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有關班隊的工作計劃

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編精心整理的有關班隊的工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關班隊的工作計劃

有關班隊的工作計劃 篇1

一、 指導思想:

本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,重視學生行爲規範教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規管理,從細微之處抓好學生習慣和行爲的養成。

二、 工作思路:

1、通過常規管理促養成教育,通過豐富活動培養多種能力。

2、加強學生的集體意識,團隊意識。培養集體榮譽感。

三、具體工作內容及措施:

1、 規範班級管理,落實行爲習慣養成教育。

2、 開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動

3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一週文明之星”活動,常規教育進一步落到實處,明確提出常規每月重點和每週要點,根據本班實際,開展創造性的'工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的品味。

4、開展科技創新活動。

5、開展“感恩的心”爲主題的感恩教育。

四、各月工作重點:

九月份:

第一週:

1、舉行開學典禮。

2、制訂班級德育工作計劃。

3、制定班級計劃,佈置工作。

4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

5、慶祝第二十一個教師節:開展“我愛我師”活動。

6、重點抓好學生的紀律,學生的行爲習慣。

第二週:

1、抓好升旗儀式隊伍訓練。

2、召開家長會。

3、抓好班級街隊隊伍訓練。

4、出好第一期星星火炬報

5、和6(5)班結對子。

6、重點抓好學生的紀律,學生的行爲習慣。

第三週:

1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求

2、開展“愛我的新班級”活動。

3、“公民道德建設宣傳日”(<?9月20日)系列活動。

4、制定班級考覈標準,激發學生積極向上。

5、重點抓好學生的衛生。

第四周:

1、抓好升旗儀式,課間操的隊列,課前準備,塑造學生的精神面貌。

2、班隊會:我喜歡的一本好書

3、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

4、重點抓好學生各方面的學習行爲習慣。

十月份:

第一週: 國慶放假。

第二週:

1、新生隊前教育。(由大隊委負責)

2、參加學校慶祝建隊日活動。

3、組織學生秋遊。

第三週:

1、組織學生參加首屆“柳州創造”大中國小生科技創新競賽。

2、對學生這段時間的行爲習慣做做一個班隊主題活動。

第四周:

1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)

3、校第三屆親子運動會籌備。

4、心理健康教育輔導。

十一月份:

第一週:

1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

2、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

4、重點抓學生的作業情況。(作業是否整潔、是否按要求完成)

有關班隊的工作計劃 篇2

一、班級情況分析:

本班學生總共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原來中心四(3)班的學生和新轉入的2人組成。班級裏男生多,這個班裏有部分男生的行爲習慣比較差,下課愛吵鬧,上課愛說話,做小動作。但是大多數的學生都能自己遵守學校的各項規章制度。另外,這個班的班隊幹部的組織管理能力也比較弱,有說服力,有膽量的班幹部是及個別的,能主動、積極的參與班級管理的學生非常少,這給班級的建設和管理帶來了不少的難度。

二、總體目標:

1、德育爲重,開展各種活動,培養學生“自律”能力。

2、以抗泥石流救災精神爲引領,大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。

3、繼續重視對學生體育和藝術方面的教育,讓學生學會體藝方面的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長爲全面發展的,適合社會需要的人才。

4、開展各種學習競賽,提高學生的學習興趣,培養學生良好的學習習慣和探究、合作、創新的精神,爲學生的終身學習打下結實的基礎。

5、加強班幹部隊伍建設,培養班幹部的工作能力,培養良好的班風、學風,積極爭創學校文明班集體。

6、圍繞學校創建日常行爲規範和綠色學校爲中心開展各種活動。

三、具體工作內容及措施:

1、結合我班實際的特點,積極開展雛鷹爭章活動,促使學生養成良好的習慣、

2、做到安全教育天天講,時時講,處處講,並且利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育,努力營造“平安班級”。

3、對學生加強紀律教育,動員全體學生監督,並且規範班級的獎懲制度。

4、抓好轉化後進生工作。針對他們的情況,積極取得家長的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的壞習慣。

5、積極取得任課教師的配合,及時瞭解學生情況,及時處理。

6、經常召開班幹部會議,指導他們的工作,同時通過各項活動和工作的開展,提升他們工作和管理的`水平。

四、班隊工作和活動安排:

