時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢？以下是小編收集整理的月工作計劃7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
月工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的基礎上，以抓常規教學爲基點，以研究園本課程爲主、以關注師幼發展爲核心，開展紮實有效的年級組活動，並努力使年級組活動呈現內容、形式、質量、層次上的進一步提升。
二、情況分析
新的學期，新的思路；新的學期，新的希望。中班一學年在園領導的積極指引下，各班嚴格遵守園裏的各項規章制度，認真執行各種計劃與要求，以高度的`責任心與職業道德，紮紮實實地做好各項工作。對年級組的各項活動，大家都能積極主動地參加，主人翁精神非常強。
三、重點工作
1、增強年級組內教師的業務學習，提高教學質量，不斷學習摸索新課程，提高教師的自覺性和積極性，同時使年級組的常規管理工作更上一層臺階；
2、鞏固幼兒良好的遊戲行爲習慣，學會正確解決角色遊戲中的困難，並能學會評價自己和他人的遊戲。同時提高年級組內教師的遊戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力；
3、提高安全責任感，安全警鐘長鳴；
四、目標措施
（一）規範一日活動環節，細化大班一日活動組織
1、遵守大班一日生活作息時間表，學會從一日生活的細微環節入手，明確一日活動各環節的要求、指導要點，並且做到持之以衡；
2、重視兩位老師與保育員的配合，確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全；
3、認真組織區角活動，結合主題活動豐富區角活動的材料，並且根據大班孩子的年齡特點，全面、有序地增添相關材料，加強指導和評價；
（二）提高師幼安全責任，努力做到安全警鐘長鳴
1、“兩教一保”密切配合，把保育工作緊密的與一日教學活動相結合，各個環節銜接好，貫徹保教工作規範；
2、 年級組強調安全教育，督促加強教師、幼兒的安全意識，減少並避免各類意外事故的發生；
（三）家園聯繫密切配合，家長工作細密、精密
1、利用電話、接送等機會與家長多聯繫，交換情況，進一步做好上門家訪、約談工作，加強家園聯繫、溝通；
2、召開家長會，聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，與孩子一同分享成長的快樂，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛；
3、充分調動家委會成員，使他們清楚自己的職責，發揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師提供教育資源，幫助老師實施各項活動；
月工作計劃 篇2
一、目標管理
1、根據歷史數據及醫院目前狀況，與主管探討目標客戶銷售增長機會
（1）醫院產品覆蓋率及新客戶開發
（2）目標科室選擇及發展
（3）處方醫生選擇及發展
（4）開發新的用藥點
（5）學術推廣活動帶來的效應
（6）競爭對手情況
（7）政策和活動情況
2、根據所轄區域不同級別的醫院建立增長預測
3、與主管討論
（1）瞭解公司銷售和市場策略，本地區銷售策略
（2）確定指標
4、分解目標量至每家醫院直至每一個目標科室和主要目標醫生
5、制定行動計劃和相應的工作計劃，並定期回顧
二、行程管理
1、制定月/周拜訪行程計劃
（1）根據醫院級別的拜訪頻率爲基本標準
（2）按本月工作重點和重點客戶拜訪需求分配月/周拜訪時間
（3）將大型學術會議、科內會納入計劃
2、按計劃實施
三、日常拜訪
1、拜訪計劃：按不同級別的客戶設定拜訪頻率，按照工作計劃制定每月工作重點和每月、每週拜訪計劃
2、訪前準備
（1）回顧以往拜訪情況，對目標客戶的性格特徵、溝通方式和目前處方狀況，與公司合作關係進行初步分析
（2）制定明確的.可實現可衡量的拜訪目的
（3）根據目的準備拜訪資料及日常拜訪工具（名片、記事本等）
（4）重要客戶拜訪前預約
3、拜訪目標醫院和目標醫生
（1）按計劃拜訪目標科室、目標醫生，瞭解本公司產品應用情況，向醫生陳述產品特點、利益、說服醫生處方產品
（2）熟練使用產品知識及相關醫學背景知識，熟練使用銷售技巧
（3）瞭解醫生對產品的疑義，及時正確解除疑義
（4）瞭解競爭產品信息
（5）按計劃拜訪藥劑科（藥庫、門診病房、病區藥房），以及醫院管理部門（院長、醫教科、社保科）相關人員
A、瞭解產品庫存和進貨情況
B、瞭解醫院政策管理動向
月工作計劃 篇3
一.配合各部門做好每次的酒席及宴會的安保工作。
二.搞好車輛的指揮停放和安全巡邏。
三.每天每崗對酒店各部位進行巡查，發現問題及時整改;如是其它部門的，及時反映給該部門，監督其整改以確保安全工作落實到位。
四.停電時能配合工程部管理電梯，看是否有人困梯。有的話及時反映給工程人員求救，避免不必要的事情發生。
