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有關技術工作計劃彙總5篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?下面是小編爲大家整理的技術工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關技術工作計劃彙總5篇

技術工作計劃 篇1

一、指導思想

認真貫徹落實學校工作計劃,着眼於學生的全面發展和教師的可持續發展,以轉變教師觀念,改進教學方式爲主導,以深化課堂教學改革爲核心,以加強教學常規管理爲基點,以提高教學效率與效益與目的,通過制度規範約束教師的教學行爲,通過檢查指導落實教學過程,通過教研教改探尋科學的教學模式,通過信息技術與學科教學的有機整合提高課堂教學的綜合性,從而使我校的教育教學質量有一個全面提升。

二、工作目標

1.加強教學常規管理工作,通過對備課、上課、作業批改、輔導、檢測一條龍的質量監控,將優質課堂教學常態化,切實提高課堂教學質量。

2.充分發揮好校長、分管校長、教導主任及各分管領導對教學工作的監控作用,真正起到對教學工作的示範引領及檢查指導作用。

3.加強課堂教學“有效性,高效性”研究,各學科要探索更有效的課堂教學手段和方法,真正實現“高質量、輕負擔、有特色”的課堂教學效果及學習效益。

4 .全力推進課堂教學改革,摸索探討出適合我校實際情況的教學模式,真正實現教學方式和學習方式的轉變。

5. 立足校本教研,提升教師的教育教學水平。

6 .加強教研組建設,切實提高教研教改活動的實效性,力爭在高效課堂上、分層佈置作業上、課標學習研究上有新的突破。

三、工作具體措施

(一)嚴格執行課程計劃,開齊上足各門課程,制止課程設置的隨意性和違規行爲。杜絕擠佔挪用課程現象,特別是音、體、美、勞等學科。

(二)以學校特色發展爲基礎,以滿足師生全面發展與進步爲目標,充分發揮教師的專業特長,結合國家和地方課程開發校本課程。

(三)細化教學常規管理制度。只有嚴格的教學常規管理,才能保證教學活動有序地進行,才能保證教學質量穩步提高。本學期我校在健全教學常規管理制度的基礎上,加大各項制度的執行力度,做到層層把關,處處落實,環環相扣,注重過程管理和檢查指導,從而全面的提高教學質量。

1.提高備課工作的質量

(1)要求所有任課教師認真深入研究教材、課標,按照《達x中備課制度》和《達拉特旗教師備課規程》寫出規範的詳案。

(2)教務處分管領導採取不定期檢查和抽查相結合的方式,瞭解教師備課情況,並隨時作記錄和反饋。

(3)發揮備課小組的集體智慧,要求同年級同學科以集體備課的方式,研究教材、教法及教學設計,編寫出具體實用的導學案,同時在作業及習題選編上有改革突破,推行分層佈置作業。

(4)建立“優秀教案庫”,每位教師至少備精品課1節,用文件夾保存,還要有電子檔,以便檢查及推廣互相學習。

(5)學期末進行全校教師教案評選活動,評出優秀教案進行展示並給予獎勵。

2.抓好課堂教學的監控工作

(1)以領導巡查和轉課的方式,瞭解教師的教學情況,瞭解班級的學風、學情。

(2)以校長、分管副校長、教導處及分管領導教研組長推門聽課的方式,檢查教師的課堂教學,並通過即時評課指導教師改進提高課堂教學水平。

(3)本學期校長、分管校長圍繞“課課程理念下教學中教師角色轉變和教學方式轉變”以及“分層佈置作業練習”和“課堂教學改革”進行專題講座,以此來引領教師的課堂教學思想和理念,從而轉變教學行爲

3.抓好作業佈置批改、輔導等環節的管理。教師要按學情合理科學地佈置作業練習。要求精選習題,分層佈置作業,學校嚴格執行學校的分層佈置作業制度,以檢查考覈促落實,真正實現減負增效以扭轉過去社會對我校的“作業量大功夫纏的不良評價”。

4.抓好教學質量的檢測、分析、反饋工作。做好單元檢測工作和期中期末考試工作,及時評卷及時總結、反饋,要求教師通過質量分析,對自己所任班、所任學科有全面深入的瞭解、認識,彌補教學中的失誤薄弱之處,積極主動調整教學策略,從而提高教學的有效性。尤其九年級的月考,每次都要進行認真嚴格的質量分析,發現問題及時找對策整改。