九月份:我文明,我挑戰。

1、開展始業教育,加強學生在紀律、安全、衛生等方面的教育。

2、抓好班級路隊,早操隊伍訓練。

3、慶祝,開展“我爲老師送祝福”的感恩活動。

4、開展“學抗泥石流英雄,揚民族精神”的主題班隊活動。

5、開展“學習普通話,學做文明人”的普通話宣傳活動。

十月份:我愛國,我行動。

1、進行班幹部的民主選舉,讓多數學生參與到班級的管理中來,學做班級的主人。

2、加強體質健康方面的訓練,迎接學校的體育運動會。

3、結合慶祝國慶活動,出好“國慶節”黑板報和隊報,對學生進行愛國主義教育。

4、開好“生命從一滴水開始”的主題隊會,培養學生從小養成保護資源,勤儉節約的好習慣。

十一月份:我運動,我自護。

1、開展安全教育,特別是交通安全教育和校內安全教育,並開展“我與安全手拉手”的班級比賽。

2、開展“紅領巾普法節”,教育學生樹立法制意識。

3、結合爭安全章,對學生進行安全教育。

4、開展學生學習,生活心理健康教育。

十二月份:我展示,我快樂。

1、加強複習階段學生的心理健康教育。

2、開展學習方法的交流,相互學習活動。

3、出好第四期黑板報。

4、慶祝元旦活動。

一月份:我讀書,我快樂。

1、一學期班隊工作。

2、做好期考複習動員和複習方法的指導工作。

3、進行寒假法制教育和安全教育。

有關班隊的工作計劃 篇3

一、指導思想:

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動爲載體,以構建起學校,家庭,社會素質教育大環境爲保障,以努力提高學生的現代文明素質爲目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

二、班級概況:

大部分學生思想比較上進,有着很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。其中男生在回答問題等方面不夠踊躍,應繼續加強練習,培養其自信心。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣,任性。出現錯誤認識不到或不願改正。

三、採取的措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的'常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣

和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心,愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩,紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長,張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加

體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四、主題活動內容及安排

二月份:

1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、加強安全教育,學習《國小生日常行爲規範》。

3、抓好學生常規,行習慣養成教育,形成良好行爲習慣,早日進入正常秩序。

4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

5、改選班幹部,修訂班隊工作計劃。

三月份:

1、開展文明禮貌月活動。

2、對學生進行安全教育。

3、講究衛生從我做起活動。

四月份:

1、開展"人人做環保小使者"的活動。

2、進行班級作業評比。

3、開展"我愛家鄉"活動。

4、加強與家長的聯繫。

五月份:

1、爲慶六一排練節目。

2、繼續抓好紀律和學習目的教育。

3、培養學生的參與意識和集體主義精神。六月份:

1、和爸爸,媽媽同慶六一。

2、繼續抓好常規教育,對學生進行安全教育。

3、系列活動之:我是學習小主人。

七月份:

認真組織各項評比。

有關班隊的工作計劃 篇4

一、學生情況分析

一年級的孩子剛入學,因爲年齡都比較小,大多活潑好動,所以對於國小的各種規章制度都顯得不大適應。有個別因注意力不集中,根本無法正常上課。但他們都非常向往國小的生活,並且求知慾強、思維活躍,相信經過一段時間的培訓,定會所進步。

二、全冊總目的及要求

(一)學習習慣

1、掌握正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法,養成良好的讀書、書寫習慣;

2、掌握正確的使用學習用品的方法,養成愛惜學習用品的習慣。

(二)漢語拼音

1、讀準聲母、韻母。

2、能準確地拼讀音節。

3、能說出聲調符號的名稱,讀準四聲,學讀輕聲。

4、認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節。

5、認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。

(三)識字寫字

1、準確認讀255個生字。

2、說出基本筆畫的名稱。

3、能按筆順在田字格里書寫,默寫129個生字。養成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣,做到書寫正確、規範,姿勢端正,卷面整潔。

(四)口語交際

1、能用普通話進行口語交際,聲音清楚,態度大方。

2、能根據一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。

3、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

(五)閱讀

1、能聯繫課文或生活實際理解常用詞語句子的意思。

2、認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。

3、朗讀、背誦指定的`課文,會分角色朗讀對話。

4、正確地複述課文,語句連貫。

5、能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境,知道課文的大意。

三、全冊重、難點

1、培養良好的學習習慣。

2、讀準聲母。韻母。聲調和整體認讀音節,準確拼讀和正確書寫音

3、喜歡學習漢字,掌握255個漢字,會按筆順規則書寫。默寫129個生字。

4、培養預習生字的習慣,掌握一些識記難字的方法。

5、激發學生大量閱讀的興趣,培養良好的閱讀習慣。

6、激發學生喜歡完整話的興趣,能寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫自己對周圍事物的認識。

四、本學期設想

1、致力培養良好的學習習慣。

2、培養學生的語文素養,培養學生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。

3、培養學生的識字、寫字的能力、培養閱讀的習慣、培養寫完整話的能力、口語交際的能力,促進學生的全面發展。

4、激發閱讀興趣,進行閱讀能力的訓練,計劃每週開設一節閱讀課。

5、抓緊教學進度,加強基礎較差部分學生的訓練。