讀完某一作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的讀後感《匆匆》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀後感《匆匆》1
世界上最公平的就是時間，它給每一個人的都是相等的。同學們，讓我們珍惜時間，把握好生命中的每一分，每一秒，學習更多的科學文化知識，去迎接更多的挑戰！
今天，我讀了朱自清的著名散文《匆匆 》，使我深受啓發。
《匆匆 》 主要講了作者朱自清對時間的感嘆，感嘆時間來得匆匆，去的匆匆，同時也讓我們珍惜時間，把握好生命中的每一分每一秒，不讓它白白流失。
當讀完這篇文章時，我突然感覺到時間是多麼重要，我們平時在虛度光陰的時候，根本就忽視了時間的存在，如果我們把吸毒看作是一種慢性自殺的話，那麼浪費時間也就等於一種愚昧無知的慢性自殺！
想到這裏時，我突然回想起一句名人名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”意思是時間就像金錢一樣寶貴，但是金錢永遠買回不了時間。這使我想到日常生活中，我常常打發時間，沒有合理的.安排時間，有多少寶貴時間從我手裏白白流走呀！這些來之不易的時間被我白白浪費了，我感到無比的羞愧和臉紅。
從古到今，有許多名人都懂得抓住時間，把握時間。在生活中，你看看那個學習好的同學不是懂得抓住時間的？相反，那些學習不好的同學天天虛度光陰，只知道上網，打遊戲，無聊的虛度光陰，與那些學習好的同學相比，他們損失了多少寶貴的財富呀！
讀後感《匆匆》2
暑假我讀了一篇文章《匆匆》，真是讓我受益匪淺。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可時間去了，卻再也回不來了。時間是個自私的人。它不會爲了嬰兒甜美的微笑而停留一秒，來感受這美好；它也不會爲了青年人風發的朝氣而逗留一秒，來享受這活力；它更不會爲了老人孤獨的背影而感慨一秒，來安慰這滄桑。
然而時間對於每個人又都是公平的，它給予每個人同樣的時間——二十四小時，不會因爲任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人，把二十四小時變成了十二小時。反之，聰明勤快的人，往往可以把二十四小時變成四十八小時。
人們往往喜歡吧什麼事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日，萬事成蹉跎。”當我想到這事，我的臉霎時間紅透了。我想到了自己。每個週末我總是等到太陽高高掛起，肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來，吃着早中飯——早飯和午飯混合而成的.，現在回想起來，自己竟浪費了這麼多時間。我不禁留下了懊悔的眼淚。花有再開的時候，人卻沒有再爲少年的時候。我就是這樣虛度自己的好年華，這樣任由時間從我的手中流逝。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”我能在年輕的時候，明白時間的重要，是一件多麼好的事情啊。我應當把握自己的時間，充分利用這些有限的時間，去學習一些無限的知識，來充實自己的大腦。讓自己成爲一個有文化的人。在自己平淡的人生中留着像遊絲樣的痕跡。我不會讓自己赤裸裸的來到世間，而又赤裸裸的回去，我會帶着星點光芒消失在夜空的一角。
讀後感《匆匆》3
光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。時光是這樣匆匆而過，我們怎能不好好珍惜它呢？
“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”這是莎士比亞的一句名言。你看，他說得多好啊！用它來形容《匆匆》這篇課文是再恰當不過。《匆匆》這篇課文講述了朱自清自己對自己過去虛度的八千多個日子的惋惜和留戀，流露出來了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了既然來到這個世界上就不要白白走這一遭。
