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《海底兩萬裏》讀後感12篇【熱門】

讀後感 閱讀(2.39W)

品味完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,下面是小編精心整理的《海底兩萬裏》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬裏》讀後感12篇【熱門】

《海底兩萬裏》讀後感 篇1

上次暑假裏,爸媽帶我去韓國濟州島旅遊,坐潛水艇觀看海底生物。

不一會兒,我們便來到了海下40米左右的地方,我看見了一羣羣可愛的魚兒,有的身穿金色的衣服,閃閃發光,十分漂亮。有的全身銀色,像一個個潔白而又美麗的公主。還有的沒有銀色的那麼純潔,也沒有金色的那麼耀眼,只是談談的紫色小魚。還有彎彎曲曲的幾條海帶,還有一個大紅色的珊瑚,形狀十分奇特,我真不知道該如何表達這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。

在今天的社會,是一個飛速發展的社會,由於人類的長期開採,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質和元素以經十分稀少,科學家發現,海洋裏蘊藏着許多陸地上稀少的礦物質和元素以及陸地上沒有的元素,所以我們應該把目光轉向海洋,在海底尋找我們需要的'礦藏和元素。此外,海洋還可以爲我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以爲我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。

今年暑假,我想進一步瞭解海底的情況,便打開了《海底兩萬裏》這本書,可是當我讀完後,發現這是一本寫海下歷險的故事,並不是寫海底美景的書,不過我卻從中學到了許多做人的道理。

傭人康塞兒在教授墜入大海後,不顧自己的安危,跳入水中去救教授,他爲人忠誠,捨己救人,十分勇敢,是我們學習的目標與方向。

這裏除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說“一顆價值千萬法郎的珍珠”裏面寫的那珍珠,那麼大,要幾百年才能形成啊!“黑潮”裏的中國鯔魚多麼好看!“漫步海底平原”裏的平原上有兩千多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等着我們呢。

《海底兩萬裏》讀後感 篇2

某天,我無意中看到了《海底兩萬裏》這本書。我看了幾頁,就立刻被這本書有趣的內容吸引了,津津有味地看完了一整本。讀完後,我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。

這本書講述了一個神奇的故事:海上發生了接二連三的海難,人們認爲是一個“怪物”做的。阿龍納斯帶着僕人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動,結果意外地爬到了“怪物”的身上,才發現“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長尼摩爲了保守自己的祕密,不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟潛艇周遊各大洋。途中,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種危險。

看完這本書後,我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛海洋、博學多識的教授,旅途中記下的各種動植物,他都願公諸於世,真令人敬佩呀!康賽爾是教授的忠心僕人他冷靜、沉着,多次幫助過教授。他們共患難,已經成了真正的'好朋友。尼德·蘭是一個優秀的捕鯨手,被稱爲“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領高強,曾在危險時刻救過阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長尼摩機智勇敢、重情重義,但性格有些陰鬱。他曾大戰鯊魚、勇殺章魚,只是他一直隱居大海,很少露面。

這本書讓我看到了許多有優秀品質的人,還讓我彷彿在奇麗的海底世界漫遊。書中描寫了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知識,是一本很有用的書。希望大家也可以找來讀一讀。

《海底兩萬裏》讀後感 篇3

若你想去縱觀海底的奇妙,看魚兒遨遊海洋,瞭解從未見過的事物,卻沒有空閒時間。在學業的壓力下,不防去閱讀《海底兩萬裏》打開新世界的大門,與凡爾納先生一起暢遊海洋。沉下心來,翻開書本,度過一段奇妙的時光。

首先,你會跟隨阿羅納克斯一起去捕“怪物”,卻不幸落入“怪物”的口中,不用擔心那並非什麼怪物,而是鸚鵡海螺號。你會好奇那是什麼,如果我說那是十九世紀的潛水艇,你信嗎?你會覺得不可思議,那時的科技水平並沒有達到這個高度,怎麼會出現在書中呢?說到這,不得不提到《海底兩萬裏》的作者凡爾納先生,凡爾納先生被譽爲“科幻和探險小說之父”,凡爾納先生的幻想以科學爲依據,有許多幻想現在已經實現了,還有一些在未來也會成爲現實。

