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大學年度工作計劃集合5篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編爲大家收集的大學年度工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

大學年度工作計劃集合5篇

大學年度工作計劃 篇1

經過上一年緊張的考覈和認真的總結,蘇州科技學院商學院團委20xx年將繼續緊密圍繞學校工作中心,以校團委工作爲導向,繼續發揮好對廣大青年團員的引領作用,努力克服自身不足,堅持團組織自身創新建設,積極配合校團委爭創“全國五四紅旗團委”目標,創建優秀團學氛圍,凝聚青春力量,服務青年成長,全力打造服務型的團組織,努力開創學院共青團工作新局面,爲學校共青團工作助力。

20xx年具體工作規劃如下:

一、完善組織建設,穩步推進團建創新

新的一年已經開始,商學院團委組織部又將踏上新的征程繼續前進。我們將始終以“務實、高效、創新”爲工作方針,認真做好本職工作,在校團委的關心和指導下,我們將會帶領廣大青年不斷創新,積極配合我校的各大活動;圍繞學校的工作重點,深入開展一系列活動,營造良好的校園文化氣息,提高廣大同學的綜合素質。

 (一)、組織部工作宗旨

我們將廣大的同學作爲服務對象,必須始終堅持上級的領導,以積極向上的思想引領全校青年;突出先進性,以健康高尚的校園文化凝聚全校青年;立足羣衆性,以傾聽全校青年心聲爲已任,倡導全面發展,尊重個性發展;彰顯組織優勢,搭建創新平臺,建設高雅校園文化、建設樸實學風。

 (二)、繼續做好組織建設,穩步推進團建創新

(1)常規工作

1、團員教育評議和團籍註冊工作(3-4月)

根據學校教育評議要求評選優秀團幹部、優秀團員、申報最佳主題團日活動。

2、網上青共校考試(3月、10月)

通過認真組織宣傳,並開辦青共校學習班,指導團員秉承誠信考試的優良傳統,認真備考,取得良好成績。組織團員參加第二十八、二十九期共青校學習班。

3、組織宣傳獻血(5月、10月)

組織部與青協緊密合作,積極宣傳義務獻血,傳遞愛心。

4、團費收繳與管理(6月、12月)

按時完成任務,上報校團委;管理團費,做好會計賬目。

5、團員推優、發展黨員(3月、10月)

嚴格按照章程,遵循公平、公正、公開的原則,選拔優秀團員,積極爲發展黨員工作做好準備。

6、團委網站的建設與完善

通過每天瀏覽團委網站,及時瞭解團工作信息。並設專人負責團委網站信息發佈與網上團支部的登記註冊及成果展示,搭建團工作信息多元化、信息化平臺,建設和維護好商學院團委及各團支部微博,廣泛的在大學生成長服務平臺中發起活動,拉近與廣大團員青年的距離。

7、納新(9月)

新生團員團組織關係轉接,同時做好團情統計;招募新組織部委員,並對其進行團學工作培訓,做好工作交接,提高委員辦事能力。

8、定期舉辦團日活動等團員思想教育活動

團日活動以活潑、貼近團員實際生活爲主旨,以“共築中國夢”爲主線,每月根據學校和學院意見給各個班級指導意見,在體現各個團員的活力、創造力、合作力的同時,增強各個班級的凝聚力。通過團日活動的舉辦,在廣大團員中培養並挖掘有能力、積極向上的優秀團員,建設好黨的後備軍。

9、優秀團支書評比

根據各個班級團支書在一年工作中各個方面的表現,包括團日活動開展、團支部志願活動參與度、工作效率等,評比出5名優秀團支書,發放獎狀以及一定的獎品對其褒獎,鼓勵團幹部做好團工作。

(2)創新工作

1、組織建設創新——理論研討會

密聯繫廣大團員,依據羣衆路線思想,每兩個月開展一次團的理論研討會,把握好團員的思想狀況、學習狀況和生活狀況。針對團員中、團學工作中出現的問題提出專題性研討並形成研討報告。