五.消防報警系統不是很良好，經常有誤報，但發現報警後，能到報警點確認是否屬實，以確保真正的安全，避免麻痹大意的思想。
六.對員工下班後攜帶包包的進行檢查，看是否有公司的物品。
七.對來酒店拉東西、送東西的'車輛進行檢查，特別是拉潲水的。
八.對樓層可疑的人和重要的房間進行監控，以便隨時掌握動態，有突發事情能及時處理。
九.對於財務需要人護送的隨時派出人員做好安保工作。
十.每週堅持召開全體保安會議，傳達上級指示精神和查找安全隱患，以便及時糾正。
月工作計劃 篇4
時間過得很快，現在已經是4月了，加入凱旋門大家庭已經一個來月，作爲一個新人，我積極參與了咱們家庭的團隊培訓、崗位競聘、團隊拓展等活動，也得到了店長、師傅和家人們的照顧，我有了很多收穫。
在融入團隊的過程中，我個人也有很多不足點，一開始我自己更多察覺到團隊的不足點，而心裏卻一直想改變，卻缺少實際改變的執行力，而乾着急，結果在一些落實的過程中出現一些曲折。經過和領導的一些溝通，我認識到自己的不足，我自己也認識到作爲一個新人，需要更耐心的去與團隊家人之間的溝通與情感交流。慢慢的我也學會了與大家和睦和諧的工作與相處。
不過，團隊內部還是有一些需要提升的部分，經過一段時間的觀察，感覺到店裏家人們，對那些新到訪店面的客戶與普通級別的會員進店接待積極性有所欠缺，接待客人的服務態度還有不足，迎賓，主動性不足，需要加強針對性的培訓課程。接待鳳凰級別的客戶卻很好，這樣的差異化接待在一定角度看是正確的，但是從長遠來看是不太可取的。店面的衛生細節還有提升的空間，三店所處的地理位置讓我們需要更多的注重衛生細節。針對家人中個人日常習慣上的欠缺，其他人的互助精神還需要提升，目前少了一點擔當的'精神，希望多多能組織類似25、26號兩天這樣的拓展活動。
這些不足點我也希望在接下來的時間裏面，我們團隊家人能夠更好的改進和提升，同時我也會做好一個副店長的職責，去改變和配合。我也希望接下來的時間裏面，我們能夠更多的參加一些培訓課程、拓展活動。
三月份的五天培訓，李惠琴老師帶着我們做了很多培訓課程，其中包括了團隊協作、專業知識面料產品風格、企業文化、專業只是術語、客戶溝通技巧、個人精神面貌等方面的培訓，這些正是我們目前店面人員所需要提高的，也讓我受益匪淺，我才發現原來自己的一些服裝行業專業知識還是有提高空間的。
兩天拓展，培養了我們團隊協作與信任、個人精神和勇氣、潛能激發、執行力等方面的能力，店面日常運營我們正好欠缺了這種擔當精神，在這裏得到了提升，拓展後的這幾天裏面，大家更加多的在工作去幫助他人。
三月份的VIP專場活動三天時間裏面，我們店面團隊獲得了全公司銷售額第一名，超額提前完成任務，這些離不開公司一直以來對VIP的悉心維護，同時也離不開店面店面家人們的細心合作，這次專場活動大家都付出了多倍的努力，如：更加貼切客戶生活的電話通知、家人接待客人的默契配合。大家都很努力。
在四月份裏面，我也給自己做了一些工作計劃，希望自己能夠在這段時間裏面更好的提升自己的工作能力，更好的爲凱旋門家庭奉獻0自己。
首先完成公司本月的任務指標，做好細節，提升團隊整體的接單能力，鼓勵大家從服務方面做好客戶，讓客戶更多的下單。更好的做好VIP客戶的維護工作，引導客戶更多的瞭解新款的服裝。做好暢銷款的上架、陳列與補貨。將月任務分配到天任務和個人任務上，激發店面家人的接單主動性。更加嚴格的落實和執行公司的下達到各店的指示要求和任務。
在團隊方面，和大家一起繼續做好團隊，讓大家更加信賴我，激發起大家的工作主動性，讓大家更好的瞭解我們自己的產品。提升團隊每一個成員的專業性，更好的爲客戶服務。
在自身方面，更多的學習和溝通，提升自己的管理能力、解決問題的能力、良好的溝通能力、良好的執行能力，向我們羅店長更多的去學習銷售、服務和管理的經驗。
月工作計劃 篇5
一、管理工作
1、邀請專家來園指導，開展省優質幼兒園(百合幼)、省綠色學校及XX市農村合格園的創建工作。
2、召開二月份總結及三月份工作佈置會議。繼續做好家長參與考覈工作，結合家長評分，認真做好考覈回覆工作。
3、開展第二屆“春江花月夜”藝術節活動。由藝術團負責。在園內開展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術展演活動，通過動態與靜態結合，爲幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。
4、爲了培養幼兒變廢爲寶，節約資源的意識，結合藝術節開展了“環保服裝親子”活動。這次活動的目的在於提倡綠色環保的理念，倡導節約資源，在孩子的心目中從小樹立起環保意識。通過這次活動，不僅激發了孩子們的想象力和創造力，也讓環保意識在孩子們心中生根發芽，同時促進了家長間的溝通與交流。
5、爲了更好地豐富教師假期文化，倡導“低碳生活，綠色出行”。由工會組織開展了騎自行車遊牛首——“行環保事做環保人”活動。此次騎自行車遊“牛首”活動，不僅，增進了教師之間的團結與合作，營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時，喚起全園教師都來關心環保、參與環保、從我做起、從身邊做起、從小事做起，讓教師們一同關注家園關注環境，倡導低碳生活。
