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體育教師的個人工作計劃

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢?以下是小編爲大家收集的體育教師的個人工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育教師的個人工作計劃

體育教師的個人工作計劃1

時代在進步,社會在發展,教育在改革。新課程改革像一縷春風飄進了我們每個教育者的心田。作爲一名奮鬥在課改浪潮第一線的青年教師,我深感自身的責任和使命。我時刻提醒自己要不斷更新觀念,改進教育方法,不斷學習新的教育理念,進行理論與實踐的整合。因此,個人自身的專業化發展就顯得尤爲重要,進行自我剖析,制定個人發展規劃是於我個人發展來說,是刻不容緩的大事。根據自身情況,特制定個人發展規劃,爲自己今後的發展豎立一個明確的方向。

一、現狀分析

我於7月畢業於農安師範,1999年完成東北師大漢語言文學專科學業,20xx年完成東北師大漢語言文學本科學業。從畢業到現在我已奮鬥在教育戰線20xx年了,我始終堅持勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業業的工作作風;堅持學習、探索、創新的工作原則。

自畢業以來,我一直從事着國小語文與數學的教學工作,在不斷的學習和努力中,積累了一些教學的經驗,具備一定的學科知識,能很好的掌握一些教學方法,對新課程的專業理論知識有一定了解,但缺少系統性、針對性和實踐性,缺乏對學生心理狀態、特徵的認識和研究。

能夠接受新的教育教學理念,並進行理論與實踐的研究;善於引導學生探索合作交流,能夠採用不同的教學方法進行教學。

能積極參與政治理論學習,使自己具備思想政治素質和職業道德素質。依法執教,團結協作,廉潔從教,以身作則。

二、個人專業發展目標

1)樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成爲自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成爲研究型、開拓型、全能型的教師。

加強政治業務學習,提高自己的思想政治素質和職業道德素質。學習《教師法》《義務教育法》、《未成年人教育法》等,堅定獻身教育的信念。

2)教學方面的目標

時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。利用信息技術手段輔助教學。充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課餘時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。

3)教育科研方面的目標

在教師專業發展的契機下,養成自我反思的習慣和能力。促使自己較快的成長,並運用到教學中去。及時記錄自己的.教學心得,寫出教學反思和敘事研究材料,促使自己成爲富有創新創新精神和創造能力的反思型教師。將不斷的總結經驗,經常練筆,讀書,爭取發表在各種不同的刊物上。

4)學習和其他方面的目標

勤於學習,樹立“終身學習”、“全程學習”的觀念。做到“工作學習化,學習工作化”活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

1.自身素質的改進

多讀教育書籍和報刊、雜誌。讀書是提高自身素質的重要途徑。古人云,學而不思則罔,思而不學則殆。

2.專業發展的途徑和策略

(1)每天擠出1小時的閱讀時間。每天有意識、有計劃地閱讀相關的教育教學期刊或資料等。

(2)認真備課,上好開放課,爭取堅持記教育教學日記,教學反思。養成及時反思和勤於積累的習慣。

(3)訂閱期刊,及時積累專題研究的第一手資料。並做好學習筆記。

(4)嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例1篇。

(5)通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質量。做好課題的研究工作。

(6)學習信息技術,動手製作電腦課件。創建自己的個人博客及qq羣,與各地的教師交流經驗。利用遠程教育,搞好網絡教研。

(7)堅持參加中國小繼續教育學習。並在學習中不斷總結經驗。

要用發展的眼光看學生,更要用發展的眼光看自己,爲使自己能勇敢地衝在新課改的浪尖風頭,要時刻提醒自己,努力!

體育教師的個人工作計劃2

1、指導思想

以《新課程標準》爲動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

2、工作目標

2.1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2.2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

3、工作重點及主要措施

3.1、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的'活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3.2、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的'抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每週一節籃球課,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

3.3、抓好學校運動隊的訓練

我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。爲我校能成爲體育特色而積極努力。

3.4、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

體育教師的個人工作計劃3

本學期,我擔任本校體育課程,爲了稿好本學期的教學工作,特制定以下工作計劃:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育爲首,以藝術教育爲特色,以提高學生綜合素質爲根本”的辦學目標。以學生《體質健康》爲重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育爲核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,爲適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,

向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行爲習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生爲班級爭光,培養學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的`全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一爲指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

