時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？下面是小編爲大家整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
爲切實規範我校遠程教育工作，提高資源使用效率，提升教師資源整合能力，促進遠程教育工作再上新臺階，積極落實遠教資源“面向學生、走進課堂、用於教學”的要求，在專管教師和學校的共同努力下，20xx年遠程教育工作已順利結束。制定東河九年制學校20xx學年上半年衛星收視室工作計劃：
一、指導思想
本學期，我校遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現代化發展”爲指導思想，突出遠教設備規範化管理、遠教資源有效化應用；緊緊抓住“整合”這個核心，努力調動教師應用遠程教育資源的積極性，加強教師培訓，切實落實“優質資源共享，遠教設備輔助”的應用目標，提高我校教育教學質量。
二、主要工作
（一）管理工作
1、加強組織領導，明確責任。
本學期，遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置，納入學校工作計劃，落實到課堂教學之中；加強組織領導，嚴格落實校長爲第一責任人的職責，積極成立以學校校長爲組長、管理教師爲技術成員、骨幹教師爲應用成員的組織機構；做到分工明確、責任到人。
2、強化管理，規範檔案。
（1）加強設備、資源管理，落實管理教師職責。
本學期要完成遠程教育設備的規範、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強設備的系統安全工作，管理教師要定期拷貝升級後的殺毒軟件，定期殺毒；嚴禁拷貝安裝與學校工作無關的其他程序；管理教師要結合工作實際，以方便教師瀏覽、查找資源爲出發點，進行資源整理。
（2）加強遠程教育資源應用管理，落實校長職責。
本學期學校要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的考覈，並認真保存好資料。同時，學校要建立健全有效機制，不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣，並建立長效機制，逐步形成“應用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍，“遠程資源常用常新，不用手癢”的習慣。，學校教研要和遠程教育資源整合，嚴格按照學區《遠程教育考覈考評表》組織開展遠程教育教研工作。
（3）加強遠程教育光盤資源建設，落實課堂教學需求。
學校在落實IP資源教學的同時，要十分重視光盤資源建設，有效利用下載的IP配套資源進行視頻刻錄，並採取自購、複製、錄像等多種形式建設光盤資源，以利於光盤教學的正常順利開展。同時，要抓好光盤的管理、借用工作，防止光盤劃傷或丟失。
（4）加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度，落實優質資源共享的要求。 學校在落實遠程教育工作中，要注重將遠教資源與少先隊、教導、教研、安全、德育、教師培訓、專題教育等活動有機結合起來，統籌安排、規範應用。要抓好各項活動開展過程中的監督檢查工作，防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發生。
（二）應用工作
1、加強光盤教學應用，加大光盤應用普及力度。
本學期，遠程教育資源應用的目標是：普及光盤教學，積極開展IP資源教學；各學校要加強以“課件” 、“小班課堂實錄”爲主的光盤教學嘗試，從中發現、探索出應用的一般規律，加大校本教研力度，提高光盤教學的課堂質量。
（1）使用前，教師必須熟悉和把握光盤資源內容、結構、設計思路，將光盤播放與課堂講授有機結合，組織好教學，積極改進教與學的方法和過程。
（2）應用中教師要根據教學的要求和學生的實際，採取合適的方式運用教學光盤，並處理好光盤裏的教師、光盤裏的學生、當地教師、當地學生四者之間的關係，組織好教學。
（3）教師應通過教學光盤的運用，學習先進的教育理念和方法、改進教學，提高業務水平；教師應注重幫助學生通過教學光盤材料，擴大他們的知識面，激發學生的思維。
2、推廣IP資源應用，促進遠程教育資源與學校各項工作的有機整合。
IP資源內容豐富、形式多樣，學校必須高度重視、充分挖掘其內在價值，採取得力措施，將資源應用落實到學校的各項工作中去。
（1）積極開展以“專題教育”資源爲主要內容的教師培訓，認真組織教師學習先進的教育理念和方法，開展對多媒體教學、資源整合的教研活動，提高教師的教學水平。
（2）結合優質資源，加強對學生思想品德、衛生、法制、安全、環保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。
（3）緊密聯繫學校教導、少隊、教研組等部門，積極開展利用IP資源進行相關內容的活動，做好各種記錄和檔案資料。
3、大力開展基於遠程教育工作的教研活動，認真探索有效的教研方式，積極尋找、發現運用遠程教育資源中存在的問題，通過行之有效的教研工作，解決實際問題、摸索應用規律，創新應用方式，提高教學質量。
（三）、培訓工作