(四) 落實好課堂教學改革的各項工作

1討論並制定符合我校學情的課改方案。

2對全體教師進行課改培訓,要把課改的思想理念滲透到每位教師的教學思想中,統一認識,統一行動,紮紮實實推進課改。

3反覆學習學校的課改方案,讓全體教師深入地認識到課改的必要性,知曉我校課改的.核心理念,推行的具體措施和步驟,由過去的觀望等待轉變爲積極參與和研究。

4學校相關領導切實做好課改的檢查指導示範引領工作,保證課改工作有計劃有步驟實事求是的推進。

5 把課改納入教師的學期考覈中,通過考覈評價調動廣大教師的課改積極性,發揮廣大教師的聰明才智,在課改的路上大膽嘗試,勇於突破。

(五)以打造“有效、高效課堂”爲宗旨,提高校本教研的實效性。提高教學質量的核心環節是課堂,所以本學期的教研活動以研究“課堂教學改革”爲中心,以課堂有效性研究爲突破口,開展系列指向正確主題鮮明的課堂教學研究活動。

(1)進行有效備課研究,要求教師深入地解讀教材,以集體備課方式討論、交流,精心設計教學每一環節,杜絕不備課進課堂的現象,使教師的備課規範科學。在抓好教案規範化的基礎上,積極探索,“教案爲教學設計”的研究,教案不只呈現教學內容,更要呈現教師活動、學生活動的預設,突出教學設計的理念,能體現教法和學法及目標達成的過程,強化對學生思維及能力的訓練提高,並要及時寫出課後反思。

(2)進行“課改課“研究。教研組要組織開展“課改課”研究活動,通過交流、反思、總結,逐漸探索出較科學合理,有普遍的推廣性的課堂教學模式。

(3)突出有效訓練研究,加強對學生作業與測試有效性的研究,推行分層佈置作業練習,教師在作業、習題選編上下功夫、想辦法以,逐步形成自己的習題集

(四)加強教師隊伍建設,通過校本教研活動提升教師的教學水平。

1.打造學習型教師隊伍,通過繼續不斷學習新課程理念,從根本上轉變教學思想,從而轉變教學方式。

2.努力提升青年教師的教學水平。

①開展青年教師崗位練兵活動,及青年教師基本功大賽活動,切實提高青年教師的課堂教學能力。

②開展師徒結對活動,通過師徒聽課評課,促進青年教師的儘快成長。

③通過“同課異構活動”“示範課”“觀摩課”每人一節“公開課”活動,同伴互相學習,取長補短,共同進步與發展。

(五)做好畢業年級教學工作的監控指導工作。

1.召開畢業年級教師動員大會及教學研討會,爲畢業年級教師鼓勵加油,明確目標及責任;瞭解畢業年級教師教學進度情況,複習計劃安排,進行有效調控,通過研討共同研究探討更科學有效的複習策略。