體育教師的個人工作計劃4

今年有幸分配到XX國小,並擔任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,爲此我制定了一個計劃。計劃如下:

第一,在業務水平上。由於我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。

第二,在知識蘊涵量上。雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤於學習,樹立終身學習的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們瞭解前人和他人,瞭解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學。

(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認爲不論從事什麼工作,都要盡心盡力,都要爲學生着想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

三、教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。

認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課使我在以後的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。在教學方法的改革探索中,我將積極發揮學生的主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

第三,學生是我事業中的主角。由於我要面對的'是國小一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法。逐步對學生進行滲透德育教育。第四,協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認爲,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,並要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去。所以,唯有努力纔是做好工作與解決問題的最好方法。對於我現有的工作,我會很珍惜,也有信心把它幹好,力爭發揮最高水平,把體育教學貫穿到底。同時也謝謝各位領導對我的信任。

體育教師的個人工作計劃5

在北京奧運會之後,全國又掀起了全民健身的高潮,參加體育項目隆重的開展起來,每個人都參與其中,好一派全民健身的思潮!

作爲一名體育教師,在學校裏一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛鍊好,讓他們健康的成長。爲了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育爲首,以藝術教育爲特色,以提高學生綜合素質爲根本”的辦學目標。以學生爲重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育爲核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,爲適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一爲指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行爲習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生爲班級爭光,培養學生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

三、工作任務及要求

1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的`好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

3、抓好工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做爲一個體育教師的責任!

體育教師的個人工作計劃6

20xx—20xx第一學期開始了;爲了增強知識更新能力和教育教學能力同時高效的完成新學年的工作,力爭取得更大的成績,現制定工作計劃具體如下:

指導思想:

貫徹《國小生體制健康標準》,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口。作爲新時代的教師,要“勇於創新,追趕發展”教師發展是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,積極學習拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、強烈衝擊着現有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。爲切實提高教學質量,促進專業教育向更好的發展;實現教師職業的專業化,從我自己的實際出發特制定本人的發展規劃。

教學目標:

(一)加強理論學習。認真落實高效課堂有關教育理念,把握教材的特點,掌握每一單元的教學重點和難點。注重對學生科學素養的培養,自學能力的培養和終身學習的意識的養成。

(二)立足常規教學。探索科學教學的有效途徑,改變“爲教而教,先教後學”的教學模式,嘗試“先學後教”的教學實踐。

(三)注重經驗積累。認真總結課改中遇到的實際問題及解決辦法,在不斷反思中積累經驗,提高教育教學水平。

師德建設:

教書育人是教師的天職。作爲一名教師必須要不斷學習提高自己的道德素養和職業觀念。只有不斷學習和嚴格的要求自己纔能有良好的發展,成爲一個合格的教師。

無德無以爲師。”真正優秀的教師。一定是以身作則、率先垂範的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業和未來的愛,都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂範就是對學生真正的.負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。

作爲國小教師的我,肩負着培養教育下一代,爲祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現爲教師必須要有敬業精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。作爲一名教師我必須要不斷學習提高自己的道德素養和職業觀念,做對得起學生的教師,成爲學生心中合格的教師。

常規工作:

(一)認真上好每節課,勇於創新,站在學生的角度備出趣味生動的體育課。

(二)加強校武術隊的訓練,爲今後比賽作好準備。加強梯隊建設,留意人才選拔爲武術校隊發現新人。紮實做好社團訓練工作開展新的項目,使學生的技能得到快速提升。比賽中爲校爭光。

(三)積極認真完成組內本學期各項校內體育賽事的準備及比賽工作,配合組內做好體質測試、三跳運動會的準備工作,提前爲三跳開幕式演出做計劃。

(四)積極參加年段教研活動,與同組人員認真備課,共同研討,把握好教材,形成自己的理論觀點及教學風格。認真閱讀《教材》,《體育教學》等有關資料,鑽研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的理念,提高自己的業務能力。以使自己在教育教學工作中能有所提高。

(五)充分利用網絡手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段教學,激發學生學習的興趣,創設情景,提高學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力,培養學生良好的學習習慣。