《匆匆》這篇文章教會了我們許許多多，在生活中不也有這樣的例子嗎？我們班就有這樣一項規定：凡是要交的作業，最先寫完交上去的小組加六顆星。爲了加這難得的六顆星，同學們也都是奮筆疾書，爭分奪秒地寫着作業，老師不就是希望我們在極少的時間內完成出高質量的作業，不就是培養我們珍惜時間嗎？
日子在時間的海洋裏顯得那樣渺小，消逝得如此之快。我們的成長曆程也是這樣，十一年的.風風雨雨，十一年的日日夜夜，彷彿就在一剎那間過去了，我們早已不是那個牙牙學語的孩子了，可時光一去不復返了，我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢？時光是如此寶貴，它對我們有着至關的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢？答案永遠只有一個，那就是珍惜時間。只有珍惜時間的人，才能成爲真正的贏家。轉眼間，我們即將步入中學了，我們應當珍惜現在的每一分一秒，不要讓它再從我的腳邊飛去了。
不論走到哪裏，我永遠銘記：拋棄時間的人，時間也會拋棄他。
讀後感《匆匆》4
我們的日子爲什麼一去不復返呢？是啊！
我們的日子是有時間組成的，時間是不會倒流的。我們學習了《匆匆》這篇文章是我受益匪淺，懂得了許多道理。
當我讀了《匆匆》後，明白了作者是多麼懂得時間，在有限的時間內做出無限的事情，朱自清在八千多的日子裏鑄就了許多輝煌，創造了不少奇蹟，有自己的成就，可他還覺得自己荒廢了時間，讓日子從自己身邊溜走了。可是，在我的四千多的日子裏我又做了些什麼呢？珍惜時間了麼？在有限的時間內做出無限的事情了麼？是不是從我身邊溜走的日子還要多呢？
是啊！
閒聊時，日子從我的的嘴邊溜去；跳橡皮筋時，日子從皮筋底下鑽過去；打電腦時，它便輕靈地從鼠標上跨過。我覺察它去的匆匆了，惋惜時，日子便又隨着我們的嘆息聲輕輕飄去了。
當我每天放學回到家，座在書裏兢兢業業的`寫作業，當寫完作業看課外書時，同時又是抱着何等的態度去做呢？真的是在認真看嗎？當媽媽進來看時，雖然在看書、學習，也只不過是做樣子看，消遣時間罷了，真覺得無聊時翻翻看，日復一日，年復一年，每天都浪費三小時，一年就浪費了1095個小時，一年就浪費了46天，是多麼驚人的數字，當我覺浸在幽 谷裏時，我學習了《匆匆》，讓我明白了時間也就使一個人的有限地生命更加有效，而也即等於延長了人的生命，讓時間流逝的蹤跡遠離我身邊，我沉浸在幽谷的最深刻處時，是朱自清的簡短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了 幽谷，同時又站在了山的最高處，站的越高看的越遠，讓夢想支翱翔，爲了夢想去揚帆遠航，珍惜生命，留住生命中的時間去完成自己的夢想，讓有限的時間內做出無限的成就，來到這世界，活得無怨無悔，纔不白白走一遭。
讀後感《匆匆》5
《匆匆》是現代著名作家朱自清寫的，文章細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。這篇文章讀起來很親切，每一次都有新的感覺，由此我更深刻的認識到了時間的寶貴。
我們無論幹什麼，都生活在時間裏，時間在分分秒秒地從我們身邊溜走。讀完這篇文章後，我進一步認識到時間是公正無私的。它對什麼人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快，誰想讓時間過得慢，也是不可能的。問題在於如何做時間的小主人。
我想在學習中，只有上課認真聽講，充分利用好每節課４０分鐘的時間，不開小差，不分散注意力，認真聽好老師講課，課後認真完成作業，不邊做作業邊講話，完成作業後有時間應看一些課外書。這樣，課上與課後就充分利用起來了，啓不是沒有浪費任何時間，不就成了時間的主人了嗎？如果課上不認真聽講，課後、放學也只知道玩，又不成了時間的奴隸了嗎？
無論做什麼事時都要目標專一，不能半途而廢，尤其是在一個人畫畫，做作業時往往都會這樣：正當你在做某事時，窗外小朋友玩得好熱鬧，有的人則不假思索地放下筆跑出去玩了，這就是浪費時間的行爲。當然，有些人也很想跑出去玩，但看到自己的事情還沒做好就會坐下來認真完成作業。