1、加強教師信息技術素養培訓，切實提高教師應用信息技術、多媒體資源進行教學的能力和水平。本學期，以各學校管理教師爲技術指導，借遠程教育，各學校要廣泛開展教師應用IP資源的技術培訓，紮實進行IP資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓練，努力達到80%的教師會用IP資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。
2、努力探索IP資源滲透在學校少隊、政教、教研、教師培訓、專題教育中方法和模式，加強經驗交流和應用培訓，逐步達到學校各項工作與遠教資源有機的目標！
3、加強教師在應用遠程教育資源過程中，好的'設計、課件、開發整合資源等的交流與培訓。提高教師成果的共享與評定，激發教師的應用興趣。
4、加強資源整合培訓，尤其要重視光盤課件和配套課件（如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件）的整合、信息技術與學科教學的整合。提升課堂效益，提高教學革質量。
三、落實措施
落實現代遠程教育衛星資源接收系統及計算機室安全管理、維護和使用情況,安排領導行政值班,保證衛星接收系統及計算機室的安全;督促負責教師做好衛星資源接收,遠程教育培訓、下載、使用學習。有計算機室的學校,學校領導要求經常聽聽信息技術課,熟悉信息技術課堂。做好中心學校對各學校現代遠程教育管理的考評工作;組織好遠教培訓學習工作,多給其學習的機會;爭取一定的專項維護經費。督促考覈等工作。
四、具體安排：
（1）建立健全各項制度，學校做到學期初有計劃，學期中實施計劃，學期末有總結。
（2）設備管理及維修。設備使用正常，病毒防止與清除及時，設備實行專人管理、專項使用。設備損壞及時報告和維修。不能維修時須上報學校或教育局電教室，請求給予技術支持。
（3）資源管理。文本、下載資源、VCD光盤及系統工具等軟件資料，整理、刻盤、歸類、保管妥善；使用、借還記錄資料完整。
（4）由於學校負責遠程教育的教師課時任務較重，學校要保證專管理教師每天的接收資源時間，及時完整的接收信息。指導、動員和督促教師利用接收下載資源輔助教學。
(5)認真登填遠程教育管理表冊(一至六表，),以便學期結束時檢查、考評;
（6）做好相關統計報表工作,確保數據準確;
（7）嚴格按《現代遠程教育衛星網絡站點建設工程及管理工作考評表》及中心學校學期考評安排執行。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
以溫州市《關於實施國家民辦教育綜合改革試點加快教育改革與發展的若干意見》爲契機。緊緊圍繞學校工作計劃中提出的“落實文件精神，明確辦學屬性，調整學校管理模式，完善學校管理體制，修整學校管理制度”的工作思路。以“深化課改”爲主要抓手，努力提高教育教學質量，切實增強學校綜合競爭實力，全面提升學校辦學品位。從實際出發，力爭圓滿完成本學期的教學組織和實施工作。
二、主要工作：
1、開學前要依照國家和浙江省課程計劃標準，並結合我校實際情況，科學而合理的編制和調整學校的功課表，確保學校教學秩序的正常運行。隨着新課改不斷深入，爲了更好的適應大學聯考招生改革中出現的“自主招生”、“三位一體招生”，要對部分學科的課程設置進行調整。特別是會考科目的課時要進行調整。高三在第二次“三項”大學聯考結束後技術課將不再開設，將加強語數外的教學。
2、努力完成教師和學生的教材和書本、資料的徵訂和發放工作。對於個別所缺的書本、資料，教務處要克服困難，通過多種渠道滿足師生的需求。所有的教材和書本、資料都要保質、保量，及時的發放到師生手中，爲學校的正常教學工作奠定一個良好的基礎。根據學生代管費的多少和實際需求，調整和控制學生書本、資料的徵訂，並及時向學生公佈代管費的使用情況。
3、突出教學中心地位。根據學校計劃中提出的統一思想，集中精力，推進“深化改革”，進一步加強教研組、備課組建設，研究三維目標的具體落實，研究學生在知識積累的同時提高學習能力和創新能力的要求，在教學方面重點做好了以下幾方面的工作：（1）很抓教學計劃的制定，個人教學計劃、教研組計劃、備課組計劃等，都要切合實際按時完成及時上交。對各種計劃在執行過程中教務處要進行定期和不定期的檢查和有效指導，確保各種計劃的合理實施。特別是高三的複習計劃，上學期制定出了整個學年的複習計劃，這學期要根據實際情況適時進行調整，做到科學合理與實際相符。（2）緊緊圍繞教學這個中心，落實學校工作計劃中所提出的重視學生主體地位的充分發揮，尊重學生人格；重視和諧的課堂氣氛，講究民主教學；重視學生的心理輔導，培養學生非智力品質；重視多媒體與各學科整合，突出綜合實踐能力培養。以課堂創新爲切入點，研究考綱，研究課標，研究教材，研究教法，研究學生，精講精練，準確定位，分層推進。狠抓備課、上課、作業與輔導、質量測評、參加規範活動等五大教學常規工作，促進教師專業發展，改進教師成長生態。對教師教案、作業批改情況進行定期檢查和不定期抽查，並有記錄有量化。堅持教師相互聽課制度，加強教師間的學習交流，這學期新教師聽課節數要在16節以上，其他教師都在10節以上。鼓勵教師在備課、上課、佈置批改作業和試卷講評等教學環節上，敢於解放思想、打破陳規、聯繫實際、大膽創新，利用現代化教學方法，網絡信息，達到提高教育教學質量和自我發展的目標。（3）切實貫徹學校教學思想。