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昆蟲記讀後感15篇(優)

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當看完一本著作後,你有什麼總結呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的昆蟲記讀後感,希望對大家有所幫助。

昆蟲記讀後感15篇(優)

昆蟲記讀後感1

最近,我讀了一本由法國著名昆蟲學家法布爾花了將近20年時間寫的一本名爲《昆蟲記》的書,內容十分的有趣,讓我愛不釋手。

這本書主要介紹了各個昆蟲的外貌、生活習性,以及它們是怎麼生存、捕食和繁殖的。法布爾用了一個個淺顯易懂的小故事向我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界。就拿蟬和蜘蛛來說吧。以前我總是認爲蟬是一出生就可以“唱歌”,就像我小時候認爲人是一出生就可以走路一樣。還以爲所有的蜘蛛都是有劇毒的。但是,通過看完了這本《昆蟲記》的書後,我才發覺我之前的想法都是錯誤的。原來蟬並不是一出生就可以“唱歌”,而是要在地下待上四年多的時間,然後脫殼後才能發出它美妙的`“歌聲”,比我想象的要複雜得多得多。同時我也知道了並不是所有的蜘蛛都有劇毒的,大多數的毒性跟我們日常生活中所見的蚊子差不多,並不會對我們人體有什麼太大的傷害,極少數的蜘蛛纔會有劇毒。

從這本書來看,法布爾擁有驚人的耐力,和非常仔細的觀察能力,同時還有一種極度刻苦的鑽研精神。這幾點都是我們應該向法布爾學習的。我有時一遇到難題,就想起去問媽媽,根本沒有自己先去動腦子思考一下。還有的時候,我考試老是粗心、馬虎,總是範一些自己不該範的錯誤,導致最終沒有取得滿意的成績。與法布爾相比我真的是慚愧不已。

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啓發,我認爲是一本值得讀的好書,所以熱情的推薦給大家,希望大家都來讀一讀。我想到時你一定會和我一樣,被大自然的神祕而吸引!被法布爾的精神所震撼!

昆蟲記讀後感2

最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書,《昆蟲記》是法國傑出生物學家、文學家法布爾的傳世名作。

書中作者把我們引領到了一個神祕而多姿多彩的昆蟲世界裏。向我們詳細講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習性及特點。作者用樸實無華的語言和細緻入微的描寫,讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書,我不僅能瞭解到昆蟲世界的真實面目,還能讓我們發現大自然中蘊藏着的無窮奧妙。

我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。裏面的石蠶它是一種多麼聰明而又勤勞的昆蟲啊!我們人類可不能小看它們哦!這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個辦法從水甲蟲的手中逃了出來,然後它把小鞘丟在河裏後,又重新做了一個。因爲鞘是石蠶的住所也是它的防禦工具。它們會隨時預防着水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘,石蠶不僅沒有住所,連它的命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候,有一個地方我很好奇,爲什麼石蠶能駕駛着它的'鞘可以上升也可以下降呢?

爲了能解開我的這個疑惑,我決定做一個實驗。我拿了一個礦泉水瓶子裏面裝滿水放進池塘裏,它會沉到水底。於是我又拿了一個礦泉水瓶裏面裝半瓶水,也把它放進池塘裏,發現它浮起來了。我這個謎總算解開了,原來呀!裝滿水的瓶子比較重,所以水就浮不住它,而裝半瓶水的瓶子較輕,那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這麼大的本事!

值得一提的是,法布爾寫的《昆蟲記》除了真實地記錄了昆蟲的生活習性外,還透過昆蟲世界折射出社會人生,讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進昆蟲的世界裏,與它們一起生活一起快樂吧!

