時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的秋季工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
秋季工作計劃 篇1
一、工作目標
圍繞“規範——內化——自主”的育人模式，突出常規育人、自主育人，讀書育人三個育人重點，爭創市級德育工作先進學校，力爭中、國小生行爲合格率分別爲98%、99.5%，重大安全事故和體罰與嚴重變相體罰均爲0，
二、工作措施
（一）加強隊伍建設，強化德育意識。
A、以學習爲先導，認真抓好班主任崗位培訓，通過認真閱讀學習班主任工作的相關書籍以及全國教書育人楷模事蹟，定期組織開展讀書沙龍（本學期擬定開展兩次10月、12月），分享學習收穫、心得。大家在學習交流中得到提升。
B、開展好“課外訪萬家”活動，（本學期的家訪率到達100%）進一步建立健全學校德育教育與家庭、社會參與機制，充分發揮家庭、社會環境的正面作用，形成育人合力。
C、依據學校工資改革方案，完善班主任的考覈、評估、激勵機制，堅持以公正、公開、公平客觀的評價班主任。
（二）突出三個重點，創新育人模式。
1、行規育人
a、起始年級要根據學校安排的入學教育計劃紮實抓好學生的養成教育訓練。9月底將在起始年級舉行收拾書包比賽、疊被子比賽等學生行規驗收活動。
b、各班要在開學第一個月組織學生反覆認真學習、訓練在校一日常規的要求，有針對性地組織和開展班隊主題活動，以課桌文明、餐桌文明入手強化養成教育的同時，關注雙困生的教育，促進其良好的方向轉化。
C、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學生，在班內建立高效的自主管理機制，
2、讀書育人
A、構建有班級特色的讀說文化，建立班級讀說特色文化手冊，促進自主發展。
爲了營造濃郁的校園讀說氛圍，本學期各個班級要創建有班級特色的讀說文化，促進自主發展，彰顯校園文化特色。真正做到“創特色、樹形象、立品牌”讓班級文化引領孩子們成長。同時各班要將創建的過程資料翔實地記錄下來，從實踐感受到活動相冊再到師生手記，形成班級創建手冊。學期末每個班都要完成以宣傳班級文化特色爲主題的成果展示。
B、繼續以《中華經典古詩文讀本》爲藍本，抓好第三屆毅力讀書競賽系列活動。
（1）10月份的“師生讀書月”通過共讀活動，月末將開展班主任班級管理研討沙龍，全體教師舉行“教育因愛而永恆，教育因責任而輝煌“爲主題的經驗交流會。
（2）11月“親子讀書月”舉行面向全體家長的“讀說”教學展示開放日活動。
（3）爲了驗收本學期學生讀書的成果，學校於元月初國小部將舉行“班級誦讀迎新會”競賽，國中部舉行我最喜愛的'一本書，一句格言推價評優活動。
（4）進一步抓好班級圖書角，“我的書庫”，學生圖書室，讀書筆記的建設與管理工作。
（三）抓好德育陣地建設，突出德育實踐，提高學生素質。
1、大隊部、學生會要根據重大節日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義教育，組織開展好專題活動，彰顯校園讀說文化。
2、加大對少先隊、學生會幹部的培訓工作，完善學生自主管理的制度，使學生自主管理體系高效運轉。
3、規範成長積分卡的發放與評定工作，激活自主育人活力。
4、依託週三下午的綜合實踐活動課，有計劃有目的組織學生會、大隊部幹部和團員青年進社區、進軍營、進高校、進電視臺開眼界，長見識。
5、起始年級的學習、生活習慣驗收活動、國中部的軍訓活動驗收。
（四）突出安全教育，促進心理健康。
本期將繼續完善各種安全制度和安全預案，將學生安全管理延伸到校外（綜合實踐活動），學生會、大隊部要加強樓道、課間、乘車執勤，實現無縫管理。同時老師們要注重學生心理健康教育，培養學生健康的心理素質。充分發揮大隊部和學生會、班委會的重要作用，做好“雙困生”的幫扶工作。
秋季工作計劃 篇2
一、指導思想
以學校總體工作計劃爲指導，以深入開展素質教育和創新教育爲目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線，以學生的行爲習慣的養成爲主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、班級情況分析：
本班共有學生17人，其中男生10人，女生7人。大多數孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行爲習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行爲習慣的養成以及建設良好的班集體作爲主要目標。
三、主要工作及目標:
1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育
2、制訂小幹部培訓計劃，儘快培養一批得力助手，協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養小幹部的工作能力，讓他們各自發揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯繫。
4、重視後進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務，活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。
四、具體工作措施:
1、對於剛踏入一年級的國小生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的、爲了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育、也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《國小生日常行爲規範》和《國小學生在校一日常規》，細化規範內容，注重學生良好道德行爲習慣的養成教育。注重在班級內樹立各方面的`良好榜樣。
2、加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手，要切實加強班幹部的能力，落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級規範化建設，創設優美的學習環境，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也爲良好的班風學風創造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯繫，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關係，形成教育合力，共同促進學生的全面發展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質。
6、開發學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教於樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。
7、重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關係，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。在平時多深入瞭解學生，及時發現問題，剷除隱患，確保學生安全。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。
五、具體工作
九月份
1、做好開學的各項工作。
2、慶祝“教師節”。
3、佈置教室，美化班級。
4、班報刊出。
5、加強行爲習慣的教育。
6、期初家訪。
十月份
1、慶祝國慶節。
2、建隊節活動。
3、第二期班報刊出。
十一月份
1、講故事比賽。
2、第三期班報刊出。
3、迎接期會考試。
十二月份
1、迎元旦。
2、第四期班報刊出。
一月份
1、準備複習迎考。
2、期末考試
3、寒假工作安排。
秋季工作計劃 篇3
緊接大x的腳步，轉眼就來到了大x，作爲班長，對於班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結，同時，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成爲一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。
1、新學期工作目標
在上個學期中，新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，能在日常生活中爲同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中，本屆班委會完善自己的工作，爲同學提供儘可能的幫助，在原有基礎上使班級工作更上一層。在班級建設中，本學期目標是創造一個和諧，積極向上的班集體，學習方面要有突破，改善掛科嚴重的狀況;班級活動方面要更有吸引力和創新力，使同學們感受到參與的樂趣，並在其中有收穫;同學關係方面，要加強同學間交往，達到互幫互助，與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。大二是大學中關鍵的一年，理想和前途是我們人生的重中之重，我們會加強在理想建設方面的工作，通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想，建立基本的人生職業規劃。
2、新學期班委建設
班級工作重在班委，而班委是一個團隊。新的學期中，我們首先要做好本職工作，各司其職。其次是要加強合作，改善上學期班委們不善於合作的現象，要合作就要加強交流，建立信任，擁有共同的目標，本學期中我會積極主動溝通各位班委，並在工作中建立班委之間的聯繫。最後，要繼續培養班委們積極向上的心態，班委的心態對班級至關重要的影響，從班委入手，培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響周圍同學的心態，建立班級的的自信。班委的數量佔班級人數的1/3，也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態，那麼班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之，在本屆班委任期內，要使各位班委有所貢獻，有所收穫。
3、新學期日常事務建設
大學是個相對比較自由的`環境，但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。對於我們來講，最重要的是信息的及時和流通。本學期會沿襲上學期的信息傳達網絡，儘量做到及時，確保同學們的利益。在各項工作和活動中，首先要保障同學們的基本利益，同時還要按時完成學校安排的任務，所以要做好各項統籌和安排。繼續建設本班網上論壇，使其成爲同學們交流和信息共享的平臺。堅持每月一次的班費公開。在日常生活中，在衛生、安全等方面，對學校的精神要傳達具體、到位。
