光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來爲今後的學習制定一份計劃。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的親子活動工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子活動工作計劃1
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童放學歸來早,
忙趁東風放紙鳶。
陽春時節,風和日麗,正是放風箏的好季節。爲了傳承我國傳統文化,讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,增進家長與孩子之間的交流和溝通,讓親子享受親情的溫暖,南苑街道泰山路社區婦聯與藍猴美術機構邀請了轄區內的婦女兒童家庭共同組織了一場主題爲“彩繪風箏、放飛心情”的親子放風箏活動。
活動一開始,藍猴美術機構的老師給孩子們介紹風箏這一傳統民間藝術的歷史及放風箏的技術要點,隨後講解了做風箏的步驟,並將製作材料發放給每個小朋友,包括一隻半成品需簡單組裝的風箏以及一份水粉顏料風箏
小朋友們領到屬於自己的風箏材料和顏料之後,便迫不及待地開始着手繪製,有的苦思冥想糾結不知作何圖案;有的早已有構思,奮筆疾書;還有的孩子年齡尚小,只能尋求媽媽和老師的幫助。總而言之,大家集思廣益、興致盎然,對自己的`作品充滿了期待。
經過近一個小時的繪製,一個個色彩繽紛、生動有趣的風箏終於成型了,小朋友們開心地舉起了自己的風箏,繫上了繩子,在草地和廣場上奔跑,盼着自己的風箏乘着春風越飛越高!當然,一起放飛的還有孩子們快樂美好的心情!
活動的最後,家長孩子們還一起做了 “5毛1元轉轉轉”的親子游戲,家長代表1元錢,孩子代表5角錢。遊戲中,老師隨口報出一個金額面值,家長和小朋友需立刻做出反應,自由組合抱在一起組成該面值金額。這個遊戲有趣好玩,同時也鍛鍊了孩子們的思維和反應能力,孩子們和家長們都玩得不亦樂乎。
親子活動工作計劃2
活動主題:家·愛的港灣
活動目的:六一節假日,家人齊歡樂
活動策劃及執行:
國際會員制俱樂部託管中心――生活178俱樂部活動參與:××企業員工及家庭成員(孩子在4-14歲間)活動時間:20xx年6月1、2、3日或6月每週末
活動費用:見各方案細則
活動包含:見各方案細則
活動方案一:
方案地點:月亮灣都市莊園
活動用時:一天或半天
活動內容:
1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;
2、景區入園門票(門市價110元/人):
含免費上山纜車大型特級實景戰馬演出
魔術表演水上樂園射擊場愛拼纔會贏
海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機
摩天環車三維太空環鬼屋太空漫步
雙人飛天海盜船
3、有機蔬菜採摘(採摘的產品需另外按時價付費)
4、入園後可每組家庭單獨遊玩也可組隊遊玩;
5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。
活動費用:130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險)
活動地點:南部山區
活動用時:半天
活動內容:
1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;
2、到達目的地後以家庭爲單位分別進行拍照、品嚐、採摘活動(40分鐘);請自備小剪刀
3、採摘完後進行娛樂活動:
1)家庭競足賽:
分組進行,以家庭爲單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點後,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
2)拼圖:
將參與的家庭分爲若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然後分成份發放到各組,各組必須保持自己的'碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3)你演我猜
簡單的猜字遊戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
4)驛站傳書
每隊隊員一字排開。數字從最後一面到第一名的傳遞,速度最快最準確的一隊獲勝,共進行4組活動結束後爲勝出者頒發紀念獎品
4、採摘的產品需另外按時價自行付費
活動費用:110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)
活動地點:濟南黃河海立水上世界
活動用時:一天
活動內容:
1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;
2、到達目的地後自行遊玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);
3、海立水上世界項目:
大型滑道
吊鎖吊橋
滾筒轉椅
勁舞水池
海洋之星
成人游泳池兒童游泳池
4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。
在自助燒烤過程中展現家庭氛圍。
5、午餐後休息30分鐘後可選擇在黃河邊踩沙或以家庭爲單位進行娛樂
活動:
1)你演我猜
簡單的猜字遊戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
2)驛站傳書
每隊隊員一字排開。數字從最後一面到第一名的傳遞,速度最快
最準確的一隊獲勝,共進行4組
活動結束後爲勝出者頒發紀念獎品
活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)
活動方案四:
活動地點:章丘白雲湖
活動時間:一天
活動內容:
1、濟南市區往返空調旅遊大巴車;
2、白雲湖景區門票:
3、以家庭爲單位進行划船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發獎品;
4、比賽結束後進行荷葉採摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;
5、湖上的遊玩結束後上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。
6、辛勤的勞動後用午餐,品嚐湖鮮的桌餐或自助燒烤;
7、午餐後休息片刻進行娛樂活動:
1)家庭競足賽:
分組進行,以家庭爲單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點後,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
2)拼圖:
將參與的家庭分爲若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然後分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3)你演我猜