教學目標的制定和落實，必須着眼於全體學生在原有基礎上的充分發展，立足於課程標準的全面達標，學業水平測試的全部合格，致力於大學聯考升學率的逐年提高。強化教學管理核心環節。首先是教師教學行爲的規範，繼續貫徹執行《教學常規考覈評估細則》，全面推進實施《學科教學規範》，改進教師教學常規檢查考覈辦法，增加檢查頻次，細化評估指標，兌現考覈結果。其次是教學過程的有效監控，通過學生訪談、問卷調查、達標測試、隨機聽課等方式，及時獲取教學工作的信息反饋，增強教學管理工作的針對性、指導性。再次是教學績效的科學評估，實施《教學質量量化考覈細則》，促使教師不斷增強教學工作的目標意識、效率意識和質量意識。（4）及時召開了三個年段的部分學生座談會，組織學生對教師進行書面形式的評教活動，及時準確的掌握學生、班級和教師的基本情況。深入到各年級組認真全面的瞭解教師的教學進度，課堂教學情況，作業批改情況，輔導情況等，並適時的把情況反饋給教師與校長室，幫助指導教師調整自己的教育教學，促進教師的教育教學工作。（5）及時召開高三教師大學聯考複習備考會和高三學生大學聯考複習動員會。備考複習工作，必須確立目標意識、競爭意識、責任意識。指標分解到班級，考分落實到學科，努力方向規劃到學生，考試成績責任給教師。備考複習工作，必須面向全體學生，恪守不放棄、不拋棄的原則。分層推進，分類指導，注重優秀生的拔尖，後進生的補短，邊緣生的提檔。備考複習工作，必須努力做到科學備考、高效備考。認真研究和解讀考試大綱及考試說明、近年大學聯考試題，收集、解析大學聯考信息，把握重點，探詢規律，增強備考複習的針對性，確保備考複習的高效率。備考複習工作，必須精心組織，紮實推進。備考師生應當惜時如金，自覺增強使命感、責任感、緊迫感。精心選題，強化訓練，注重綜合訓練、模考試題的講評和考試結果的分析，提高備考指導的針對性、有效性。
4、合理組織安排各年級的各類競賽輔導、做到專人輔導，定時輔導，努力培養學科尖子。這學期由於教師的課時較多，安排輔導在時間上會有衝突，教務處要克服困難，科學安排。對高一段的數理化，高二段的數理化生開學後要立即做出安排。進一步規範音、體、美特長生的培養制度，加大對其發展的管理力度，根據新課改後藝術生考專科已沒有優勢的具體情況，在課程開設和生源選拔上要有新的做法。爲“辦規範特色學校，德育合格加特長生”的辦學宗旨，打下良好的基礎。本學期還要積極組織師生參加各級各類競賽、評比，力爭取得更加優異的成績。
一、指導思想：
以溫州市《關於實施國家民辦教育綜合改革試點加快教育改革與發展的若干意見》爲契機。緊緊圍繞學校工作計劃中提出的“落實文件精神，明確辦學屬性，調整學校管理模式，完善學校管理體制，修整學校管理制度”的工作思路。以“深化課改”爲主要抓手，努力提高教育教學質量，切實增強學校綜合競爭實力，全面提升學校辦學品位。從實際出發，力爭圓滿完成本學期的教學組織和實施工作。
二、主要工作：
1、開學前要依照國家和浙江省課程計劃標準，並結合我校實際情況，科學而合理的編制和調整學校的功課表，確保學校教學秩序的正常運行。隨着新課改不斷深入，爲了更好的適應大學聯考招生改革中出現的“自主招生”、“三位一體招生”，要對部分學科的課程設置進行調整。特別是會考科目的課時要進行調整。高三在第二次“三項”大學聯考結束後技術課將不再開設，將加強語數外的教學。
2、努力完成教師和學生的教材和書本、資料的徵訂和發放工作。對於個別所缺的書本、資料，教務處要克服困難，通過多種渠道滿足師生的需求。所有的教材和書本、資料都要保質、保量，及時的發放到師生手中，爲學校的正常教學工作奠定一個良好的基礎。根據學生代管費的多少和實際需求，調整和控制學生書本、資料的徵訂，並及時向學生公佈代管費的使用情況。
3、突出教學中心地位。根據學校計劃中提出的統一思想，集中精力，推進“深化改革”，進一步加強教研組、備課組建設，研究三維目標的具體落實，研究學生在知識積累的同時提高學習能力和創新能力的要求，在教學方面重點做好了以下幾方面的工作：（1）很抓教學計劃的制定，個人教學計劃、教研組計劃、備課組計劃等，都要切合實際按時完成及時上交。對各種計劃在執行過程中教務處要進行定期和不定期的檢查和有效指導，確保各種計劃的合理實施。特別是高三的複習計劃，上學期制定出了整個學年的複習計劃，這學期要根據實際情況適時進行調整，做到科學合理與實際相符。（2）緊緊圍繞教學這個中心，落實學校工作計劃中所提出的重視學生主體地位的充分發揮，尊重學生人格；重視和諧的課堂氣氛，講究民主教學；重視學生的心理輔導，培養學生非智力品質；重視多媒體與各學科整合，突出綜合實踐能力培養。以課堂創新爲切入點，研究考綱，研究課標，研究教材，研究教法，研究學生，精講精練，準確定位，分層推進。狠抓備課、上課、作業與輔導、質量測評、參加規範活動等五大教學常規工作，促進教師專業發展，改進教師成長生態。對教師教案、作業批改情況進行定期檢查和不定期抽查，並有記錄有量化。堅持教師相互聽課制度，加強教師間的學習交流，這學期新教師聽課節數要在16節以上，其他教師都在10節以上。鼓勵教師在備課、上課、佈置批改作業和試卷講評等教學環節上，敢於解放思想、打破陳規、聯繫實際、大膽創新，利用現代化教學方法，網絡信息，達到提高教育教學質量和自我發展的目標。（3）切實貫徹學校教學思想。教學目標的制定和落實，必須着眼於全體學生在原有基礎上的充分發展，立足於課程標準的全面達標，學業水平測試的'全部合格，致力於大學聯考升學率的逐年提高。