2、團建創新——黨團共建

一方面深化商學院教工黨員與團委結對,黨員學生與團委結對,加強黨員對團的教育引導,全面指導團幹部在全體團員青年中開展各類活動,培養複合型的團幹部隊伍,加強黨員自身積極作用的發揮和對團員青年的引領,增強黨員在團員青年中的積極影響。

另一方面,團委與商學院黨員先鋒聯盟共同合作,開展文明宿舍評比、宿舍文化節等活動的舉辦,促進學生全面發展,促進黨團的共同進步。形成黨員爭當優秀黨員、爭創黨員示範崗,團員爭當優秀團員、爭創青年文明號的和諧氛圍。

3、觀念創新——“四進四信”

結合“一支部一項目”,深入開展學習“四進四信”活動,貫徹“進支部、進社團、進網絡、進團課”的講話精神,引導大學生和團學幹部樹立起對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念。繼續響應“與信仰對話”、“我的青春故事”等品牌活動,推進德育教育進程,推動新的價值觀的形成。

 二、積極倡導科技文化活動,豐富我院校園文化生活

爲活躍校園科技實踐氛圍,濃厚我院科技創新精神,指導學生科技實踐活動,服務學生科技創新工作,展示學生科技創新能力,以“挑戰杯”賽事爲主,並通過組織開展“金秋科院”校園科技文化節、啓動20xx年“創青春”創業大賽等活動,激發並培養廣大學生的.創新思維和創造精神,提高廣大學生的創新與實踐能力。從而,在濃厚校園科技創新氛圍、繁榮校園文化方面發揮重要的作用。以期充分調動全體部員,卓有成效地整合我院現有的各種科技資源,繼續有效地推進我院的科技活動的進程,完善科技活動的整體機制,落實科技創新的工作理念。

20xx年基本活動計劃如下:

1、做好“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽校內決賽、省賽和國賽工作。加強競賽指導,着力進行作品培育和打磨。

2、組織開展第十五屆“金秋科院”校園科技文化節等大學生學術科技活動。以此,不斷豐富活動內容,營造健康向上、積極進取的學術科技氛圍,促進優良校風學風形成。

3、深入推進大學生“三下鄉”暑期社會實踐。通過實施專項計劃、建立實踐基地等方式,優化資源整合和投入。依照“按需設項、據項組團、雙向受益”原則組建各級重點實踐團隊。

三、積極宣傳優秀團學活動,擴大我院團學工作的影響力

在過去的一年裏,我院團委宣傳部在學校指導和帶領下,本着全心全意爲同學們服務的宗旨,以獨立自主、和諧優質爲原則,以實現學生的自主管理爲目標,繼續將本職工作做好的同時,配合學校做好其他工作,結合我院學生的特點,積極、創新地在同學中開展各種豐富多彩的活動,活躍校園文化氛圍;積極宣傳優秀團學活動,擴大我院團學工作的影響力。做好學校與同學們之間的橋樑和紐帶,加強師生間的溝通,爲構建和諧校園做出了自己的貢獻。我們的工作得到了同學的肯定。宣傳部希望在去年工作的基礎上再進一步,將工作做的更好。

 20xx年基本活動計劃如下:

(一)豐富校園文化方面:

1、加強“與信仰對話”系列活動的影響力。根據學校學生工作考覈內容對應時間舉辦,並在可以的情況儘量爲商學院廣大學子提供和名人名家交流的機會。參與校級報告會、講座等活動,保證出席人數。爭取機會承辦校級報告會。

2、積極舉辦“我的青春故事”故事會,利用身邊的優秀學子事例激勵同學們奮鬥努力的信心。採用豐富多彩的形式,讓同學之間的溝通交流增多。

3、廣泛開展“三走”體育活動。充分依靠宿舍等“微組織”,發動學生參與“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題羣衆性課外體育鍛煉,形成“班班有體育活動、人人有體育項目”的局面