昆蟲記讀後感3

縷縷陽光從窗縫中透進來,我心情略微激動地翻開了《昆蟲記》,它是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它的字裏行間都飽含着作者若干年的心血。洋溢着作者本人對生命的尊重與熱愛,也流露出作者對蟲子的喜愛與觀察蟲子的其樂融融。

在《昆蟲記》中,我們可以瞭解到勤勞而又百折不撓的蜣螂,經受四年黑暗的苦工,終於迎來五個星期日光中的享樂的蟬,辛勤勞作卻不求回報的赤條蜂。在昆蟲的世界中暢遊,在學習知識的過程中感悟生命的真諦。《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類傑出的'代表法布爾與自然界衆多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。

《昆蟲記》不同與小說,它是最基本的事實,難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉爲“講昆蟲生活”的楷模。

合上這本書,我彷彿明白了許多,是啊,這個世界上不正需要善於發現,用於探索的人麼?這樣一本書,在當時人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,發揮了多麼重大的作用啊,正是通過這本書,才使人們重新瞭解了這些生活在他們身邊,無處不在的小生靈——昆蟲。《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情,更蘊涵着追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啓發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,而且無論什麼事都要懷有一顆嚴謹認真的心。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要爲了理想而不斷奮鬥!

昆蟲記讀後感4

《昆蟲記》的作者是法布爾,他是著名昆蟲學家和文學家。他被後人稱爲“昆蟲界的荷馬”,“昆蟲界的維吉爾”。很小的時候,法布爾就被迫輟學了,但無論多艱難的生活,都沒有讓他放棄學習。他半生堅持自學,先後取得了數學學士學位、自然學學士學位和自然學博士學位。他的成就得到了社會的廣泛承認。

《昆蟲記》是法布爾的代表作,是一部概括昆蟲的種類、特徵、習性和婚習的昆蟲生物學著作,涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在他的筆下,松樹金龜子是“暑天暮色中的點綴,是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”;螢火蟲是“從明亮的圓月上游離出來的光點”;他描述步甲“打仗這一職業不利於發展技巧和才能……它除了殺戮外,沒有其它特長”;犀糞蜣在他眼裏是“忘我勞動……堅持在地下勞作,爲了家庭的'未來而鞠躬盡瘁”。

法布爾對昆蟲的描述,既充滿童心又富有詩意和幽默感。它通俗易懂、生動有趣、運用了詩情畫意的散文筆調,在對種種昆蟲、日常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光,字裏行間洋溢着作者對生命的尊重與熱愛。

20xx年的寒假,我們正在經受一次突如其來的新型冠狀病毒。我們都知道,這次的疫情是因爲有些人亂吃野生動物引起的。爸爸媽媽說他們也經歷過一次類似的SARS,也是由於人們濫捕濫吃野生動物引起的。對待小小昆蟲法布爾都如此尊重,何況是自然界的其他生物呢?

20xx年春節,是一個不一樣的春節,沒有了我們中國春節的熱鬧,團圓。願我們所有人都能懂得尊重生命,敬畏自然。我想,這或許是《昆蟲記》在當下的現實意義。

昆蟲記讀後感5

這個暑假我閱讀了法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》,它帶領我進入昆蟲世界它讓我更加了解昆蟲,更加熱愛昆蟲。

這本書大致介紹了自然界的各種昆蟲,從生活習性到闡述的道理,從方方面面介紹着各種昆蟲的生活習性。例如螳螂是一個十分厲害的心理專家,但又特別兇殘每天都有很多的公螳螂被母螳螂吃掉。蟬一位傑出的歌唱家,靠自己自食其力但總是不招人待見。而螞蟻則常常被人們視作勤勞的象徵,但螞蟻卻常常將其他昆蟲努力得來的糧食洗劫一空。如果世界上沒有蜜蜂,我們就吃不到可口的蜂蜜,如果世界上沒有蝴蝶,就再也聞不到花香。螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。狼蛛張着兩顆十分厲害的毒牙,十分兇猛,可以非常快的至獵物於死地。

從小樹立遠大理想,理想可以是一個人前進的動力,不論今後理想是什麼,都要把個人理想當成今後的目標,向目標前進;要刻苦努力的`學習,積極參加課外實踐活動;要遵守校規、班規,團結友愛,同學間互相幫助;要積極的鍛鍊身體,勞逸結合;從小養成優良品德,這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、有集體、有他人,我們的社會就會變得更加美好。繼承和發揚中華民族的傳統美德,從一點一滴做起,養成文明禮貌、團結互助,誠實守信、熱愛勞動的好品行,努力成爲一個品德高尚的人。

《昆蟲記》讓開闊了我的眼界,增長了我的知識,還使我懂得了生活是寫作的源泉。同時還懂得了要考出好成績必須像法布爾那樣要有嚴謹的持之以恆,吃苦耐勞、堅持不懈的科研精神!