凡爾納先生的`小說有一個特點代入感很強,我想分享一下我最喜歡的一個片段《缺氧》,那個片段雖然有些讓我感到緊張,但我仍然很喜歡。因爲它讓我看見了人間自有真情,愛超越所有限制包括生命。在生物學家阿羅納克斯缺氧時,他的舉動在我腦海中呈現,他想獲得空氣的心讓我越發緊張,我並不希望他就此滅亡,可一切似乎看不見希望。正當他就快撐不住時,他的僕人用自己僅剩的氧氣爲他換來喘氣的機會,我的心放鬆了下來,隨之而來的感動讓人措手不及,我也不知爲何,只知自己代入進了生物學家的角色。這哪裏是僕人分明是最純潔的友情,爲了朋友的生命甚至放棄自己的生命,這是朋友之間的愛,跨越職業,跨越生命,跨越一切的友情!

我不知自己是否能收穫這種友情,但他們雙方的友情是我一輩子追求的。《海底兩萬裏》會帶你見熱帶魚,讓你體驗暢遊大海,也許“書是人類進步的階梯”,不一定是成績上的進步,但一定是心靈上發現美的進步!

《海底兩萬裏》讀後感 篇4

最近看了凡爾納的巔峯作——《海底兩萬裏》,感受很深……

如果我是啊龍納斯教授,當我與一個僕人在茫茫的海洋中游水前進,叫天天不應,叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,當我這個負擔被僕人獨自承受着,我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當我在那沒有自由的潛艇上,我會象他那麼樂觀向上嗎?不,雖然可以進行一些獨特的”旅遊’,但失去自由我會瘋的,一個人家財百萬,但失去自由,那又有什麼用呢?如果我是啊龍納斯的僕人,當啊龍納斯落水後,我會象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進水裏的那刻,我定然會全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當啊龍納斯全身僵硬,不能動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒。如果我是那艘“鸚鵡螺”號的`尼摩船長,發現他們後,我會象他那麼仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚捲走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另謀計策。在這麼多個如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。

這真是一部非常好的作品,推薦大家都看讀一讀!

《海底兩萬裏》讀後感 篇5

今天,我讀完了《海底兩萬裏》。這本書可以用一句話來概括:“一切本是未知,經過航行後,一切皆爲已知。”

本書作者儒勒·凡爾納,這本書是“凡爾納科幻三部曲”之一。本書主角是兩個人,一個是尼摩船長,另一位是阿龍納斯教授。

一開始,阿龍納斯教授坐軍艦準備到法國,而在半路,被尼摩船長“劫持“了,但是他們的待遇優厚。有自由,有發言權,有自己的房間,還有船員們的尊重。

他們一起經歷了千難萬險,在一次大漩渦中離開了”鸚鵡螺號”。是什麼力量讓當時“世界第一潛水艇”受到重創?肯定是大自然的力量,就是被稱爲“大西洋的肚臍眼”的大漩渦。

他們去過南極的`冰川,去過阿拉伯海底隧道,去過合恩角並且做過一次海下“環遊世界”。在水下捕殺,在水下漫步,在水下“攀巖”。

尼摩船長這個人有決心,說到做到;重情義,愛惜生命……,而阿龍納斯教授是個學識淵博,喜愛科學,做事專心致志的人。

我要向這兩個人學習,記得有一次,我和朋友約九點鐘一起去公園玩兒,但是我卻失信了,惹得朋友生氣了。我要學習尼摩船長,能夠說到做到,才能贏得信任,贏得友誼。

一艘潛艇,一位船長,一位科學家,他們縱橫海底兩萬裏,周遊各大海洋,完成一個個冒險的故事。“現代科技只不過將凡爾納的預言付諸實踐的過程”,法蘭西學院院士利奧泰曾這樣評價《海底兩萬裏》。

《海底兩萬裏》讀後感 篇6

七天時間,我讀完了《海底兩萬裏》這本書,感受到了大海的奇妙、美麗、不可思議與危險。

書中講述了一個離奇的故事:1866年,不少航海船在海面上發現了一隻形似獨角鯨的“海怪”,於是一位名叫阿龍納斯的法國生物學家、他的僕人康塞爾、魚叉手尼德·蘭應邀赴美參加一項科學考察活動,被邀請到“林肯號”上。

法拉古艦長全力搜捕“海怪”,卻一無所獲,正當水手們想要放棄時,“海怪”毫無徵兆地出現了!