 (二)基礎文化建設方面:

1、配合學校開展社區德育基地實踐活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、繼續加強和改進思想政治教育工作。深化社會主義核心價值體系教育。以理想信念教育爲核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;以愛國主義教育爲重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規範爲基礎,深入進行公民道德教育,多開展相關講座活動等。

3、配合其他部門進行各大型活動、科技競賽參賽動員。開展競賽宣傳、動員工作。組織科技文化節例如“金秋科院”等一系列活動的宣傳活動,力爭做到學生參與多,效果好,並向上發展校外媒體宣傳。增強無償獻血等工作宣傳力度。

4、充分利用展板和海報,做好學院各項活動總結和宣傳工作,不斷提高電子設計和手繪版面的水平,增添宣傳工作的亮點。

5、在強化自身原有海報繪製等工作的同時努力創新進取,開拓更多的宣傳途徑,更多的利用微博、微信等自媒體宣傳平臺。並且通過改良海報、展板等版面設計形式來吸引同學們對於活動信息的關注。

 四、廣泛開展社會志願活動,完善志願服務體系

加強對“曙光”青協組織建設上的指導;積極協助拓展社會實踐基地,推動我院團委推動志願服務基地的構建;積極宣傳志願服務月主題系列活動,加大校內外各新聞媒體宣傳力度,加強與團委宣傳部協作,規範合理運用宣傳橫幅、海報、網絡平臺等宣傳媒介,廣泛運用新媒體,配合學校學院各項活動,大力宣傳,提升我院團委影響力;積極與我院社團協會、社會公益組織交流溝通,通過加強與其他社團組織的交流和合作,充分發揮各個社團的優勢和資源,擴大活動影響力,尋求更廣闊的公益平臺,提升我院團委影響力。

 20xx年基本活動計劃如下:

(一)組織建設、團隊素質方面

1、3月份,針對現商院同學開展志願者註冊登記工作,積極鼓勵同學參與到志願活動的行列中來,擴大志願服務團隊;

2、按時做好9月份領導機構的換屆工作以及新一屆的納新;

3、對協會工作進行二次分配,明確每個成員分工;針對新聞稿撰寫、文件提交要求等弱項做專項培訓,提高工作效率;

4、上下半年至少各舉行1次團拓。

5、加強學校與社會各界的聯繫合作,搭建志願服務供需平臺,舉行公益創意大賽,做強青協志願服務樞紐功能。

(二)校園志願服務

1、“美麗校園·志願者在行動”清潔打掃活動(1-2次/月)

2、“勞動創造快樂”學校圖書館志願服務(每週五13:30 - 15:30)

3、“3·5”雷鋒月志願活動

4、“12·5”志願者月活動

5、全年2次獻血工作

(三)校外基地常規志願服務活動(1次/月)

1、“文明乘車,我來引導”汽車南站志願服務活動

2、“大手拉小手,快樂度童年”新獅幼兒園志願服務活動

3、“服務社會,飛揚青春”唐寅園志願服務活動

4、“爲民服務,源於民意”金色社區志願服務

5、“攜手同行,關愛老人”觀前福彩福園敬老院慰問活動

6、“愛心暖夕陽”福星護理院志願服務活動

 (四)社會大型活動

1、3-5月第53屆蘇州·世界乒乓球錦標賽賽會大學生志願者選拔、培訓、服務;

2、積極與蘇州義工網、蘇州幸福行動家等社會公益組織聯繫,聯合開展活動。

3、積極動員畢業生參加20xx年大學生志願服務西部計劃、蘇北計劃,同時跟蹤20xx年服務期滿的西部、蘇北計劃志願者的各項後續服務工作。

此外,根據校內文化活動需要以及校外活動基地的聯繫情況,可選擇性開展相符合的主題志願活動,如節日主題活動、大學生行爲調查、消防安全進社區。同時積極拓展基地,擬定參與社區/國小愛心家教、“志願軌交,便捷出行”軌道交通志願服務活動等。