總之,本學期我將在本計劃的指引下,深入開展校本教研活動。讓教師在校本教研中充分發揮自己的聰明才智,使教育更具有效力,使學校更具有活力,使自己更具有能力。

體育教師的個人工作計劃7

一:指導思想

以科學發展觀爲指導,全面貫徹黨的教育方針,圍繞深入實施素質教育,全面提高教育教學質量這一中心,以加強“和諧高效思維對話”型課堂建設、優化作業設計、深化教學管理、強化教師業務素質提升、激活教研活動爲重點,求真務實,開拓進取,努力促進教學的內涵發展、持續發展、和諧發展。

二:基本情況分析

(一)學情分析:所任教的九年級四個班的學生年齡在15-16歲之間,處於青春發育的高峯期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現欲強;女生趨於文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。本學期還面臨體育會考,針對會考項目加強考前練習,爭取取得優異成績。

(二)教材分析:田徑項目包括跑(50米;耐久跑800米1000米;往返跑25米),跳(立定跳遠),擲(投實心球);教學重點:以各項目技術爲載體,發展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。球類有籃球(行進間單手肩上投籃),排球(墊球);教學重點:以籃排球的基本技術爲載體,發展學生的身體素質,提高心肺功能,培養運動興趣。技巧項目單槓(跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐。),雙槓(支撐擺動;“男”臂屈伸。),墊子(前滾翻接轉體180度接後滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐。),支撐跳躍(分腿騰躍山羊)。趣味健身項目跳繩(1分鐘跳繩,花樣跳繩)。

教學重點:通過各種技巧練習提高學生身體的柔韌性、力量等身體素質,培養勇敢的意志品質。

三:教學目標

1.積極參加課外體育活動,懂得科學的鍛鍊方法。

2.完成和基本掌握本年級選擇項目中規定動作。結合遊戲和降低規則的比賽,提高技戰術的運用能力。用安全方法進行運動,發展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

3.全面發展體能的基礎上,通過多種練習繼續發展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養需求及選擇對健康的影響。根據自己的生理髮育特點,瞭解體育活動中應注意的事項。

4.正確評價自己的`運動能力,瞭解身心之間的關係,逐步掌握設置合適的體育學習目標方法,增強自尊與自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。

5.增進同學間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行爲,結合感興趣的體育項目,多渠道蒐集信息,並能評說比賽和表演。

四:教學進度

第一至二週:隊列廣博操練習,三至四周中長跑,五至六週短跑,七至八週籃球,九至十週排球,第十一週投擲,十二週跳躍,十三週墊子,十四周支撐跳躍,一週理論一週機動。

五:教學措施

1.熟悉教材,認真備課合理安排每節內容和時間。

2.發揮學生的主觀能動性,以學生爲主體,讓學生領做各種活動。

3.面向全體學生,注意區別對待,使每個人都能全面發展。

4.通過集體活動和比賽提高學生的合作意識培養合作能力。

體育教師的個人工作計劃8

一、指導思想

根據個人發展五年規劃,結合本學期實際情況,本學期個人研修計劃將以全面提高自身綜合素質爲目標,以課堂教學研究爲重點,理論與實踐相結合,不斷提升個人素質,力爭在師德、業務上都有所提高。

二、研修目標

1、以自主學習爲主要方式,不斷學習課程標準,提高個人專業素養。

2、通過同伴互助的方式,以組內教研爲重點,提高班級管理能力和教學水平

3、以自主學習、同伴互助和集中培訓相結合的方式,加強信息技術技能的學習,並與教學實踐相結合,提高信息技術素養。

三、具體計劃

1、積極進行“三三練功法”,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鑽研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術。

2、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、領先權。

3、體育教師要加強理論學習,不斷提高自身的'素養,注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。

4、重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學手段,設計好教學方法,把知識落到實處。

5、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養。

6、認真做好課題研究工作,完成各階段的總結。

總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現代技術的豐富資源。實現教師實實學習,處處學習,高效率學習,真正把校本研修變成教師的終身學習,不斷提高自身素質,完善自我。

體育教師的個人工作計劃9

一、指導思想

全面落實哦素質教育,認真貫徹體育教學方針,面向全體學生,全面提高學生身體素質和心理素質,提高健康觀念。

二、學情分析

學生進入高二,身體素質較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術性,要以提高學生進行體育鍛煉的興趣爲主導,使學生在體育課上廣泛參與,提高身體素質,減輕學習壓力。