艦長把“林肯號”加足馬力,追捕“海怪”,但“海怪”似乎永遠不會疲勞,即使“林肯號”以每小時19。3海里的速度,仍不能追上“海怪”,反而造成重創,使阿龍納斯、他的僕人康塞爾、魚叉手尼德·蘭紛紛落水,結果三人發現,被誤以爲是獨角鯨的“海怪”原來是一艘不爲人知的潛水艇!他們被潛水艇所救,但救命恩人尼摩船長這個自稱與人類斷絕關係的人竟要把阿龍納斯一行三人永遠“囚禁”在船中!三人別無選擇,從此便跟隨船長尼摩周遊四海,探索着深海中普通人所不知道的祕密,飽覽海底的奇妙生物與美麗景象,但伴隨着的也有十分大的風險!

最後,阿龍納斯、他的僕人康塞爾、魚叉手尼德·蘭三人因厭倦了海底沉悶、周而復始的生活而逃離深海,重回陸地,把潛水艇的'祕密告知於全世界!

多麼奇妙的科幻故事啊!船長尼摩擁有着的非同尋常的智慧與他建造的天衣無縫的高科技潛水艇無不令我讚歎。這本書的創作者儒勒·凡爾納向我們展現了未來海底的樣子!但作者僅僅是讓我們感受海底的奇妙嗎?不,他也在告訴我們:以後的科技必定會十分發達,遠超於現在,但,如果人類只抱有幻想,而不去努力,那就不可能有科學的進步!

《海底兩萬裏》讀後感 篇7

《海底兩萬裏》是“科幻小說之父”凡爾納的一部鉅著。書中故事曲折離奇,扣人心絃,如海底打獵、珊瑚王國。故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,它比鯨魚還要大,有人認爲它是一個“獨角鯨"。於是,美國的“林肯號”驅逐艦特地去追描這個“獨角鯨”,並邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。

在追捕過程中,阿龍納斯、康塞爾、尼德?蘭不幸落入水中後被救起,這時他們才發現,原來所謂的“獨角鯨”是一艘性能先進的潛水艇一一“鸚鵡螺號"。船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。破了重重困難,多次化險爲夷,但是,最終還是落人漩渦裏,下落不明,而阿龍納斯、康塞爾、尼德?蘭乘坐準備逃走的小艇而得以倖免,並將所知道的海底世界公諸於世。阿龍納斯是一位對知識勇於探索,永不滿足的人。當尼德?蘭動他逃走時,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底發現的千奇百怪的事物進行了存細地觀察,並做了筆記。康案爾,一位對主人忠實的`小夥子,對動物分類瞭如指掌。任何動物只要知道名字就能分出它屬什麼類,哪一科……尼德?蘭是一位牌氣暴跟的人,但人很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長則是一位帶有神祕色彩的人物,他的牌氣令人捉不透,時好時壞,對陸地好像有什麼仇就連他本人也是個謎。

書中想象合理、大膽,許多書中描述的事物現在早已成爲現實。如潛水、電、潛水衣、探照燈等。我讀完這本書後,對裏面的故事情節、人物及海底世界,都有了一定的瞭解,希望大家有機會也讀一讀這本書它那驚心動魄的故事一定會深深地吸引你。

《海底兩萬裏》讀後感 篇8

寒假是我閱讀了一本經典名著《海底兩萬裏》,收穫頗多。

小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨“鸚鵡螺”號潛艇船長尼摩周遊海底。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇。他們眼中的海底,時而景色優美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一髮。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持聯繫,用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。最後,“鸚鵡螺”號在北大西洋裏遇到一艘驅逐艦的炮轟,潛艇上除了三位俘虜外個個義憤填膺,用“鸚鵡螺”號的衝角把驅逐艦擊沉。不久,他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸。回國後,博物學家纔將旅行中所知道的海底祕密公之於世。