簡單的猜字遊戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題
8、遊戲結束後爲勝出隊頒發紀念品;
9、活動全程結束,返回市區
活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)
親子活動工作計劃3
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,花香鳥語,草長鶯飛,正是一起放風箏親近大自然的好時節,爲了讓孩子們瞭解並傳承中華傳統文化,感受低碳生活爲我們環境帶來的改變,進一步宣揚保護環境,愛護蔚藍的天空,同時培養孩子們的動手能力,東風路街道辦事處衛生計生協聯合豐樂花苑社區託老站於4月24日上午在大戶人家小區廣場上舉辦了以“創意無限,放飛夢想”爲主題的彩繪風箏親子活動。
活動現場,由社工爲孩子們講解了風箏的起源、風箏扎制流程與技巧,以及風箏的放飛原理,孩子們聽得津津有味,聽完老師的講解,孩子們開始選擇自己喜歡的色彩在空白的風箏上繪出了自己心中的春天,雖然缺少製作風箏的經驗,但是孩子和家長們分工協作,全身心地投入到製作中,不一會兒,一幅幅美麗的春景躍然於上,一筆一畫,用色彩點綴創意,一來一往,用圖案裝點天空,有的`小朋友還在風箏上寫了積極向上的標語。活動結束後,參與活動的家長們給了小朋友們非常好的認可:“我們的小朋友理解能力和動手能力都很強啊。
此次活動既讓孩子們感受到了中國的傳統文化習俗,也鍛鍊了孩子們的動手能力和想象力,更重要的是讓孩子們與藍天互動,使他們明白蔚藍的天空是需要大家共同保護的。
親子活動工作計劃4
曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同遊戲的時間更是明顯減少。那麼爲什麼不在這個陽光燦爛的五一與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的昇華都有賴於交流。血濃於水,親子之情雖是與生俱來,但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。在這個五一請放下手中繁忙的工作,走進充滿生機的家貝樂幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。
一、親子活動目的:
1、增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,瞭解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進親子間的情感,激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
二、親子活動流程:
(一)教師發言(二)親子游戲三、親子游戲遊戲一:猴子撈月講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖裏。它吃驚地叫起來:"不得了啦!月亮掉到湖裏啦!""大家快動手來撈月亮吧!"一隻大猴子說,"如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!"於是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一隻猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖裏去撈月亮。湖水一晃動,月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。……目的:發展幼兒動作靈活性。
怎麼玩:
1、遊戲在一個大房間裏玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩隻猴子,幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能鬆開,去撈"月亮"。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到"月亮",遊戲結束。
提示:可以交換角色,重新開始玩。
再念一首兒歌:月亮月亮怎麼了?月亮掉到湖裏啦!猴子猴子別急呀,齊心協力來撈吧。
遊戲二:蜈蚣競走先講一個故事:森林裏舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從牀上拉了起來,叫他吃好早飯後趕到比賽現場。說完媽媽便到屋後菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎麼還不去呀?"蜈蚣媽媽想着:"這孩子跑到哪去了?"推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。
目的:鍛鍊孩子的耐力和腿部力量。 準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎麼玩:
1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨着一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。
提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百隻腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕鬆,不輕鬆,快用功,趕緊上路急匆匆。
遊戲三:小羊過河先講一個故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:"媽媽,媽媽,我要吃春筍。"媽媽笑着說:"河對岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過河去採好不好?"小河一點兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,他們每次採一根春筍,運回河對面,放進竹筐裏。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽,看誰採得快,採得多。
目的:發展孩子雙腳併攏向前跳的能力。 準備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐裏,擺在終點。
怎麼玩:
1、家長用4根橡皮筋拉成2條"河"狀,1條寬1條窄。
2、家長先出發跳過2條"小河",到終點線處,從筐裏拿出1塊積木放在地上,然後再跳過2條"小河"回來。
3、孩子接着出發,到終點處從筐裏拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來。
4、如此反覆,直至5塊積木疊在一起。
再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。採好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!
