時光在流逝，從不停歇，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編爲大家收集的年度工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度工作計劃 篇1
在過去的一年裏，在分公司與項目部領導的指導與帶領下，我認真堅持正確的工作指導思想，樹立讓業主滿意的的服務宗旨，盡心盡職，兢兢業業，努力完成工作。
XX年的一月份至八月份末，在xxx項目部王總的帶領下，爲xxx東海電信業主做出了優質的服務，在監理工作中，嚴格要求自己，樹立自身強烈的職業責任心，對待工作不馬虎，不偷懶，儘自己最大的努力把監理工作做好，遇到不懂或者自己不確定的事情，及時向公司中的經驗豐富的老前輩請教，及時正確的處理好每一件事情。
XX年的1月份至5月份，xxx東海電信分公司的工程項目爲ftth爲主，爲了配合業主參與光網江蘇的競賽計劃，爲了更好的爲業主服務，在公司領導的安排下，順利的拿到ftth工程項目上崗證。在ftth的工程建設項目的工作中，嚴格把握質量關口，定時定量的對已經完成改造的小區進行巡檢，巡檢過程中發現的施工工藝的問題，及時通知施工單位的相關負責人進行限時整改，同時以書面報告的形式上報業主。巡檢工作的主要內容爲：布放主幹光纜的布放路由是否與設計相符、新設ftth專用光交的安裝質量、光交內光纜的熔接以、光分路器箱內皮線光纜的施工工藝及標誌牌的粘貼。並定時的`將ftth工作以週報的形式上報項目部，同時將ftth的工程進度與ftth完成的裝機量以日報的形式上報業主。
隨後下半年又開展寬帶提速的計劃，在寬帶提速的計劃裏，其中有40個綜合點，260個純寬帶點，並每月上報業主寬帶提速的月份工作總價及下月的工作開展計劃安排。對於有電纜拆舊的割接點，嚴格把握電纜拆舊部分，在施工前，要求施工單位對施工組織方案進行檢查，對於施工單位提出存在材料使用變更的割接點，嚴格的根據施工現場進行查看。在電纜拆舊的工程中，以旁站的監理方式監理電纜拆舊過程，並記錄電纜拆舊的電纜斷長，在電纜入庫時進行覈實。
每一項工程開工前，對工程主要計劃的工程項目包括工程所用的材料以及施工順序做一些詳細的瞭解，對現場施工的材料做明確的檢驗，根據建設單位交出的工程設計文本，與當日現場施工的情況做一個比較，最後向業主彙報當日的施工現場情況，讓業主能夠在第一時間瞭解工程的施工現場情況及施工進度。在監理過程中，我主要抓住質量、進度、安全方面的控制，主要強調事前控制，預防爲主，結合施工過程的旁站，若發現質量及安全隱患，及時以口頭通知形式令施工單位進行整改。
對於施工單位上交的竣工資料，要求施工單位上交屬實的竣工文本，認真核實竣工文本中的工作量及其材料表，尤其是電纜竣工文本，覈實電纜拆舊平衡表與拆舊竣工圖紙是否相符合，對於存在問題的電纜拆舊點，現場測量施工路由杆距，確保上交竣工資料的正確性。
隨後9月份初，在公司領導的安排下，我被調往徐州項目部，在孫總的帶領下爲徐州電信業主服務。我主要的工作就是徐州電信ftth工程的幾個試運行點的巡檢工作，將幾個工程發現的問題及現場照片上報公司相關的負責人。隨後監理市區及新沂地區的epon割接工程，每一批量的工程結束後，彙總各個點的存在的變更情況及電纜拆舊的現場施工情況，減少後續竣工資料變更的麻煩，並將變更情況及現場施工情況彙報給相關負責人。
年度工作計劃 篇2
爲了穩步提高公司的質量管理水平，更好地規範和提升公司的質量管理工作，推動公司的質量方針落實和質量目標的達成，特編制20xx年公司年度質量工作計劃。
一、20xx年質量目標
二、20xx年的質量管理工作重點：
以提升產品質量、提升質量管理水平爲宗旨，加強對員工的基礎知識的培訓，加強現場管理，提高現場監督人員和檢驗人員的質量意識和崗位素質，強化質量數據統計分析工作和質量工具運用，完善操作規範和檢驗標準，優化內部管理流程，提升質量管理體系運行的有效性。