強化教學管理核心環節。首先是教師教學行爲的規範，繼續貫徹執行《教學常規考覈評估細則》，全面推進實施《學科教學規範》，改進教師教學常規檢查考覈辦法，增加檢查頻次，細化評估指標，兌現考覈結果。其次是教學過程的有效監控，通過學生訪談、問卷調查、達標測試、隨機聽課等方式，及時獲取教學工作的信息反饋，增強教學管理工作的針對性、指導性。再次是教學績效的科學評估，實施《教學質量量化考覈細則》，促使教師不斷增強教學工作的目標意識、效率意識和質量意識。（4）及時召開了三個年段的部分學生座談會，組織學生對教師進行書面形式的評教活動，及時準確的掌握學生、班級和教師的基本情況。深入到各年級組認真全面的瞭解教師的教學進度，課堂教學情況，作業批改情況，輔導情況等，並適時的把情況反饋給教師與校長室，幫助指導教師調整自己的教育教學，促進教師的教育教學工作。（5）及時召開高三教師大學聯考複習備考會和高三學生大學聯考複習動員會。備考複習工作，必須確立目標意識、競爭意識、責任意識。指標分解到班級，考分落實到學科，努力方向規劃到學生，考試成績責任給教師。備考複習工作，必須面向全體學生，恪守不放棄、不拋棄的原則。分層推進，分類指導，注重優秀生的拔尖，後進生的補短，邊緣生的提檔。備考複習工作，必須努力做到科學備考、高效備考。認真研究和解讀考試大綱及考試說明、近年大學聯考試題，收集、解析大學聯考信息，把握重點，探詢規律，增強備考複習的針對性，確保備考複習的高效率。備考複習工作，必須精心組織，紮實推進。備考師生應當惜時如金，自覺增強使命感、責任感、緊迫感。精心選題，強化訓練，注重綜合訓練、模考試題的講評和考試結果的分析，提高備考指導的針對性、有效性。
4、合理組織安排各年級的各類競賽輔導、做到專人輔導，定時輔導，努力培養學科尖子。這學期由於教師的課時較多，安排輔導在時間上會有衝突，教務處要克服困難，科學安排。對高一段的數理化，高二段的數理化生開學後要立即做出安排。進一步規範音、體、美特長生的培養制度，加大對其發展的管理力度，根據新課改後藝術生考專科已沒有優勢的具體情況，在課程開設和生源選拔上要有新的做法。爲“辦規範特色學校，德育合格加特長生”的辦學宗旨，打下良好的基礎。本學期還要積極組織師生參加各級各類競賽、評比，力爭取得更加優異的成績。
5、加強教研組建設，走“科研興校”之路。加強對教研組的管理和考覈力度，充分發揮每位教師的聰明才智和團隊力量，以課堂教學爲主陣，以“實在、管用、有效”爲指向，以解決課堂教學中普遍存在、亟待解決的問題爲重點，立足校本積極有效的開展教研活動。進一步規範各教研組組織的各類競賽活動。每次活動都有通知，有組織過程，有結果，並能將每次活動的書面材料上報教務處。組織、支持高三教師外出教研活動。
6、本學期是高一、高二兩個年段會考和高三“三項”大學聯考及大學聯考考試的關鍵學期，教務處花大力氣狠抓兩個段的會考和高三的“三項”大學聯考及大學聯考考試工作。爲了完成學校制定的會考學科一次性合格率達到97%以上，優秀率達10%以上的目標和大學聯考上線率達70%，本科上線人數繼續保持高於本區同類學校上線人數總和的任務。在會考方面要採取教師幫導制、分班動員、個別談話、課程輔導、成功教育、集體動員、會考前幾天停課強化複習等多種措施，充分調動學生學習的積極性，從思想上引起學生對會考的重視，讓學生意識到會考通過，獲取畢業證書是高中學習的首要任務。同時要修改會考獎勵方案，提高學科教師抓會考的積極性。高一年級，首次進行會考，部分學生基礎薄弱，會考有一定難度，是主抓的對象。在大學聯考方面要在高三要營造出了濃郁大學聯考氣氛，並對學生在學習方法、解題思路和心理變化等方面進行鍼對性的指導。第二輪複習各學科要以學科知識爲主線，構建學科內容完整體系，完善知識網絡。要着重抓學生的知識遷移能力的培養，抓綜合學科考試方法，技巧的培養與提高，使學生對所學知識能融會貫通，提高分析問題和解決問題的能力，實現學生能力的突破與提高,重在培養學生的綜合能力。第三輪複習是考前熱身訓練階段，各學科在研究大學聯考有關信息基礎上，按大學聯考要求，儘可能覆蓋所有知識點，突出某些能力的訓練，本階段着重做各地模擬試題、信息卷，注意強化學生考試方法的指導，注重學生考試技能與心理素質的訓練，同時注重查漏補缺，重在培養學生的考試技能。“三項”大學聯考前一週全段停課強化複習，效果明顯，這學期還要這樣做。
7、強化教師爲學生而想，爲學生而教，爲學生的未來而努力的教育教學理念。不斷提高教師對“深化課改”的認識，組織教師深入學習《浙江省深化普通高中課程改革方案》，學習新課標、新大綱、新考綱、新課程指導意見。加大對綜合實踐課的實施力度，進一步完善我校社區服務和社會實踐方案及學生選課方案。教務處要繼續完善學生的學分認定和統計工作。根據上級要求探索建立學生成長記錄，積極採用溫州市新的評價系統，不斷完善新的評價標準。組織教師認真及時的完成學生電子檔案的錄入工作。
8、認真組織學校的期中、期未、會考模擬、會考、市一模、二模、高三月考等考試工作和成績統計工作。爲學校教學質量評價方案的實施提供可靠的依據，要對在本學期期中和上學期期末及會考考試中成績優秀和成績進步顯著的同學進行表彰，激發學生學習的積極性。要保質保量的完成高一、高二的會考報名及高三的大學聯考考試報名工作。