昆蟲記讀後感6

最近我讀了《昆蟲記》這本書,它是法國著名的昆蟲學家法布爾寫的,正是這本書讓我受益匪淺,讓我知道了一些鮮爲人知的昆蟲常識和生活習性。

法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的小小的昆蟲,一下子變大了,讓我感到了他們的`存在。例如:我們平常見到的蟬,它先在地下度過漫長的歲月,才能鑽出地面,在陽光下歡快的高歌;又如我們在春天隨處可見的螳螂,別看它個頭小,但它可是一位有勇有謀的大將軍呢,它最擅長用“心理戰術”對付敵人,讓敵人落荒而逃;平常見到的螞蟻,別看它們都是小不點,但它們在生活中等級分明,分工明確,遇到敵人時團結互助,總會齊心協力的把敵人趕跑。

這本書不僅讓我知道了有關昆蟲的習性,還讓我知道了做人的道理。

就拿法布爾來說,這位著名的昆蟲學家,之所以每天堅持觀看昆蟲,就是因爲他是一個富有好奇心的人,正是好奇心驅使着他了解昆蟲的奧祕。他每天都會在昆蟲那裏度過大部分的時間,他面對着長期觀察昆蟲這種枯燥乏味的生活,並沒有放棄,而是持之以恆,堅持不懈,不觀察透徹不罷休,每天非要把每個昆蟲的習性觀察清楚。正是法布爾這種執着的精神,才能創造出成功,寫出像《昆蟲記》這樣的著作。

而我原來每天寫作業拖拖拉拉,遇到難題時,直接放棄,詢問媽媽。讀完《昆蟲記》後,我慢慢的也變得像法布爾一樣了,遇到難題時做不出來不罷休。

這就是我最喜愛的《昆蟲記》,一本改變了我的《昆蟲記》。法布爾這種執着的精神讓我銘記在心,時時刻刻做一個堅持不懈,持之以恆的孩子。

昆蟲記讀後感7

世間萬物都是有生命的個體,他們都用自己的生命詮釋着一個個道理。如同這飄逝的落葉,不要問是風的追求,還是樹的不挽留?如果沒有聚散離合的體會,哪來的珍惜?沒有坎坷的'經歷,哪來的堅強?沒有失敗打擊,哪來的成長?如同此刻天氣沒有悽風若雨的洗禮,怎能遇見彩虹的絢麗?

流年似水,四季更迭,彷彿一個轉身就以層林盡染,落葉飛舞。我第一次遇見它還是在暑假,那時老師佈置了讓給書批註的作業,我其實對這個作業十分敏感,因爲我嘗過他給我帶來的苦痛。之前因給《西遊記》做批註花了我3天時間,而且還是整天整夜的批,把我都快批吐了,這還不算什麼,那時候因爲我作業完不成,而馬上就要開學了我就叫我姐和她的朋友一起幫我批,依舊沒有批完,最後我只能在去學校的時候,在車上批,最後纔算是完成了作業。

所以這次的作業我都沒打算好好完成,就想寥寥草草的批一點,應付過去檢查作業就行了。但是我讀着讀着卻發現還挺有意思,於是便迷上了它。例如蜜蜂,蟋蟀,蟬……它們的愛好和生活習性。這些在我們看起來在平常不過的事物,在坐着法布爾的眼裏卻看的是如此重要,例如:他冒着生命危險去探究蜜蜂是不是認識路,螢火蟲的補食過程還有迷宮蛛怎樣產卵和養育寶寶的。這些實例都足以顯現他對於昆蟲的熱愛。