三、主要工作措施：
（一）、完善質量管理制度，落實質量責任制，確保質量管理工作連續有效。
1、制定符合公司實際情況的《質量考覈制度》；
2、督促各部門完善第三層次的管理文件，通過這些實際工作來推動我公司質量管理的規範化、制度化；
（二）、過程質量控制：
1、原材料檢驗：保證採購的材料是合格供應商的.產品，着重關注材質證明、質保書。保存進貨檢驗檔案；
2、對員工進行學習和培訓，制定學習和培訓計劃，需要長期進行，最終達到所有員工熟悉每個產品的標準要求，理解相關產品的檢驗、試驗方法。
3、對質檢人員進行各種產品標準、檢驗方法的培訓，達到質檢部門所有員工都熟悉每個產品的標準要求，熟練掌握相關產品的檢驗、試驗方法。
4、進一步落實實際生產和工藝文件一致性工作，確保生產過程的穩定有序；結合各類產品的技術要求，完善各類產品的標準作業指導書；
（三）、供應商質量管理：
1、以進貨檢驗信息傳遞爲突破口，建立供應商質量管理交流平臺，和供應商建立持續改進、共同提高的良好合作關係。
2、對主要供應商進行審覈，評價供應商的質量保證能力；對供應商的質量問題和審覈發現的不合格督促整改；提升供應商對質量的重視程度、處理質量問題的響應速度；對因供應商重大或批量質量問題對公司造成損失依據相關規定進行反饋考覈；
（四）、完善質量管理體系：
進一步完善質量管理體系在本組織內部的運行狀態，重點關注薄弱部門和薄弱環節的質量體系改善。通過公司內部過程、體系審覈、通過管理評審的實施，及時發現內部存在的問題，組織整改、持續改進，使得公司質量管理體系獲得提升。
四、20xx年"一把手質量改進"計劃：
項目一：完善質量考覈制度並實施。
目標：建立和完善公司內部質量約束機制，對工作質量和產品質量進行考覈，逐漸轉變員工對待產品質量的思想意識。通過對員工工作質量、產品質量的考覈，以激發他們的工作熱情，提高自身技能，鼓勵員工在工作中主動發現問題，並實施質量壓力傳遞，增強員工質量意識。
主要舉措：
1、制定質量考覈制度併發布實施；完成時間：第一季度。
2、質量考覈制度實施運行；完成時間：第二季度。
3、從運行過程中發現需改進的地方並進行改善；完成時間：第三季度。
4、完善制度。完成時間：第四季度。
項目二：降低**產品過程不良率，提高生產效率。
目標：通過過程質量。
主要舉措：
1、成立**產品質量提升項目組，對**產品的過程質量問題進行記錄分析，找出質量問題產生的主要原因；完成時間：第一季度。
2、對質量問題產生的原因逐一解決，降低**產品生產過程返修率，從而提高**產品生產效率；完成時間：第二季度。
3、持續運行，總結解決措施的效果；完成時間：第三季度。
4、持續改善並保持效果；完成時間：第四季度。
年度工作計劃 篇3
工作目標：
1、立足課堂、內練真功
2、強化活動、講究實效
3、瞄準比賽、力爭佳績
工作措施：
一、立足課堂、內練真功
以“課內打基礎，課外求發展”爲理念，引領教研組的教學研究，揚研究、學術之氣，以彙報課、教科研一體化展示課、推門聽課等形式開展教學研究活動，練就過硬專業教育教學基本功。進一步履行好“教學與輔導”的兩大基本職責，規範校級體藝興趣組的設置、管理和考覈，加強觀摩學習全國優秀錄象節目，提高教師的'節目編創能力，爲明年市文娛匯演比賽做好準備，從而進一步鞏固深化我校藝術教育成果。
二、以體育節爲載體，全面提高學生素養
本學期在校長室領導下，全面組織落實好本次體育節各項預定活動，做到全學科滲透、全學期貫穿，注重學校大型活動和年級組活動結合，過程與結果兼顧，普及與提高並存，使每個學生在活動中得到鍛鍊和展示，全面提升學生身體和心理素質。
三、各級各類展示和比賽活動早做安排
1、校級興趣組強化實效
在原有基礎上吸納好有潛質的新隊員，輔導老師結合各教研組情況制定好訓練計劃，定。開學第三週訓練正常展開。輔導老師是本興趣組的第一責任人和管理者，負責本組的學生管理、安全和輔導。
