當前位置:國文齋>範文>讀後感>

《伊索寓言》讀後感(精華)

讀後感 閱讀(2.55W)

當賞讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編整理的《伊索寓言》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《伊索寓言》讀後感(精華)

《伊索寓言》讀後感 篇1

在寒假裏,我讀了許多課外書,其中我最喜歡的是《伊索寓言》。伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用動物爲主角的擬人化的手法,漫遊世界,給人們講寓言故事。後來,人們跟據他留下的寓言故事,在加入一些流傳已久的民間故事,編成了最初的《伊索寓言》,分爲“動物篇”、“人物篇”、“植物篇”等等,裏面的故事都能教給我們一些道理,所以我特別喜歡這本書。

《伊索寓言》這本書裏讓我印象最深刻的是《大力神與車伕》的故事,這個故事是說有一個愚蠢的車伕的馬車車輪陷入了很深的.車轍中,不能繼續行進。車伕嚇得茫然無措,不知如何是好。過了一會兒車伕大聲喊:“大力神,大力神,我的馬車陷入了困境,快來幫我一把。”大力神來後,看了看馬車,然後對車伕說:“朋友,你用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉車的馬,不就行了嗎。”這個故事告訴我們,自力更生是克服困難的好辦法。就像我們學習一樣,只有自己去動腦筋,纔會有收穫。

《伊索寓言》這本書就像一扇心靈的窗戶,將它打開,就會獲得無限的財富。

《伊索寓言》讀後感 篇2

近日,老師推薦我們讀《伊索寓言》。

這本書告訴了我很多人生哲理,給了我許多的啓示;它告訴我什麼該做,什麼不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情

在整整的一本書當中,我最喜歡看的一篇就做《兩隻狗》,它的大體內容是:一個人有兩隻狗:一隻獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另一隻是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家。每次獵人打獵回到家裏,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活,而只靠依賴別人的勞動而生活。”

從這個故事中,我明白了:有些過錯是父母的過分寵愛而養成的,而我們的父母卻總是一味責怪我們。看家狗是因爲主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴他人的不良習慣。作爲主人,應該教看家狗“幹活”,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。同樣的道理,我們的.父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性着手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的美好生活。作爲社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。

我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。

《伊索寓言》讀後感 篇3

我在寒假中讀過不少的書,唯獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。

其中的.《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。誠實、善良的窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因爲實在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間的鐵斧掉進了河裏,樵夫急得號啕大哭。這時,水中冒出了好多的小泡泡,還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問道:“這位兄弟,你怎麼啦?”樵夫擦乾眼淚,把整個事情經過告訴了仙人。仙人笑着說:“你是一個好人。別哭了,我幫你找找。”說完,就沉入河底不見了。不一會兒,仙人拿着一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說:“哪一把纔是你的斧頭?”樵夫挑了好一會,還是拿起了屬於自己的那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過仙人,帶着三把斧頭回了家,他的兄弟們看了分外眼紅。

其中一個兄弟動起了壞腦筋,他也來到河邊學起了樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟,看到仙人手裏的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這些都是我的斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶着三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最後啥也沒得到。這個故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應有的懲罰。

《伊索寓言》讀後感 篇4

這個寒假時間特別的長,在此期間,我讀過很多本書,比如《成語故事》、《最後一頭戰象》、《恐龍童話》等等,其中我最喜歡看的書是《伊索寓言》。《伊索寓言》雖然故事都很短,但是能告訴我們很多深刻的道理。

《伊索寓言》相傳是伊索創作的,伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,他原本只是一個地位卑微的奴隸,因創作《伊索寓言》而流芳百世。《伊索寓言》的故事有很多,無論是動物、植物還是其他生物,都具有人的思想和情感,作者假借發生在它們身上的故事,向我們講述很多道理。其中我喜歡的有兩篇,《黃鼠狼和銼刀》和《狼和羊羣》。《黃鼠狼和銼刀》講的一隻黃鼠狼追趕老鼠,它的牙撞在大石頭上面,雖然黃鼠狼的.牙掉了,但它還是捉到老鼠,用自己的舌頭舔死老鼠。黃鼠狼的舌頭出名了,結果它看見了銼刀,它用自己舌頭去舔銼刀,結果舌頭卻沒了。黃鼠狼也餓死了。這個故事告訴我們:不自量力自然要倒黴。《狼和羊羣》則說的是羊羣在山坡上吃草,獵狗守護着羊羣安全。有幾隻狼盯着獵狗和羊想不出好辦法。一隻老狼溜進羊羣,對羊羣說想和羊交朋友,要除掉獵狗。狼讓幾隻公羊用角戳死獵狗。狼就把羊吃掉了。這個故事告訴我們:爲了眼前的利益,出賣親人、朋友的人,是沒有好結果的。

《伊索寓言》讀後感 篇5

無意間,我發現了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,並且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是因爲這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一隻公雞在田野裏四處尋覓,後來,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因爲對於我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們,對於我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過於自己真正需要的東西。在現實生活中,大多數人都覺得金錢最珍貴,不是因爲這些人貪心,而是因爲,他們還未知道自己真正需要什麼。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的.啓示。伊索通過自己的思想力來創造故事,爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候,我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中,不會有人一一指導你做什麼事,要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。