9、隨着高中課程改革的不斷深入，教務處還要進一步加強自身的建設。認真學習《教務主任和教務員職責》和各項新的業務知識，不斷提高自身素質，做到既有分工又有合作，充分發揮教務處對教學工作的督查指導和對教學服務的職能作用。
工作計劃 篇3
一、工作思路。
以提高教學質量爲中心任務，從抓常規管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規管理，教師的業務能力培訓，學生良好學習習慣的培養。以科學、規範的管理制度爲保障，形式多樣的師生活動爲途徑，調動教師工作積極性，激發學生學習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風，爲學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
二、主要工作及措施。
1、修訂完善各種制度，爲教學工作的開展提供有力保障。
爲使教學工作能正常、有效地進行，就必須有科學、規範的管理制度，本期在原有各項制度的基礎上，將重點修訂完善《教學常規管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業批閱檢查評比制度》、《教師培訓及業務學習制度》、《集體備課制度》、《班主任考覈制度》等，制度制定後，重點是要抓落實，爲此，將聯繫實際，制定相應的實施細則，在實施過程中力求創新，發揚民主，積極引導，爲制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。
2、狠抓教學常規管理，將問題解決到平時。
結合學校制定的教師崗位考覈細則和鎮中心學校的教師年度考覈，加強學習，使教師明確要求。加大平時的常規工作檢查力度，包括：規範備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行爲，尤其要加大教師在教學中使用現有教學設備、工具的檢查力度。促進每一個教師上好每一堂課，批改好每一次作業，堅持天天清，週週清，段段清，月月清。教學工作的常規檢查工作以多種形式進行，分例行檢查、突查，主要查課堂教學，教師的到崗到位，盡職盡責，檢查後及時記錄，作爲教師考覈的第一手資料。總之要不遺餘力地將教學常規工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規的重要地位，認識基礎是備課，重點是上課，落實是輔導。
3、加強教師培訓，提高教師的整體素質。
加大新課改理論方面的學習，引導教師通過看報紙、教學刊物，瀏覽遠程教育資源，觀看優質課等不斷學習，更新教學理念，改變教學方法，積累豐富的教學經驗，以此不斷提高教師的課堂教學水平。
目前，我校教師隊伍信息技術水平有限，影響先進教學設施使用及作用的發揮，因此對教師的信息技術培訓就顯得尤其重要，因此，我們將制定計劃，定時、定任務地進行培訓，培訓採用集中培訓和個人自修相結合，培訓內容將側重使用，使教師儘快地能做到邊學邊用，以使我校新購置的設備儘快發揮效用。
4、加大教研教改工作力度，提高課堂教學效益。
分語文、數學兩個教研組，開展看優秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結的課堂教學活動，求精不求多，力求實效，通過此種形式的活動，使教師的課堂教學水平得到提高。
組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網絡資源積極學習課題研究方面的知識，包括課題研究的內容、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此爲基礎，有條不紊地實施我校申報的鎮級立項課題，爭取通過研究工作，一方面提升教師的教學科研能力，另一方面改革課堂教學模式，爲優化課堂教學結構服務。
要求教師積極參加學校及上級教育部門組織的各種教學以及課件製作、教具製作等評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例，並積極投稿，對有作品發表和在評比活動中獲獎的教師，學校將在考覈中加分，並給於獎勵，同時在評優評先中學校將優先推薦。
結合學校實際，研究、開發適合我校，易於操作、便於落實的校本課程，加強校本課程方面的理論學習，並借鑑觀看其他國小已開發的校本課程，探索、確定本校的校本課程，做一定的嘗試，爭取在學期中期形成自己開發校本課程的方案，學期末初步開發出具有特色的校本課程，編寫大綱、教材，並制定實施方案，到下學期全面實施，爲創建學校特色提供有力保障。
5、開展豐富多彩的活動，培養學生的良好習慣。
結合少先隊工作，充分利用學校新安裝的校園廣播系統，豐富學生課餘生活，營造良好的育人氛圍。
加大學生的習慣培養工作，結合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展，培養學生的良好行爲習慣、衛生習慣，結合各學科教學，培養學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行，關鍵是要抓檢查落實、抓效果，檢查的效果要記入教師、班主任的'考覈。
6、加強學生中班隊幹部的培養，教導處要與少先大隊、班主任相互配合，有目的地開展學生幹部的培養工作，教導處要集中對學生幹部進行至少兩次的集中培訓，要求班主任平時做好學生幹部的指導、培養工作。力求通過培訓，真正發揮學生幹部在班級管理中的作用。