2、根據任務早做安排
體育、音樂、美術組在完成本次體育節中承擔的各項活動外，還要對今、明兩年的各級各類比賽早做打算和安排。
體育：10月份的全市中國小田徑運動會
12月份的冬季項目比賽
音樂；9月份的慶祝第25個教師節節目
9月份的z市紅歌演唱展演
明年四月的文娛匯演
美術：國慶、元旦繪畫比賽
四、強化衛生、視力檢查機制，保持校園環境
1、成立學生衛生檢查小隊，四、五、六年級各班推薦一名品學兼優的學生幹部有學校衛生檢查組老師負責不定期檢查校園衛生，確保校園衛生環境整潔優美。
2、有醫務室、檔案室、圖書室、班主任人員組成的視力檢查組，在期末16、17周的時間一學期對學生進行兩次視力檢查，把各班學生近視率情況納入班主任考覈。
3、分工到班，責任到人
開學根據班級分佈，重新劃分各班衛生保潔區，各班主任要根據學校劃分的室內外保潔區，認真分工到班上每個學生，讓每位學生人人有保潔“責任區”，處處有保潔“責任人”，不留一處死角。學校將設立保潔區域、責任人公示牌。
4、醫務室做好各種常見病的防治工作，促進學生身心全面健康發展。
年度工作計劃 篇4
工 作 計 劃
不知不覺，語言文字協會迎來了第一個冬季，身爲語言文字協會電氣工程系的會長，從接到任命書以來，身上就擔任着一種責任，它不單單是一個榮譽同時也是一種責任的所在。從一名普通的學生到語言文字協會電氣系會長的轉變，它不僅是職務的轉變，同時也是工作思想的工作方法的轉變。按照老師的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合協會會長策劃和組織協會各項活動和工作，並且協調各部門的幹部，順利的完成各項工作，並且認真完成會長的本職工作。
現在將這段時間以來我所做的工作總結如下：
1. 祕書處；在祕書處方面，能積極配合會長和會裏的各方面工作，出色的完成會長交代的任務，是會裏的中間力量。
2. 宣傳部：在宣傳方面，宣傳部不斷創新海報製作,在這學期的海報上我們可以看到部員們的海報手繪能力的提高。負責我係每次活動的宣傳工作，從大型的舞臺背景，橫幅，精美的黑板報到海報和傳單，爲我係很好做出了宣傳力度,爲同學們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助，團結友愛，在工作過中不斷提高自己的工作能力，除此以外，宣傳部在日常工作以外，還經常和其它部門合作，開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。
3. 文藝部：會裏的'文藝部可謂是人才輩出，能把每一次會裏的文藝工作搞的有聲有色，吸引同學們的目光，可謂是會裏的一大亮點。爲會裏曾添不少激情和活力。
4. 策劃部：策劃可說是會裏最忙考慮最多的部門。在本學期的每一次活動中，策劃部都能快速出色的交出每一次詳細完整認真的策劃書，把活動流程安排的井井有條。爲各部工作的展開打下基礎。
5. 外聯部：外聯部可謂任務重大。在上一學期的每一次活動中，外聯部都能進最大努力去社會上爲會裏拉取贊助，他們的任務艱難和難辦，但他們能用真誠的心去和每一個合作商去解說！雖然不是每一次都不是很近人意，但外聯部的貢獻不可不承認！
我再說一下我加入協會的一些感受：加入協會會佔用一定的時間，但我認爲從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心，還想在協會裏鍛鍊,那你就會去努力,因爲你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛鍊和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。