《伊索寓言》讀後感 篇6

《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書,今日我又拿起這本書的時候仍是那麼的喜歡。

這本書經過講述一個趣味的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢,之後獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言裏,故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡醜的憎惡。這本書哲理深刻精闢,充滿了幽默情趣和豐富想象,對後世影響很大。

我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐狸》、《螞蟻和蟈蟈》更爲我國廣大人民所熟知。這本書異常適合國小生看,書中的'故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個道理。這本書一向伴隨着我成長,我喜歡這本書中的趣味小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,期望你們也能喜歡。

《伊索寓言》滋潤着我國一代又一代少年兒童的成長,啓迪他們善良、誠實的心扉,培養他們熱愛生活,熱愛勞動,機智勇敢,鄙視不勞而獲,敢於反抗暴力和邪惡的精神。

《伊索寓言》讀後感 篇7

堅信大家都看過或聽過《伊索寓言》裏的故事資料。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農夫》這個故事讓我受益匪淺。這個故事是說:一位農夫發現1條快凍死的'蛇,於是他就想救它。蛇在農夫的懷抱裏甦醒後,反而把農夫咬死了。這個故事說明了:即使對惡人仁至義盡,他們的邪—惡本性也是不會改變的。

由此記起以前一次,我在公共汽車上看見一個人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過道上故意前推後擠。我心想:他必須是扒手。於是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非爲,不然我就報警了。誰知不一會兒工夫他就從我的視線裏消失了。不久,到了一個站臺,一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來之後車門又關上了。這時一個乘客大聲喊道:“我的錢包不見了!我的錢包不見了!”這時我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農夫》一事是多麼的相似、雷同啊!從這兩件事裏使我明白了:對惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會受到損失、傷害,正義就會受到威脅。

《伊索寓言》讀後感 篇8

閒着沒事,便翻開了《伊索寓言》,殺雞取卵這則寓言童話又顯現在我的眼前。

這則寓言講述的是一對又窮又懶的夫婦,不願意靠勞動致富,他們每天都向神禱告,求神讓他們過上好日子。神給了他們一隻母雞,夫婦決定第二天把它殺掉。可第二天一早,丈夫拿起刀去殺雞時,卻意外的發現那隻母雞給他們下了一個金蛋。於是,夫妻倆爲這隻母雞做了最舒適的`窩,餵給它最好的食物,雞吃好、住好後每天都給他們生一個又大又沉的金蛋,使夫婦倆過上了奢華的生活。一天,這對臭味相投的夫婦倆都想到:乾脆把雞殺了,把所有的金蛋都掏出來。可是剖開雞肚子,卻什麼都沒有。這下,夫妻倆再也沒有金蛋了,他們不願意勞動,沒過幾年就把家產耗光了,結果又過上了貧窮的生活。

這則寓言故事讓我知道了利慾薰心,不仁不義的人,必遭報應。而只要辛勤勞動,付出的汗水就一定能得到回報。像這對又窮又懶的夫婦,不肯去勞動,整天想着母雞給他們下更多的金蛋,結果又回到了原來的樣子。生活中也有很多人跟這對窮夫婦一樣,他們都貪圖榮華富貴,被金錢衝昏了頭腦,到頭來還是一貧如洗。很多人認爲只要自己稍微控制一下就能避免這種情況,可是他們哪裏知道呢?人的慾望是無法滿足的,貪心不僅不能讓人得到更多,甚至連原本可以得到的也會失去。還有,如果不按自然的規律做事,往往會產生與我們的意願相反的結果。

《伊索寓言》讀後感 篇9

寒假裏,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它,我感覺自己好像打開了一個充滿智慧的魔袋,智慧之光從每篇小故事裏散發出來,充盈了我的書屋,也照亮了我的內心。

《伊索寓言》裏講的大部分是動物的故事,有的教導人要善良、正直、知恩圖報;有的告誡人不要驕傲,不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象,以免上當受騙……

我最喜歡的故事是《下金蛋的'鵝》。內容是講:一個農家老太太養了一隻鵝,鵝每天都下一個純金蛋。老太太認爲給鵝喂更多的麥子,它就能下更多的金蛋,沒想到鵝非但沒有下更多的金蛋,反而因爲越來越胖不會下蛋了。老太太一氣之下把鵝殺了,要自己從鵝肚子裏拿金蛋,可是當她打開鵝肚子的一瞬間,她發現什麼也沒有。

故事中這個老太太心太急,既愚蠢又貪心。其實生活中,任何事情都有它發展的自然順序,違背自然規律,就會一事無成。

《伊索寓言》裏還有很多富有人生哲理的故事。讀完這本故事集,我覺得做人一要有毅力和恆心,二要有智慧和思想,這樣才能打造屬於自己的精彩人生。

《伊索寓言》讀後感 篇10

如果讓我向同學們推薦一本書,我一定會推薦這本書——《伊索寓言》。

那麼,你一定會問了:“天下有許多好書,你爲什麼推薦《伊索寓言》呢?”

