當閱讀了一本名著後，你有什麼體會呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀後感，歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記讀後感1
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。 本書的主人公魯賓遜，在一次航海中所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全部遇難，只有魯濱遜一個人倖存下來。海浪把他捲上了沙灘。在小島上，他工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。
他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功。但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。終於辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較豪華的住所 讀了這本書，我感觸很深。一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢！這是常人想都不敢想的事情，而魯濱遜辦到了。他曾在一連幾天四肢無力，無藥而發高燒的情況下，利用簡單的菸葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他堅持到底，堅信自己的病一定會好的，在他的`不懈努力下，在他堅強的與疾病的抗爭下，他終於又恢復了健康。
魯濱遜說過這樣的話：我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的；我要盡全力而爲，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下他的這番話，讓我對這個面對困難毫不妥協的人有了更深刻的認識。魯濱遜，一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴。?
這時我回想起自己航模訓練的情景。一次次訓練，一次次失敗，有時真的心灰意冷，真的想放棄。看到我無精打采的樣子，媽媽沒有批評我，而是給我講起我熟知的魯濱遜的故事，回想着故事中的情景，腦海中閃現着魯濱遜面對困難，知難而進的畫面。是啊，我這點困難算得了什麼呀？從哪兒摔倒的就要從哪兒爬起來，我明白了媽媽的用意。從這以後，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，我都堅持刻苦訓練。
在我的努力下，終於在航模比賽中獲得了優異的成績。當我手捧這來之不易的獎狀時，我不禁感慨萬分。 是啊，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒。要勇敢地面對，並努力克服。
始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是勝利。 看完這本書，我想：我的人生也會隨着這本書而起航，勇敢前進，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀後感2
當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之後，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽爲"英國小說之父"丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷着雲遊四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，後來整條船終於在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇蹟般地活下來，並隻身來到一座荒無人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啓示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨爲伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸鬥智，也曾與吃人肉的野人鬥勇。