4、學期內班級活動組織形式
經過上學期組織的一系列活動中，發現了不少不足，也總結了不少經驗。在本學期中，要組織一些大衆性的，低消費的，有意義的，具有吸引力的活動。同是繼續鼓勵同學個人組織集體活動，目的是使同學們獲得更多的參與機會，有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中，班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動，爲了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。充分發揮班級論壇的力量。
5、學期內班級活動組織安排
1.9月份組織大家去虞山公園去感受秋天的氣息，並組織大家寫感想
2.10月份安排同學去安定社區做義工
3.10月被定爲本班學風建設月，組織大家學習班級學風，組織同學上街或在校園撿垃圾。
4.11月被定爲考試月，檢查大家英語四級考試準備情況
5.11月下旬安排同學學習安全自救常識學習，增強安全自我保護意識。
6.12月組織同學去敬老院或孤兒院與社會的弱勢羣體接觸。
6、關於建立積極向上的班集體
在上個學期的工作中，我們一直致力於班級的和諧發展和溝通。如今，我們已經看到了班級中的一些改善，看到了班委們的堅持，看到了同學們的寬容與默契，這一切無不令我們感動，而這一切的一切，不是源於我們的工作，而是同學們對於一個美好班級體的渴望。在這樣的一個前提下，我們xx班會奔着下一個目標前進，積極向上會成爲我們的主題，我們終會獲得強有力的競爭力!可以說，上個學期到現在，我們做的只是握緊了拳頭，而現在要做的，就是打出去!
秋季工作計劃 篇4
一、指導思想：
教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長爲首要任務。班主任的任務是神聖而又光榮，學生應以自己的班主任爲榮，班主任也因以自己的學生而光榮。所以身爲辦主任，首先就是要愛心和強烈的責任心，對得起學生，其次要對得起家長。
二、班級基本情況和目標：
我班共有學生28人，其中男女各一半。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行爲規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、工作要點
（一）、加強班風建設
1、安排班級活動
根據學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動並紮紮實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造向上氛圍
根據七年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
（1）制定班級公約、樹立良好班風。
（2）佈置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這裏成長”等文化背景。
（3）讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。
培養學生的`參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3、指導培養小幹部
班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部，同時要精心培養小幹部。
第一，幫助小幹部樹立威信。
第二，鼓勵小幹部大膽工作，指點他們工作方法。
第三，嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”。
第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
在每日檢查評比的基礎上，每月彙總成績，並評出“常規優秀班集體”與“單項先進班集體”。期末，進行“優秀班集體”、“優秀雛鷹中隊”、“優秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。
（二）針對特殊學生，開展特殊教育
1、開學初完善學生基本資料，排出特殊學生名單（貧困家庭學生、學困生），學校建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑，採取多種方法，對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行爲動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
3、針對行爲習慣差、自控力差的學生，和家長、學校有關領導對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
4、開展幫困助困活動。從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。
四、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高黑板報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用網絡資源、多媒體技術對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
