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三年級《三個火槍手》讀後感

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三年級《三個火槍手》讀後感

認真品味一部名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編爲大家整理的三年級《三個火槍手》讀後感 ,歡迎閱讀與收藏。

三年級《三個火槍手》讀後感

三年級《三個火槍手》讀後感 1

大仲馬有句名言:“什麼是歷史?就是給我掛小說的釘子啊。他的小說大多以真實的歷史爲背景,情節曲折生動,常常出人意料,被稱爲歷史驚心動魄的小說。結構清晰,語言生動有力,對話靈活機智,構成了大仲馬小說的特點。大仲馬並不是小說中唯一的作者,一位中學教師奧古斯特·馬凱也參與了創作。據馬凱介紹,三幕劇《狂歡之夜》被送去請大仲馬修改潤色,更名爲《巴蒂爾德》,並在巴黎舞臺上表演。馬凱還寫了一部歷史小說《老好人杜韋》,將手稿送給大仲馬過目。大仲馬將內容薄弱的《老好人杜韋》改寫爲《德·阿芒達爾騎士》,在《新聞報》上取得了巨大的.成功。從此,大仲馬欲罷不能,一生寫下數百部小說。英國學者、詩人安德魯·蘭說:“在大仲馬展示他的聲音之前,他必須有一個音叉來設定他的聲音;一旦他找到了音高,他就可以唱幾千英里。”

一本大仲馬的傳記說:“如果你只是讀一本大仲馬的小說,請讀《三劍客》;如果你有時間讀三本書,請加上《基督山恩仇記》和《瑪歌王后》;如果你想讀五本書,加上《二十年後》和《蒙梭羅夫人》;如果選擇十卷大仲馬作品,再加上《大野心家》、《四十五衛士》、《我的回憶錄》、《安東尼》、《波治倫子爵》。如果你讀過這十本書,那麼你一定上癮了,不需要我們推薦你讀其他作品……”

大仲馬過着奢侈的生活。爲了還債,他僱了文人寫了很多作品。大仲馬有數百部小說,其中大部分是別人寫的。大仲馬甚至沒有看過一些作品。因此,他被攻擊爲“小說製造廠的廠長”。

三年級《三個火槍手》讀後感 2

在這個暑假裏,我讀了《三個火槍手》這本書。這是一個世界名稱。作者大仲馬是一位非常熟悉中國讀者的外國作家之一。

這個故事主要描述了一個年輕人達爾達尼央帶着父親送的三份禮物來到巴黎,以追求他的夢想。他年輕而驕傲。誤解冒犯了三個偉大的火槍手。阿多斯是一個經驗豐富、邪惡的“冷殺手”;波爾多斯是一個簡單、大膽、魯莽的人;阿拉密斯是一個優雅的“美麗男人”,他們從未見過面,最終成爲了不可逆轉的好朋友。四個性格完全不同的人緊密團結在一起。爲了國王和女王的'利益,他們冒着自己的生命危險,一個接一個地粉碎了紅衣教主的陰謀,贏得了一場又一場的勝利。達爾達尼央也憑藉自己的勇敢機智,見義勇爲的精神終於實現了自己的夢想,成爲了一名真正的火槍手。

從這個故事中,我們可以看到團結是多麼重要。火槍手們用彼此的團結合作來實現自己的夢想,開出了夢想之花。因此,我們可以知道,團結可以爲夢想之花的發展奠定基礎,團結可以取得最終的勝利。

在我們的生活中,團結勝利的例子隨處可見,比如螞蟻搬家、拔河比賽、抗洪救災。是團結讓螞蟻一起生存;是團結讓我們贏得比賽,爲班級贏得榮耀;是團結讓我們在抗洪救災中取得勝利,減少了生命財產的損失,保護了我們的家園。團結就是勝利!

三年級《三個火槍手》讀後感 3

法國大作家大仲馬寫了一部小說《三個火槍手》,讓我們明白了友誼的真諦,感動了,真情很快就能在書中找到。故事也很精彩。

《三個火槍手》是19世紀法國浪漫主義作家大仲馬的作品之一。它還翻譯了《三劍客》、《三統士》和《俠義隱記》。小說以路易十三時期法國宮廷爲背景,描述了年輕男主角德·阿爾塔尼昂帶着父親的委託從法國農村來到巴黎,最終成爲火槍手的故事。德·阿爾塔尼昂與“戰術專家”阿託斯、“大力士”波爾託斯和“美男子”阿拉米斯形成了生死之交。四人蔘加了路易十三、紅衣主教黎塞留等國與黨羽的較量。一起經歷了一系列的冒險。

《三個火槍手》是大仲馬的著名作品之一。100多年來,它一直被翻譯成各種各樣的文字。書中還塑造了德·阿爾塔尼昂的機智勇敢、阿託斯的仇恨、波爾託斯的魯莽、阿拉米斯的優雅靈活等一系列血肉豐滿的人物。爲了和平,他們一次又一次地克服困難,取得勝利。在此期間,他們沒有人放棄,堅強不屈的品質怎麼能不值得我們學習呢?它們是友誼、青春、勇氣的象徵,詮釋着善惡、忠誠與背叛的永恆主題。

他們四個“分享幸福,分享困難”,友誼是多麼有價值啊!它可以爲別人放棄自己的`幸福;它可以爲別人賭生命;它可以爲別人犧牲自己。“一個籬笆,三個樁,一個英雄,三個幫派”。正是這樣,他們的冒險才成功了。

世界上有多少知己?書中能有多少像英雄這樣的“黃金搭檔”?所以真正的友誼是寶貴的,完美的,純潔的,善良的。如果你有這樣的友誼,你必須抓住它,否則你後悔已經太晚了。