三、本學期學習的主要任務和要求

1、學習障礙跑,俯臥式跳高等田徑項目的技術動作,發現有體育特長的學生,要有針對性訓練,參加體育大學聯考

2、學習一些基本體操動作技巧,加強協調性練習。

3、通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。

4、複習高一學過的籃球、排球的基本技術動作,進行實戰的運用。同時學習戰術以及理論知識,以理論聯繫實際,使之學爲所用。

5、上好每一節體育與健康課,讓學生更深一步的理解健康的真正含義。

6、讓學生了解學生體質測評的內容和意義,並進行鍼對性練習,以便更好地完成測評考覈。

要求:在教學過程中講解要清晰,有條理。示範動作要標準,要多運用各種示範方法,使學生容易接受並掌握。堅持理論教學與室外教學同步進行,使學生的理論知識更加豐富。

四、教材的重點和難點

重點:

1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑

2、雙槓擺動中的前(後)擺挺身下。

3、籃球、排球的簡單戰術配合。

難點:

1、俯臥式跳高的`助跑,過杆的技術。

2、雙槓教學中的力量與協調性很好結合。

3、球類戰術在實戰中的具體運用。

五、提高教學質量的方法

1、上課講解時,聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

2、學習基本體操時可結合音樂。

3、組織進行一些小型比賽,提高學生排、籃球的技術和戰術水平。

體育教師的個人工作計劃10

一,指導思想

採用新課程的教學理念,以教師爲主導,以學生爲本,注重學生的個性培養,創造力和實踐能力。

二,工作任務

1,辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學質量,達到學生喜歡體育課堂的目的。

2,做好的課間廣播體操的教學訓練工作。

3,用教育成就學生的人生!激發學生的`運動興趣,培養終身體育的思想意識。

三,具體工作步驟

1,以學生自身發展爲中心,重視學生的主體地位。

2,努力提高團隊精神和道德修養意識,加強敬業精神,增強團隊的凝聚力和戰鬥力。

(1)培養團隊合作精神,構建師德師風的良好氛圍。

(2)積累教學經驗,通過學習,溝通,不斷提高他們的思想素質。

(3)以促進學校體育工作,爲進一步改善和發展的前提下,不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念,發現、積累、收集體育教學經驗,開發自己的知識材料。

3,嚴抓體育課堂教學,有效提高體育教學質量。

(1)加強備課管理。

(2)認真、精密規劃新學期體育教學任務。

(3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》,在工作當中逐步完善教學工作。

新的學年國中體育教學工作計劃大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,認真完成自身教學任務。

體育教師的個人工作計劃11

體育教師工作計劃是以《新課程標準》爲動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使體育教學工作計劃越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的.學生。

工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強課上成效,提高運動質量。

工作重點及主要措施

1、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生廣播操的訓練,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

2、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃書和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。開展好聽課、評課活動,以促進自身體育教學水平不斷提高。

體育教師的個人工作計劃12

一、教學目的

在《大綱》中,明確地規定了國小體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,爲提高全民族的的素質奠定基礎。”

二、教學目標

(1)進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

(2)進一步學會一些基本運動、遊戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。

(3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

三、學生分析

二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較爲膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行爲歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,二年級學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特徵,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什麼困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,着重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啓發誘導,提高其積極性和競爭意識。

四、教學目標及重、難點

(一)教學目標:

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。

2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。

4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,爲終身體育打下堅實的基礎。

(二)教學重點:

1、由於運動會有隊列比賽,所以每節課要進行一定時間的隊列練習

2、二年級的體育教學的重點主要側重於投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。

(三)教學難點:

二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。

五、教材分析

二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系爲目標,每個教材內容都爲運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生爲本,選擇以發展基本活動能力爲主的鍛鍊活動和遊戲。教材內容強調學生的興趣,並能有效地落實國小體育的目標。具體的教學內容,以遊戲爲主,分爲基本活動和遊戲。在基本活動中有一些簡單的'技術動作,也大都以遊戲作爲手段和方法進行教學。其中包括:

基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。遊戲:奔跑遊戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍遊戲(各種跳躍等)、投擲遊戲(各種揮動、拋擲等)和小球類遊戲等。這些內容強調“活動”,所有教材內容均以示例性爲主,教師都可以自行選擇和組合,創造性地進行教學。

六、課時安排

每課1課時,共32節課

七、教學措施及應該注意的事項

(一)教學措施:

在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂於其中。

(二)注意事項:

1、年齡普遍較小,多采用遊戲

2、國小生好勝心強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

八、德育滲透

德育是教育的靈魂,育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革爲契機,激活教學,優化課堂,使每一堂課都成爲德育的有機組成部分,使每一個老師都成爲德育工作者。這是本學期德育工作的重點,因此,作爲一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發,加強課堂的“三基”教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優良品質。

九、體育課教學常規

爲了充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。我將做到以下幾個方面:

(一)教師方面:

1、認真備課,精心寫好教案。

2、認真學習和貫徹教學大綱,鑽研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點,明確本課的教學任務及爲教學方法,組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中注意對學生能力的培養。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態自然。

7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考覈和評定,重視資料的積累和保管,並不斷改進教學工作,不斷提高教學質量。

8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用,並且常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故要及時向領導彙報並作好妥善處理。

(二)學生方面:

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習,掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、上體育課,着裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

體育教師的個人工作計劃13

本學期體育教學工作從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,同時對學生進行思想品德教育,培養學生的優良品質,使學生身心得以發展。計劃如下:

一、教學目標:

1.在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能的培養。

2.認真備課,寫好教案,認真上好每一堂課。

3.增強學生體質,根據青少年的生理心理特點及學生的實際狀況,科學地安排好密度和運動量。

4.認真做好學生體育成績的考覈與評定,重視資料的積累,不斷提高教學質量。

5.認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點難點明確本科的教學任務。

6.教學中要有嚴格的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導彙報並做好妥善處理。

7.根據教學任務,提前準備和佈置好場地器材及教學用具。

8.加強對校園體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,並養成愛護校園公共財產的良好行爲。

二、具體工作安排:

三月份:

1.制定各個班級課間活動內容。

2.做好陽光體育項目的準備工作。

3.做好體育課活動安全教育工作。

四月份:

1.抓好各運動項目訓練工作。

2.做好陽光體育活動工作。

3.做好體育課活動安全教育工作。

五月份:

1.組織籌備“六一”運動會。

2.做好體育課的`安全教育工作。

3.做好陽光體育活動工作。

4.抓好課間廣播。

六月份:

1.做好慶“六一”兒童節的總結。

2.做好體育課的安全教育工作。

3.做好學生體質達標測試工作。

七月份:

1.做好各年級學生成績的評價工作。

2.做好體育資料的整理歸檔工作。

3.做好學期工作總結。

體育教師的個人工作計劃14

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本着“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善於總結,教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次軍訓,組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術操,組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,爲使體育教師儘快樹立全新的.體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

(二)強化常規管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度紮紮實實地開展各項工作。

2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以昇華。

4.一絲不苟做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5.認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

6.全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,爲創建特色建設先進學校工作作出貢獻。

8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

(三)、發展特色項目建設,抓好普及與提高

1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃,全面推進特色項目建設。

2.利用好校本教研,引領武術的科學發展,快速發展,規劃並實施以武術運動爲中心的校園環境建設。

3.將武術運動引進體育課堂,研究基本規律,提高武術教學的水平,適時展示觀摩課。

4.利用校園藝術節及大課間活動,開展武術活動。

(四)、大力開展陽光體育,打造體育文化

1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成爲學生的樂園。

2.繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

3.配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。

(五)、加大課餘訓練力度,提高競技水平

1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

2.重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在區級比賽中取得好成績。

3.注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行爲等諸方面全面發展。

總之,全體體育教師將本着團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創高廟王國小體育之輝煌。

體育教師的個人工作計劃15

在上一個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成九年級體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因爲任教初四,深感身上責任重大。爲了在新的學年裏進一步發揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:

一、學情分析:

我校初四共分八個教學班,我任教1---4班的教學,近200名學生,他們的身體素質各異。因爲初四學生面臨會考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛鍊;女生趨於文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在會考中取得優異的成績。

二、指導思想:

以新課程理念爲指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。(散文閱讀:)

三、學期目標:

1.養成良好的`鍛鍊習慣,掌握好初四會考多個可能被測試的項目。

2.收集並引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛鍊身體,增強體質。

四、具體措施:

1.利用課中或課後的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動爲主動。

2.認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。

3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨幹,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢於爭創的好成績。

4.課後做到及時反思總結。

五、業務學習:

1.認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的業務水平。

2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。

4.努力學習電腦知識,能夠製造出相應的課件利於教學。

5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

6.加強自我鍛鍊,提高自身素質。