時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的學生工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生工作計劃 篇1
在新的學期裏，爲了更好的發揮宿管部的特殊職能，順利的開展各項工作。本部門將會繼續發揚團學會的工作宗旨：全心全意爲學生服務，做好學生的工作，長期與學院老師溝通。發揮學生與老師之間的橋樑作用。我們不但要把自己的本職工作做好，而且還要在這個學期裏作出我們部門的特色。豐富同學們在宿舍裏的生活，提高同學們的宿舍生活質量。我們在新的學期裏做了必要的工作調整及安排。完善宿管部的工作，並做了新的工作計劃。
一、寢室管理：
本學期的宿管部日常工作重點方向依然放在宿舍上，主要分爲寢室查夜、寢室衛生、寢室安全。
1、寢室查夜方面：
做到每天查寢，雙休日也照常(除節假日外)，並採取定時檢查、特定檢查制度。
(1)定時檢查：在晚上10：30時檢查各個寢室，寢室人員是否到齊。
(2)突擊檢查：在特殊的節假日期間，通過平時的觀察瞭解，對個別寢室進行突擊檢查。
(3)特定抽查：通過平時的觀察瞭解，對個別比較特殊的寢室,我們將在晚上11：30以後進行抽查。
2、寢室衛生方面：
通過學校後勤與宿管部平時的檢查。瞭解各個寢室的衛生情況，加大管理力度，使藝術學院能在學校佔有更多的優秀寢室和文明寢室。具體工作採用定時檢查和突擊檢查，及時統計數據。
(1)定時檢查：每週星期一12：30督促和檢查寢室大掃除。
(2)突擊檢查：每週一至週五任意一天，檢查寢室，瞭解保持和打掃情況，對於衛生較差的寢室上報老師進行處理，定期把評分統計結果交到學生辦公室，對評比中優寢與整改寢室，進行全系通報表揚與批評。
(3)統計數據：對於學校後勤的衛生結果反饋單進行統計、整理和確認，並存放到辦公室檔案。
3、寢室安全方面：
提醒同學們在寢室一定要保管好自己的財物。外出時不要忘關門。寢室成員之間要處理好關係，對於打架鬥毆的情況進行勸阻，並及時上報老師，以及在本學期還將繼續展開違禁電器的安全檢查，嚴禁使用熱得快等大功率電器，同時針對學生寢室安全存在的隱患，如在寢室內私拉電線、使用違禁電器，進行逐一排查，要求整改。
二、寢室文化方面：
本學期將舉行“淨化美化寢室”“十佳寢室長”及開展“和諧寢室”的評選活動。主要對象是09級新生，也包括各級老生。對獲獎寢室給予充分的肯定。
三、迎接新生方面：
在新生報到期間，協助老師做好迎新工作，特別是做好新生的寢室安頓工作，並指導新生做好寢室物品安放以及寢室衛生工作。
四、部門招新工作：
爲了本部門的發展與壯大，在新生軍訓完之後，我部門將和學生會所有部門一樣通過公開招募，向大一各班的新生宣傳本部門的職責和義務，並通過一一面試，做到公平公正，替我部門招募一批有識之士，再經過一個月的'試用期，通過了考覈後，將其聘用爲本部門的正式部員，隨後再做好對新部員的工作交接。共同爲學院的全體同學服務。
五、藝術學院對於宿舍的指導思想：
本學期宿管部工作以加強同學們的思想品德建設，和建設和諧友愛寢室爲指針。對於在平時將垃圾掃到門口的寢室進行系內批評、系內扣分等措施，在校領導面前展現藝術學院以清潔的環境培育人、以嚴格的管理培養人、以細心的服務幫助人的光輝形象。
本部門將會繼續發揚吃苦耐勞精神，創出佳績。在老師的指導和幫助下，在我們的共同努力下。相信我們的宿管部會不斷的進步，相信藝術學院的明天會更加輝煌!
