日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編爲大家收集的年級工作計劃6篇,歡迎大家分享。
年級工作計劃 篇1
班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,爲學校順利開展各項工作,爲教育改革和發展創造良好條件。作爲班主任,並結合本班實際以及最近發生的一些情況,我深受啓發特制定本安全工作計劃如下:
1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行爲和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。
2、 重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
(2)防課間意外的'教育,在學校時,玩耍、做遊戲應到操場上,教室裏追跑、瘋打。不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護爲主要內容的教育。
(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。
(5)防食物中毒的教育,邀請醫生來班進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的是件發生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裏的防電設施,落實專人負責,班裏應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防範措施教育。
3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
4、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發是件。
5、放學後,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
年級工作計劃 篇2
一、複習內容:
1、鞏固100以內筆算加、減的計算方法,能夠正確、迅速地進行口算和列豎式計算。
2、進一步理解乘法的含義,能熟練運用乘法口決進行口算以及乘加、乘減的計算。
3、通過複習進一步理解米和釐米的長度概念,熟記1米=100釐米,會用刻度尺量物體的長度(限整釐米)並形成估計長度的意識。
4、鞏固對線段的認識,會量整釐米線段的長度。熟記角的各部分名稱,能用三角板迅速判斷一個角是不是直角,能熟練、準確的畫線段、銳角、鈍角和直角。
5、繼續辯認從不同位置觀察簡單物體的形狀。
6、鞏固對時間的認識。能認讀時間,掌握鐘錶上一大格、一小格表示的時間,會根據時間畫出對應的時針、分針,知道1時=60分。
7、能全面、有序的解答排列、組合題。
二、複習重、難點:
重點:100以內筆算加減法,乘法口決,認識時間,畫角,畫線段。
難點:畫直角,觀察物體,排列組合。
三、時間安排:
1、長度單位1課時
2、100以內的加減法3課時
3、角的初步認識2課時
4、表內乘法(一)(二)3課時
5、觀察物體1課時
6、數學廣角1課時
7、解決問題2課時
8、綜合複習、查漏補缺5課時
9、期末檢測2課時
四、複習的'具體措施:
多數學生對本學期所學基礎知識掌握較好,但每個班仍有七八個學生接受知識較慢,基礎知識掌握不好。計算方面有80%的學生已經過關,個別學生由於學習習慣差計算經常出錯。通過期末總複習,使學生在知識、技能和邏輯思維能力要有一定的提高。
1、帶領學生將知識進行整理,形成知識網絡,把知識縱橫聯繫起來。有的放矢進行復習工作,理清各單元知識要點。在複習過程中查漏補缺,抓學生的薄弱環節。
2、複習時少講精講,讓學生多練,在練習中發現問題,解決問題。
3、以遊戲活動爲主進行總複習。如複習表內乘法,讓學生玩猜一猜、對口令、接龍等遊戲,加深記憶,熟練的運用乘法口訣進行計算。在複習乘法口訣時,既要注意全面,同時要注意有所側重。如7
年級工作計劃 篇3
一、班情分析
通過七年級上冊的地理學習,學生已經掌握了一些基本的地理知識,及學習地理的方法,同時也提高了自己的讀圖、分析、判斷和理解的能力。對地理的學習有了一定的經驗,初步形成了簡單的地理的知識系統,大部分學生對學習地理興趣濃厚,也很樂意去了解我們生活的這個星球,樂意去探索和發現身邊的地理知識。
二、教學目標
完成七年級下冊地理教學任務。通過教學,使學生掌握必要的地理知識,和基本的繪圖技能。對我們所生活的世界有更清晰明瞭的瞭解,對世界上一些重要的國家和地區有較爲詳盡的瞭解。同時通過地理教學,提高學生的觀察、探究能力,發展學生的創新思維,培養學生互助合作的精神。
三、教材分析
第一章
認識大洲本章主要內容是瞭解亞洲、歐洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南極洲的地理位置,學習並掌握其地形、氣候、河流、人口等知識。本章的重點內容是七大洲的地理位置、地形特點、氣候特點。難點是比較七大洲的'氣候以及影響七大洲氣候的因素。
第二章
瞭解地區本章主要內容是學習並掌握東南亞、南亞、西亞、歐洲西部及南北兩極的有關的地理知識。包括地理位置、地形、氣候、資源、人文、經濟等。本章的重點內容是掌握東南亞、南亞、西亞、歐洲西部的地形與氣候,以及南北兩極的地理概況。難點是以上各地的地理位置與氣候差異對農業的影響。
第三章
走近國家本章主要是學習並掌握世界上的一些主要國家,如美國、俄羅斯、日本、法國、澳大利亞等。瞭解其地理位置、地形地貌、資源氣候、經濟文化等。本章的重點是掌握以上各國的地形特點和典型的氣候特點,掌握各國重要的自然資源。難點是美國的農業帶的分佈。
四、教學措施
1、認真鑽研教材,理清知識結構和教學思路,把握教材重點、難點。運用現代化教學設施,製作教學道具等,創設教學情境,設置多種課堂教學模式,從而激發學生學習興趣調動學生的主觀能動性和積極性,變被動學習爲主動探究。
2、強化學生基礎知識和基本技能的訓練,鞏固學生讀圖、填圖和繪圖的能力。利用地圖、地理填充圖增強學生的感性認識,強化理性認識。同時做到教學過程中做到穿插回憶前面所學知識,增強知識的橫向和縱向聯繫,幫助學生形成比較系統的知識結構,爲今後的繼續學習作好鋪墊。
3、培養學生運用地理知識、分析問題和解決問題的能力。組織好課堂教學,面向全體學生。注意收集學生反饋的信息,並及時解決學生存在的問題,激發學生情感,創造良好的課堂學習氛圍和融洽的師生情感,從而更好的引導學生積極主動的學習。
4、開展多種豐富多彩的課餘活動,充分利用電視、網絡等設施,多方位不斷拓寬學生的知識面,爲課堂教學注入新鮮的血液。
五、課時安排
周次 單元 教學內容
課時1—2 一《認識大洲》
第一節亞洲及歐洲 43 一《認識大洲》
第二節非洲 24 一《認識大洲》
第三節美洲 25 二《瞭解地區》