遊戲四:警察和司機先講一個故事:在馬路中央,警察叔叔穿着制服,戴着帽子,嘴裏含着口哨。他筆直地站着,時而向左指,時而向右指,還不時轉轉身,吹幾聲哨子,好威風哦。司機駕駛着方向盤,緊緊盯着紅綠燈,隨時聽從警察叔叔的指揮。紅燈亮了,就該停車,等綠燈亮了才能朝前走。警察叔叔還用手勢指揮司機應該朝左拐彎還是朝右拐彎。就這樣,馬路上有了紅綠燈和警察叔叔,車輛纔會安全地來來往往,我們也可以放心地過馬路啦。
目的:培養孩子的觀察能力和反應能力。學習日常交通規則。 準備:塑料筐1只(方向盤)、紅綠色的紙(紅綠燈)。
怎麼玩:
1、先由家長做警察,手拿"紅綠燈",孩子雙手握塑料小筐似開車狀。
2、"司機"根據"警察"的.各種提示、信號作出相應的反應。如"紅燈"、"綠燈"、"開快車"、"轉彎"等。
提示:家長和孩子可以互換角色。
再念一首兒歌:我是小司機,開車嘀嘀嘀,綠燈行,紅燈停,馬路寬敞又幹淨,車輛匆忙不安寧,聽從指揮安全行。
當然啦,孩子上幼兒園了父母照樣可以一起參加親子活動:
遊戲1、《螃蟹夾球》 :一名家長與孩子背對着背手拉手,將一個球放在上面,用身體夾着氣球運送到終點站。用時最短運的球最多算贏。
遊戲2、《兩人三足》 :幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人三足狀,從起點走向終點, 先到者爲勝。
遊戲五:親子美工製作:"種子粘貼畫"活動目標:
1、在說說做做中分享親子製作的樂趣。
2、學習製作種子粘貼畫,激發幼兒對粘貼畫的興趣。
3、發展幼兒的手指精細動作,培養幼兒做事的堅持性。
活動準備:紅豆、綠豆、黃豆等種子每組各一盤、雙面膠每組5-6卷、圖畫紙若干、範畫兩幅活動過程:
一、教幼兒認識各種種子秋天是個豐收的季節,許多的東西在秋天收穫了,桌上的豆類我們都很熟悉,爸爸媽媽不妨讓孩子說說它們的名字。
二、介紹種子粘貼畫的製作方法
1、這些種子不但可以種進泥土生根發芽,還可以製作成美麗的圖畫,今天我們就要和孩子一起來嘗試一下。
2、先請爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫。
3、請爸爸媽媽在畫好的輪廓線內粘貼上雙面膠。
4、與孩子商量選擇喜歡的種子,一起均勻地粘貼好,(要沿着畫好的輪廓線粘貼)裝飾成一幅美麗的畫。(粘貼的任務最好讓孩子完成。)
三、將種子粘貼畫做成展版,供大家欣賞。
今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見,讓我們和您一起爲寶寶的健康成長做出努力!謝謝大家的參與!