學生工作計劃 篇2
隨着新學期的到來，我係生活部也面臨着新的挑戰，我部也要繼續發揚生活部的優良傳統，在繼續做好本職工作的同時，極力配合好其它部門的工作。我部一直以“服務同學，宣傳自己”爲工作原則，在全心全意爲學院同學們服務的同時，努力將生活部由幕後推向前臺，打造自己的精品活動，以嶄新的姿態迎接挑戰，以積極的態度做好自己的本職工作。基於以上情況，現對生活部本學期的工作計劃做如下安排：
一、自身建設
1.加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在院領導和主席團的指導下，我部要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規範更有效率。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。
2.努力完成生活部的各項工作，認真學習各項規章制度，從部長到幹事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。
3.嚴格擺正工作，學習，生活三者關係。工作態度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質量和可操作性。在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。
4.注意及時反饋信息，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應及時向上級彙報，以免耽誤工作。
二、工作制度：
1.遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。2.本着“從同學中來，到同學中去，全心全意服務同學”的宗旨，爲同學儘自己的努力。
3.生活部的每位成員都要養成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。
4.維護同學們的'基本利益，確保同學們生活愜意有序進行的基礎上，努力使同學們的大學生活更爲豐富多彩。
5.生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學習、工作，還是生活方面，時刻注意在同學們心目中的形象，應爭取在各個方面起到模範帶頭作用。
三、常規工作：
1.教室管理
每週定期檢查吃早餐問題（每週一，四七點半左右）。不定期抽查吃早餐問題，以及日後跟蹤調查。
2.文明教室知識教育
定期爲大家提供一些“教室文明與學習效率”的知識，以板報的形式來宣傳“文明教室與學習效率”的知識。
四.其他工作的開展
1.積極配合學生會其他部門本學期的各項工作，在學生會內部樹立“有困難，生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作，共同爲學院美好的明天貢獻自己的一份力量。
2.在即將到來的第xx屆xx學院運動會期間做好後勤保障工作。爲工商系的運動健兒們儘自己的努力做好後勤工作，使他們沒有任何後顧之憂，爭取爲工商系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作。
3.定期召開生活部例會，重要會議時做必要的會議記錄。以上是本學期的工作計劃。我們將以最飽滿的熱情，最積極的態度投入到工作中，積極配合院生活部的工作，確保我院系的各項工作有條不紊地開展。
以上是本學期的工作計劃。生活部所有幹部以及幹事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態度投入到工作中，積極配合信息學院其他各部門的工作，確保我院系的各項工作有條不紊地開展。爲學校的迎評促建工作添磚加瓦，貢獻出的力量。
學生工作計劃 篇3
本屆學生會成立後，針對我院實際情況，制定了一份符合我院實際情況，突出我院特色的活動計劃。目的在於通過一系列活動提高我院學生素質，擴大我院知名度，開創我院學生工作的新局面。
首先，由各個部分別制定了各部的日常工作計劃。綜合各部計劃，我們制定了以圍繞學術、文藝、體育三個活動板塊爲主的全年工作計劃。按時間順序活動計劃如下：
（一）、三月份活動：
（1）、趣味體育活動日
此項活動在於豐富我院學生課餘生活，增進各系班之間的團結與瞭解。此項活動以班組爲單位，時間選擇在三月份每個星期四下午。地點在操場或模擬法庭旁的空地。
趣味體育活動月分三週分別進行。3月11日爲拔河比賽；3月18日爲“三人四組”的.趣味接力比賽；3月25日爲跳繩比賽，分個人和集體兩項。
（2）、TEM4經驗交流活動
此項活動由學術部牽頭，分配到02級各班分別展開，時間爲三月中旬。
(3)承辦學校科技文化節之“大千世界”系列活動
---異域風情圖片展（三月下旬，行政樓廣場）
---外教系列講座（3月-4月每週三晚上北教104）
（二）、四月份活動：
（1） 大型派對舞會
此項活動在於加強我院學生的藝術情操修養，增進男生女生、各系、班的瞭解，此項活動對象以我院02、03級學生爲主面向全校開放。時間於四月上旬，地點在大學生活動
中心三樓舞廳。派對舞會將穿叉各項趣味遊戲，並將舞會最後部分做爲趣味體育活動的頒獎儀式。
（2）外國語學院首屆英語辯論賽
爲了提高我院學生英語口語、英語交際水平，增進友誼和交流，我們舉辦此項活動用以達到上述目的，希望通過此項活動帶動我院英語教學的良性互動。