在協會的這段時間裏,給我的感覺就是組織有序。每週都開例會，這樣可以加強我係學生會成員的交流和溝通，同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我認識到和別人的思想存在哪些不同，有什麼缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那麼我們將是更上一層樓。
在協會中，我們是學生代表，是學生幹部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至於像無頭蒼蠅一樣無所事事遊手好閒。做好協會的工作不僅是爲同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收穫。當然工作過程中還從在不足，通過我總結反思，主要有以下幾點：
1.由於工作經驗的不足，在實際工作中不敢大膽管理，使協會各項活動的組織工作不能達到完美，缺乏整體性和連續性。
2.偏重對大型活動的開展，忽視了對日常工作的監督和管理。
3.協會工作檢查不到位，許多檢查記錄沒有及時進行彙總、公佈，上交。
4.自己思想認識還需提高，面對事情不能過於急，需要冷靜思考，多向別人詢問方法和意見。
我們深感肩頭膽子的沉重和責任的重大。面對知識經濟的挑戰，協會如何在日益走向開放的校園中發揮其基層組織作用，爲學校的基礎文明建設和發展作出應有的貢獻，需要我們在以後的工作當中不斷的探索和追求。所以，在下一屆的協會中，你們仍然會看到我忙碌的身影！
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因爲跟着學生幹部，老師一起奮鬥，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。我係協會見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我爲自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期我能繼續和大家一起工作、學習、成長。通過大家的共同努力，把我們協會的工作做的更好。
電氣工程系會長：陶源
20xx年11月5日
年度工作計劃 篇5
開頭：“凡是預則立，不預則廢。”新學期，春回大地，生機勃勃，也派生一片新氣象。
爲了完成本學期工作任務，爲了更好地充滿激情投入到工作。爲了加強鍛鍊、培養能力，使自身在不斷實踐中得到提升以至進一步飛躍，爲此，需抓好以下幾方面的工作。
（一）工作目標
1、在3月7日之前儘自己最大能力配合部長們順利完成t恤大賽活動。
2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫，‘世上無難事，只怕有心人。’通過自己不斷磨練，得到質的飛躍。
3、有問題及時提問，通過自身虛心求教，向部長和成員們學到更多工作經驗，希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些爲人處事的方法。
4、積極主動地配合部長佈置的工作任務，增強爲廣大同學服務的意識，盡力做好團幹聯誼大型活動工作幫忙。
（二）工作措施
1、首先努力做好手繪t恤的策劃書工作，在活動的`籌備中積極配合部長交待的事情，使自身盡美完成。
2、堅持每天練字，“堅持就是勝利。”切忌半途而廢，要堅信‘吃得苦中苦，方爲人上人。’不斷取得進步，得到提升。
3、儘量多表現自己，提高膽量，與他人相處要以禮相待，真誠坦蕩，在生活中不斷學習、不斷提高。
4、做到每次開例會都到場，認真記錄每次的工作任務，積極主動努力完成，提倡奉獻精神。
（三）步驟程序
1、t恤大賽在3月7日之前完成，積極聽從部長的工作佈置，努力做到盡善盡美。
2、每天練字安排在4：30～5：30的時間，腳踏實地，持之以恆，堅持不懈。
3、每次開例會不遲到，態度積極與成員們坦誠相待，和睦相處。與成員們坦誠相待，和睦相處。