曾有人說過，“作爲一個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯濱孫並未做出什麼驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活着。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的.過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，飢餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因爲在一個特定的環境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因爲我沒有自信；如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因爲我沒那個能力；如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏鬥，因爲我沒有那種膽量。
雖然，我是個男生，但也不得不承認自己的軟弱與無能。生活中，我很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶着我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂。看着魯濱遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收穫，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的淒涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決於作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多麼愚昧的舉動啊。想想魯濱遜，他爲了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏着。而對於那些人們，我不知他們領悟到了什麼。生活中是存在着千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會，那我們纔會得到更多。
我崇尚着我的生活，儘管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！
魯濱遜漂流記讀後感3
暑假期間，一個很偶然的機會，我在媽媽給我買的書堆裏看到了丹尼爾·笛福的名著《魯濱遜漂流記》，封底法國著名啓蒙思想家盧梭的評論——“每個成長中的男孩都應該先讀讀《魯濱遜漂流記》”——讓我非常好奇，爲什麼每個成長中的男孩都應該讀一讀呢？帶着這樣的疑問，我打開這本書認真閱讀起來。當我看完這本書時，我似乎找到了哲人盧梭評論的關鍵詞——“成長”。
成長需要有戰勝困難的勇氣、決心和毅力。《魯濱遜漂流記》給我們最直觀的印象是一部關於冒險與勇敢的故事。在故事的開篇，魯濱遜父母苦口婆心地向他反覆灌輸他們的“幸福”理論——“和平幸福的生活在冒險中是找不到的”;而魯濱遜卻堅持己見，“我不要做律師，我要去航海”。正如作者笛福在該書中所指出的，“害怕危險的心理比害怕危險的本身還要可怕一萬倍”。在流落荒島漫長的28年裏，魯濱遜憑藉着驚人的膽識與決心，戰勝了心靈的孤獨，戰勝了身體的飢渴與寒冷，戰勝了自然環境的'惡劣，戰勝了圍剿自己的敵人……每當我看到這些情節時，耳邊總是不時縈繞魯濱遜這樣一句話：“當我來到這個小島上，第一個念頭就是怎樣活下去，而有些人的第一個念頭是怎樣逃離……”
成長需要主動地適應環境，努力地創造條件，甚至需要不斷地創新。流落荒島之後，魯濱遜很快從悲觀、絕望、無助等負面情緒中走出來，積極思考如何存活下來。在該書的很多篇幅中，作者笛福記下了魯濱遜一個又一個“發明”與“創造”：摩擦生火、用動物毛皮縫製的衣物、製造工具與桌椅、燒製陶罐、做木筏、造房子，等等，這一切都是自己動手、主動適應環境辛勤勞動的結晶。這其中最令人興奮的是大麥和稻穀的成功種植，這使得他有了穩定的食物供應。他靠自己的雙手，憑藉自己的智慧，或者用我們時髦的話說，通過不斷創新創造，他把一個荒無人煙的小島變成了一個世外桃源。
成長需要友誼、與人爲善和相互幫助。魯濱遜在小島上救下一個土著人，爲其命名“星期五”，從此與他朝夕相處，並教他文明社會的禮儀、宗教，教他穿衣和學會英語。兩人之間逐漸建立起了遠超主僕關係的夥伴情誼。在《魯濱遜漂流記》中，我們不僅可以讀到冒險的故事、智慧的故事，也可以讀到動人的友情。
儘管我們不太可能遭遇到魯濱遜那樣的兇險、惡劣、孤寂的環境，但魯濱遜式的勇氣、智慧和友善是我們在成長中不可或缺的。最後，我想修正一下盧梭那句經典的評論：成長中的每個孩子，無論是男孩還是女孩，都應該好好讀讀《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜漂流記讀後感4
一年級時，媽媽給我買了《魯濱遜漂流記》這本書的拼音版，那時候是走馬觀花地看了一遍，感覺並不是很懂。這個暑假我又把它從書架上取下來，認真地細細品讀了一番之後，感觸很深。