時間就如流水，一旦流走就不會回來了。所以珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收穫，過得很充實，浪費時間的人就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得很空虛。
燕子去了，有再來的.時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。同學們，讓我們一起爭做時間的主人吧！
讀後感《匆匆》6
你聰明的，告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？
《匆匆》這篇文章是圍繞着時間的流逝而發出的感慨。這篇文章給了我很大的啓發，引起了我對時間的思考。
算算，一轉眼，4000多日子也從我的生命中流去，真快啊！在這些歲月中，我究竟做了些什麼？我不禁有一點羞愧，因爲沒有一點回憶，因爲大多時都是無聊：看電視、玩電腦，虛度了年華。有點後悔，後悔當初沒有意識到時間的匆匆，等我意識到，卻己經晃過了四季。
時間啊，日子啊，你爲何如此匆匆？
我留不住它的'腳步，只能和日子比賽、爭取。人只有一世，那是轉眼間的時間，但我們的任務不是去等待，而是去抓緊，製造出永恆的美麗。
日子是平等的，每個人都擁有它，日子是不公平的，它傾向勤勞、努力的人，它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子裏，不讓它空虛，讓它充實，不管日子怎樣匆匆，留下痕跡，也好回味。
又是一天過去，新的日子來了。
時間是靠珍惜的，而不是幻想出來的，把握不慎，它便偷偷溜走：洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我們不僅要珍惜每時每分，還要過得充實，不能虛度年華，如果每天做一件有意義的事情，那你的生活就變得豐富多彩；假如天天都無所是事，那生活就將變得空虛無比。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話再一次證明了短暫的光陰應該好好利用，不可浪費，只因爲它在人們心中的地位是最寶貴的。
讀後感《匆匆》7
“我們的日子爲什麼一去不復返呢？”朱自清先生在《匆匆》裏不止一次發問。是呀，我們的生命只有一次，所以，我們應該有所作爲，纔不會留下種種遺憾。
生命匆匆，時光匆匆，《匆匆》就正好體現了這一點。雖然是詩一般的韻味，詩一般的節奏，詩一般的意境，但文章字字都傳達出一種對時光一去不復返的無奈情緒。這就是文字的奧妙。
這周，雨纏纏綿綿地下了幾天，當太陽重新升起時，已經是第三天了。我擡頭望望窗外，發現它越發加快了腳步，而黃昏也隨着它的腳步離我們更近了。
它是誰？是那去了再來的'燕子？是那枯了再青的楊柳？還是那謝了再開的桃花？都不是，它只不過是從我們身邊匆匆溜走的時間罷了。來也匆匆，去也匆匆。我們白白走這一遭又有什麼意思？難道大吃大喝，沉迷遊戲就是所謂的快樂？
非也，非也！不是還有那些實現自己人生價值的抗日誌士嗎？黃繼光、董存瑞、楊靖宇······他們獻出了自己的生命，換來了現在的和平，而他們也因此名垂青史，婦孺皆知。
雖然現在已經無需保家衛國，但我們只有抓住匆匆溜走的時間努力奮鬥，纔不會被後人認爲白白走了這一遭。著名文學家魯迅的故事或許就能讓我們明白這個道理：他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起牀後，有時連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時才走出自己的工作室，實在困了，就和衣躺到牀上打個盹，醒後泡一碗濃茶，抽一支菸，又繼續寫作。就是這樣的分秒必爭，才使魯迅成爲我國最著名的現代文學家之一。
全世界無產階級的偉大導師恩格斯曾說過：“有所作爲是生活中的最高境界。”而身爲學生的我們，只有好好學習，將來纔能有所作爲,爲祖國獻出屬於自己的一份力量。