本書作者儒勒·凡爾納的.寫作功底值得我學習:他可以將美麗的海底珊瑚描寫得細膩至極;他會運用想象、聯想等寫作方法使得作品的語言更加形象生動;他會將文章的描述步步推進,使讀者們身臨其境。我在閱讀中就被那些樸實而優美的辭藻而吸引,我彷彿在那一剎那就置身海底,隨着尼摩船長遨遊海底,經歷這那一件件扣人心絃的突發事件,一起體會最終勝利時的喜悅……同時,我也被書中人們堅信正義、敢於鬥爭的美好品質而感動。本書的線索---“鸚鵡螺”號更是代表了當時時代科技的飛速發展。在現實生活中,我們也要學習敢於吃苦的精神,不能被眼前的困難和挫折嚇退,而是要堅信正義終將戰勝邪惡,與困難頑強拼搏,只有這樣才能取得成功。

一本本好書帶我領略各個時代的盛世輝煌與遺憾落幕。《海底兩萬裏》使我感觸良多。

《海底兩萬裏》讀後感 篇9

寒假裏我看完了《海底兩萬裏》,一直手不釋卷的我,放下了書,進入了深深的思考。

這本書主要講述了在海上出現了漂移的暗礁,讓許多船隻遇難。於是生物學家阿龍納斯等人前往海里,找出“海怪”。可沒想到中途被拋入海中,三人爬到了“海怪”鸚鵡螺號身上。阿龍納斯在這新科技潛水艇上和尼莫船長開始了驚險的海洋之旅。

我在給老師發消息時,我又想起《海底兩萬裏》,他們的科技鑄就未來。在以前,人們傳遞消息要很久,一個人要向另一個人傳遞消息,等走到他家時,消息都“過期”了,白費力氣;後來,信件產生了,不用許多人跑腿了,說重要的'是在筆下一流入文字就好了。但是,如果快遞員速度慢,或出什麼安全問題,也許你寄的生日賀卡就要下個月才能送到別人的手中。現在,手機出現了,只需一個軟件微信,就把大地球變成了地球村。就算你在地球的東邊給西邊人發信息,也只要手指動一動,就一秒到達,不會遇到一點問題。

如今,科技已無處不在,範圍也越來越大。以前人們想象的“嫦娥玉兔”,已經升上太空,入住月球;中國“蛟龍號”也已深入大海,探索更多的祕密以後科技將會更加發達,探索更未知的宇宙,地心、海洋也一定會像《海底兩萬裏》一樣,成功實現到達馬裏亞納海溝!

我希望大家可以去讀一讀《海底兩萬裏》,瞭解更多科學知識,瞭解更多神祕謎團,探索更多世界!科技,鑄就未來!

《海底兩萬裏》讀後感 篇10

寒假裏,我被一本叫《海底兩萬裏》的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家凡爾納的傑作。凡爾納,1828年出生於法國南特,被稱爲“現代科學幻想小說之父”,其代表作有《海底兩萬裏》、《八十天環遊地球》、《地心遊記》等。

《海底兩萬裏》是一本神奇的科幻小說。接二連三的“海怪”事件震驚了全世界,阿羅納克斯教授、孔塞伊和捕魚手內德·蘭德參加了追捕“海怪”的行動,結果意外爬到了“海怪”的身上。他們發現所謂的“海怪”其實是艘潛艇,他們別無選擇,只好跟着“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋,開始了驚心動魄的海底之旅。

看完這本書後,我心裏久久不能平靜,其中有幾位人物給我留下了深刻的印象。阿羅納克斯是一位熱愛海洋,知識淵博的教授,來到“鸚鵡螺”號後,他把海底之旅中見到的`奇特又罕見的動植物記錄下來,回到陸地後便公諸於世,真令人敬佩呀!孔塞伊是教授身邊的僕人,他與教授共同經歷了海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀。他們共患難、同艱辛,成了真正的朋友。內德·蘭德是一名勇敢又優秀的捕鯨手,在危急關頭他拯救了教授與孔塞伊。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,他勇敢而富有智慧。他帶領水手們成功從南極脫險,他勇鬥鯊魚,血戰章魚,無人能敵,卻一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬裏》富含地理、生物等各方面的知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一部知識豐富的百科全書。從中,我不僅認識到了那些勇敢、執着、真誠的人,也欣賞到了太平洋、印度洋、紅海等地奇妙的海底美景。

