當前位置:國文齋>範文>工作計劃>

幼兒園安全教育工作計劃集合九篇

工作計劃 閱讀(7.53K)

時間流逝得如此之快,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,該爲自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園安全教育工作計劃9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園安全教育工作計劃集合九篇

幼兒園安全教育工作計劃 篇1

一、健立健全制度,加強管理機制

1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實"一崗雙責"安全工作責任。

組 長:xx副組長:xx xxx組 員:xx 李xx 各班班主任

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,及時發現不安全隱患,防患於未燃。

3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,爲全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好臺賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考覈範圍內,將安全工作作爲教師師德考覈的標準之一。

5、班主任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時瞭解情況,關注幼兒的身體健康情況,對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責並保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好處理,並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同爲園內的安全工作負責。

7、"看好自己的門,管好自己的人" 。每天值班老師要在幼兒入園、離園開門時堅守崗位,把好門衛關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識

1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份"安全教育月"中,各班開展"安全在心中"主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

三、創設平安校園,促進健康成長

1、定期維護園內設施,爲幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週爲幼兒曬被褥等。

4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。伙食管理員做到日有檢查,周有小結,月按時彙報。

6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7、加強幼兒在園服用藥品的.管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

四、具體工作安排一月份:

1、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。

2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。

二月份:

1、制定安全教育工作計劃2、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度

三月份:

1、做好"兩會"期間幼兒園安全工作

2、各班開展"以增強防範能力,提高生命質量"爲主題的安全宣傳教育活動月。組織"安全在心中"主題教育活動,強化班班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。

4、建立健全"三級值班"(門衛、行政領導、教師)制度,要求有關人員必須認真填寫記錄。(外來人員記錄)。

四月份:

1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

2、主管、分管領導要做到勤看、勤檢查,並做好記錄。

五月份:

1、園舍安全檢查,及時消除隱患。

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。

六月份:

1、做好戶外安全教育。

2、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。

3、幼兒健康知識宣傳。

七月份:

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

3、安全教育工作總結

九月份:

1、對幼兒進行日常生活安全教育。

2、開展"我會使用滅火器"安全教育活動。

3、園舍安全檢查,及時消除隱患。

十月份:

1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

十一月份:

1、幼兒保健知識宣傳教育2、做好冬季消防安全教育

十二月份:

1、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。

2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。

幼兒園安全教育工作計劃 篇2

新《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我們小班年段制定了一份安全教育工作計劃書:

1、活動安全教育:

幼兒遵守活動規則,比攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全:

知道不吃不潔淨與變味發黴的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺。

3、生活安全教育:

幼兒不動插座、電板,以及觸電,請保留此標記、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

4、接送安全:

來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,並說明來接者的.身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

5、家庭安全:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

6、簡單的自救方法:

熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

在安全教育周裏,我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,具體安排如下:

活動內容:

1、《不跟陌生人走》

2、《安全玩滑梯》

3、《防火小能手》

4、《玩的健康好成長》

5、《小老鼠進城》

6、《認識特殊的電話號碼110、119、120》

7、《安全標誌》

8、《過馬路》

9、《小小消防員》

10、《畫紅綠燈》

遊戲:

《玩滑梯》、《紅綠燈》、《盪鞦韆》、《過斑馬線》、《小狗警察》

幼兒園安全教育工作計劃 篇3

一、指導思想

《幼兒教育綱要》指出:要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活的活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。爲了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作爲幼兒安全工作的第一責任人,爲確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃.

二、具體措施:

(一)創設一個安全、健康的發展環境

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併爲幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的.體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況的或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況的。

(二)加強安全教育、提高安全意識

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活的行爲規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、爲確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或.體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的'號碼和用途,遇到緊急情況的,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活的、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全教育工作計劃 篇4

一、指導思想

20xx年3月25日是第十八個全國中國小安全教育日,爲認真貫徹上級文件精神,推進“安全文明校園”的創建活動,結合我園實際,決定將3月25日至3月29日作爲安全教育周,紮實推進平安校園的創建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應對突發事件的避險自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學工作健康有序的開展。

二、活動主題

普及安全知識、確保生命安全

三、活動時間

20xx年3月25日—29日

四、學校安全教育工作領導小組

組長:

副組長:

組員:各班主任

五、活動安排

1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”爲主題的國旗下講話。

2、開展一次安全緊急疏散演練。

3、各班利用家園聯繫欄和網站出一期安全教育專刊,向家長宣傳安全教育知識,並請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。

4、在校園內懸掛安全教育標語。

5、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預防各種流行性的'傳染病等知識的宣傳和教育。

6、組織觀看安全警示片的錄相。

7、幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。

六、活動要求:

1、各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行爲指導,組織幼兒認真參與緊急疏散演習,將安全教育工作做得更細緻。

2、各班主要把安全教育作爲本週班級常規教育的重點,有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育,真正做到安全知識入腦入心,提高幼兒的安全意識和避險能力。

3、學校安全教育領導小組要結合本次安全教育日及教育周活動,開展自查自糾,確保幼兒在安全的環境中健康成長。

幼兒園安全教育工作計劃 篇5

本學期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。

本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,爲了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

1、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,爲幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅持每天爲幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。

(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

2、進餐、午睡安全

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把髒東西放入嘴裏,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發黴的.食物;進餐時一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併爲幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

3、活動安全

小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全

來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯繫,教師及時做好缺勤情況登記。

5、家園共安全

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

6、簡單自救方法

在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,每一位父母都希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成爲家長和老師心中永遠的痛。這萬一的概率要靠我們老師加強安全管理,才能能防患於未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕鬆、愉快。

爲切實搞好這一工作,我制定了以下的計劃:

一、 指導思想

以縣教育局的指導思想爲依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、 教育內容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

2、要求學生學習《學生守則》、《學生日常行爲規範》及學校有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

3、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護爲主要內容的教育。

4、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

5、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

6、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

三、實施措施

1、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

幼兒園安全教育工作計劃 篇6

新學期開始,孩子經過一個暑期的休息,安全意識會有所減弱,因此在本學期我們應更加重視,不能絲毫放鬆。大班孩子活動能力強,但自我保護能力差、安全意識不強,這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點以及認知程度,從幼兒的身心特點出發,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育。我們將抓住每個教育契機,提高幼兒的自我保護能力,引導幼兒具備安全意識。因此,本學期我班將加強安全教育,取得家長的配合來提高安全意識。

一、指導思想。

《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”保護幼兒的生命是由幼兒身心發展的特點所決定的。儘管保護生命對於每個人都具有重要意義,但對於幼兒來說尤爲必要。幼兒的生長髮育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏,幼兒的活動慾望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。爲此,保護幼兒的生命理所當然地成爲幼兒園的首要任務。

二、具體措施。

1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時瞭解原因。

我們將要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、鈕釦、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿着,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的'情況及時向老師彙報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長按時接送幼兒,如換人接送需打電話提前通知,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒並登記。

9、增強幼兒的自我保護意識。

幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什麼都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行爲可能引起的危險性,因此,事故常常會發生,作爲教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

10、加強身體鍛鍊,增強孩子體能。

在日常生活中,我們經常會發現這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發現,由於體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。

11、家園聯繫共同對幼兒進行安全教育。

我們將利用家園聯繫欄,家長微信羣,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對於一些好動,行爲散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯繫。

在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。

幼兒園安全教育工作計劃 篇7

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。爲了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

一、活動安全

教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、進餐、午睡安全

知道不吃不潔淨與變味發黴的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

三、生活安全

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

四、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的.幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

五、接送安全

來園要進班,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

六、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

七、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導

幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。

幼兒園安全教育工作計劃 篇8

一、 班級學生情況分析

本班共有學生78人,本班學生學習成績較差,一是由於基礎差,二是由於沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面很好,所有學生都能按時上學,能教好地遵守學校的各項紀律。班幹部的組織能力還有待於加強。

二、本期工作的目標

1、重視學生的安全教育工作,做到防患於未然。

2、選擇有組織能力的班幹部,提高班級管理能力。

3、形成良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思思。

三、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。做到:

(1)教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園。

(2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄杆。

(3)勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師彙報。

(4)開好主題班會,並利用有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

2、培養班幹部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

3、初步形成良好的'班風、學風,利用各種機會向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都自覺做到講學習、講奉獻。