大學年度工作計劃 篇2

上半年,我們的社團剛剛建立,在上級團委領導的關懷和我社團全體社員的共同努力下,各方面工作都取得了顯著的成績。特別是11月份在保隆倉超市廣場成功地爲科大患有白血病的同學李輝進行募捐。不僅擴大了本社團在社團和學校的影響力,而且給團練帶來了良好的.聲譽。本學期我們爲了更好的宣傳慈善事業,特擬定一下計劃:

一、工作目標

1、宣傳慈善事業,奉獻一片愛心;

2、通過募捐等實踐活動,幫助一些需要幫助的人;

3、努力爭取“優秀社團”的榮譽稱號。

二、工作任務

1、在“3.15消費者權益日”來臨之際,我們將在3月15日作出展牌,內容以展現目前大學生消費觀和大學生應怎樣樹立正確的消費觀爲主,目的是正確引導大學生的消費觀。

2、在母親節期間,我們將舉辦感恩簽名活動。

3、蒐集相關的圖片和文字資料,以展牌的形式讓同學們瞭解當今社會並非人人安逸、衣食無憂。

4、邀請知名的慈善家來校辦講座,讓同學們瞭解投身慈善事業的重要意義。

5、蒐集貧困學生的資料,我們將盡自己的努力幫助貧困學生。

以上只是一個初步計劃,在實際工作中,我們要秉持靈活、機動、嚴肅、和諧的原則,具體問題具體分析,根據各種細節因素來調整活動計劃安排,但是始終我們設定的目標努力,讓各位社員在新的學期學到新的指示,對社會有新的瞭解,使各方面都能得到提高。

在新的學期,我們將發揮我們社團的特色,把我們的社團做得更好,讓匯華學子認可我們的社團。

大學年度工作計劃 篇3

爲了順利實現以上目標,我們需要全部門人員的共同努力,需要全館各部門的共同配合,在館領導的支持下,我們將竭盡全力,以“讀者第一,服務至上”的宗旨。雖然綜合管理部工作繁雜,但我們有信心把各項工作做好更好。總之,圖書館辦公室的工作是一項既簡單又複雜,既籠統又具體的工作,做好並不容易。這需要辦公室工作人員不斷提高自我、完善自我,同時也需要館領導的高度重視、關心和引導,從轉變思想觀念、提高工作技能人手,共同營造圖書館和諧的工作環境。

一、指導思想

我校高三年級在學校黃校長和學部張校長的直接領導下,以“務實前瞻、有序高效、穩步提升”爲宗旨,全面開展高三教育教學工作,樹立強烈的憂患意識和質量意識,全程抓好過程管理,精雕細琢,在“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍中完成各項大學聯考指標,再續我校大學聯考輝煌!

二、人力資源分析

(一)學生情況:

1、20xx屆高三年級現有12個教學班,共有學生554人,其中文科270人,理科284人,其中特長生120人(音3人、美39人、傳媒40人、體育及體育舞蹈38人)。

2、高一入學成績只有425分,是我校近幾年來生源較差的一屆學生,學生起點較低,700分以上4人,640以上21人,600分以上43 人,550分以上110人 ,520分以下160人。

(二)教師情況:

本屆高三教師共41人,以中、青年教師爲主,其中年青教師25人,大部分教師經驗豐富,多年在高三教學,有敬業精神。

三、奮鬥目標

1.德育目標:強化安全意識,安全責任重於泰山;培養有理想、有道德、有文化、有紀律的現代化公民;爲高校輸送一大批合格的高中畢業生。

2.大學聯考目標:“穩步提升”,要確保實現“低進高出、中進優出”;要確保實現“每一名畢業生有書讀”的目標。具體大學聯考奮鬥目標如下:

四、大學聯考備考措施

(一)年級工作方面

1.加強組織保障。成立高三年級工作領導小組,由學校領導任組長、副組長,年級長和部分班主任、備課組長爲組員。高三領導小組主要把握高三年級的備課方向,針對高三年級的重要事情進行決策。