主人公魯濱遜從小就喜歡和嚮往探險的生活，長大以後不顧父母的反對，一心想去航海冒險，不幸淪爲奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。魯濱遜沒有氣餒，靠着頑強的毅力和超人的智慧建房子，種糧食，養山羊，造船隻，製陶器，用樹條編籮筐，讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多東西。後來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長，並和他們一起回到了闊別28年的家鄉。
“不管多麼困難，也要有活下去的意志！”當我讀完了魯濱遜說的最後一句話，合上書本的'時候，我心中不由地產生了一種莫名的震撼。我不禁問自己：假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天？一天？兩天？我靠什麼活下去？我能做什麼？劈柴？打獵？我會像他一樣勇敢而頑強嗎？我的回答肯定是“不”，我想除了哭，我可能什麼都做不了了。因爲我是一個害怕困難和挫折的人，習慣了依賴父母和老師。很多時候，一遇到一點小小的困難我便可能放棄。我想起了今年生日的時候，爸爸給我買了我一直想要的遙控飛機，可是我一直都裝不好，試了好幾次也沒有成功，便放棄了：這個東西這麼難，讓媽媽去弄吧，她弄好了我玩就是了。可是我沒想到媽媽一口回絕了。不做就不做唄，大不了我不玩了。到現在這個玩具飛機還缺胳膊少腿地躺在我的玩具箱裏，從來就沒有飛起來過。如果當時能像魯濱遜一樣能再堅持一下，再多動動腦筋，再研究一下安裝圖紙，說不定我就能很開心自豪地操縱着我的遙控飛機在小區的操場上自由的飛翔了。可是……和魯濱遜那種不管遇上多大的困難，都勇敢地去面對，勇敢地活下來的意志相比，我無地自容。
於是我下定決心要像他學習，做一個堅強獨立而愛動腦筋的孩子。暑假裏和媽媽一起爬長城，因爲幾天的旅途疲勞，爬到第二個峯的時候我感覺自己的腿都要斷了，怎麼都撐不起來。我累得都要哭起來了，但是我想起了魯濱遜，想起來自己的決心。於是我忍受着，堅持着，一步步隨着人流慢慢地向上攀登。終於我成功地爬到了第四烽！站在長城頂上，吹着涼爽的風，眺望着連綿起伏的崇山峻嶺，我興奮地大喊起來。原來，成功只需要再堅持一會，成功只需要有“活下去的意志”，謝謝魯濱遜告訴我這個簡單而偉大的道理！
魯濱遜漂流記讀後感5
在寒假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，使我感悟很深，特作此文。
本書主要講了一個名叫魯濱遜的英國人的冒險故事。他熱衷於冒險，不聽父親的勸阻，捨棄了寬裕的中產階級生活，毅然踏上了航海冒險的旅程，在遭遇了一次風暴後他依然不肯罷休，又踏上了另一條遠航非洲的船，繼續航海冒險。上帝終於對他的執迷不悟施行了懲罰，他們的船在航程途中遭遇了巨大風暴，船上所有人除魯濱遜之外都不幸遇難。魯濱遜孤身一人漂到了一座荒無人煙的小島上。他從開始的絕望、悲痛到最後直面困難，反省自己的過錯，自己伐木造房，馴養培育，開創了一個自己的王國。終於有一天，一艘發生叛亂的船停到了小島上，魯濱遜平定了叛亂，被載回了自己的國家。
文中的魯濱遜是一個知錯能改、勇敢正直、聰明能幹、不向命運屈服的人，面對荒島上的種種危險與困難，他並沒有低頭折服，而是自己創造舒適、安全的環境，經歷過許多次失敗後他並沒有氣餒，而是從一次一次的失敗中汲取了經驗和教訓，並改進和繼續努力。我覺得，我們在生活學習中，有必要學習魯濱遜的這種百折不撓的精神，有的同學在學習的時候知難而退，只要碰到了稍微有點難的題目就退下陣來，直叫：“我不行！做不出來！”根本不去思考，不去嘗試，這樣怎麼會有進步呢？我們應該像魯濱遜那樣勇於嘗試，不怕失敗，正視失敗，面對難題我們應該思考的.是解題的方法，慢慢滲透知識點，實在不會可以請教老師，不能敷衍了事，這樣才能從這些比較難的題目中汲取新的知識，得到進步。
書中還有一段話我覺得講得特別好，在此與大家分享：“他們之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩賜，正是因爲他們老是在企望和貪求他們還沒有得到的東西。我感到我們老是感到缺少什麼東西而不滿足是因爲我們對已經得到的東西缺少感激之情。”魯濱遜之所以能得到這麼深的感觸，是因爲他本身就是一個很好的例子。他放棄倫敦寬裕的生活，想航海做暴發戶，結果落了個一場空。我們生活也是如此，許多同學抱怨自己學習不好，是因爲資源不充足，父母不配合，書籍沒買全……但你可以想想，有些山村裏的同學連書都沒有，他們自己抄，古代也有鑿壁偷光、囊螢映雪等等典故，他們面對物質的貧乏並沒有放棄學習，也沒有抱怨什麼。再想想我們，條件遠比他們好，卻嚷着：“這樣下去怎麼學……”等等諸如此類的話，所以，我們要珍惜現在，不要總渴望得到，對身邊的人和事，抱着感恩之情，這樣世界也會更美好。
“書中自有黃金屋”。讀書的益處數不勝數，快去讀《魯濱遜漂流記》吧！
魯濱遜漂流記讀後感6
在似水色月光下，我讀完《魯濱遜漂流記》的最後一章。我不禁心潮澎湃，內心的深處彷彿有一股強大的力量要爆發似的。啊!這魯濱遜究竟實什麼人啊，竟靠着那艘觸礁的破船所遺留下來的東西在一座無名島上度過了整整28年。那每一個日日夜夜，要不是後來星期五在他旁邊和他做伴，他該會多寂寞，多孤獨