2.積極做到畢業年級的服務工作,爲畢業年級教師創造各種有利的工作條件,開拓各種途徑,收集整理,編纂複習資料,保證畢業年級複習工作順暢進行。

3.組織安排好畢業年級的月考、模考工作,及時反饋教學中存在的問題,不斷改進複習思路。

4.深入畢業年級的課堂,掌握學情動態,制定相應措施策略,適時調整改進教學與管理。

四、電教實驗工作

1.開足開齊信息課,提高信息課的科學性及信息現代化水平。

2.繼續完善校園網建設,完善學校網絡管理,真正實現資源共享。

3.做好遠程教育資源的接收和整理工作,提高遠程教育資源的利用率,從而大大提高我校的信息化水平。

4.充分利用學校現有的實驗室及實驗器材做好每一個演示實驗,上好每一節實驗課

5.加強對實驗教師的管理和培訓工作,讓實驗室的管理更科學嚴謹規範,讓每一次實驗都更安全有序有實效。

6.加強對電教實驗的檢查指導,完善細化各類檔案,確保實驗開出率100%。

7.不斷充實完善優化實驗器材,改善微機室,教師用機及多媒體設備。

8.加強對實驗教師的管理和培訓,.繼續開設動漫興趣活動課,培養學生的多種興趣愛好。

8.做好畢業年級實驗操作及信息技術教學工作,力爭電教實驗會考成績在全市領先。

五、心理健康教育工作

1. 貫徹落實《中國小健康教育指導綱要》,開設健康教育課,對學生進行生命教育,健康意識教育,安全教育。

2.完善健康教育課的考覈評價方案,以考覈評價保證健康教育課的開展有計劃,有教材,有教案,有實效。

3.健全和完善健康教育常規,建立正常有序的教學秩序,嚴密課堂組織,提高教學質量。

4.積極開展健康教育主題活動,以內容豐富的活動教育學生珍愛生命,做一個健康快樂陽光向上的青少年。

5、開足開齊心理健康教育課,由有資質的教師承擔心理課。

6、力爭配齊配足心理健康教育工作室的相關設備,要求心理工作室教師對學生進行心理輔導。

7、心理健康教育老師每學期至少對學生、教師、家長舉辦一次心理健康教育專題講座。

8、利用心理健康課重點抓好學生的青春期健康教育,身心健康教育,讓學生在快樂中健康成長。

9、將心理健康教育滲透到學科教學中,科任教師結合本學科特點有效,經常對學生進行心理健康教育。

六、健康教育工作

1. 貫徹落實《中國小健康教育指導綱要》,開設健康教育課,對學生進行生命教育,健康意識教育,安全教育。

2.完善健康教育課的考覈評價方案,以考覈評價保證健康教育課的開展有計劃,有教材,有教案,有實效。

3.健全和完善健康教育常規,建立正常有序的教學秩序,嚴密課堂組織,提高教學質量。

4.積極開展健康教育主題活動,以內容豐富的活動教育學生珍愛生命,做一個健康快樂陽光向上的青少年。

5.利用心理健康課重點抓好學生的青春期健康教育,身心健康教育,讓學生在快樂中健康成長。

七、語言文字工作

1.利用第x屆全國推廣普通話宣傳週,開展推普宣傳活動,讓全體師生充分認識到講普通話的重要性。

2.要求全體師生課堂上要用普通話對話交流,教師在公衆場合和集體活動中都要講普通話,逐步營造人人講普通話的良好氛圍

3.學校開設書法課,下午安排課前15分鐘習字課,培養學生對書法的興趣,通過指導與反覆訓練讓學生寫一筆漂亮美觀的鋼筆字。

4.進行教師崗位練兵活動,舉辦師生漢字聽寫大賽,教師鋼筆字、粉筆字比賽,普通話說課比賽,以賽促練,加強教師在日常教學工作中對兩字一話的培訓。

5.學校相關領導定期對全體教師進行“說普通話寫規範字”的培訓和講座,以提高廣大教師的重視程度。

6. 把“說通話寫規範字”納入教師能的考覈,激勵教師自覺主動積極地說普通話,寫規範字。

八、體衛藝工作

1、按上級文件精神開足開齊體音樂、體育課、美術課,加強對音體美教師的管理和要求,提高課堂教學質量。

2、按照學校計劃開展大課間活動,保證學生每天1小時的鍛鍊時間。

3、落實好兩操工作,規範課間操的要求,提升課間操的質量和水平。每天上下午各安排一次眼保健操,有專人檢查督促。

4、舉辦各種形式的體育、藝術競賽活動,豐富學生的課外生活,培養提高學生的審美情趣。每學年至少舉辦一次運動會和科技藝術節,檢驗學生的體育藝術教育成績。

5、每學年按照《國家體質健康標準》要求,對學生進行測試,並按時上報數據。認真分析學生的測試結果,動態把握學生體質健康發展趨勢。

6、積極開展“體育、藝術2+1”項目,把學校的體育藝術工作搞得有創新,有突破。

九、科技創新

1、建立學校科技創新小組,有計劃有步驟的開展科技創新活動,激發學生的科技創新興趣,培養學生的科技創新意識。

2逐步培養專業性強的科技創新教師,建立激勵機制,調動教師開展科技創新工作的積極性和主動性。

3、組織負責科技創新的老師外出參觀、學習、培訓,提高教師的指導能力。

4、積極組織學生參加各級各類科技創新競賽活動,在比賽中讓師生感受創新的成就感。

技術工作計劃 篇2

一、指導思想

全面貫徹落實20xx年工作計劃,“默默實幹、創新服務”,大力推進學校信息化建設進程,建設維護好教育教學信息化設施,爲學校大發展努力工作。

二、工作計劃

(一)做好信息化設備維護、應用工作。

1、20xx年我校四、五、六三個年級24個班級配備了電子白板,本學期工作重點是積極配合教研室抓好好白板設備的維護和應用,充分發揮、挖掘設備在教學中的潛能。

2、保證校園網的穩定運行。現在我校任課教師基本達到人手一機,並連入校園網,因此保證網絡暢通,穩定運行是本學期乃至今後的工作的重中之重。

3、構建籌劃網絡服務器或者硬盤服務站,共享教育資源,提高教師辦公效率。

4、加強網絡教室管理,責任到人,管理到位,做好新配計算機的維護保養工作,保證設備的`正常使用、延長設備使用壽命。

(二)加強教師培訓工作。根據教育局要求,學校要求,教師需求,進行鍼對性的教師專項培訓(重點是電子白板應用培訓)。培訓方式將根據具體情況採取集中培訓或通過網校博客進行網絡培訓。