第一節東南亞 26 二《瞭解地區》
第二節南亞 27 二《瞭解地區》
第三節西亞 28—9 二《瞭解地區》
第四節歐洲西部 4
第五節北極地區和南極地區10 三《走近國家》
第一節日本 211 三《走近國家》
第二節埃及 2
第三節俄羅斯12 三《走近國家》
第四節法國 213 三《走近國家》
第五節美國 214 三《走近國家》
第六節巴西 2
年級工作計劃 篇4
一、指導思想:
認真貫徹實施中心校教導處工作計劃,以全面實施素質教育爲重點,全面推進素質教育。以關注學生,關注課堂爲主線,更新教學觀念,改變教師的教學行爲和學生的學習方式,強化教師的服務意識。深化課堂教學研究,提升教研活動的要求和質量,努力使我組教研工作再出新成績,再上新臺階。
二、工作目標:
1、以各種教研活動爲契機,強化課堂教學實踐;
2、加強理論學習,轉變教師的教學觀念,規範教學行爲,提升教育教學能力,適應課改要求;
3、關注學生的學習行爲,轉變學生的學習方式,提高教學效果和質量,全面發展和提高學生的素質;
三、工作重點及具體措施:
1、認真學習新課程標準,進一步領會新課標的精神,轉變自己的教學觀念;認真備課,提高對新教材的駕馭能力。
2、嚴格執行教學五認真工作,努力提高課堂教學質量。認真備課,仔細研讀新教材,提高備課質量,加強課後反思;加強基礎知識的`教學,使學生切實掌握好這些基礎知識。課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。每堂課要留有時間給孩子完成部分課堂作業。
3、認真組織開展集體備課和教科研活動。
開展學—研—講—改系列活動,根據活動安排,有任務的老師要根據內容及早作好準備,精心上好每節示範課,圍繞專題作好每一次的小型講座,其他成員結合課堂實際,圍繞課題,積極參與評課,保證教研活動的時間,努力提高教師的教學素養和教育教學水平。
4、針對學生的個性差異,努力做好培優補差工作。
要抓好後進生的轉化工作,要堅持不放棄每一個後進生,要以寬容的心態接納他們,給他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己需要的數學。
5、開展數學興趣小組活動。
我組在本學期有組織地開展數學興趣小組活動,要充分用好《國小生數學報》等有關雜誌,開展豐富多彩的國小數學課外活動;每週進行定點定時的活動輔導,認真組織、積極培訓,並進行數學競賽,以進一步發展學生的興趣,開發學生的潛能,發展學生的思維,開闊學生的視野。
6、認真組織月考和形成性檢測。
出好每一次的月考考卷,難度適宜、題量適中、形式多樣,重視學生綜合解題能力的考查。嚴格審覈,在規定的時間內上交打印好的試卷。考試時嚴密組織,考後認真批閱,結合實際做好質量分析表,及時上交匯總。
年級工作計劃 篇5
一、指導思想
全面貫徹落實市教委的《關於適應新形式進一步加強和改進中國小德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準爲內容,以養成教育爲基礎,以綜合評價爲導向,以教育科研爲動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的`主動性、創新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從國小跨入中學的大門爲核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,爲上一級學校送一個合格的國小畢業生。
二、具體工作目標
進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛鍊,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《國小生日常行爲規範》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
三、重點工作:
爲了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。
四、工作措施
(一)抓好思想教育,強化德育工作。
1、班隊會爲先導,品德課講解爲基礎。
2、抓住養成教育,講規範禮儀。
3、開展豐富多彩的少先隊活動。
(二)深入改革,提高教學質量。
(三)加強體衛工作,提高學生身體素質。
1、積極參加學校體育衛生活動。
2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。
3、上好健康教育並利用班報開展衛生知識普及。
4、完善衛生檢查評比。
年級工作計劃 篇6
一、指導思想:
貫徹落實新課標新課改精神,培養學生一定的音樂技能,尤其注重培養學生學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。更要使一部分學生轉變思想(認爲學習音樂無用,認爲音樂課是副課),切切實實提高學生的音樂素質。
二、基本情況分析:
本班共有學生58人,這些學生大都來自於本鄉鎮,一少部分轉於其他鄉鎮學校,他們都是少先隊員。這些學生都很喜歡上音樂課,但是不喜歡學習樂理知識,誤認爲音樂課就是唱歌課,而且這些歌曲可以是書本上的,也可以是現在流行的。在本學期,學生將鞏固並自己應用曾經學過的知識,而且,學期學習的知識又爲今後幾年的學習打下堅實的基礎。
三、任務目標
(一)、唱歌部分:
1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的`歌曲
2、遵循每節課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先聽錄音範唱,再由教師教譜,教1-2遍詞
4、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。
(二)、欣賞部分:
結合音樂作品的欣賞,瞭解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。
四、 提高教學質量措施:
1、認真備課,做好前備、復備工作,爲能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,並注意備學生。
2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。
3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能。並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。
5、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。
五、教學進度安排:
九月份 第一課
十月份 第二、三課
十一月份 第四、五課
十二月份 第六課 籌備文藝節目
一月份 第七課 期末複習考試