五、活動安排：
第一週：加強安全教育，學習中學生守則。
第二週：召開一次家長座談會，讓家長積極配合學校做好班裏的工作。
第三週：挑選班團幹部，制訂班、團活動計劃，強化常規管理條例。主題班會：自我介紹和入學感想。
第四周：尊重師長教育。
第五週：主題班會：遠離網吧。
第六週：組建班級運動隊，迎接學校運動會。
第七週：班級辯論賽。
第八週：期會考試動員、考風考紀教育。
第九周：複習迎考。
第十週：期會考試。
第十一週：期會考試得反思。
第十二週：社會實踐。
第十三週：主題班會：特長展示（手工製作、網頁製作、繪畫、書法等）。
第十四周：走向大自然的社會活動。
第十五週：舉行書法比賽。
第十六週：主題班會：學習經驗交流會。
第十七週：期末複習動員。
第十八週：期末複習。
第十九周至二十二週：期末複習。
秋季工作計劃 篇5
認真貫徹落實姑蘇區婦幼保健所及園領導的要求，根據《蘇州市托幼機構衛生保健合格標準》，堅持保育和教育相結合，以保護幼兒的身心健康爲主要內容和出發點，嚴格執行衛生保健制度要求，特制定本學期的衛生保健工作計劃。
一、工作目標：
1、建立健全幼兒園衛生保健制度。
2、做好保教人員的保健培訓，提高保育能力。
3、合理制訂幼兒食譜。
4、杜絕各種傳染病的`發生
5、累積保健資料，收集完善歸檔。
6、做好安全教育和健康教育
二、工作內容：
(一) 安全保護工作
1、防止幼兒各種意外事故發生，提醒教師針對常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高孩子自我保護能力。
2、保健室藥品及班級內各類消毒物品標籤清楚並保管好，領用洗消物品要登記。
3、加強與當地衛生組織聯繫，及時做好計劃免疫和常見病防治工作，在傳染病高發期要做好加強消毒、預防工作。
(二) 衛生消毒和健康檢查
1、嚴格把好晨檢關：做到“一摸二看三查四問”，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發現後及時處理。
2、建立室內環境清潔制度：每天一小掃，每週一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查情況及時反饋。
3、培養幼兒良好的個人衛生習慣：教師指導幼兒飯前便後正確洗手、勤剪指甲、不吃手等。
4、做好日常消毒工作：茶杯、毛巾、餐具等各種物品嚴格按照要求每天清洗、消毒，季節交替時期，流行病期間做好加強性消毒工作。
(三) 營養膳食
1、每週制定合適幼兒年齡帶量食譜，搭配合理，保證按量供給。
2、每月進行一次營養計算，及時進行改進。
3、每月召開膳委會，介紹該月營養分析情況，討論如何提高幼兒的膳食水平。
(四) 跟蹤管理
定期給幼兒測量身高、體重、視力，並進行正確分析、評價，掌握全園幼兒生長髮育動態及健康狀況，對肥胖兒及體弱兒採取有效措施，使其逐步達到正常標準。
(五) 臺帳管理
1、注意平時積累，完善各種保健臺帳，資料齊全正確。在晨檢時發現病兒與班上老師配合，注意觀察，保健人員及時按照病例卡要求給予喂藥。
2、對體檢中發現的體弱兒、肥胖兒等患兒進行個案管理及跟蹤，及時將每月測量情況記錄在個案管理記錄表中。
三、每月工作重點：
9月份：
1、努力提高保健業務水平，積極參加市區組織的保健培訓。
2、安排教職工體檢，組織保育員參加專業培訓，做到有證上崗。
3、對保育員進行常規物品清潔消毒知識培訓。
4、全園保教人員開展分餐觀摩活動，加強巡視和指導。
5、成立膳食委員會，定期制訂幼兒及教師食譜。
6、做好新生入園體檢及預防接種卡登記工作。
10月份：
1、深入班級瞭解幼兒用餐情況，及時反饋並進行指導。
2、每月進行營養分析，提高膳食質量。
3、有效開展班級健康教育教學活動。
4、瞭解各班體弱兒和肥胖兒情況，注意管理。
5、利用多種渠道指導家長培養幼兒良好個人衛生及行爲習慣。
11月份：
1、對保教人員開展預防傳染病知識培訓。
2、向家長做好預防傳染病宣傳工作，發放宣傳單。
3、把好晨檢關，做好班級全日觀察工作及午檢工作。
4、加強班級常規物品消毒清潔工作。
12月份：
1、向家長開展保健知識講座，做好記錄。
2、深入班級巡視幼兒午睡情況，及時反饋並培訓。
3、指導保教人員關注幼兒日常生活的每個細節，做好幼兒冬鍛時的保育工作。
4、不定期巡視各班級衛生情況。
1月份：
1、進行期末身高、體重、視力等測試，及時評價並統計。
2、完善保健資料存檔工作。
3、做好年度衛生保健總結。
4、做好放假前的安全教育。
秋季工作計劃 篇6
一、指導思想
以學校總體工作計劃爲指導，以深入開展素質教育和創新教育爲目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質。以愛國主義教育爲主線，以學生的行爲習慣的養成爲主要內容，注重培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班學生61人，其中女生28人，少數民族2人，轉入5人。大對數學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業，而且書寫認正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促。在新學期要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，並樹立良好的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