6、大大班孩子在幼兒園的學習生活轉眼就快結束了,即將進入國小學習。爲了解決家長和孩子們入學前的疑慮和不安：幼兒園大大班年級組特地組織家長，去鄰近的國小開展幼小銜接家長會。得到了家長們的充分肯定和支持，。
7、爲促進教師專業成長，全面提高我園保教質量，幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動，爲幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。無論初賽、決賽，教師們都能積極參與、精心準備、認真比賽，充分展現了我園良好的精神風貌。
8、03裝修正在進行中，完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環境創設。
9、江蘇少兒頻道著名主持人：蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術團的小朋友一道播種綠色的種子，時間雖然短暫，但孩子學到了很多，收穫了很多，孩子種下的豆豆發了芽，使幼兒園的環境更加美麗!
10、根據區計劃，在小百合幼兒園舉行了XX區幼兒園“創建聯盟”活動，根據江蘇省優質幼兒園評估標準，區教研室組織各創建園業務園長觀摩幼兒園半日活動，幼兒園彙報創建計劃。活動後進行了深入的交流、反饋。
二、教育教學、教科研工作
1、春江幼兒園結合特色主題活動，開展了小、中、大，大大年級教研大組反思性教研活動。活動由各大年級組長主持，各幼兒園年級組組長、教師及執行園長參加了研討。
老師爲每次教學研討活動精心準備了特色課，課後老師針對研討課展開了熱烈討論。
同時教師們對近期的工作進行了教學反思，就工作中碰到的一些問題進行了探討。教師們通過觀摩-說課-洗課，在研討中共同碰撞，共同成長。
2、教科研階段彙總。對第三生成主題實施情況進行交流，對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討。
並對正在研究的二個課題資料進行收集整理歸檔。
3、按照原計劃，區語言組在我園開展了活動，此次，給老師帶來的兩節教研活動的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師，他們的活動分別是小班早閱《春天》、大大班早閱《熊小弟的柵欄》。二節課設計巧妙，教師在活動中注重問題提出的技巧，幼兒互動頻率高，活動實際效果好。
4、開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中，根據幼兒的完成情況及課程中出現的問題開展教研活動。
5、組織教師開展調研，積極進行“十二五春江幼教發展計劃”的制定。
6、結合各類區級以上教研活動，幼兒園開展了反思性教科研活動，通過對觀摩活動的回顧、反思，進行重新制定教案、邀請有思想的教師執教，教師進行研磨，提高教師的教學能力。
7、向家長宣傳早期教育的重要性及科學育兒指導，有針對性地開展了03幼兒家長科學育兒指導及豐富多彩的培訓活動。
8、結合中班活動開放及家長學校活動，開展中班年級組的研討，全年級組集體備課，開展集體研課，爲開放活動的質量做好準備。
9、結合資源節，教師們認真研討，研出了很多符合我園特色的好課，在研討的過程中教師們得到了成長。10、通過藝術節的開展，教師們開展活動組織能力、主持能力、表演能力、語言表達能力、舞蹈創編能力等方面得到了提高，出現了很多優秀的新作品。
通過家長參與，使家長更加了解、支持幼兒園的工作。
三、安全、保健、後勤工作
1、根據當前重點，幼兒園加強了安全保衛責任制的落實，對門衛制度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴格規範的操作行爲進行了重聲。責任到人，確保師生安全。
2、加強安全教育工作，加大安全教育力度，通過邀請專家講座、園內告家長書、網頁等形式，對教師、家長及孩子們的`進行安全教育，提高教師、家長及幼兒的安全防範意識。
3、爲進一步加強幼兒園安全保衛工作，爲孩子們的學習、成長營造平安和諧的教育環境，幼兒園第一時間與雨花保安公司簽定了6名保安，安裝了監控及110緊急報警系統，全力保障廣大師生的生命財產安全。
4、接受了區教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領導多次來我園開展的安全工作大檢查。對我園的做法:“三關”、“三證”給予了充分的肯定。
5、加強安全工作，對幼兒園設備、房舍、大型玩具等安全工作進行檢查，做到對破損的設備更換，查出的問題整改到位。嚴防意外事故的發生。
6、繼續做好甲流、手足口的宣傳及自我防範。加強預防春季傳染病的宣傳，嚴格晨檢，教師、保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒清洗，幼兒園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴把消毒關，認真做好消毒記錄。嚴防傳染病入園。