2.加強制度保障。建立正常年級例會制度,如每大周(二週)的班主任會例會、年級教師工作例會、各班科任老師聯繫會、考試後成績分析會等。建立年級日常檢查制度,如年級教師到崗檢查制度、班主任值周制度、教師教學工作檢查制度,確保年級工作正常有序地開展。

3.制定目標激勵。根據年級制定的總體目標,然後依據各班學生的具體情況制定各班的大學聯考目標。班主任再根據年級給定的目標劃定各層次學生培養對象,根據學生培養對象,科任老師要和班主任簽訂目標責任書,班主任和年級簽訂目標責任書,年級和學部簽訂目標責任書充。有的放矢,把培優補差工作落實到實處。

4.抓住三個工作爲“核心”。即以年級組長、班主任、備課組長工作爲核心。

(1)以年級組長工作爲“核心”。作爲高三年級年級組長,一定要有明確的奮鬥目標,堅定的信念,果斷的決斷能力和執行力,確保高三年級全體師生備考工作學習有序、高效推進。

(2)以班主任工作爲“核心”。加強對班主任工作的監督和指導。班主任管理班級,時間上有保證,做到一天三個節點(早讀、下午第一節、晚自習開始時)到崗,堅持每日檢查學生到校情況,做好相關記錄;制度有保證,建立好班規,獎懲分明;手段辦法有保證,建立每個學生的成績表現跟蹤表,全程對學生的學習予以指導,思想予以引導。

(3)以備課組長工作爲“核心”。以備課組長爲核心,全組老師要齊心協力研究考綱、教材、教法,研究學生情況,研究大學聯考出題的動向,制定合理的教學方案,並做到統一教學計劃、統一教學進度、統一考試、統一教學資料和練習的“四統一”。年級對每個備課組的集體備課不定時抽查。積極組織並參加“天天公開課”活動,做好聽課評課,提高全組成員教學教研水平。

(二)學生工作方面

1.從進入高三開始,年級大力整頓學風、班風,爲高三年級的複習備考營造一個良好的環境。各班制訂班級奮鬥目標、口號,做好板報,提煉班級精神,鼓勵學生士氣,大力營造學習氛圍,形成良好班風學分。

2.開好幾個例會。各班每週的主題班會、年級不同層次學生的座談會、學生家長會、學生大會等。認真聆聽學生及家長的心聲,不斷總結反思,提高我們複習教學備考的效率;

3.重視學生心理健康教育。班主任和任課老師在完成教學任務的同時要關心學生的心理健康,以及輔導、糾正學生的不良行爲。面對心理出現異常波動的學生,老師要及時的進行心理疏導。

4.“提升尖子生,確保希望生,推動邊緣生”。年級根據班級學生情況劃定每個班的尖子生、臨界生,對尖子生實行導師制,實行“人盯人戰術”,實現優勢互補與資源共享,讓每個學生有希望,讓每個學生都有事幹。針對部分學生的“瘸腿”科目,要定計劃、定時間、定措施、定辦法,真正把培優補差工作落到實處。對於後進生要注重德育引導,鼓勵其報考力所能及的`大學大專,人人有希望,人人有動力。

(三)教學工作方面

1.注重大學聯考研究,吃透新考試說明與課程標準。

(1)認真開展對課程標準、新考試說明的研究,把握考試規律與複習方向,提高複習的針對性;

(2)要求每個教師統計研究近四年廣東省的大學聯考試題,從研究中尋找大學聯考命題規律、思路,提高我們複習備考的針對性和效率。

2.強力推行高效課程教學模式,力爭把每一堂課都落到實處。

(1)每堂課教學任務佈置要明確,注重培養學生自學能力;

(2)每堂課教師都要總結經驗得失,提高教學水平;