啊!
這篇小說主要要講了這麼一件事：18歲的魯濱遜十分渴望海上探險，可父親卻百般阻撓，不准他出海探險，生怕他遇到危險。有一次，他的一個朋友出海做生意，於是，魯濱遜瞞着父母，藉此機會和他們一起出海。不幸的是，船在途中被礁石撞到了。船上的人除了魯濱遜無一活着而魯濱遜也被漂流到了一座荒島上。魯濱遜醒來之後悲痛欲絕，但求生的信念他活了下來。他靠着智慧雨船上遺留下來的東西在荒島上住了下來。在一次偶然的機會下。他救出了星期五，從此，星期五就常伴與他，直到一艘英國船把他救走。
遙望星空，我的.心就就無法平靜。突然，夜空中那唯美的月亮陡然便成了魯濱遜的面貌，他含笑地望着我，似乎在對我說道：“孩子你要記住，凡事都不可意氣用事，要三思而後行，而恆心、信心以及堅持不懈的努力也是做事不可缺少之物。”魯濱遜在和我說話。我不該相信地揉了揉眼睛，那頭像竟又變成了如水的月亮。我認真地咀嚼那一句話後，竟發現那就是成功之道！再想想以前，我不由得慚愧起來，我以前做事總是心不在焉，意氣用事，更別提三思而後行、恆心、信心和努力了。直到現在，我才明白我以前的做法是錯誤的，照那種做法做下去，我永遠也不會成功的。
讀完全文，我不禁感慨萬分：小說中的魯濱遜不就是靠堅持不懈的努力，最後，才得救的嗎？如果，他當初沒有努力，現在哪能回家，說不定早就橫屍海外，含恨而亡了呢。記得有一次，我寫數學作業時，一道難題難住了我。我絞盡腦汁，左思右想，可答案就是沒想出。突然，作業上的一句話提醒了我，原來，我是因爲忽略了那句話，這才找不出答案來。可是，當我看見大家都已將本子交給了老師時，我心裏就十分着急。於是，我看了一下別人的本子，把答案寫了上去，交給了老師。還有一次，我見着了一個奧數題，當時，我心思根本不在這個上面。本想看一下別人的答案，草草了事。但當我去看時，老爸的一句話映入眼簾“作業是自己做的，有意義；不是自己做的，無意義。要是盜取別人的成果，是盜賊。”於是，我一扭頭，自己想了起來，沒過一會兒，我就想了出來答案。
讀完整篇小說，我受益匪淺，明白了成功之道源於恆心、信心和堅持不懈的努力。
魯濱遜漂流記讀後感7
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。讀書，可以給我帶來知識，讀書，也可以給我帶來快樂。
“亂蟬嘶夏木”的長長暑假，正是閱讀經典好書的美好時光。丹尼爾笛的《魯濱遜漂流記》是這個假期看過的書中非常喜歡的一本。
魯濱遜出生在一箇中產階級家庭。用他父親的話說，這樣的階級最適合安安穩穩的過一輩子，但他卻不聽父母的忠告選擇去航海。果然，父親的話靈驗了。在其中的一次航行中，他們的船遇難了。只有魯濱遜倖存了下來，被流落在荒島上。但他並不放棄，而是樂觀開朗，用他的智慧才智刻服了困難，並用自己的雙手，把荒島繪成了世外桃源。在島上生活了整整二十八年之久。最終他在星期五和船長的幫助下重返故鄉。
故事中魯濱遜做瓦鍋和烤麪包的經歷最是讓我心悅誠服。
當時魯賓遜上小島上已經兩週年了，他一直在用“我決不撇下你，也不丟棄你”來鼓勵自己向前進。在這期間裏，魯濱遜不僅收穫了自己種的麥子，還趕走了偷麥小偷們，獲得了大豐收。現在，他打算開始製作與他久別兩年的麪包了。可是做麪包在他那樣的窘況下又談何容易。於是，他打算從做烤麪包用瓦鍋開始做起。在這過程中，他首先用陶土來做瓦鍋，然後嘗試用陽光把來曬硬它們，但沒想到的是，強烈的陽光把它們曬裂了，這讓魯濱遜萬分沮喪。後來，魯賓遜爲了防止再次曬裂，把它們放在大柳條筐裏，雖然這次沒有裂，但還不是魯賓遜想要的。終於有一天，他發現，火堆裏有燒過的陶器碎片，像石頭一樣堅硬，比陽光曬得要好上一千倍，他喜出望外。於是，他用火把瓦鍋燒的無比堅硬。之後又歷盡千辛萬苦做了烤麪包需要的爐子和篩子，最終，終於做出了在他看來是世界上最美味的麪包。之所以最美味，一是他太久沒有吃麪包了，二是因爲這是他親手製作的。此外，他還經常用大米做糕點和布丁呢。有了這些，毫無疑問，魯濱遜的生活，變得更加豐富多彩了
在我看來，他所擁有的`這一切都是他憑着堅定的意志努力所換的。不管是做麪包、耕田還是打造獨木舟，在這樣工具匱乏的孤島上實施起來都是困難重重，但他在面對這些困難的同時，擁有一顆樂觀堅持不懈的心，這也使得他能在島上生活28年，並最終獲救。
在我們的生活中也不是如此嗎？當一件事情對你而言十分不幸時，其實你已經很幸運了，因爲別人有可能比你的處境更糟。遇到困難要積極樂觀，最終將擺脫困境。
讀完這本書已經許久啦，可書中的每個故事情節都深深地印在了我的腦海裏。生活中，魯濱遜的精神常常激勵着我。面對困難時，要開朗樂觀、要努力前進、要不言放棄。正如郭沫若所說：“環境越是困難，精神就越發努力”。
魯濱遜漂流記讀後感8
在假期期內，讀了了《魯濱遜漂流記》這本書，使我感受很深，特做該文。