親子活動工作計劃5
爲幼兒提供高品質的教育,爲家長提供優質的服務,促進嬰幼兒全面和諧發展,提升親子活動基地的品質是我們童創教育學校親子班的工作重點。
一、加強家長工作的管理,不斷提高家長工作的水平:
家長是童創教育學校的合作伙伴,家長是教育可持續發展的重要因素和寶貴的教育資源。我們將結合家長工作特點,積極開展“家長學校”、“親子活動”,促進家長與童創教育學校、教師之間的合作關係,使童創教育學校目標與家庭教育目標趨向一致,讓幼兒得到身心健康和諧的發展。
(一)爲家長提供廣泛的參與童創教育學校活動的機會和渠道
參與和溝通是建立家園合力的最重要途徑。我校積極創設條件,爲家長提供參與活動的機會,使家長能在學校教育活動、資源信息提供等方面成爲真正的合作者。
1、定期召開班級家長工作會議,與家長開會討論童創教育學校以及本班級教學實施情況,通過舉辦作品展示、觀看錄像等活動組織家長對教育活動進行評估。
2、根據家長不同需求,開展小組會議,教師與某一小組家長一起,根據家庭需要和幼兒的特別問題,更有針對性和更親近地討論。
3、定期召開主題會議。每一主題要求班上教師向家長髮一封信,對主題教育目標及需要家長合作的`事項作較溫馨而詳細的說明。
4、積極開展多種豐富的親子活動,不斷增進家園、親子之情。如:親子環保廢物製作、親子熱愛自然、親子體育遊戲等活動。在親子活動中讓家長與教師一起分享教育的喜悅與獲得教育的潛能,從而增進家園、親子的感情。
(二)努力開展家長培訓工作,不斷提高家長教育素質及科學育兒水平
充分利用家長學校並努力辦好家長學校,讓家長了解童創教育學校的《學前教育指導綱要》的主要精神及幼兒身體心理髮展的規律,以提高家長育兒水平,促進我校家長工作開創一個新局面。
1、請專家定期來校講學,採用專題講座、研討、諮詢等方式對我校教師及家長進行培訓。
2、發揮家長的作用,積極引導家長參與幼兒健康教育活動,引導家長與童創教育學校合作,共同促進幼兒心理健康教育活動的開展,培養幼兒良好的心理素質。
(三)開展家長讀書活動,形成家園親子共讀書的良好氛圍;
1、開展家長讀書推薦活動,定期向家長推薦一批好書,家長也可把自己讀的好書推薦給其他家長,培養家長良好的學習習慣和能力。
2、本學期組織一次家庭教育讀書交流活動,促進家長提高科學育兒的水平。
學校一方面積極開放各種教育渠道,讓家長有充分了解童創教育學校的教育活動,發揮教育資源的重要作用;另一方面,要主動向家長提供優質的教育和服務。本學期將開展以下幾點工作:
1、開展新學期新生幼兒親子活動,讓新生家長和幼兒儘快瞭解學校、熟悉學校;
2、開展重陽節、國慶節、迎新年等節日活動,向家長宣傳科學的教育方法和提供良好的教育服務,達到學校與家長互動的目的。
3、不斷提高服務意識和服務水平,積極用心地做好家長工作,腳踏實地爲家長解決問題,努力使家長對我校工作的滿意,爭取社會的認可!
(四)主要工作安排
上半年度:
1、制定童創教育學校及班級家長工作計劃;
2、新生電訪工作;
3、2——3歲親子游藝活動。
4、各班組織親子春遊活動。
5、開展宣傳招生工作。
6、學校請專家給家長講座
7、總結工作經驗。
親子活動工作計劃6
活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起製作風箏,放飛風箏,充分享受
diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,藉由與風箏相關的故事及詩歌瞭解中華民族優秀的傳統文化,增長知識。
活動對象:幼兒園全體家長及小朋友
活動時間:20xx年3月20日9:00——12:00 活動流程及內容簡表:
以上各部分環節園所可根據本園實際情況做靈活調整。
在“放飛風箏”的活動環節後可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的.評選。 活動流程詳解:
1、報到(8:45——9:00)
可以以班級爲單位進行簽到。現場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現場氣氛。園所可事先佈置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。
2、相見歡(9:00——9:10)
主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之後由主持人介紹活動流程,及各班帶隊老師。
參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——xx幼兒園首屆親子風箏節”活動!