(3)年級將實行用抽籤方式產生公開課教師,推行“天天公開課”、推門聽課,對教案、學案的檢查情況及聽課情況進行通報。

3.加強集體備課,因材施教搞好教學。

(1)教師備課做到“五備”:備考綱、備教材、備學生、備教法、備學法;

(2)教師教學要因材施教。要根據不同層次的學生、不同類別的班,制定好教學計劃、進度,因材施教,因材施考;

(3)備課組教師應團結協作,打好整體戰。反對各自爲政,獨立作戰。

(4)備課組要組織好“天天公開課”,年級用抽籤方式產生公開課教師後,由備課組組織教師聽課、評課。

4.認真落實個別輔導。

(1)要求每位老師明確自己的輔導對象(尖子生、臨界生、“跛腿”生是重點輔導對象,即目標責任書中的名單)。

(2)對輔導對象要堅持實施面對面輔導:面對目標、面談思想、面批練習、面評測試。

5.講究練習質量,不搞題海戰術。

(1)本學期,各學科進入高三第一輪複習,要求各備課組要注意精選練習題和考試題,注重第一輪複習基礎知識的落實,不搞偏題怪題;

(2)主要針對自己所教學生層次,精選習題,有的放矢,分層訓練,特別是普通班、美術班教師要把握好教學難度;

(3)嚴格按學校要求佈置作業,不惡意爭搶時間,要求儘量在課堂內訓練與測試,年級將每周公布學生作業量統計。

6.注重考試成績分析與考試講評。每次考試後搞好成績分析,認真開好“四會”:即教師成績分析會、備課組會、班級科任老師會、學生表彰大會等。

7.抓好藝體傳媒班常規教學與管理。

(1)要求高三藝體傳媒班教師及早制定本學期教學計劃,教學計劃須周詳並切實可行:

(2)定期召開藝體傳媒班科任教師會,研討教學方面的問題及學生個案,落實個別輔導情況,及時處理工作中遇到的新問題、新情況;

(3)藝體傳媒班班的文化備考要重視基礎和重點,大膽取捨,詳細計劃:

(4)對於美術術科上線的學生要實行重點盯防和輔導,確保文化上線。

8.充分認識“文綜、理綜”在大學聯考中的重要地位。

(1)在高三年級成立文綜、理綜備課組,指定專人負責,以協調文綜、理綜的教學工作及備考工作;

(2)從高三第二學期開始,安排每週一次的文綜、理綜訓練,年級統一組織考試。考完後,所有綜合科教師必須在當天晚上集中閱卷,第二天及時講評;

(3)認真研究廣東近四年以來的文綜、理綜試題,從中確定每個學科常考考點,針對這些考點,建立題庫,在高三第二學期進行強化訓練。

9.加強校際之間備考交流。通過年級間、學科間直接對接,學科研討會對接,相互交流借鑑、學習兄弟學校在備考中的好思想、好做法,少走彎路,提高效率。

大學年度工作計劃 篇4

大學已經過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶着往後面坐。現在卻是爭着往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據上一年的經驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創造屬於我們09級生物技術本一班的榮譽。

對此我跟據各位班乾的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

學習方面:

1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語

2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊

3、將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性,並讓大家保持下去

4、作業及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%

體育方面:

1、兩個星期進行一次籃球賽

2、進行晨跑

希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力

文娛活動:

1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”

2、四月份:戶外活動集體大溜冰

3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

4、六月份:八都之行

生活方面:籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人。

收發郵件:及時領取我們班的信件包裹,方便大家班費管理方面:鑑於上次我們班丟了一個籃球,這執行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出

宣傳方面:

1、儘早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳

2、積極宣傳我們班的活動

3、配合宣傳部做好板報設計工作

到此,暫將班級計劃規劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現在學期已經過去一半,同學們之間已經有了更深的瞭解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的`基礎。本學期工作計劃如下:

學習方面:

1、保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2、保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。瞭解各同學選課情況,除與選課衝突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,並在期末評分時酌情扣分。