這書關鍵講了一個名字叫做魯濱遜的英國的冒險故事。他熱衷探險，不聽爸爸的勸說，放棄了富裕的中產階層生活，決然踏入了航海冒險的旅途，在遭受了一次颶風后他仍然不願罷手，又踏入了另一條啓航非州的船，再次航海冒險。造物主總算對他的一意孤行實施了處罰，她們的船在航行中途遭受了極大颶風，船裏任何人除魯濱遜以外都不幸身亡。魯濱遜孤身一人漂到了一座人跡罕至的海島上。他從開始的失落、哀痛到最終面對艱難，反思自己的過失，自身砍樹造房，飼養培養，開闢了一個自身的帝國。總算有一天，一艘產生叛變的船停到海島上，魯濱遜平定縣了叛變，被載回了自身的我國。
原文中的魯濱遜是一個知錯就改、英勇剛正不阿、精明能幹、不向運勢妥協的人，應對海島上的`諸多風險與艱難，他並沒有低下頭欽佩，只是自身造就舒服、安全性的自然環境，經歷過無數次失敗後他並沒有灰心喪氣，只是從一次一次的失敗中吸取了工作經驗和經驗教訓，並改善和再接再厲。我認爲，我們在生活學習中，必須學習培訓魯濱遜的這類不屈不撓的精神實質，有的同學們在學習培訓的情況下知難而退，只需遇到了略微有點兒難的題型就退去陣來，直叫：“我不行！做不出來！”壓根沒去思索，沒去試着，那樣爲什麼會有發展呢？大家應當像魯濱遜那般勇於探索，不害怕失敗，認清失敗，應對難點大家應當思索的是答題的方式，漸漸地滲入知識要點，確實不容易能夠求教教師，不可以敷衍塞責，那樣纔可以從這種較爲難的題型中吸取新的專業知識，獲得發展。
書裏也有一段話我認爲講得特別好，在這裏與大夥兒共享：“她們往往不可以安安穩穩地享有造物主的恩惠，恰好是由於她們老是在企盼和妄求她們都還沒獲得的東西。我覺得大家老是覺得缺乏哪些東西而不符合是由於大家對早已獲得的東西缺乏感謝之情。”魯濱遜往往能獲得那麼深的感受，是由於他自身便是一個非常好的事例。他捨棄英國倫敦富裕的生活，想遠洋航行做富人，結果落了個一場空。大家生活也是這般，很多同學們埋怨自身學習不好，是由於資源不充裕，爸爸媽媽不配合，書本不買全……但你能想一想，有一些小山村的同學們連書也沒有，他們自己抄，古時候也是有鑿壁偷光、囊螢映雪這些歷史典故，她們應對化學物質的匱乏並沒有捨棄學習培訓，都沒有埋怨哪些。再想一想大家，標準遠比她們好，卻嚷着：“那樣下來怎麼學……”這些大肆宣揚得話，因此，我們要把握現在，不必總期盼獲得，對身邊的人和事，懷着心懷感恩之情，那樣全球也會更幸福。
“唯有讀書高博古通今”。讀書的益處不計其數，快點讀《魯濱遜漂流記》吧！
魯濱遜漂流記讀後感9
“書猶藥也，善讀之能夠醫愚”“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”“一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋”……上千年來，書籍一向是人類的好朋友，它給我們知識，給我們勇氣，給我們啓迪……
這個寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書，一個高大的形象時時浮此刻我的眼前。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，戰勝了迎面而來的一切困難，實現了自我的夢想。他，就是探險家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生於一個英國家庭，他不滿足於平常的生活，告別父母與朋友，和水手們一齊出海探險。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長全部掉入大海，僅有魯濱遜是唯一一個倖存下來的人。他看到船上還有許多殘留下來的工具和食物，便用木頭做了一隻木筏，把它們全都拖上岸，來維持暫時的生活。夜晚孤身的恐懼，讓他想起了父親的衷告，讓他覺得這是他不聽父親衷告的結果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻，也不明白他經歷了多少風風雨雨，他努力的勞作，他還學會了製作粗糙的麪包。他捕獲獵物，並開始圈養山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養了一隻鸚鵡來打發寂寞，挖掘了一個山洞，且打造了些傢俱，擺設在山洞裏。這使他過上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中，他看到一羣野人在追着一個土人不放，土人被那羣野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那羣野人殊死拼搏，最終把土人從野人手裏解救了出來。魯濱遜收養了土人，併爲他取名，叫“星期五”。他教星期五說話，教他怎樣做人。最終，在數年之後，他偶然間幸運的遇到了一艘英國船，從此結束了他長達二十八年的荒島生涯。
讀完這本書，我大有所感想。此刻的`小孩從來都是過着“衣來伸手，飯來張口”的生活。每個人都像溫室裏的花朵，一颳風就倒下了，受一點小小的挫折，也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自我的雙手勞動過，努力過，永遠都是向父母索取，父母的每一分錢都來之不易，而我們卻只會所要，不靠用辛勤的汗水勞動。一次，我做一道數學題，我一會兒摺紙，一會兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點進展也沒有，我便不耐煩了，出去玩了，扔下那道題在那。此刻想想，可真是慚愧。