主持人:爲了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風采,準備早操活動
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操, 我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。
主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關於風箏的故事哦,然後以班級爲單位制作風箏,之後就要去放風箏啦!那首先進入我們第一個環節,風箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——
親子活動工作計劃7
生命無價
活動目的:認識自我、悅納自我,對自己的人生觀、價值觀進行一次重新
思考和審視,在競爭環境中學會溝通、選擇和放棄,促進身心和諧發展。
輔導重點:拍賣、競買、和討論環節。
輔導難點:採取無領導小組討論的形式。
活動形式:團體活動。
活動時間:50分鐘。
輔導班級:七年級(2)班
教學準備:拍賣槌(可用木塊、腰鼓等)
輔導過程
一、教師導言(2分鐘)
(播放幻燈片2)曾經聽到過這樣一句話:生命是一個過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需重來。在這漫長而短暫過程中,我們會經歷很多,同時也面臨許多選擇,每個人的心中都會有一片自己的天空,去盛載屬於我們自己的理想和追求。今天,我們就來進行一次虛擬的價值拍賣,看看我們究竟想要的是什麼,我們能夠得到什麼,以及我們怎麼面對我們失去的.和得到的東西。
(播放幻燈片1,展示標題:《價值拍賣會》,點擊幻燈片上的聲音按扭,出現小鳥的叫聲,嘰嘰喳喳,象徵拍賣會的氣氛活躍和暗示學生勇躍參與拍賣會)
二、熱身遊戲(3分鐘)
微笑握手(教師講述):一個微笑和一句問候,會給別人帶來溫暖,同時也會使自己的人際溝通氛圍變得更輕鬆和愉悅,請每個人主動向前後左右的人投以微笑,同時給以一聲親切友好的問候,問候語不限,只要能夠表達你此時的心思和能夠給對方帶來愉快就可以。看看誰給以的最多,收穫的多,時間2分鐘,現在開始。
三、宣佈競價規則(3分鐘)
教師(播放幻燈片3):底價起叫,以500個籌碼爲一個單位,每個回合以主持人(教師)詢問三次無人競價落槌成交。付出籌碼多的得到物品,叫價4000個籌碼立即成交。
四、拍賣會正式開始(25分鐘)
教師(播放幻燈片4):首先來看親情,大家願意用多少個籌碼來擁有親情?(以下類推)播放背景音樂,第一人出價競拍時背景音樂聲音調到靜音或關閉。在價上教師詢問三次,如果無人再繼續競買,即可成交。如果所拍賣的價值無人競買,並在教師連續詢問三次的情況下依然無人競買,則開始下一個價值拍賣。
(依次拍賣的有:親情、友情、愛情、健康、美貌、誠實守信、善良、金錢)
五、討論發言(15分鐘)
自由組合,每組8人,分成8組。討論題目:
1、你認爲人生的價值體現在哪裏?
2、你想用什麼方法去實現你的價值?
3、你怎樣看待別人的價值?
4、你竟買到什麼?爲什麼買它?
5、拍賣過程中你的心情如何?
六、教師總結(2分鐘)
生命是一個過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需要重來。
祝同學們快樂成長。
親子活動工作計劃8
活動目標:
1、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。活動準備:
1、提前頒發通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2、活動道具紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖、小禮品、獎狀。
活動安排:
一、分班班區角活動展示展示內容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶餵飯。
二、分班親子游戲:
1、送綵球寶寶回家目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。玩法:1將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。2活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。規則:一共爲十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。準備:自制的'大樹二棵,自制的水果圖片若干玩法:1將大樹上掛滿水果並放在場地的一端終點,家長和孩子在場地的另一端起點面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。2遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點爲勝。規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。以上兩個遊戲兩班可以交錯進行。
三、親子游戲“找寶寶”準備:每位家長自己準備一塊紗巾玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裏。此遊戲爲兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。五、請一位老師扮成新年老人爲幼兒分發新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結束。