讀後感《匆匆》8
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”每當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，總會讓我陷入一片沉思之中。
“在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆裏，除徘徊外，又剩些什麼呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧。”對呀，日子一天一天過去，我們何曾留下痕跡呢，留下了什麼？
生活中，和同學玩耍的時候，時間從我們身邊悄悄溜走；看那些沒用的動畫片的時候，時間又飛快地跑向了遠方。家長、老師告誡過我們多少次，我們引以爲戒了嗎？沒有！當然，我們也要反問自己：在這光陰如箭的'日子裏，我們此時此刻又都在做些什麼呢？是在學習，還是坐在電腦前打着遊戲呢？
正如朱自清所說：“在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”1分鐘的時間，可能會讓你覺得無所謂，但是醫生有了這一分鐘，就可以挽救一個人的生命！而我們，如果一天抽一個小時的時間去學習，去做有意義的事情，那麼十天就是10小時，一輩子又有多少小時？可以做多少有意義的事情？可以學多少知識？要不然，只會“少壯不努力，老大徒傷悲”了呀！
我們不禁感慨：時間稍縱即逝，要好好把握住時間，去做一些有用的事情！
讀後感《匆匆》9
“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融。”這出自朱自清先生的散文——《匆匆》。讀了這篇散文，我有了許多的感受。
時間是一種最珍貴、最神奇、最令人忽視又最讓人珍惜的東西。高爾基曾說過：“時間是公平的，他不給任何人多一分，勤勞者留下一串串果實；而懶惰者，時間給他留下的是一頭白髮。”這讓我明白了，時間可真神奇，爲什麼兩個人擁有同樣的`時間而留下的卻不一樣呢？原來勤勞者知道珍惜時間，才留下豐滿的果實，而懶惰者不會珍惜時間，認爲時間是無限的，到了滿頭白髮時，才知道時間是多麼的珍貴。
我也不曾珍惜時間，也讓時間白白的流失。那是一件發生在我上二年級時候的事，當時我們班出了一支足球隊，我被選入了其中成爲隊員，因爲我之前練過了足球，所以老師教的基本動作我都學得挺快。慢慢的我就自大了起來，老師教的動作我也不練習，跑去籃球隊裏打籃球，打完後我便躺在椅子上看着他們練足球。當時我把時間全都花在了打籃球和偷懶上了，自然球技慢慢地下降了。後來我時不時的去練一下，才發現我連球門也射不進，運球也運不好，可我還是不知悔改，仍然繼續看着隊友練球。
我們開始比賽，我剛上場就狀況百出。要麼踢不進，要麼運球過不了人……才上半場就輸了五分。下半場敵人繼續強攻進了不少的球，最後十秒對方又進了一個球。哎！因爲我之前浪費了時間，沒有抓緊時間訓練，所以我們隊就這麼輸了。
有了這次經歷，我再也不浪費時間了，因爲時間過得匆匆，從不會爲我停留一秒鐘。
讀後感《匆匆》10
我喜歡小說，一般的原因是，它的基本沒有脫離現實性，以及貼近我這一代的迷茫與經歷，我想窺視他們的成長，想窺視他們面臨的問題以及窺視他們解決問題時的心態和途經，偶爾也違心的想窺視他們的以後他們的獲得他們的結果！而《匆匆那年》裏的人和事能夠恰如其分的安拓在我們身上，我們同樣是80後，雖然比陳尋、方茴、沈曉棠、喬燃、趙燁、林嘉末他們可能小几歲，但我們經歷了這樣一個同樣的時代，同樣的教育環境，同樣的情感歷程，但他們的'匆匆那年遠比我的匆匆那年波瀾壯闊，暫且用這個詞來形容，我一時半會想不起什麼更加恰當的詞來形容他們的匆匆往事，其中包含了太多，值得回味的太多。往事只能回味，正如《與青春有關的日子裏》那首時常會迴盪在我腦海裏的歌唱的，“時光已逝永不回，往事只能回味，憶童年時竹馬青梅，兩小無猜日夜相隨……”