(三)進一步強化信息技術學科教學,積極進行教學改革。

1、抓秩序——讓學生養成良好的上課、下課習慣。從進教室抓起,保證課堂秩序,提高課堂效益。

2、抓內容——抓好教學內容的確定,根據學校實際情況確定學期教學內容,力求每個學生每天都有實實在在的提高。

3、抓教師——結合學校安排,積極組織豐富多彩的教研活動,大幅度提高教師從業素質。加強信息技術課教師業務培訓和學習,提高自身素質,提高課堂教學質量。

4、加強學期考覈工作,重點是學生的操作能力考覈。

(四)積極準備機器人活動,爭取在一個項目上取得成績上的突破。今年是比賽環境比較困難的一年,一是全市很多學校都上了機器人項目,購買了新型號機器人,我們新購置的機器人較少,需要全市選拔後才能參加省級比賽。二是20xx年機器人比賽規則進行了改變,我們的新購的滅火機器人需要改裝,FLL工程挑戰機器人不能使用。因此,今年的機器人活動要做到早準備、細安排爭取主動。

三、學期主要工作安排

常務性工作安排:

1、重點工作:做好信息化教學設備的維護保養使用工作。重點是電子白板的使用,網絡平臺應用。

2、加強學校網站、校園博客建設。

3、多媒體教學課件的製作。

4、配合學校相關工作,提供所需技術服務。

事務性工作安排:

三月份:

1、安排機器人活動。

3、對網絡教室進行維護和維修。

4、對各科室、教室信息化設備進行檢查維護。

四月份:

1、進行機器人對組培訓。

2、對教師進行專項培訓。

3、組織觀看信息技術錄像。

4、和教研室結合,準備白板應用比賽事項。

5、準備建設網絡或硬盤服務資源站。

五月份:

1、組織參加省機器人比賽。

2、檢查備課組備課情況。

3、對教師進行專項培訓。

4、網絡教室衛生大檢查

5、組織白板應用比賽。

六月份:

1、開展“人人一節同題課”教研活動

2、建設教學資源站

3、總結學校網站和網校博客建設更新情況。

七月份:

1、對信息化建設的各項資料整理歸檔。

2、召開教育信息中心人員工作會,總結本學期教育信息中心的工作情況。

3、對信息技術課任教師進行學期考評。

技術工作計劃 篇3

一、指導思想:

進一步認真貫徹學校"文化理校,自強育人"的辦學理念,根據學校"抓規範,促文化,強基礎"的工作思路,配合本學期縣教研室及學校教科室的一些工作,加強課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉變教學觀念,提高教學素質,促進學生的發展。

二、教研工作目標:

1.教研活動要體現"文化理校、自強育人"的`教育理念;體現整合功能;體現課題思想;體現教師的個性特點。

2.建立新的常規管理機制,加強調查研究,指導街道及校教研組教師工作。

3.抓實抓好各教師對學生的平時輔導,把"任務驅動教學落實到課堂中去。"

4.引導教師充分利用多媒體等現代化教學手段,給學生創設良好的言語環境和充分的語言實踐機會。

5.繼續實施並做好校級子課題工作。

6.根據縣教研室的精神,力求在新的學期中達到更高的目標。

三、教研工作重點:

1.規範課堂教學,優化課堂教學意識,提高課堂教學效果。

2.強化雙基,內練實功,外樹形象。

3.研究及探討如何根據國小生的生理和心理特點,結合發展需求,激發各年段學生學習信息技術的興趣,培養他們積極學習信息技術的習慣,讓學生有信心學好信息技術。

四、教研工作措施:

1.本學期教研工作不少於八次。

2.結合縣、校教科研要求,鼓勵教師進行業務進修,多閱讀教學書刊,學習先進的教學思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文,並進行評優。

五、具體工作安排:

第二週落實本教研組本學期工作安排

第四周省中國小信息技術等級考試準備工作和輔導安排

第六週學生電腦作品及教師多媒體課件製作的評比

第八週關於如何撰寫信息技術教學論文、案例的研討

第十週信息技術課堂教學模式的研討

第十二週少兒信息學奧林匹克競賽輔導工作的交流探索

第十四周學校優秀網站評比的設計討論

第十六週期末複習、考試安排

技術工作計劃 篇4

圍繞“全面提高學生的技術素養”,我們以務實、創新爲宗旨、努力工作,積極完成學校及教務科下達的各項任務。本學期各年級教學工作依舊由上學期各位老師擔任。這學期的重點任務是高二年級的技術會考,我們將以飽滿的熱情爭取最終的勝利。現制定本學期工作計劃如下:

1、加強教學管理和研究。加強教學常規建設,抓好教學“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學效果,要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。

2、加強學校上機課的管理,以切實的措施管理好學生的上機,以進一步增強學生的上機動手能力。進一步規範上機課的備課。

3、積極引導教師參加學校及縣以上的各種活動和比賽,並爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平。努力調動組內各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。

4、積極提高教師的.教學科研水平,加強校內課題的審報工作和管理工作,積極組織教師參預學校的課題研究工作。

5、加緊協助教務科建立學生的電子檔案工作,開發一個適合於我們學校的內部網站。以促進學校管理的信息化。

6、高中年級加強晚自習時間的有效利用,要讓學生真正訓練出效果,訓練出水平。

主要工作安排:

周次教學工作要點

1開學常規工作檢查;各老師擬定個人發展規劃;教研組開學工作安排。

2學習教學常規,相同科目統一制定教學計劃

3組織全組教師進行業務學習。

4對上學期就教學進行分析,針對出現問題進行討論並給出相應整改措施;

5教學常規檢查。

6老師公開課,全組教師進行聽課評課活動。

7教學常規檢查。同一科目集中備課一次

8教學常規檢查

9期會考試出卷要求,期會考試複習要求。

10期會考試,並要求做好考試後的考試總結與教學整改。

11公開課,全組教師進行聽課評課活動。

12公開課,全組教師進行聽課評課活動。

13教學常規檢查

14公開課,全組教師進行聽課評課活動。

15公開課,全組教師進行聽課評課活動。

16檢查教學進度,備課筆記,作業批改情況等。

17高二技術會考。

18佈置期末工作。

19期末考試;教研組例會,本學期教研組教學等情況分析。

技術工作計劃 篇5

1、教學工作:堅持以學生爲主體的評價方式,注意靈活多樣,本着對發展學生個性和創造精神有利的原則,積極主動探索國小信息技術課的教學教法。採用學生作品方式進行評價,學生作品可以一人完成(小作品一般個人獨立完成),也可以幾人組成小組完成。對有特點的作品給予關注和表揚,成績可以同學自評、互評,老師點評積極推行intel未來教育理念在教學實踐中的應用。對於不同年級給予不同的評價方式,分別如下:

三年級繪畫模塊:

(1)圖形的製作。

(2)圖形的着色。

(3)圖形的修改、複製、組合等處理。

四年級word排版模塊:

(1)教師給出一篇文章,能夠按要求排版。

(2)會應用插入功能插入圖片、文本框、藝術字、表格等對象。

(3)能夠靈活應用畫圖軟件中的工具箱進行繪畫。

(4)根據學過的知識畫一幅自己的作品。

五年級用計算機制作多媒體作品

(1)多媒體作品的簡單介紹。

(2)多媒體作品的編輯。

(3)多媒體作品的展示。

六年級網頁製作模塊:

(1)按照教師的要求能夠用dreamweavermx建立新站點。

(2)設計學生的個人網站(主要是主頁設計)。

(3)設計過程中必須應用文本插入、圖片插入、動畫插入、表格插入、表單插入。

(4)能夠利用網絡空間上傳自己的`網站。

七年級認識計算機模塊:

(1)走進信息世界。

(2)神奇的計算機。

(3)樹立社會主義榮辱觀。

八年級excel和網頁製作模塊:

(1)數據的輸入。

(2)編輯公式計算。

(3)創建圖標。

(4)網站製作基礎。

(5)輸入學校簡介。

(6)插入表格和圖片。

2、學校及區教學資源庫利用及推廣工作

3、學校各室電腦設備的維護檢查工作:本着隨叫隨到的原則盡力解決老師問題,

在解決問題的過程中不斷加深理論學習,以加深自己的業務能力。

4、課件製作工作:按照學校要求,對於上市級公開課的教師其課件盡力配合完

成製作,並堅持把其放在首位來做。

5、各重大活動攝影攝像活動:努力做到學校的各項重大活動的跟蹤,拍好、編好每一項活動,做好資料的完整保存,同時園網站的更新提供最完整的資料。

6、局域網維護工作:加強win20xx方面知識的學習,探索充分利用校園網資源

的更好辦法,同時加強同二中的聯繫,以使我校的網絡能夠正常運作。

7、學校網站工作:盡力充實學校網站的內容,儘可能把學校發生的最新資訊發

布上去。

8、盡力爲跨越式課題組提供技術支持與幫助。