《海底兩萬裏》讀後感 篇11

寒假裏,爸爸給我買了很多書,我看的第一本就是《海底兩萬裏》。在我翻開目錄的那瞬間,它就深深地吸引了我鸚鵡螺號、神奇的海怪、慘遭遇難等等,讓我迫不及待地想去遨遊海底世界。

海底兩萬裏講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪爲引子,爲大家講述出一個個故事。其中慘遭遇難的這段故事是最吸引我的`。當時海上發現了一隻被斷定爲獨角鯨的大怪獸,阿龍納斯參與了追捕這隻大怪獸的行動,在追捕過程中他意外掉進海里,並且掉在了大怪獸的脊背上。其實,這並不是什麼大怪獸,它是尼摩船長祕密建造的一艘堅固、神奇的潛水艇。尼摩船長邀請了阿龍納斯和他一起海底旅行,他們從太平洋出發,一路進入了大西洋,見識了很多海里的動物、植物,還有一些海里的神奇景象。阿龍納斯,是一位知識特別淵博的教授,我很敬佩他。尼摩,是一位聰明的船長,我感覺他很神祕。

整個海底旅行並不是一帆風順的,他們經歷了很多困難,但是他們勇往直前、不畏艱險、不怕困難。這種精神值得我去學習,也讓我明白了只要努力一定會有收穫!讀完這本書,腦海裏一遍遍重現書中描述的一個個美妙的故事,彷彿身臨其境。書中不但有海洋知識,還有地理知識,真讓人回味無窮,令我沉浸在了這個奇幻的故事裏。

《海底兩萬裏》讀後感 篇12

地球上百分之七十的部分都被海洋給覆蓋,而人類生活的地方卻只能是佔地球百分之三十的陸地。

衆所周知,人類的肺不能夠適應沒有氧氣的環境,在海洋中,一個正常的人不超過三分鐘便可窒息而死。但當我讀了《海底兩萬裏》這本書,真真切切地感覺到海底城市的建立已不屬於空談。《海底兩萬裏》敘述了一艘堅固的潛水艇“鸚鵡螺”號暢遊海底世界的`奇遇。阿羅納克斯教授出於偶然的機遇,與忠實的僕人孔塞依和出色的捕鯨手內德被艇上的內莫艇長收留。窺視了這個與陸地隔絕的潛艇的奧祕。就這樣,海上旅行拉開了序幕。

海洋是溫和的,它會推波助瀾,吹起徐徐微風,帶着船隻駛進安全的港灣;它同時也是狂野的,怒吼着捲起數丈高的浪濤,將生命無情的吞噬於巨腹之中。而內莫艇長的“鸚鵡螺”號卻像一座無敵的堅固壁壘,傲然屹立在驚濤駭浪之中。無論是颶風驟雨,還是堅實的冰層,都未能使它屈服。

海洋中的生物也千奇百態,既有小巧可愛的貝類動物,又有兇猛殘暴的鯊魚襲擊。“鸚鵡螺號”一次又一次化解海洋的狂暴,並在它溫柔的懷抱中安詳行駛。潛艇上的船員們無一不勇敢堅強,他們在災難面前臨危不懼,又有着爲同伴犧牲灑下熱淚的人性一面,令人動容。

當“鸚鵡螺號”隨波而逝時,我們的心絃不禁被輕輕的觸動。這艘勇敢的潛艇將繼續行駛,劈風斬浪。不再被仇恨所籠罩,只有堅忍的毅力化爲前進的動力。

海洋是個神祕莫測的地方,陸地上也和它一樣,也會有風浪一樣的荊棘,在我們心中,要揚起風帆,將風浪遠遠地拋在身後。勇往直前,用必勝的信念斬斷荊棘,我們將會發現一個嶄新的天地。