4、認真做好家訪工作,使家庭和學校聯繫更緊密。

5、關注班級內的特殊羣體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

6經常查看學生動態,使學生上學,放學安全,家長放心。

7、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

8、認真落實好安全報告,做到一週一彙報。

爲進一步加強班級管理,培養學生的良好生活習慣和文明習慣,努力形成良好的班風和班紀,依據《中國小生守則》和《中國小生日常行爲規範》,根據我班學生實際,特制定如下實施方案。

1、突出進行生活習慣養成教育。主要培養學生的飲食起居等方面的良好生活習慣,使學生懂得一些生活常識,養成良好的生活和衛生習慣。

2、突出進行做人習慣養成教育。主要培養學生的文明行爲,文明習慣、文明語言、文明衣着以及良好的個性心理品質等。也就是教會學生“如何做人”,培養學生掌握必要的交往規則,提高交往能力,以及正確的處事態度和行爲方式,提高學生的社會水平和社會適應性。

3、突出進行紮實細緻、持之以恆的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的養成教育活動,促進學生日常行爲習慣、個性品質和思想道德素質的提高,爲學生的終生髮展打下良好的基礎。

4、注重實踐的原則良好生活習慣養成教育是非常注重實踐的教育。教給學生做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導行,引導學生從愛護公物、愛護環境、刻苦學習、不怕困難、勤儉節約等做起,在日常學習和生活中學會做人,讓學生在學中做、做中學,邊學邊做,達到言行一致,表裏如一。

5、因人制宜的原則良好生活習慣養成教育是非常複雜的教育,不盡涉及到每個學生各個體,還涉及到家庭、學校。社會的各個方面,由於社會情況非常複雜,客觀環境千變萬化,學生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬別,而國家和社會對下一代道德品質的基本要求是一致的。所以,養成教育的方法也因人而異,要針對學生的不同情況區別對待,採取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。

6、加大力度進行學生幹部的培訓和指導

學生幹部是學生中的精英和骨幹,要想帶出一個優秀的班級需要一批能力強、素質高、有魄力、善管理的學生幹部管理隊伍。

7、正面教育爲主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認識入手,擺事實、講道理,循循善誘、以理服人。特別是對學生的缺點和錯誤,要注意引導疏通、正面說明。青少年可塑性強,要善於抓住教育的有力時機,奠定良好的道德基礎,讓真、善、美在他們的心中牢牢紮根。

8、狠抓常規管理,促進學生良好生活習慣養成. 本學期將從學生的儀容儀表、日常行爲規範、衛生習慣的養成等方面入手,加強行爲習慣養成教育,同時全方位地檢查與督促,反覆矯正。

幼兒園安全教育工作計劃 篇9

《3-6歲兒童發展指南》指出幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極爲迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態度的重要階段。發育良好的身體,愉快的情緒,強健的體質,協調的動作,連好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標誌,也是其他領域學習與發展的基礎。

爲有效促進幼兒身心健康發展,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,增加幼兒的安全自護常識,提高自我保護能力,形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。又由於紅櫻桃實驗幼兒園是新園新學期,幼兒的'安全教育工作是重中之重。在本學期裏,我們在教學方面,特制定以下計劃:

九月:

1、9月15日 《遠離陌生的毒蟲》

2、9月22日 《不要跟陌生人走》

3、9月27日 《安安全全滑滑梯》室內

十月:

1、10月13日 《蜇人的小蜜蜂》

2、10月20日 《安全過馬路》

3、10月27日 《會咬人的電》

十一月:

1、11月3日 《安安全全滑滑梯》室外

2、11月6日 《睡覺安全》

3、11月13號 《不要亂吃東西》

4、11月20日 《玩具不能塞耳朵》

5、11月27日 《安安全全上下樓梯》

十二月:

1、12月8日 《入廁安全》

2、12月15日 《不在教室亂跑》

3、12月22日 《地震了怎麼辦》

4、12月29日 《不藏小東西》

一月:

1、1月5日 《勤剪手腳指甲》

2、1月12日 《防燙傷》

3、1月19日 《結冰地面很危險》

4、1月26日 《遠離炮竹》