三、工作目標
1、加強學生隊伍建設，促進學生全面發展。
2、突出德育重點，狠抓養成教育，落實學生的良好習慣，提高學生的道德素養。
3、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道。
4、多渠道、多形式的家校聯繫，跟家長溝通交流，促進德育發展，讓家長真正參與到教育中來，共同教育好學生。
5、面對全體學生，顧全大局，抓好優生和後進生的輔導工作。
6、認真完成學校分配的各項任務，抓好主題教育活動、安全教育、法制教育和各項競賽，培養學生的各種能力和素質。
四、措施和做法
(一)常規教育方面
1、利用班隊會活動的時間學習《國小生守則》、《一日常規》和
《國小生日常行爲規範》，使學生知道哪些行爲是對的，哪些是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作，使全體班幹部各施其職。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育，讓學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。特別要以紀念抗戰勝利70週年的活動爲契機，加強愛國主義教育。
3、充分結合各項活動，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人、有集體。另外，還要充分發揮教室內外的黑板報的教育作用，進一步規範學生的行爲習慣。樹立正氣，端正學風和行爲。
(二)班級紀律方面
良好的班風來源於良好的紀律。要使學生有良好的紀律，必須做好以下幾點：
1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求爲主動的行爲，有助於學生將文字內化爲行爲。
2、課間紀律：課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。
3、兩操紀律：加強兩操紀律教育，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。
(三)衛生教育方面
講究衛生很重要。抓住各個機會及時對學生進行衛生教育。讓學生懂得收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。具體措施如下：
1、個人衛生：要求衣着整潔，做好“三勤”即桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、晚分派值日生清掃，設立小隊長監督制度，進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的'同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
(四)班幹部的培養方面
要把一個班級管理好，必須抓好班幹部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將讓每班幹部的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會自理。
(五)其他方面
根據學校安排，開展“祖國好、家鄉美”活動、“三生四愛五心五好”活動、“說好普通話、圓夢你我他”推普活動，開展以“珍愛生命”爲主題的法制安全教育活動、以“陽光少年”爲主題的心理健康教育活動、以“經典誦讀”爲主題的讀書徵文活動，以“我運動、我健康、我快樂”爲主題的體育競技活動等，抓好“社會主義核心價值觀”、“三愛三節”、“一評三管好”、“做一個有道德的人”主題教育。
上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現後會及時糾正。
秋季工作計劃 篇7
在新課程理論的指導下，以學校教導處工作計劃爲指導，加強課堂教學，高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平、業務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯繫的英語知識，訓練英語的聽說能力，培養學生學習英語的興趣和初步能力，最終使學生從“學會英語”，向“會用英語”。爲此，特制定本學期工作計劃如下：
一、學生情況分析
九年級學生的英語基礎知識和聽說能力普遍較差，大部分學生應用能力十分薄弱，特別是聽力題，很大一部分學生聽起來都很吃力。
二、本學期教育教學具體工作
教師是學生學習的促進者，學習能力的培養者，更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”，要充分了解每個學生各個時期的心理狀態並進行及時適度的處理，讓他們的綜合素質得到全面發展。
1.課前準備，備好課。
每一次備課都很認真，遇到沒有把握講好的課時立即提出，請其它英語老師參謀，綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。
2.多聽課，學習有經驗教師的教學方法。
教學水平的提高在於努力學習、積累經驗，還需向有豐富教學經驗的教師學習，儘量多深入課堂聽課，不斷提高自身的教學水平，聽課的同時，認真做好記錄，並進行評課。聽完課後寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收穫，必要時，還可與講課教師進行討論，以瞭解其講課安排的依據。
