八，至少拿一次先進文明班，爭取兩次甚至更多。
三、主要工作
1.加強班幹部隊伍建設
建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班幹部隊伍。開學初，進行班幹部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書爲核心的班級領導核心。
每個月召開一次班幹部工作會議，並不定期對班幹部進行工作能力培訓。
爲了讓更多的同學得到錘鍊，實行值日班幹部負責制。
2.加強班級管理崗位責任制
設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3.加強學生自我管理
建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長爲骨幹，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。
4.加強師生對話
建立師生聯繫制度，以週記形式有話就說，實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導，爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結對活動，讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的.理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。
5.加強學生心理教育，促進健康成長
對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導;對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展。配合學校德育部門做好德育工作。
一週工作計劃14
本週在領導的指導下、同事的幫助下，較好地完成了自己的本職工作以及領導交辦的各項任務，現將本週的工作情況報告如下：
1、收發公文工作情況
本週共收到文件22份，其中OA公文3份。通過郵箱向其他局委報文3份，做到認真處理收發公文工作的各個環節，做到無文件拖延、擠壓、丟失等情況。
2、印章管理工作
在本週印章管理工作中，沒有發生違規使用印章的問題，能夠認真落實印章管理制度，及時進行印章登記。
3、黨務工作
本週參加中心組學習會議，並進行會議記錄，會後總結梳理會議信息，形成書面報告。認真整理近期黨務工作的相關信息記錄，及時上報。
4、其他工作
積極參加“新時代新使命紅色故事會”朗誦活動，準備活動所需PPT文件、音樂文件等，儘自己的努力完成此項工作。
回顧這一週，收穫很大。但工作上仍有很多地方有待改進，希望今後能夠繼續加強學習，加倍努力，做到多看、多聽、多思、多想。
3又是一週的工作結束了，這已經來上海的第四周的工作了.如果說第一週是適應工作，第二週便是熟悉，第三週是熟練，那麼這一週便能夠說對工作是漸入佳境了。
經過一個月來對工作的摸索與實踐，我已經對我工作的內涵和職責有了自己的理解和把握。對如何工作，怎樣才能更好地完成工作有了自己的方法。不僅僅要遵守工作的規程和要求，同時還要高效的`完成，要做出成績，展現良好形象，更要讓旅客滿意，舒心。我本着這樣的原則，不斷地總結工作經驗，改善工作方法，尋找工作技巧。
我的工作能夠說是分爲兩大部分。如果說查包的關鍵是技巧和禮貌，那麼前引導的關鍵就是形象。前引導的位置能夠說是展現內場風采的一個窗口。我愈發地意識到這一點，這一週，我依然筆直地站立，甚至以軍訓時警姿的標準來要求自己。我站在那裏，心中不斷地提醒自己，別人眼裏的我就是人民警察的形象，他能夠不高大，但務必挺拔，能夠不英俊，但務必威武。我的表現也得到了站長和組長的肯定。這或許已經成爲我們五組工作的一個亮點所在，我將繼續持續下去，毫不鬆懈。
作爲包檢員，我心中始終堅持着這樣一個觀點“認真和仔細永遠都是我們工作的生命”
也正是秉持着這樣的一個信念吧，我總是能收穫很多不易察覺的違禁品。這一週，我的收穫也格外地多。警用錢包已經無法逃脫我的法網，有危險地物品也不可能在我的手下溜進上海。同時，這一週我也逐漸發現並運用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴查，因爲裏面如果藏有管制刀具顯示屏上是無法看出來的，並且很有可能藏有__光碟。帶有超多現金的人更要察言觀色，要抽查現金中是否帶有假幣，尤其是新幣。對於包車旅遊的旅客，嫌隙較小，爲了提高速度能夠粗查。
檢查勢必會給旅客帶來不便，並可能會引起他們的煩感和不理解。因此，我也逐漸學會了換位思考，站在他們的角度去想一想，怎樣才能讓他們感到舒心，溫暖。這一週，我也找到了自己的方法，那便是動作要輕，要柔和，把包裏的東西翻亂了，把包裏的物品拿出來了再放回去，並拉上拉鍊。同時，嘴裏能夠不時地說上一句“謝謝您的配合”。透過這樣，會大大消減乘客的不滿情緒，也會提高旅客對我們工作的滿意度。這也就要求我們，不僅僅要以執法者的身份，還要以服務者的身份去投入工作。
下個月便是違禁品競賽月了，這無疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰。我要把前一個月的工作中所秉持的認真負責的態度堅持不懈，同時也發現自身存在的不足和失誤，去追求卓越，精益求精。我相信在下個月激烈的競爭中，我會再接再厲，毫不鬆勁。爲五組爭得榮譽，也相信五組定會鋒芒畢露，成爲衆組的旗艦之組。
一週工作計劃15
一、生活活動指導要點：
1、能認真做好值日生工作，願意主動爲大家服務。
2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了，自己長大了一歲。
3、和幼兒共同佈置新學期的環境。鼓勵幼兒自己動手操作。
4、請家長配合收集與主題相關的資料。
二、活動區材料與指導：
1、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等製作信封，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種製作。
2、表演區：提供各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進行角色表演。
3、探索區：提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,瞭解其中的構造。
4、種植區：指導幼兒種植自然角。並製作植物生長記錄。
5、交流區：設置“每週新聞焦點”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的`信息與同伴分享。
三、教育活動安排：
主題：多樣的信息傳遞
藝術領域：
1、設計郵票
2、製作雞毛信
語言領域：
1、北風和小魚
2、小熊過橋
社會領域：
“三、八”國際勞動婦女節
科學領域：
1、郵票展覽會
2、沒有字的信
健康領域：
我是小小值日生
四、戶外遊戲材料與指導：
1、體質體能：跳小繩拍球（準備材料——小繩，球）
2、體育遊戲：
（1）發射衛星
（2）小小郵遞員
（3）雞毛信
（4）快速佔圈
（5）電腦遊戲