活動定於四月中旬舉行，地點於大學生活動中心學術報告廳。此項活動以班級爲單位進行，比賽形式達到並符合正式辯論形式。
（3）外國語學院排球聯賽
爲了增強我院學生體質，並達到娛樂目的，排球聯賽採用男女混合制，採用抽籤進行比賽，比賽時間爲四月中旬，地點在排球場。
（4）團日活動競賽
參賽對象爲20xx級、20xx級各團支部，各組織單位自行策劃組織積極向上、富有創新精神的集體活動。該活動到4月底截止，5月份將根據各團支部活動效果及影響評出優
秀組織單位，並給予一定形式的獎勵。
（三）、五月份活動：
外國語學院足球聯賽
此項賽事爲我院傳統賽事，今年延用，比賽仍採用抽籤制，以班級爲單位，參賽對象爲02級和03級同學。
活動時間定於五月中旬，地點在操場。
希望通過此項聯賽進一步挖掘我院足球人才，爲下半學年校級足球聯賽做準備。
（四）六月份爲備考月份，各項活動暫停，七、八月份爲暑期。
（五）九月份活動：
（1） 迎新
此項活動爲下半學年工作的開局，本活動將在開學之後制定詳細的工作計劃。
時間爲九月上旬。
（2） 新生晚會
此項活動以大型歌舞晚會形式舉辦，時間爲九月下旬或十月上旬，地點於模擬活動。
此項活動詳細計劃於活動前兩個星期制定。
此項活動爲院大型活動，活動前兩個星期制定。
（六）十月份活動：
（1） 外國語學院籃球聯賽
爲了加強新老生交流，增進了解，增強我院學生身體素質，我們將繼續開展此項傳統體育賽事。
此項活動以班級爲單位，主要面向我院04級和03級學生。比賽採用循環制或抽籤制。
活動時間爲十月上旬，地點在籃球場。
（2） 英語學術活動月
本月中旬到十一月上旬爲我院英語學術活動月。活動月分爲三個部分，分別進行。
① 英文講故事大賽，（此項活動面向全校進行）。
② 英語模仿及演講比賽，（此項活動面向我院04級和03級學生）。
③ 英語美文大賽，（此項活動面向全校進行）。
此項活動爲突出我院特色的大型活動，地點於學術報告廳。
（七）、十一月份活動：
（1） 異域風情文化展
爲了突出我院特色，增強我校文化氛圍，我們特此舉辦此項活動，活動以真實攝影圖片爲內容，加上文字描述，目的在於提高我院及我校學生文化修養。
所示圖片面向我院及全校徵集。
活動以展覽或宣傳板形式舉行。
時間爲十一月上旬。
（2） 新生風采大賽
此項活動本着挖掘新生文藝人才，活躍新生氣氛爲宗旨。活動面向我院04級新生，比賽以歌曲、舞蹈、小品等爲主體，以晚會形式進行，時間爲十一月中旬或下旬。
以上活動計劃爲初步計劃，各項活動另備詳細計劃。希望通過以上活動，使我院學生工作水平更上高度。
外國語學院分團委學生會
20xx年3月
學生工作計劃 篇4
讓孩子們能更好的在歡快中學習，過一個充滿童趣的節日。活動包括詩歌表演，續編故事，環保“有用的紙盒”製作比賽，才藝比賽，智力搶答，遊園等等。
這是一個充滿童趣的節日，爲了讓孩子們能更好的在歡快中學習，方案如下：
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在遊戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展)。
2、以班爲單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交)，並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。5、做好主持工作準備。6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
五、活動時間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，並向家長髮放“環保”宣傳資料。
5月27日：環保“有用的紙盒”製作比賽;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
三、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環保“有用的紙盒”製作比賽
(1)目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班爲單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的`故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分爲10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其餘評爲優秀選手。
(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
5、遊園活動
(1)活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)遊戲內容：每班設計一個遊戲項目(親子游戲或其它遊戲)。
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同遊戲。
四、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，爲隨後的招生工作產生良好的效應。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。