其實困難並不可怕，可怕的是你的心。只要每個人心中都有信念，那就必須能克服困難。
魯濱遜漂流記讀後感10
“人有悲歡離合，月有陰晴殘缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”我們在生活中總會經歷各種考驗，我們要逐漸學會克服這些困難。樂觀，就是幫助我們戰勝它們的靈丹妙藥。
我曾經看到過這樣一則故事：一家賣鞋的企業，經營情況並不好，一位心理學博士給這家企業提出意見：把所有推銷員都換成積極樂觀的人。公司便派出一個悲觀者和一個樂觀者去一個不穿鞋的小島一個星期的時間。回來之後，悲觀者給出的結論是：“這是一個不穿鞋的小島，公司產品沒有任何銷路。”樂觀者卻說：“這是一個不穿鞋的小島，是個蘊含着巨大潛力的經濟市場。”回到公司後，悲觀者業績平平，一無是處。而樂觀者則一路綠燈，步步高昇。
由此可見，樂觀並不像平面那樣普通，比如魯濱孫，假如他並不樂觀，陷入了與世隔絕，沒有重見天日，沒有任何希望有荒島上，會有他在荒島獨立生存的驚人事蹟嗎？會有那一座從荒蕪變得繁榮的小島嗎？他還會有在接下來二十幾年的傳奇經歷嗎？恐怕他連擁有生存的希望都很難吧！所以，無論做什麼事，我們都要以樂觀的心態來面對。
我自認爲自己是個樂觀的人。爲了報考廈門外國語學校，我整個月都抽出空閒時間，蒐集往年面試的資料，觀看各種有關面試的視頻。可以說，我那一個月的功夫幾乎全用在面試的準備工作上。結果，到了公佈搖號名單，儘管知道這是完全憑運氣的`，可我還是覺得自己像那個清明時節走在雨紛紛中的行人，覺得自己一個月的努力全白費了。做完作業，我就獨自去臥室睡覺了。第二天起來以後，我一如既往地穿衣、洗漱。在早飯的時候，媽媽可能認爲我還沉浸在悲傷中，安慰我不要太傷心，我呆了一下，有些尷尬——因爲如果不是媽媽提起，我差點就把這件事忘了。不只是這次：兩年前，我去參加圍棋比賽，解果出師未捷，結果，一覺過後，忘了；一年前，我去參加數學比賽，考砸了，結果，一覺過後，忘了；半年前，期末考沒發揮好，結果，一覺過後，又忘了！不管前一天心裏有什麼疙瘩，它所帶來的壞心情，絕對不會帶到第二天，影響下一天的好心情。我持有自己的看法——一個人如果長時間沉浸在往日的傷痛裏，他永遠是失敗的。只有放下過去，丟掉傷痛，才能走向未來，走向更美好的生活。
樂觀，如同火焰，能在黑夜中照亮前進的道路；樂觀，如同泉水，能在絕望時，滋潤人的心靈；樂觀，如同陽光，讓自己和身邊的人感到溫暖。願大家都成爲一名樂觀的人。
魯濱遜漂流記讀後感11
十幾年是可以改變很多事情，十幾年之前還是個懵懂的孩子，十年之後便有了自己的思想，開始思考一些關於理想關於生存的事情，這是書教給我的，而讓我收穫最大的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，我只是讀了這本書的介紹，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對於他來說也更具有挑戰性！具有頑強奮鬥的意志力的他，在困難面前不悲觀、絕望，不是對生活抱有任何不切實際的幻想，而是腳踏實地地去戰勝困難，用自己的`行動來達到目的。他是一個具有冒險精神的人。他出生於中等家庭，父親曾以過來人的身份勸他留在家中，舒舒服服地過日子，也留給他足夠過一輩子的財產。但是他熱愛航海的夢想決定了他將違背父母的意願，去實現遨遊四海的夢想。第一次遠行經歷的海上風暴雖然使他動搖過，但不久非洲海岸的成功冒險，使他更堅定了再次出海的決心。第三次航海到巴西，蒸蒸日上的種植園並不能使他滿足，他還想另闢新天地。他這種膽大無畏、百折不撓的冒險精神，實在值得我們學習。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍。”實際上確是這樣：一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的環境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那麼他終成爲一個成功者，一個英雄，魯賓孫以他的智慧、毅力、堅強創造了一個又一個奇蹟，讓我們懂得了：陽光總在風雨後，只有經過努力才能見到彩虹。只有做了一切努力，才能獲得幸福。
《魯濱遜漂流記》這本書中我認識到魯濱遜身上那遇到困難坦然面對，勇往直前的精神深深地影響着我。是啊，逆境才能鍛鍊人，正如同小鷹不經受磨練怎能練就搏擊長空地學本領。從這裏我想到了我自己過得是多麼幸福，有着父母的關愛，不用十幾歲就一個人去冒險，去學會生存，學會獨立，更不用自己去經歷九死一生的困難。
因此我堅信，在以後的人生之路上，我會創造無數次機會來不斷地完善自己，提升自己，去改善自己的不足，成就一個更新，更完美的自己。