而且在這裏面作者也讓我們學到了很多東西例如:螞蟻和蟬之間的鬥爭,讓我們知道了螞蟻是頑強的乞丐,蟬纔是勤勞的生產者;螳螂善於運用心理戰術,是一個真正的心理專家,但它卻自食同類,十分兇殘。還有蟋蟀和蟬對於唱歌的喜愛。都讓我們用另一種眼光認識到了一個個生物。

昆蟲是渺小的,沒有花香,沒有樹高,卻用自己頑強不屈的精神詮釋着自己生命的意義。

昆蟲記讀後感8

書是人類進步的階梯,它可以引導我們前進的發向。書會改變一個人的命運,也可以改變一個人的思想,開拓自己的視野。書猶如一個不會說話的老師,它所教授的內容更爲廣闊,能讓我們懂得書中的道理,正所謂:書中自有黃金屋。”所以我們要多讀書,養成良好的習慣。

德國詩人歌德說過:讀一本好書,就等於和一位高尚的人對話。”但什麼是好書呢,那些作家所創作的名著,成爲我們全人類共同的寶貴財富。

在一個陽光明媚的下午,翻開這本《昆蟲記》細細閱讀,書中的內容讓我流連忘返,這是一本生活教科書,仔細的描繪了那在我們生活中不顯眼的動物,讓我感到了大自然的樂趣。在我們生活中螢火蟲是再不常見的生物了,可在我們的'印象裏,它有着色彩斑斕的外衣,身體成棕色,胸部是粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點綴着一些鮮豔的棕紅色的小斑點,是非常可愛的一種生物,可是背後卻有着兇狠的一面,螢火蟲卻是食肉動物,而且手段是非常惡毒,這一點讓我震撼萬分。

本書的作者法布爾爲了弄個實驗室,40年來,靠着堅強拼搏的意志,過着自己根本不在乎的艱苦貧困的日子,人的一生中有幾個40年,爲了科學獻身自我,讓我看到了堅持努力的精神,更讓我懂得了凡事都不要放棄,只要保持一顆平靜的心,一直堅持努力,就沒有到達不了的地方。

《昆蟲記》是一本樹立人生路標和增添精神補品的經典之作,讀這本書彷彿切身與大自然中,感受到了大自然的美妙。

昆蟲記讀後感9

弱肉強食,物競天擇,殘酷的從林法則在昆蟲的世界中一樣適用。法布爾用生動的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的情景。

令人印象深刻的是蟬和蝸牛,兩者都是性情溫順的昆蟲,但也因此遭到貪婪殘忍的`昆蟲的欺壓。

先說蟬,儘管蟬是個寵然大物,但仍然拿那些居心叵測的小蜂科昆蟲沒撤。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵,把自己卵產進去,蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食物。

法布爾嘆息道:“寬厚的寵然大物啊,你轉過身來,把這些侏儒踩扁吧!”可是蟬做不到,它的善良,讓這侏儒肆意妄爲。說白了,就是人善被人欺,被人利用,自己卻毫無辦法。

再說蝸牛,蝸牛時常被金步甲攻擊,尤其是有些缺口的蝸牛,正如法布爾所說,“金步甲需要的是我殘廢者。”這就是昆蟲世界,弱者得不到同情與憐憫。

這個社會也是如此,只有強者才能贏得別人的尊重,這就如同“門可羅雀”這個成語一樣。

相傳,漢朝時,有位翟公,時任廷尉,聲名顯赫,有權有勢。很多人就來巴結他,翟府門口每天都堵得水泄不通。可是沒過多久,有人上書彈劾翟公執法不公。皇上見後震怒,並未詳細查證,就罷免了翟公。而翟公過去的門客,無人爲他平反,反而疏遠了他。可是不久後,皇帝查明翟公是被冤枉的之後,今其官復原職。那些阿諛奉承的人又都跑了回來,但這次翟公不再像過去一樣熱情地招待他們,而是在門上寫道:“一生一死,乃知交情,一貧一富,乃知交態。一貴一賤,交情乃見。”

