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秋季工作計劃模板錦集四篇

工作計劃 閱讀(9.01K)

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,爲接下來的學習做準備吧!什麼樣的計劃纔是有效的呢?以下是小編爲大家收集的秋季工作計劃5篇,歡迎大家分享。

秋季工作計劃模板錦集四篇

秋季工作計劃 篇1

轉眼過完了忙碌的一學期,作爲高一班主任,我嚴格按照學校的要求,學生和家長的需要,一切以學生爲中心。按照自己所制定的高一班主任工作計劃,一絲不苟的工作,雖然在做班主任工作總結時仍有不足,但還是滿載收穫的喜悅。又快到了新的學期,以下是我新的高一班主任工作計劃範本。

 一、指導思想:深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向,結合學校“人本、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

二、奮鬥目標:將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發、拼搏”的班風,爭當學校先進文明班;讓學生養成優秀的習慣,爲高中三年打下堅實的基礎,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。

 三、班級基本情況:本班是一個由60名來自各鎮、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。

 四、本學期班主任工作基本要點:

1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設成爲一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力爲班爭光,使班級最終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班幹部隊伍通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察,心裏初步確定了幾個當班幹部的人才,並找其單獨談話,鼓勵他們勇於挑起重任、爲班作貢獻,準備好競選演講。開學後的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班幹部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班幹部都感覺到自己的重要性,並非有名無實。

3、制定班規,落實每月操行評分細則的執行

國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個班幹部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班幹部,並對當天的一切情況做好記錄;每個班幹部要對自己的工作進行每週總結交給班長彙總,然後向班主任彙報。每個月根據操行分評選出三名文明之星。

4、狠抓常規,力求每位同學都形成優秀的行爲習慣課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規管理的重點,積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,在這21天裏勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優秀的學習生活習慣,鑄造優異的班風。

5、持之以恆促進學風建設,爭取學習成績的最大進步每一位學生內心裏最爲關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮鬥。從開學始,便強調“班風好——學風好——成績好”的關係,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學習,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發現問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從國中上到高中對新課程的不適應感。十分重視學生上高中後的第一次大考——期會考試,關注備考與反饋的'情況,做好學生心理輔導工作。

6、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作作爲班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對於學生,亦是錯失了能力鍛鍊的機會。事實上,學生經過國中三年的磨鍊,具備了管理能力,喜歡爲班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班幹部的合理分工、加強對各班幹部培養,讓學生進入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班幹部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟着老師的屁股走,而應該從被動學習轉變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學習效率。

7、加強家校聯繫,同心協力培育學生成才

學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋樑,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時瞭解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。

秋季工作計劃 篇2

一、學情分析

本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多數學生身體健康,無運動技能障礙。國小一年級的學生的動作模仿能力很強,對於各種體育

活動充滿了好奇與興趣,具有強烈的運動學習動機,是學習運動技術的大好時機,我們要抓住這一時機,使他們具有積極參與體育活動的態度和行爲。國小一年級的`學生在體育學習和活動的過程中,有成功與進步的喜悅,也有失敗與退步的痛楚,他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學生通過體育運動的直接體驗,逐漸認識體育運動中成敗得失與情緒的關係,體驗到體育運動中情緒體驗的深刻性、易變性、兩極性,知道適當地控制自己的情緒,使學生感受到體育活動給自己的生活帶來的樂趣。

二、教材分析

依據新課程教學內容以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,並在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成爲德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、學期教學目標

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。

第一學期體育教學計劃進度表

課次

教學內容1

閱讀性內容——體育常識:課堂常規2

運動參與——遊戲:快快集合3

體驗性內容——基本體操和廣播操4

運動參與——遊戲:老鷹和小雞5

體驗性內容——基本體操和廣播操6

延伸性內容——韻律活動:基本舞步7

體驗性內容——走和跑:自然走、直線走、對準目標走8

體驗性內容——走和跑:各種姿勢的走9

延伸性內容——民間體育活動10

體驗性內容——基本體操和廣播操11

體驗性內容——基本體操和廣播操12

運動參與——遊戲:老鷹和小雞13

體驗性內容——跳躍:單腳和雙腳連續跳14

體驗性內容——投擲:擲輕物15

運動參與——遊戲:換物賽跑16

運動參與——遊戲:拍球比多17

體驗性內容——走和跑:聽各種信號跑18

體驗性內容——走和跑:自然快跑19

體驗性內容——基本體操:墊上活動20

運動參與——遊戲:單腳跳接力21

體驗性內容——投擲:投準22

體驗性內容——跳躍:兔跳、青蛙跳23

運動參與——遊戲:鑽“山洞”24

體驗性內容——基本體操和廣播操25

體驗性內容——走和跑:30米跑26

延伸性內容——韻律活動:基本舞步27

體驗性內容——跳躍:立定跳遠28

運動參與——遊戲:換物賽跑29

體驗性內容——投擲:各種方法的投擲30

體驗性內容——基本體操和廣播操31

延伸性內容——民間體育活動32

延伸性內容——韻律活動:律動組合33

體驗性內容——跳繩:跳短繩34

體驗性內容——走和跑:30米快速跑測評35

運動參與——遊戲:看誰投得準36

延伸性內容——民間體育活動37

體驗性內容——跳躍:立定跳遠測評38

體驗性內容——基本體操和廣播操39

體驗性內容——投擲:輕物擲遠40

體驗性內容——跳繩:跳短繩41

延伸性內容——民間體育活動42

體驗性內容——跳繩:跳短繩43

運動參與——遊戲:鑽“山洞”44

閱讀性和欣賞性內容——健康常識:坐、立、行45

閱讀性和欣賞性內容——體育常識:做操好處多46

閱讀性和欣賞性內容——健康常識:個人衛生47

閱讀性和欣賞性內容——安全常識:行路安全48

閱讀性和欣賞性內容——體育欣賞:奧運會集錦

秋季工作計劃 篇3

一、指導思想:

以《幼兒園工作規程》和衛生部、國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》爲工作依據,對照惠州市托幼機構保健標準條例,特制定本學期的保育管理工作計劃,做到更新保育觀念,規範保健工作管理,提高保健質量,爲幼兒的身心健康發展提供保障。

二、工作目標:

1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,杜絕食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率爲98%以上。

5、嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作。

三、工作要點:

1、新生入園工作。

把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率爲100%,做好幼兒園教職工體檢工作,做好預防接種登記工作。

2、幼兒衛生習慣的培養。

各班培養幼兒良好的衛生習慣(飯後漱口擦嘴、飯前便後洗手、勤剪指甲勤洗澡等)。

3、幼兒體格檢查工作。

繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。觀察幼兒的生長髮育、健康情況,結合晨檢,找出不利於幼兒生長髮育的因素,及時加以干預,同時對體格檢查中發現的疾病採取相應措施,做好幼兒體格評價工作。

4、膳食工作。

重視幼兒的營養。制定食譜做到膳食平衡,力求滿足幼兒各種營養素的需要,選擇好食品的種類,爭取做到三種營養素所得熱量能達到佔總熱量12-15%,20-30%,50-60%,並且做好每月一次的營養計算,能根據上一月的營養分析,及時調整下一月的食譜,使幼兒得到全面吸收。

5、家長工作。

爲了讓家長對幼兒的膳食情況有進一步的瞭解,本學期繼續成立膳食委員會,以便對我們的工作提出一些寶貴意見,讓我們更好地爲幼兒服務,並在保健專欄中每周公布該周食譜。定期召開家長座談會,歡迎家長對我園的保健工作提出寶貴意見和建議。

6、衛生消毒工作。

做好經常性的衛生消毒。督促保育員做好室內外環境消毒清掃工作,堅持分班包乾,定期檢查,做到經常保持室內外空氣流通,陽光充足。對幼兒所用物品按照常規做好消毒工作並保持清潔,以防污染。

7、保健臺帳。

做好每月各類保健表格統計、登記工作,對每週菜譜、每月幼兒出勤率、月膳費盈虧情況、以及幼兒膳食中各種營養成分的佔有率公佈在保健室的宣傳欄上,以備掌握和比較。

8、保教人員培訓工作。

爲提高保育員的'業務水平,更好地掌握消毒程序,規範衛生操作,每學期園內組織二次保育員技能培訓測試,使每一個保育員的業務水平有所完善,能更好的爲幼兒服務。

9、安全工作。

繼續執行接送卡制度,做好幼兒離園的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施,及時消除隱患,確保幼兒遊戲安全。

四、月份工作安排:

九月份:

1、開學準備工作。

(1)教室、寢室的空氣、地面消毒。

(2)牀鋪清理、整潔環境。

(3)幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。

2、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。做到體檢率100%、入園合格率100%。

3、制訂衛生保健工作計劃

4、購買好幼兒保健用品進行發放。

十月份:

1、做好秋季流行病預防工作,辦好衛生宣傳欄。

2、保育員培訓。

3、針對體檢情況加強對特殊兒的矯治。

4、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

5、做好日常各類保健工作。

6、膳委會會議。

十一月份:

1、幼兒保教活動:幼兒自理服務勞動(穿衣、疊被、繫鞋帶)競賽。

2、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

3、做好日常各類保健工作。

十二月份:

1、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

2、保育技能測試。

3、做好日常各類保健工作。

4、做好防寒保暖工作。

一月份

1、班級衛生評優活動。

2、寫好學期保健工作總結。

3、做好放假前的安全教育。

秋季工作計劃 篇4

新的一個學期開始了,大家都高高興興的來到幼兒園,又開始了新的學習,本學期我們將加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行爲。爲幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、班級情況分析

我們班現有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,並且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由於我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,爲國小打好堅實的基礎。

二、教育教學方面

我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,並根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入國小的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,並加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的`教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啓蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

三、教師專業成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年裏,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,爲班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、環境創設方面

爲孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要爲孩子創造良好的物質環境,也要爲孩子創造可貴的精神環境,爲孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子瞭解社會,組織孩子進行各種愛國活動,瞭解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。爲孩子創造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯繫冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,瞭解在家表現。請家長及時瞭解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關係。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

六、學期目標

禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、爲人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創造思維和創造能力的培養。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯繫,共同促進幼兒的成長。同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。

本學期裏,繼續密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衛生工作;保持良好的個人衛生;充分尊重幼兒的生長髮展規律,細心呵護體弱幼兒,爲幼兒創設良好的睡眠環境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯繫。

以上是新學期的工作計劃,希望在今後的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。