《魯濱遜漂流記》是我成長道路上最美好的陪伴，讓我終生受益。我以後的路還很長，魯濱遜他將陪伴我一生，受益一生。
魯濱遜漂流記讀後感12
讀完《魯濱孫漂流記》後，我心潮起伏。魯濱孫這個人物一直在我的腦海中揮之不去，他讓我學會了如何面對挫折，這是他令我不得不佩服的一種可貴的精神品質。
《魯濱孫漂流記》主要講的是一個叫魯濱孫的英國水手出海遇險，漂流到了一座荒島上，靠着雙手和毅力戰勝困難，從食人族手裏救出野人“星期五”，並與星期五一起在島上生活了28年後回到英國。
魯濱孫是一個擁有驚人的毅力的人。他不畏艱辛、聰明能幹，不害怕困難，敢於解決困難。而我最敬佩的是他在挫折面前不輕易放棄的精神。我認爲遇到挫折能樂觀面對是很可貴的，是值得我們學習的。畢竟並不是人人都像魯濱孫那樣樂觀地面對海島上的挫折，如果換做其他人指不定會認爲自己的希望渺茫。
魯濱孫在書中遇到了種種足以打垮人的精神的`挫折，比如他陷入一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望；在那個荒島上沒有人可以和他說話，也沒有人緩解他的愁悶；也沒有防禦野人和野獸襲擊的防禦手段等。他需要面對的不僅是兇猛野獸，更是是人類最大的弱點--孤獨。然而，他，在這種環境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來，是什麼給了他活下去的勇氣？是勇於面對挫折、積極樂觀的態度啊！想想這些挫折是多麼可怕啊，怎麼可能會有人在荒島上度過呢？可是魯濱孫他卻在荒島上平安度過了28年。他沒有被挫折整垮，而是把挫折轉換成動力，頑強地生活。
在看到這本書之前，一件小小的挫折都會足以讓我萎靡不振。曾經有一次，我去參加競賽，那次競賽對我來說相當重要，而我竟然沒有好好發揮，最後落選了，沒能參加決賽。一想到父母和老師都那麼期待自己能爭點光，可自己卻讓他們失望了，就覺得自己好沒用，也對自己失去了信心，整天意志消沉。最後是老師看出了我的心事，她對我說了一句話：“當我們遇到壞事時，我們應當考慮到其中包含的好事”，這句話不是《魯濱孫漂流記》中的原話嗎？是啊，這次比賽雖然失敗了，但我不是收穫了比賽的經驗和教訓嗎？這不是好事嗎？我忽然羞愧不已，我怎麼能因爲微不足道的挫折就輕言放棄呢？以後還怎麼面對更多的挫折？於是，我重新振作了起來！原來，換一種思考的方式面對挫折，才能感受到戰勝挫折的愉悅！
這些天，我常常深思一個問題：我們生活道路還很長很長，以後，我們應該如何面對種種挫折、克服重重困難，是魯濱孫給了我一個很好的回答。每當我遇到挫折時，我的腦海裏就會浮現出魯濱孫的身影，提醒我不要因爲一點挫折就失去信心，要以樂觀、積極向上的心態面對挫折。
魯濱遜漂流記讀後感13
你是否設想過你孤身一人，毫無裝備，在一個荒蕪人煙的小島上，很長的生活一段時間呢？你也許會害怕，會猶豫，會覺得不可思議…，但我告訴你有一個人——魯濱遜，他做到了，在那裏他自己建造了房屋，自己種了莊稼做了麪包，自己用動物的皮毛做了衣服……把這個小島經營的井井有條。
1632年，出生於上流社會的魯濱遜厭倦了那種自在的，安逸的，沒有激情的生活，他離開了家，決定做一個優秀的海員，去冒險，去體驗一下真正的生活。上帝給他的挑戰確實不小。一場暴風把他們的船粉碎了，他的其他朋友死了，他漂到一個荒蕪人煙的小島，那裏沒有食物，沒有衣服，無路可逃。面對這一切他沒有退縮，他運用自己的知識技能，鼓足自己的勇氣，在那堅強的生活了27年，最後重返故鄉。在逆境中他鍛鍊了自己，同時他也成就了自己。正如培根所說的那樣“超越自然的奇蹟總是在對厄運的挑戰中實現的。魯濱遜之所以能夠應付這一切，靠的就是知識和勇氣。
魯濱遜的挑戰只是我們生活中各種挑戰的一個縮影。有人說生活是一杯茶，不能苦一輩子，但必定會苦一陣子。上帝是公平的，當他對一個人開啓一扇窗戶的時候，他也會將他的另一扇窗戶關閉。80後的我們是幸福的，我們沒有經歷過社會的動亂，沒有忍受過飢餓寒冷，有的是父母所有的呵護，但是這並不是說我們不要經歷困難。不同的時代有着不同的挑戰，時代的年輕人也有着不同的使命。80後的我們也有我們的困難，從小的方面來說工作上的煩惱和不順心，這是父母無法幫助承擔的。
所以有時候生活需要我們自己去面對這些擺在我們面前的挑戰，應該像魯濱遜那樣，拿出我們擁有的知識和堅強，去挑戰他，並且兩者缺一不可。也許很多人在遇到困難時只認識到要擁有勇氣，或者只認識到要擁有知識。如果那時候魯濱遜僅擁有一味的勇氣，而沒有野外生存知識的`積累他也不會能在那生存27年。人們常說書到用時方恨少，這就要求我們在平時的時候就注重知識的積累，作爲教師，我們更要拓展自己的閱讀範圍，給孩子們傳播更多的知識和學問。如果魯濱遜僅有知識但卻沒有一個堅強的勇氣作爲後盾，他也不可能在那生活漫長孤寂的27年歲月。有些困難的解決是需要一定的時間的，那些獲的科學大獎的沒有一個不是在實驗中，在工作中，長時間的積累纔得到了新發現，新發明。這段時間也許只有一年，兩年，也許是大半輩子，也許更久。在擔任班主任的工作中，我也常常出現一些棘手難解決的事情，有時候心情調整不過來的時候總想放棄，這個時候就需要依靠自己的勇氣和恆心，在勇於探索中解決問題。