3、重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

4、對於學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,爲班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

班級活動:

1、依然延續上學期每週一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解,增進感情。

3、積極組織同學參加課外活動,以簡單運動爲主,主要目的在於讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

4、每學期組織班級同學春遊一次,秋遊一次,根據情況組織同學出去寫生,採取自願原則,但儘量保證全員出席。把外出安全工作作爲重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成爲合格的優秀班級。

5、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

班級建設:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5、在已建立班級羣的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作爲同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成爲宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成爲日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

大學年度工作計劃 篇5

一、指導思想

本學期,高新二小大學區將在雁塔區教育局“大學區管理制”改革工作領導小組的領導下,以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神和雁塔區教育局關於在全區推行“大學區管理制”改革的指示精神爲指導,立足各校實際和學期特點,穩步啓動工作,紮實推進工作,積極探索實踐,爭取最大收效,努力使學區各校在更多的方面得到一定的發展和提升。

二、工作目標及內容

1.做好常態基礎工作,加強校際交流

(1)繼續落實大學區考覈評價激勵制度。規範和促進學區的建設和發展,督促和激勵各校的主動發展和快速提升。

(2)建立並開通大學區專題網。搭建網上學習、研究、交流、宣傳及資源積累平臺。

(3)建立並實施大學區聯合教研製度。實行各校在教學、科研部門及學科組層面的對口交流與聯合教研,發揮其在教師發展、教學改革、課程開發、課題研究、質量提升等方面的重要作用。

(4)建立並實施“五校一體”常態開放制度。互通信息,爲對方提供交流條件和保證。(常態開放學校研討觀摩課堂;常態開放學校教育教學資源;常態開放教研活動;常態開放學校各種大型活動)

2.落實學期重點工作,促進質量提升

(1)召開大學區校長會議,討論本學期工作計劃。特別強調各學科內的交流學習,着重明確教什麼,怎麼教。學校的特色課程怎樣有效落實,生本課堂如何有效推進,二小怎樣輻射帶動大學區的老師互學共進。尤其是制定好校本課程的實施計劃,繼續進行生本課堂的探索實踐。學區長學校在做好與學科老師對接工作的同時,下發大學區工作計劃,依據計劃,做好與大學區老師的對接工作。以求明確任務,共赴目標。以此引導各學科教師積極參與,儘快提升各校教師的`教育教學水平。

(2)以“名師帶動”爲原則,以各學科教育教學科研爲紐帶,積極搭建語文、數學、英語學科教研、素質教育交流、教師培訓平臺,對大學區內遴選出來的教師進行集中指導培訓,探究培養名師的方法和途徑,整體提升五所學校教師的教育科研水平,從而提高高新二小大學區五所學校的教育教學質量。

(3)校本研修是提高個人教學素養的重要途徑,本學期依託名師工作室、省優秀教學能手工作站、特級教師備選人工作站的教學教研活動,引導各學科教師積極參與,以儘快提升各校教師的教學水平。爲加快青年教師的專業成長速度,引領青年教師擔當起教育教學的重任,促其教育教學能力的提高,本學期在青年教師中繼續開展師徒結對、青年教師讀書交流活動及青年教師基本功練習展示活動。

(4)依照貫徹相互促進,共同進步的原則,本學期將加強成員校學科之間的緊密交流,在大家關於教改方向及教改工作達成共識的基礎上,由各學科教研組長牽頭,召開大學區相關學科會議,將二小“一書六藝”的做法、學科課堂教學改革,課程整合與開發的做法分享給成員校,以便各校結合實際選擇推進,以求大家共同進步,努力做到教學資源共享,五校攜手同行,體現大家好纔是真的好!

(5)開展五校優質課展示交流(每校一節),展示各校在教學改革方面的進展。繼續堅持小課題研究,將對各校負責人開展小課題研究的培訓。質量是立校之本,本學期將繼續聯合五校進行期中質量檢測及教學質量分析會。