7、加大對學生的輔導力度，做好培優扶差工作，本期將制定學校的培優扶差方案，引導教師確定培優扶差對象，制定培優扶差計劃，教導處將對教師的培優扶差工作進行不定時抽查和學期末成果評估，檢查和評估結果記入教師考覈成績。
8、狠抓畢業班教學質量的提高，教導處要組織有經驗的教師和六年級教師共同探討，搞好畢業班教學工作，教導處要多方協調，解決畢業班教師在教學中遇到的困難，多想辦法，多花功夫激發教師工作積極性，關心他們，幫助他們，力求使畢業班提質工作紮實有效地進行。
9、抓好遠程教育資源和信息技術裝備的使用工作。除了培訓教師，使教師儘快掌握信息技術裝備，同時我們還要加強對使用的監督、指導工作，要求每位教師每週至少上兩節多媒體課，配有電教儀器的三四年級任課教師，每週至少上四節多媒體課，使用要做好記錄，並備有專用的多媒體課教案。
10、做好材料的收集、整理，檔案的裝訂工作，要多學習，將檔案分門別類，平時就注意收集，保存好檔案資料，科學規範地做好檔案的裝訂工作。
工作計劃 篇4
一、指導思想
提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助後進生取得適當進步，讓後進生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計劃要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實的.基礎和誦讀、寫作能力，以便在以後的大學聯考中取得好的成績，並能協助老師進行補差活動，提高整個班級的專業素養和專業成績。
二、制定目標：
在這個學期的培優補差活動中，培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合能力，成績穩定在90分以上，並協助老師實施補差工作， 幫助後進生取得進步。補差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高，爭取在畢業測試時取得較好的成績。
三、定內容：
培優主要是繼續提高播音班學生的誦讀能力和編導班學生的寫作能力。介紹或推薦適量影視片資料，讓優生擴大學習面，攝取更多課外知識，多給他們一定的指導，以期在寫作中能靈活運用，提高寫作水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高專業影視評論寫作能力。 補差的內容是教會學生敢於寫作，會寫作，安排比較基礎的內容讓他們掌握，寫影視評論至少能寫得出，可先佈置他們摘抄、 仿寫，後獨立完成，保證每個後進生有話可說，有文可寫。訓練後進生的口頭表達能力，堂上創造情境，讓後進生嘗試說、敢於說、進而爭取善於說。
四、培優對象：
播音班： 段亞文、蘇洋、呂文娟、聶怡軒、吳佳瑩、李敏、樑璐婷。
編導班：吳佳瑩、李敏、段亞文、蘇洋。
五、補差對象：
播音班： 李海陽、謝輝、仁露苗、代濛濛。
編導班： 李海陽、謝輝、樑璐婷。
六、主要措施：
1.課外輔導，利用課餘時間。
2.採用一優生帶一後進生的一幫一行動。
3.請優生介紹學習經驗，後進生加以學習。
4.課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響後進生。
5.對後進生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，並安排課外作品閱讀，不斷提高誦讀和寫作能力。
6.採用激勵機制，對後進生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
7.充分了解後進生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證後進生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
工作計劃 篇5
在公司工作了已經有三個年頭了，雖然我還是一個公司最普通的前臺文員，但是我已經完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲，在接下來的一年中，我會做的更加的出色！新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年。在此，我訂立了前臺工作計劃，以便使自己在新的一年裏有更大的進步和成績。
1、發揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事幹，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才幹。
2、發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇於實踐，博覽羣書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”；同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有紮實的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好，樹立本部門良好形象。