匆匆那年，那年匆匆，這是一個回不去的故事，發生了這麼多這麼多的刻骨銘心，卻永遠也不能回去了，情感是這樣，人生其實不也是這樣嗎寫了這麼多，連帶着語無倫次，一向講求理性邏輯的我，也不修飾了，本來這就是一篇有感而發的讀後感，包含的也全是人那酸甜苦辣的情絲萬縷，也讓我體味了一遍轟轟戀戀，體味了一下愛恨情愫，觸發了一下我麻木已久的情感淚腺，我祈望我的人生也會這樣的刻骨銘心！
淡淡的一句：真是一個讓人回味的娓娓的動人心絃的故事，匆匆那年，你的人生有如此般刻骨銘心嗎問一問自己，已經擁有的別丟了，還沒擁有的，一點一滴，一步一步讓你的人生刻骨銘心吧。
讀後感《匆匆》11
“光陰似箭，日月如梭”，這些關於惜時的名言警句大家都知道，但我還是覺得朱自清的《匆匆》寫得好：“燕子去了，
有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我——我們的時間爲什麼一去不復返呢？”
作者爲自己虛度了四千多個日子而感到遺憾，但又無可奈何，因爲時間一去不復反呀！是呀，世界上什麼都可以買得到，唯獨時間買不到，時間是無情的，它每時每刻都在走着，從不停歇。想想我，四千多個日子已經從我手中溜去，我卻還沒有察覺到，它無聲無息，使人察覺不到。我真的沒有好好利用時間，一節課四十分鐘，老師提問問題我都不積極思考，沒有好好利用這四十分鐘，這一段時間就溜走了。這過去的時間我也是在虛度，沒有抓緊一分一秒，現在它一分一秒的`走着，我覺察他去的匆匆了。
上網時，時間從鍵盤上過去，看電視是時間從屏幕上過去，它對每一個人都是公平的，快樂的時光總是短暫的，煩惱時就很長了，其實那只是感覺罷了，心情不一樣。
我們應該學會珍惜時間了，就像珍惜我們自己一樣，有一句話不是叫做：“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們應該好好學習，不能虛度光陰，不要到老了就後悔了。人生不管有多少日子，我們都要把握好生命中的每一分每一秒。讓我們從現在開始學會惜時，並且真正的珍惜時間吧！
讀後感《匆匆》12
每次讀《匆匆》，心靈都會微微撼動。
《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜，揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。
讀了《匆匆》，我頓時感到一種奇妙的東西，我也不禁“頭涔涔而淚潸潸”了：時間真的“匆匆”，它逃去如飛、稍縱即逝。當我發呆的時候，時間跑了；當我聊天的'時候，時間走了；當我上課走神的時候，時間溜去了……時間就在不經意間溜走，時間就在“一不小心”時逃去，而我們卻不知事故地虛度着，殊不知時間老人已蹣跚而過。
時間的腳步可以聽。聽聽那風中的聲音，嗒、嗒……那就是分分秒秒的時間吖。在風中掩住耳朵，聽風路過身旁，呼呼……那就是陣陣不停的時間吖。閉眼聽雨，嘩嘩……那就是點點滴滴的時間吖。我聽見了時間的腳步聲，是那麼急促，是那麼無情地遠去……我有些後悔：爲什麼要虛度時間呢？
何爲“匆匆”？急急忙忙的樣子？它真的很急嗎？還是我們沒有把握？我們又如何把握它呢？應該不浪費一分一秒，不做無意地事情：那又該有怎樣的思想呢？
哦，我似乎明白了。時間就是這樣，它不等人，它亦不復返。只有發奮努力，纔不虛度時光；只有珍惜眼前，把握今天，纔會成功。
時間，真奇妙，它匆匆，亦引人深思。
讀後感《匆匆》13
“時間匆匆如流水，我們要珍惜時間啊！”這是我讀了朱自清爺爺的散文——匆匆後最深的感觸，這是我有生以來第一次感到時間的緊迫。
匆匆這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又爲前途不明而感到彷徨的心情。
朱自清爺爺說，時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天；過了明天，到後天，而這些都不可能再出現。朱自清爺爺一生寫了多少不朽的作品，但他也認爲自己的日子白過了。我們也一天一天地長大。但試想一下，在過去四千多日子裏，我們做過些什麼呢？除了徘徊，便是匆匆；除了匆匆，就是徘徊。我們的日子來去匆匆，沒有剩下什麼。從現在起，我們是否應該珍惜時間呢？