四、隊伍成長
1、幼兒園“十個一"工程每月都在按要求實施,爲提高教師綜合能力是春江幼兒園隊伍建設中的重要一課，本月在工會主席的帶領下,針對全園教師重點“鋼琴彈奏及即興伴奏”開展培訓，每位教師主動參與積極行動，通過有計劃的實施訓練，教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基本功有了很大的提升，每位教師的專業水平有了明顯提高。
2、爲迎接市、區教育局托幼辦、教研室舉辦青年教師基本功大賽，按照市、區、園比賽標準，結合園本“十個一”工程，開展教師基本功訓練，通過對照比賽標準開展：自學理論-苦練技能—集體培訓—專家指導—展現才藝—參加比賽等訓練。通過園級比賽。推選出四名優秀的教師參加區托幼辦舉辦的“五四杯”基本功大賽。
3、教師“十個一”工程一直是春江幼兒園的長期工程，幼兒園在堅持做好做優特色的同時，認真抓好新教師的培訓及基本功的提升。通過開展新教師試教活動，促進新教師成長。通過開展行政管理崗位的培訓，提高管理水平。
4、根據園務計劃，我園每月定期開展教師師德學習，加強師資隊伍的建設，提高教師的自身素質。本月學習內容爲“陶行知先生的教育思想”。讓每位教師通過學習，體會要成爲一名好教師，不僅要愛事業，更要愛孩子，真正像陶先生那樣擁有更高的境界。
5、結合本園特色及早操評比後情況，教師們深入開展研討，達成共識，組織實施。通過又一次早操比賽，使我們的老師在活動中有更多的收穫。
月工作計劃 篇6
秋天的風，秋天的葉，秋天的色調，秋天的陽光，構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的祕密，只要我們善於發現，就可以解開。
經過了上個月的納新，我們注入了新的血液。她們全部都是來自大一的新生，相信她們在今後的工作中也會帶給我們新的朝氣和活力。作爲學長學姐的我們，應該多爲他們創造鍛鍊的機會，讓他們能更快，更細緻地瞭解生活部的工作，並且要強調、突出他們辦事負責任的態度。他們進入學生會，都是希望自己能得到鍛鍊。所以，我們要在剛開始的幾個星期內，手把手的教他們，不能偷懶，使他們的熱情充分的調動起來，儘快熟悉生活部的工作。我們會拿出當年部長對我們的.耐心來對待他們，將這種良好的工作氛圍繼承併發揚光大。
除了教導小部員，我們也不能忘記我們的本質工作。在下個月，我們生活部會照常進行我們的工作。
1、無論是檢查宿舍衛生還是食堂衛生，我們都會秉着一個公平公正的態度來進行檢查。相信我們在下個月也會取得好的成績，並且爭取拿到更好的成績。
2、我們化學學院還要舉辦一個有關生活部的活動，活動已經分配下去了，相信我們的活動會舉辦的有聲有色的。
3、學聯還會舉辦“星級文明宿舍”的評選。在去年底，我們化學學院一共評上了29個宿舍。相信今年我們也不會差的。
以上是生活部十一月份的工作計劃。宿舍是大家生活的環境，是大家的家園，只有把我們的家園搞好，以此爲基礎，才能以良好的身心投入到學習、工作當中去。
在新的一個月，我們生活部一定配合好學院的工作，保質保量的完成工作任務。
月工作計劃 篇7
一、班級情況分析
本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環節中仍然存在着很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心，互相理解的良好風尚。。。。。。因此本學期將在這幾個方面加以重點培養。
第一週：《成長日記》家長和幼兒一起收集爸爸媽媽，爺爺奶奶的成長各階段的照片，知道長輩的成長曆程。
效果評析：幼兒和家長在老師的鼓勵下，收集了長輩的成長各階段照片，幼兒們們也看到長輩的成長日記，教師們在班內做了一面成長日記的主題牆，幼兒很感興趣，完成的很好。
第二週：《我有一雙勤勞的手》教師讓幼兒知道自己的雙手可以幹很多事，就組織了一次製作月餅的蒙氏生效果評析：幼兒們積極性特別高，擀麪棒、和好的面、案板、月餅模子帶的應有盡有，活動中幼兒學會了蒙氏中怎樣擀、和、揉、壓，讓孩子體會到自己的雙手可以做很多好的東西，幹力所能及的事，體驗到分享的快樂，本次活動很有意義！
第三週：《值日生歌》教師製作了我爲大家服務的值日生表，並學習了《值日生歌》讓幼兒爭做服務小明星，體驗爲大家服務的快樂！
效果評析：幼兒們通過值日生表，每天五位幼兒都積極爭做服務小明星，學習了值日生歌以後幼兒更樂意爲大家服務了，孩子們也時常和老師說聲：“老師辛苦了”我們特別欣慰，孩子們也能主動幫爸爸媽媽幹力所能及的事了，效果很好。
二、具體目標
（一）體能（ 基本動作、運動器械的操作，各類操節）
（1）能立定跳遠，跳距不少於40釐米。
（2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40釐米，能連續向前跳躍多個高40釐米，寬15釐米的障礙。
（3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
（4）能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