3、當好助手。對主管交待的工作努力完成並做好，增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。完成自已份內工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔一些工作。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環境。
4、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，特別在公司目前正在進行的7S推行工作中，作爲公司一名老職員，必須以身作責，在遵守公司規定的.同時全力配合。
以上，是我的前臺工作計劃，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望新的一年，我會更加努力、認真負責的去對待每一項工作。相信自己會完成新的任務，能迎接新的挑戰。憑藉我自己的不斷努力，加上領導和同事的幫助，我在新的一年工作就會更加的出色。
工作計劃 篇6
1、加強學習，提高對退管會工作的認識。
退管會面對新形勢、新格局、新情況要在不斷學習的基礎上，提高對退管會工作的認識，要充分認識到退休職工是學校的寶貴財富，在學校發展的過程中，徵求退休教職工的意見和建議，挖掘退休教職工的餘熱和智慧，讓他們爲學校的發展出智獻策。
2、加強領導，提高對退管會工作的管理。
隨着學校的發展，學校退管會要根據學校不同時期發展、變化，及時向退休教職工通報學校情況，定期召開會議，研究退管會工作，把退管會工作放到學校日常工作議事日程之中，注意傾聽退休教職工的要求，及時幫助解決退休教職工的困難，加強與退休教職工的聯絡和信息溝通，使退管會工作正常化、制度化。
3、以人爲本，切實幫助退休教職工解決困難。
學校退管會要本着“以人爲本”的思想，切實幫助退休教職工解決生活中的困難，把組織的關心送到每位教職工身上。及時瞭解退休教職工的具體情況，使每位退休教職工時時感受到組織的關懷和集體的溫暖，要設身處地爲他們着想，不遺餘力地爲他們解決燃眉之急，多做雪中送炭的事，真正使退休教職工們做到老有所養，老有所爲，老有所樂。
4、形式多樣，組織退休教職工開展集體活動，走訪慰問等。
學校退管會擬組織三次大型活動：一是組織退休教職工春遊；二是老年節組織退休教職工學習《老年保護條例》；三是組織好退休教職工春節團拜會。另外，三大節日（教師節、中秋節、國慶節）將用各種不同的形式進行慰問；春節前夕做好睏難和生病的退休教職工的走訪慰問工作。
5、不斷進取，努力探索退管會工作新途徑。
退管會工作是一項關係到落實黨的政策，穩定民心的工作，必須認真加以落實並不斷改革方法，提高實效。退休教職工的隊伍逐年擴大，我們必須在不斷學習、不斷強化和不斷進取的過程中總結新經驗，開拓新途徑，要根據具體情況，加強調查研究，不斷提高效率，把退管會工作逐步深入推進，不斷取得新成效。
具體工作日程安排：
二月份：
1．組織退休教職工聚餐。
2．“冬送溫暖”和春節的家訪慰問。
三月份：
1．組織退休人員來園過元宵節（並給每人一份元宵禮品）。
2．傳達有關我園“先進退休教工之家”評審情況。
3．聽取退休教職工有關春遊的'建議。
四月份：
1．組織退休教職工市內春遊活動一次。（具體地點等聽取老同志意見）
2．爲七十歲老人過生日。
3．請張老師爲黨團員講講“走進實驗門就是實驗人”的含義。
五月份：
1．做好一年一度的“退休教職工住院醫療補充保險”和“退休教職工重大病醫療互助保險”的續保工作。
2．向退休教職工介紹一些有關養身保健的日常可行的方法（由保健老師負責）；退休教職工自己相互傳授自己養身保健的心得。
六月份：
組織學習《老年人保護條例》。
七、八月份：
1．做好“夏送涼”的家訪和慰問工作。
九月份：
1．慶祝教師節活動：組織退休教職工去書城購書。
十月份：
1．組織一次足浴，讓退休教職工享受生活的樂趣。
2．做好“重陽”節的慰問工作（暫時設想：結合工會的敬老活動，每個班組派一名會員做一個菜慰問退休教職工，重陽糕有廚房自制）
十一月份：
1．組織退休教職工來園相互交流聊天，並且請李芝芬老師爲大家講講健康養生經驗。
十二月份：
1．聽取退休教職工對新一年活動的建議和要求。
2．總結xx年的工作。
注：本年度將分別請退休教職工來園（根據她們自身的特長）爲我園教職工開展各種講座和交流。她們分別講的內容爲（具體時間未定）：
趙老師：如何設計一個合乎孩子年齡、心理特點的活動。
沈老師：怎樣做一個好老師。
高老師：戀愛家庭，幸福生活。
張老師：“走進實驗門就是實驗人”的含義。
李老師：健康養生經驗談。
工作計劃 篇7
20xx年對於我來說是一個充滿壓力、挑戰與機遇並存的一年。進入**工作已經一年了，回想這年的工作經歷，確實讓我成長不少，從一個沒有商場管理經驗的銷售人員成爲客服部一員，所有的經驗教訓時刻提醒我必須剋制自己的莽撞和那顆不服輸的心，但是所有的小成績又在不斷的激勵着我，促使我必須去了解自己、經營好自己。在回顧過去，總結經驗，展望未來，聯繫實際的基礎上，我制定了自己在客服部新一年的工作計劃：
一、指導思想
我要以轉變工作角色爲突破口，積極融入現場管理服務部的新發展；以加強學習爲根本，加速提升崗位技能水平；以遵章守紀爲重點，努力確保爲部門樹立良好的形象；以勤奮工作爲主攻方向，樹立刻苦鑽研的敬業精神；以拓展興趣愛好爲追求，不斷提升自身的綜合素質。
二、工作目標