是的，其實有許多偉人就是我們學習的楷模，他們都是惜時如金的人！我們敬愛的周總理，日理萬機，一夜就審閱一尺多高的'文件；偉大的文學家魯迅，廢寢忘食在屋裏寫作；雷鋒叔叔爲了幫助他人，使他擠出時間學習和爲人民服務……他們的精神多麼讓人敬佩！
在我們日常生活中，也有不少分秒必爭的人他們都要做“時間的主人”。可是我卻愛理不理，每到冬天的早上，我總是躲在被窩不願出來，鬧鐘響了一遍又一遍，我仍絲毫不動，直到媽媽叫我才懶洋洋地起牀。起牀後，一看錶，15分鐘已經過去了，沒辦法只好望“表”興嘆！快快洗臉，上學。
讀了匆匆一文後，我受益不淺，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“花有重開日，人無再少年”我一定要好好充實自己，多學習，多做事，愛惜時間，千萬不要虛度光陰！
讀後感《匆匆》14
在書上，我讀著名詩人、散文家――朱自清的《匆匆》。
讀後，那文章中的一個個詞，一句句話都令我思緒萬千。“過去的日子如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融；我留着些什麼痕跡呢？我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢？”這是朱自清在文章中寫到的。
是啊！日子過去，就永遠不會回來。就想今天是20xx年8月23號一樣，過去，就再也不會有20xx年8月23號。時光如流水，一去不復返。不是有這麼一句話麼？“百川東到海，何時復西歸。”我們每個人的日子都不多，縱使你能活幾百歲，又能怎麼樣呢？
時間如白駒過隙，稍縱即逝。
我們正處在人生的`春季，在這個季節裏，我們需要播種，爲以後的人生鋪路，打下堅實的根基，這樣到秋天纔會有收穫啊！“一份耕耘，一份收穫“你不耕耘，又怎麼會有收穫呢？
你仔細算過嗎？一天有多少分鐘，一個月有多少分鐘，一年又有多少分鐘呢？也許一分鐘在許多人眼裏是一粒微不足道的沙子，沒有地位，這對嗎？
時間就是金錢啊！
一寸光陰一寸金，哪怕是一秒鐘也應該珍惜！
其實，我們每個人每天過的又何嘗不像朱自清說的那般匆匆呢？早晨，當太陽升起時，日子從陽光中過去；當我們在玩鬧時，日子從笑聲中過去；當我們掩面嘆息時，日子又從嘆息聲中過去……
日子隨着我們的生老病死，新陳代謝匆匆而過。花開花落，日出日落，潮漲潮退，人來人往。轉眼間，又是一度春秋。
如果人赤裸裸的來到這世界，又將赤裸裸的回去，那匆匆的生命又有什麼意思呢？
活着，就是要做一些對社會有益的事。世界上的偉人爲我們留下豐富的文化遺產，歷史給予他們榮譽，使他們名垂青史！
日子匆匆，人也匆匆。親愛的你們，抓住“匆匆”嗎？
讀後感《匆匆》15
今天，我們學習了一篇朱自清先生的散文《匆匆》，這篇文章主要抒發了作者對時間易逝的體驗與感悟，同時也告訴我們時光的珍惜與寶貴。從課文中我們不難理解到：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們應該珍惜時間，不能讓時光虛度，否則也會像作者一樣，留下深深的.遺憾。
學完這篇課文，我也很是認真地想了想，然後發現，其實虛度了光陰的人不單單僅有作者，還有我們。比如說像我自己就是一個很好的例子：在上課的時候，看見別的同學在扮鬼臉，在玩，在鬧，我也情不自禁地跟着笑了起來，也開始玩，也開始鬧完全忘了聽課，而時間就在這個時候不知不覺地溜走了；還有，在家裏寫作業的時候，總是有些無聊，就想打開電視只看二十分鐘，可是，我看着看着便被電視裏精彩的情節給吸引住了，看得入了迷，等到節目演完，纔想起寫作業來。再看掛鐘，都已經過去了一個半小時了，可是我的作業還沒有寫完。結果，睡覺的時間都已經到了，我還在抓狂地寫作業呢！真是“盛年不再來，一日難再晨”，此時此刻，我才深切地體會到了這句話的含義。
在平時生活中也有許多珍惜時間的人，比如說我們敬愛的周總理。周總理一天的休息時間只不過幾個小時，其它的時間全部都用在處理公事上，爲祖國和人民殫精竭慮。由此可見，周總理是多麼的珍惜時間呀！
我們一定要做一個珍惜時間的人，不要讓自己的人生留下遺憾。