3.鑽研教材，認真備課。
認真鑽研教材，把握住知識點，認真備好每一堂課。教材是教學的依據，同時也是學生學習的主要參考書，在熟悉教材的基礎上講授本課程的.內容，學生學習纔會有依據，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鑽研。
在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法後，上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰很容易鑽牛角尖，教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。
4.組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性。
同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明瞭，克服了以前重複的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發學生學英語的興趣，課堂上說練結合，佈置好課外作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
5.要提高教學質量，還要做好課後輔導工作。
學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關心他。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
6.熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。
在教學工作中，要努力提高自己對學生的親和力，與學生建立和睦友好的關係。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關心學生、愛護學生，跟學生做朋友，心心相通，學生纔會願意接近你、親近你，纔會樂意地去學習你所任教的科目
7.儘量地去了解學生的心理特徵。
要儘量去了解每一個學生，摸準他們的心理脾氣，在教學中尊重他們，關心體貼他們，及時鼓勵他們。對那些雙差生，我滿懷熱情地關心愛護他們，決不嫌棄、歧視，而是不厭其煩地說理教育。在學習中儘量降低對他們的要求，盡力鼓勵他們，儘量地捕捉他們的閃光點，從思想上點燃他們進取的火花。
8.要充分利用現代教育技術，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。
總之，有了目標、有了計劃，我相信成功的彼岸將不會離我們太遙遠，本學年的教育教學成績將會更輝煌。
秋季工作計劃 篇8
一、指導思想
積極落實科學發展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，進一步規範學校各項管理工作，堅持“人文立校，責任興校，名師強校，特色活校”的辦學理念，不斷提高師生榮辱與共的責任意識和敬業奉獻的創績精神，提高辦學質量與學校的美譽度，促進學校教育向內涵化和優質化發展。
二、工作思路
堅持以“抓管理，促規範，重落實，擴亮點，豐底蘊”的工作思路，秉承“做有尊嚴的教師，辦負責任的教育”的理念，深化教學改革，強化德育工作，構建文化特色，突出辦學優勢，提高執行力度，把我校建設XX縣內有較高教育教學質量和一定影響力的知名學校。
三，具體目標
1、使學校的管理制度更爲成熟，細化管理制度，落實雷打不動，實現規範化和人文化的'和諧統一。
2、打造能負的起責任的教師團隊，培養教師的自律意識和正確的榮辱觀，實現教師的全員發展，擴大骨幹教師比重。
3、教學模式改革有突破性進展，三至六年級教師在常態課中，能較好地運用新模式進行教學。
4、教學成績穩中有升，超過對比學校成績的教師達到80%以上，無明顯成績較差的年級和學科，六年級畢業成績居全縣前列。
5、實現“六零”目標，即教育收費零違規、校園安全零事故、師德師風零投訴、教師職工零違紀、青少年學生零犯罪、厭學學生零輟學。
6、優化學校的人際心理環境，使教師的心理健康與人際關係相得益彰，形成和諧、寬鬆、融洽、健康的校園生活環境。
7、德育管理質量保持較高的水平，實現德育隊伍負責，德育內容豐富，班集體溫馨，校園環境靚麗，學生舉止文雅的良好氛圍。
8、藝術體育活動再創輝煌，保證優勢的基礎上出強項、出精品、出成績，出人才，力爭全縣文藝匯演中取得優異的成績。
9、努力改善辦學條件，做好教學樓的二次改造，創優美環境;添置計算機，提高學校信息化水平，服務教育教學。
10、學習和研究學前幼兒課堂的結構與特性，增強課堂氛圍的生動性、幼兒參與學習的主動性、活動內容的趣味性，打造生命課堂、愛心課堂。
11、繼續保持XX縣窗口學校的良好形象，實現“物美”、“人美”、“事美”，凸顯學校的教育優勢，推動學校工作的全面優化。
四、工作內容及措施
深化行風校風建設，建設人民滿意的學校
狠抓“五個滿意”工程建設。在全校實施“做有尊嚴的教師、辦負責任的教育、建人民滿意學校”工程，把我校創建成質量更高、服務更優、校風更正、環境更美、社會滿意度更高，更能適應時代發展要求的學校;造就一支責任意識強、敬業水平高、自律能力好的教師隊伍;達到“五滿意”，即人民羣衆對學校管理滿意、對師德師風滿意、對校園安全滿意、對學校校風滿意、對學校質量滿意。