對此,我的回答是:因爲《伊索寓言》篇幅較短,意義深遠,還帶點兒幽默。不僅豐富了我的生活,還使我明白了許多道理。不信?我給你們舉個例子,《一條麻袋》:從前有一條麻袋,原先放在門口給人蹭腳泥,後來這家主人暴富,以至於把那條麻袋洗了洗,用來裝金幣。於是,麻袋便自高自大起來,說它是多麼地富有,誰都比不上!這些話被老鼠們聽見了,老鼠們不服氣,便成羣結隊來到麻袋腳下,使勁地咬呀咬,把麻袋咬了個大洞,金幣都散落在地,主人看見了,把金幣裝進大鐵箱裏。而麻袋呢?又變回原來的`位置,給人蹭泥用了。

讀《一條麻袋》這個故事時,正好我第一單元考了個好成績,於是,我便告誡自己不能驕傲,要謙虛,果然,我的第二單元又考了一個好成績。要知道,我能當上好學生,取得好成績,有一部分的功勞還歸功於《伊索寓言》這本書呢。

這本書還有《公雞與珍珠》,告訴我們要看實際情況,不能盲目地下結論;《新老馬過河》告訴我們要善於聽取別人正確的意見;《一棵小草》告訴我們要頑強向上,不退縮……

因此,我才向大家推薦這本書,也希望大家能喜歡這本書。

《伊索寓言》讀後感 篇11

在寒假裏,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的.奴隸,並被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最後獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:

宙斯想要爲鳥類立一個王,指定一個日期,要求衆鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的爲王。衆鳥都跑到河裏去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起衆鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在衆鳥之中顯得格外漂亮,準備立他爲王。衆鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬於自己的羽毛。於是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一隻醜陋的寒鴉了。

我就此明白了一個道理:藉助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬於自己的東西被剝離時,就會原形畢露。

《伊索寓言》讀後感 篇12

我覺得,世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢。儘管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對現實生活的不滿,決心改造世界、創造生活的理想和願望。

我喜歡讀寓言故事,因爲它總是能給我的心靈帶來強烈的震撼。《伊索寓言》,是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的糾正,開啓了心靈的窗戶。

有着這樣一個寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。於是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物飢餓而死。

讀完故事,請先不要嘲笑烏鴉的.無知,其實,在我們的現實生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急於去模仿,殊不知你也有自己的優點,要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬於你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那隻能永遠屬於別人。

有一段時間,在我的身上也發生過此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長髮,每次看到洋娃娃的頭髮都羨慕極了。終於有一天我如願以償了。可是從那以後,我又十分後悔,因爲那些屬於我的時間,全花在了那頭長髮上,這樣不僅把時間給浪費光了,還發現自己並不適合留長髮。從此,我就想每個人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點亦或是小一點都不合身。

做最好的自己,相信自我,一定可以!

《伊索寓言》讀後感 篇13

《伊索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物爲主角的擬人手法,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

令我映象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一隻蚊子自認爲能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹着喇叭飛到獅子那裏,向獅子挑戰。它衝到獅子的.臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得都把自己的臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰勝獅子,非常得意,它繼續吹着喇叭、唱着凱歌,驕傲的在空中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網,被蜘蛛抓到了。在臨死的時候,它悲嘆自己已經戰勝強者,卻被弱者所消滅。

這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,卻也會被比自己弱小的人擊敗。

讀了寓言大師伊索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力、理解能力,更能讓我瞭解人生的真諦、領略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,就好像又積累了不少生活經驗,對人生看得更透徹了。

《伊索寓言》讀後感 篇14

寓言就像一個魔袋,雖然很小但是能拿出許多道理;寓言就就像一盞燈,照亮我人生的道路;寓言就像一座寶庫,蘊涵着許許多多的道理。

讓我印象最深刻的是:《老獅子與狐狸》,它講的是:一頭年老的獅子假裝生病,躺在山洞裏,讓小動物去探望它。小動物進了山洞都被吃掉了。狐狸來探望老獅子時識破了詭計,遠遠站在洞外。獅子問狐狸爲什麼不進來?狐狸回答說“如果我沒發現只有進去的`腳印,沒有出來的腳印,我也許會進洞去。”這則寓言告訴我們要細心觀察。

最近我的數學很多的地方都將加號看成了減號,而且還老是將數算錯。當我看了這則寓言之後,我才明白:不是因爲我不會做,而是我沒有細心觀察好算式就急着做,結果算式的答案錯了。我要學習《老獅子與狐狸》中的狐狸,它的細心觀察使得老獅子沒有吃掉它。同時,我以後無論做什麼題目,都要細心觀察好題目再做。

書中每個故事的背後都有深刻的含義:有的故事教導人們人要有自知之明,要認清自己的實力。——《海豚、鯨與白楊魚》;有的則說明事情是不斷髮展變化的,具體問題需具體分析。——《月亮和她媽媽》;還有的告訴我們要尊重事物的本身規律,不要盲目去追求一些不屬於自己的東西。——《烏鴉》……

讀了《伊索寓言》我感受很深、受益匪淺,還讓我領悟到生活的真諦和做人的道理。