不過我個人以爲,翟公不必如此,畢竟人順境時的友誼,往往不是那麼牢靠的,因爲投靠弱者,沒什麼前途,只有依附強者,纔有可能更上一層樓。

昆蟲記讀後感10

你聽見了嗎?那樹上的蟬鳴;你看見了嗎?隱於草的蛛絲;你發現了嗎?空中起舞的蝶;你瞭解過嗎?那些微小的生命。

請想象吧:於一個豔陽高照的夏日,身邊拂過陣陣清涼的微風,你坐在大樹下看書,陽光透過樹葉間的孔隙,在書頁間閃爍。有蟬在鳴叫,先是一隻孤單的`獨唱,緊接着是合唱,最後是一場盛大的交響樂。有蝶在眼前飛過,那多彩的翅膀,有紅色、有粉色、有白色交織在一起。往前走幾步,是清澈的溪流,聽見“叮叮咚咚”的水聲了嗎?陽光在波浪上折躍,璀璨生輝。這就是大自然,我們所生活着的大自然,我們所熱愛的大自然。

請走慢一點吧,讓心靈的腳步走慢一點,偶爾也可以停下來,看一看街邊的風景。大自然是優雅而又從容的,人類也只是她的一部分。生命之弦有她所能承受的極限,過於緊繃,必然斷裂,所以請熱愛生命,熱愛你的生活。找一個自己喜歡的愛好吧,音樂也好,繪畫也好,體育也好,併爲之努力吧,爲自己所愛的事情付出一切,便是生命最偉大的意義。

請熱愛大自然吧,熱愛生活中的每一朵花,每一棵草,每一個動物,盡力保護好他們。人類位於食物鏈的頂端,與自然環境密不可分,一旦環境遭到破壞,人類也必將受到牽連,也必將嚐到自己種下的惡果,善待生命,就是善待人類自己。看到了嗎?河流的枯竭,土地的污染,空氣的渾濁,資源的匱乏,大自然已經遍體鱗傷。請熱愛她,熱愛河流,熱愛土地,熱愛空氣,熱愛生命,熱愛我們身邊的一切。

如果不是這本書,我遠不能體會這一切。我明白,後人總是站在前人的肩膀上遠眺,人類才得以智慧和進步。它是本不朽的傳奇。

昆蟲記讀後感11

這一段時間,本就喜愛動物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》,每一冊都愛不釋手,什麼手術專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節腹泥蜂、戰爭狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小傢伙都被法布爾先生賦於了生命與情感,兒子和他的昆蟲朋友彷彿相見恨晚,連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的樣子,喜愛的程度可見一斑。

法布爾先生將嚴肅的學術寫成了有趣的故事,生動有趣、充滿詩意,他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實、又充滿想像力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂、栩栩如生,又都擁有着大自然賦予的'神奇能力,連我這樣的大人都被深深吸引了,從沒想到自然科學也可以寫成這樣充滿趣味的故事。

我和兒子一同學習了紅螞蟻的勇敢與紀律性,領略了小小寄生蠅的威力,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業性,更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的定律。看着這些故事情不自禁地對自然界和一切生命都充滿敬畏之情。

而這套書的作者法布爾先生,誰又能想像他的創作過程充滿艱辛,穿着農民的粗呢子外套,吃着粗茶淡飯,不知疲倦地在野外鄉村畢生從事着昆蟲學的研究,在如此艱苦的物質環境中竟能保持一份孩童般的純真與執着,更讓人敬佩不已,法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動與精神食糧!

昆蟲記讀後感12

在古代,埃及人認爲,蜣螂是一種神聖的動物,而且他們認爲小甲蟲是從原球裏出來的。事實上,這個圓球只是它的食物而已,這個圓球並不好吃,它只是把別的地方的垃圾搓起來成了圓球而已。

對於蜣螂來說做一個這樣的圓球可不太容易,需要克服一些困難,但一些貪吃的傢伙仍然做得很大。等到圓球做好後,他們必須把它搬到適當的地方去,他們走得十分艱辛,而且他們走的.都是險峻的斜坡,攀登那些簡直不可能的地方。不僅如此,他們還要防止那些賊蜣螂來搶他們辛苦的成果,那些蜣螂很狡猾,他們假意幫他們運食物,等到他們不注意時,那些賊蜣螂便會把糞球運走,被偷走糞球的蜣螂就會自認倒黴,不過他們會打起精神再做一個糞球。雖然運食物回家路途十分艱辛,再遇到賊蜣螂搶走它的食物時,它仍毫不氣餒,重新再來......