（5）能用力蹬地連續縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25釐米左右）。
（6）能兩人相距2―4拋接大球。
（7）能精神的做操，做到動作到位。
（8）懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規則，愛護公物、有較強的集體觀念。
（二）生活衛生習慣
（1）能主動飲水，少吃冷飲。
（2）能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。
（3）養成注意個人衛生和環境衛生的良好習慣。
（4）堅持飯前便後洗手，並知道要節約用水，洗完後及時關水籠頭。
（5）有自我控制飲食的初步意識和能力。
（三）學習習慣及自我保護
（1）能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。
（2）愛護學習用具，能自己整理學習用具。
（3）知道陌生人不可輕信的道理。
（4）不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。
（四）認知
1、語言
（1）在遊戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，並能說完整的合成句。
（2）不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解遊戲中比較複雜的多的指令。
（3）能在愉快的環境中學習一些結構簡單的漢字，並對其產生濃厚的興趣。
（4）知道圖畫書畫面和文字的對應關係，開始有興趣閱讀圖畫書中的.簡單的文字。
2、感知與操作
（1）能在老師的幫助下歸納，概括有關的數學經驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。
（2）能積極主動的參加數學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。
（3）能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界並能發現問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環境。
（五）藝術活動
（1）能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習製作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
（2）引導幼兒根據畫面的需要，恰當的運用各種顏色，學習色彩的搭配，培養幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。
（3）引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現自己獨特的思想，能根據自己的需要，恰當的運用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。
（六）德育
（1）培養幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。
（2）引導幼兒初步學會控制自己的情感和行爲。
（3）引導幼兒瞭解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養幼兒的集體榮譽感和責任感。
（七）情感個性
（1）引導幼兒初步瞭解我國的民族，主要物產，激發幼兒愛祖國的情感。
（2）引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當的方式與他人進行交往。
（3）引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學習，激發幼兒初步的愛憎感。
（4）引導幼兒了初步瞭解家鄉的自然環境和人文景觀，初步瞭解我國的主要資源和人文景
觀，印發幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環境的初步意識。
（5）引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優秀的藝術精品，培養幼兒對世界文化的興趣。
（八）家長工作
（1）認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯繫。
（2）召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。
（3）熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。
（4）在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。