我會在這本書的引領下把知識和勇氣作爲推動力去遠航，在廣袤無垠地教與學的海洋中乘風破浪，不斷進取。
魯濱遜漂流記讀後感14
最近，在老師的指導下，我又讀了一遍英國作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》。這是我第四次讀它，但這一次，我比前三次更深刻地理解它。羅賓遜的足智多謀、勇氣、良好的頭腦和不屈不撓的精神給了我很大的感受。
故事很長:一個名叫羅賓遜的年輕人想全心全意地去航海。儘管他的父母試圖勸阻他，羅賓遜還是登上了船。不幸的是，船遇難了，漂流到了一個荒島上。除了羅賓遜，其他人都死了。就這樣，羅賓遜在荒島上的28年生活開始了。在島上，他學會了種植和狩獵。學會製作木製品；我學會了如何烘烤麪包……去開發一個沒有地方居住的島嶼，讓它變成一個充滿活力的場景，並且不用擔心食物和飲料。幾年後，羅賓遜在島上救了另一個食人者，並將它命名爲星期五。又過了幾年，一艘船終於給了羅賓遜離開這個島的機會。回家後。直到那時，他才意識到他經營的種植園獲得了豐收，他成了一個富人。後來，他經常帶一些材料去拜訪他的“臣民”。
儘管這是一部小說，羅賓遜留給我的精神卻是真實的。當他被困在荒島上時，他做了一個木筏，冒着生命危險航行到船上搬運東西。湖上有幾個漩渦。光是讀單詞就讓人害怕，但他卻勇敢地做到了。這說服了我。再往下看，當我讀到魯濱遜學會了做木製的東西時，我不禁在心裏暗暗感嘆，學習木工技能至少要花幾年時間，但魯濱遜幾個月就學會了做傢俱，我對他充滿了敬佩。考慮到我自己，我洗衣服很笨拙，經常請媽媽來指導我。另一方面，羅賓遜依靠簡單的工具，已經成爲一名出色的木匠。現在我有優越的條件，但我仍然缺乏獨立性。與他相比，我大不相同。
羅賓遜的`足智多謀、勇氣和令人動腦的精神讓我欽佩，但我最欽佩的不是他不屈不撓的性格。我真的很欣賞他的話:“我的脾氣就是下定決心要做一些事情，並且在我成功之前永遠不放手！”事實上，我記得羅賓遜花了四個月的時間造了一艘獨木舟。這只是紙上的一個普通數字，但這四個月實際上有多長！毫不誇張地說，當我看到這些數字時，我感到震驚。多麼堅強的意志力啊！
我不禁懷疑我是否有勇氣住在荒島上。一天，兩天，不，這是一年，兩年…？想到這裏，我再次被羅賓遜頑強的意志深深震撼了。
對我們來說，住在像羅賓遜這樣的孤島上是不可能的，但我仍然可以通過書本感受到他的精神和魅力。我想向他學習智慧、勇氣、善於思考和堅持不懈的寶貴精神。
魯濱遜漂流記讀後感15
最近我看了《魯濱遜漂流記》這本書，裏面的主人公魯濱遜是個熱愛航海、勇於冒險的人。讀完這本書，我深深地被魯濱遜身上那股堅強的毅力，以及永不言放棄的精神所打動。
書中講述了魯濱遜五次航海的神奇經歷，其中重點描寫了他的第四次航海冒險歷程。在第四次航海中，魯濱遜 海上遇難，隻身一人漂流到無人小島，並在島上堅持生活了二十八年，最後竟神奇般地回到了原先生活的文明社會。
在十七世紀，航海是一件非常危險的事情。第四次航海時，魯濱遜的船在海上遭遇風暴，不幸觸礁，船員、乘客全部遇難，唯有魯濱遜大難不死，倖存了下來，隻身漂流到一個杳無人煙的島上。他用沉船的桅杆做了木筏，把船上的食物等日用品、工具運到小島上，並在小山邊搭起帳篷居住下來。接着他獵野味爲食，飲溪裏的淡水，克服了最初的困難。
讓我影響深刻的是，魯濱遜還在無人島上種植大麥，製作工具，加工出面粉，並烘拷出了簡陋的麪包；他馴化野山羊，讓其繁殖 …… 這一切都保證了他的.日常生活所需。魯濱遜還在荒島上建起了一個 “ 鄉間別墅 ” 和一個養殖場，過上了讓現代人十分羨慕的海島生活。
讓我十分敬佩的是，雖然這樣，魯濱遜一直都沒有放棄尋找離開孤島的辦法，他始終深信自己能夠回到原來的文明社會。他一遍遍嘗試各種能夠離開無人島的方法，但一次次都無功而返。就這樣，潮起潮落，年復一年， 魯濱遜在島上孤身生活了二十四年後，他迎來了第一個人類夥伴。一天，魯濱遜機智勇敢地營救了一個被外島野人準備殺死並被吃掉的俘虜。因爲那一天剛好是星期五，魯濱遜便把將救起的俘虜取名爲 “ 星期五 ” 。此後， “ 星期五 ” 就成了魯濱遜 忠實 的僕人和朋友。不久有條英國航船在小島附近停泊，船上水手叛亂，把船長等人拋棄在島上，魯濱遜與 “ 星期五 ” 抓住機會，幫助船長制服了那幫叛亂的水手，奪回船隻。歷經千辛萬苦，魯濱遜終於帶上 “ 星期五 ” 和船長等人離開荒島，平安地回到了英國。
魯濱孫是一個平凡的人，卻又是一個偉大的人。他用堅毅、剛強、機智、勇敢去迎接困難的挑戰，決不向逆境低頭；他心中永遠都揣着航海的夢想，並在現實中持之以恆。這一切，終於成就了他一番精彩的人生。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我，夢想固然重要，但堅守夢想，併爲之奮鬥、拼搏的決心更重要。
“ 長風破浪會有時, 直掛雲帆濟滄海 ”，相信我的人生也會隨着這本書而啓航，在人生的大海中乘風破浪，永不言敗！