20xx年要全面配合現場管理部各項工作，提升客服部的執行力。目標的確定關鍵在於落實。爲使目標如期實現，要切實做好以下方面工作：
1.轉變觀念，明確奮鬥目標。
俗話說“意識反應態度”、“態度決定一切”，心態的好壞直接影響着一個人對工作的態度。因此，我要把客服部當做新的工作崗位，新的工作環境，面對現在百貨行業激烈的競爭形勢，我要轉變“打工”的思想，堅持“工作是爲自己做的”。提升工作效率和執行力，充分發揮崗位在商廈經營管理中的角色。另一方面在思考問題，處理事情時，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立服務意識，切實轉變工作角色，積極融入部門的新發展當中。
2.加強學習，提升個人素質
學習是歷史使命，是時代要求，選擇學習就是選擇進步。要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”，虛心聽取大家的指導和教育，而且要善於學習、勤于思考，在幹中學、學中幹，明確工作的運行和處理問題的程序，做到守紀律、知程序、明內容、講方法，學於用、知與行、說與做的統一。
3.拓展領域，實現個人價值。
把自我價值與**價值相結合。我堅信只要多爲**做貢獻，就能更多獲得**
的尊重與肯定，才能更好的實現自我價值。**爲我們員工施展個人才華提供了廣闊的發展平臺，在以後的工作中，我要緊緊抓住發展機遇，以朝氣蓬勃的精神狀態創造性的做好自己的工作。
4.強化客服部技能學習。
崗位技能是企業員工發展的生命線。要做一名合格的員工，我認爲必須加強和提高自己的崗位技術水平。爲此，我要進一步提高工作的主動性和自覺性；
（1）.對於常規工作，要根據部門制定的每季、每月、每日工作計劃開展，力求做到每天有目標有計劃的做好每項檢查工作，同時做好巡視記錄，發現問題即使與相關部門溝通解決。並配合班長做好每週、每月的彙總上報工作。日常紀律、設施、商品質量和服務的監督與管理，必須依公司相關規章制度，一視同仁，嚴格落實，做到公平公正，不厚此薄彼，達到監督檢查透明化，管理標準化，執行標準統一化。
（2）.要積極配合班長下達的指定任務，對於所管樓層，要經常與銷售部領導和員工交流，提出合理化建議及意見，積極參與樓層開展的各頂活動，並做好借鑑工作。
（3）.顧客投訴接待與處理。堅持繼續向老員工學習處理經驗，掌握新消法內容，並爭取利用部門例會或溝通會、專題培訓等形式與樓層管理人員就公司退換貨規定、投訴處理技巧及精品案例等進行溝通交流，相互學習。以規範自身接待形式、規範服務爲目標，力求做到投訴規範化、接待禮儀規範化、接待程序規範化、處理結果落實規範化、接待及記錄規範化。
以上，是我在新的一年中對自己的要求和計劃，對我而言20xx不僅僅是嶄新的.，更是充滿激情和挑戰的。相信伴隨着五星·樂和城的開業，**會進入全新的里程碑，而作爲**的我們，更會在**的華麗篇章中綻放異彩！
篇二：20xx年客服部年度工作計劃
20xx年是物業公司提升優質服務的一年，也是我們工作繼往開來的新的一年，除了要一如既往地堅定“誠信服務，協作高效”的理念外，還要開拓新的工作思路，同時，明年我們將要面對二期業主接房，服務一期業主，收取一期物業費的艱難挑戰，所以我們一定要強化危機感，依據十八大精神提倡實幹意識，實現物業公司各項工作全面健康有序地開展，爲完成物業公司20xx年年度工作目標奠定紮實的基礎。
工作重點主要有以下幾個方面：
一、交房工作
1、做好接收二期工程準備，及加大人才儲備，初驗及複驗把好質量管，避免鑰匙移交物業後進行大面維修整改。接受二期鑰匙後逐一覈對規範管理，統一封存。
2、做好一期、二期交房數據的統計、業主資料及驗房單管理，由專人負責。
3、做好交房現場的工作安排及房屋交付前的檢查工作並配合銷售部門借用鑰匙。
二、日常工作
1、做好日常業主來電來訪接待工作，並做好問題的詳細登記及數據統計工作，做好前臺銷賬及業主回訪工作。
2、做好交房時的現場簽約及鑰匙發放工作，做到公正、細緻。
三、優質客服隊伍建設
由於客服部員工以前基本沒有從事過物業管理工作，目前的職業水平肯定還有長足的發展餘地，我們在配合公司進行組織架構調整的同時，將進一步加強物業管理隊伍建設，細化崗位分工，加強績效考覈力度，提高每一位員工的職業素養，明年計劃加強組織各類培訓活動，並不定期開展物業服務樓棟競賽活動，錘鍊一支肯打仗、能打仗、能打硬仗的員工隊伍。
四、提高客服服務水平
由於管理處剛入駐不到兩年，小區各種環境又比較複雜，同時又沒有可以借鑑的地方，因此，工作中難免有不足之處。下一步我們將深入理解物業管理的內涵，加強和深化客戶服務水平和服務質量的專項工作，努力提高業主滿意度進一步提高服務水平，努力提高業主滿意度全心全意爲業主服務，使天鄰水岸管理處的物業管理水平再上一個新臺階。
五、物業管理費的收取及催繳工作
認真做好物業費宣傳工作並做好業主的解釋工作。讓業主意識到，物業管理費是一個物業得以生存的經濟基礎。享受物業服務是業主的權利，而繳納物業管理費是業主的義務。爲保證下一步物業管理工作的順利開展及一期業主物業管理費的順利收取做好鋪墊工作。
六、部門協調
在下一年度，客服部將全力協助管理處各部門工作，密切同各部門關係，及時、有效，妥善處理業主糾紛和意見、建議。
七、鑰匙管理
總結去年工作經驗，將鑰匙管理落實到人，管理員與鑰匙不得分離，並對室內物品及入戶門是否關閉負責。