看到這,我就想到看過的一篇文章,講述的是一個叫劉輝的人。他生下來就沒有雙臂,可他克服了歧視,克服了困難,他不僅學會了游泳,還學會了彈鋼琴,雖然他在學鋼琴時,他的十個腳趾無數次被磨破,他也不知多少次從琴凳上摔下來,但他不氣餒,不放棄,終於能彈奏出了優美的旋律,當別人問他爲什麼這樣做時,他笑着回答了一句,至少我還有腳。

不管是蜣螂還是劉輝,他們的生命中都有樂觀精神,而且遇到困難時是那樣的百折不撓,這難道不值得我們學習嗎?

昆蟲記讀後感13

今天我和媽媽去了圖書館,在一個角落的書櫃找到了一本書,名爲《昆蟲記》。回到家後我和媽媽出於好奇,在網上大致瞭解了一下這本書。《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷,直到1910年纔出齊。由我國作家周作人第一次翻譯引入中國。

一開始我看到這本書,以爲是以一個小昆蟲爲第一視角的故事,類似於歷險記那樣展開描寫的,但當我打開第一頁時,我才知道這是一本以作者爲第一視角,觀察動物生活習性的記錄筆記。但你其實仔細一看,你會發現,他雖不是冒險故事,卻勝似冒險故事。作者筆下的.小昆蟲是那麼的栩栩如生,一個比一個有趣、可愛、生動的小昆蟲躍然紙上,多種擬人描寫手法讓“小蟲子們”活靈活現。看着看着,書中的樹木、小草、星空就在眼前,彷彿還能聞到那種獨屬於大自然的味道……

作者的寫作感情色彩很平淡,清如水,通俗易懂,有時還會幽默一下,我和家人分享時,都聽的捧腹大笑。裏面的故事奇特,充滿了奧妙,昆蟲們一個個的登場,讓我對書的熱愛只增不減。情節曲折新奇,如果可以把裏面的昆蟲全部換成人,我敢說,絕不比科幻大片遜色!

看着昆蟲像人一樣的生活,我也學到了不少知識,例如屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的;禪是怎樣脫殼的等等……是作者認真記錄昆蟲的每一天每一夜將我帶進了這個出不去的科學“怪圈”。

同時作者也告訴我,科學不僅僅有機械電子,還有很多很多人們意想不到的東西。在生活中細心觀察就可以看到很多不曾發現的有趣的東西,它讓我對枯燥的生活又充滿了熱愛。這次活動讓我再次深刻領悟了讀書是多麼的重要!

昆蟲記讀後感14

打開書架,一本本的名著整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀《昆蟲記》這本充滿着法布爾精神的書。我認爲,我受益匪淺。

有很長一段時間,我認爲科學家只會擺弄着顯微鏡,注視着下面的世界,文學家只能整天揮舞着筆桿子。直到我接觸到了一個詞:邊緣性人才後,我才明白,有些人不僅是傑出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本邊緣性書籍吧!

《昆蟲記》有個最大的特點,就是語言細膩、文筆流暢,讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:哦,原來如此,真是沒想到啊!

《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我彷彿走進了一個神祕而多姿多彩的世界裏,瞭解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性,讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細緻入微的描寫,讓我覺得如同身臨其境一般。

幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候,它是打着幫忙的.幌子,做着趁火打劫的營生這句話,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀四年苦工,才能換來幾十天重見光明的生活,我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最後一點力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死,這句話,又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任。

《昆蟲記》不僅僅浸溢着對生命的敬畏之情,更蘊含着某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧祕;這種精神讓我們在天地間盡情領略精神!而這,就是法布爾的精神。

昆蟲記讀後感15

法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實的生活。故事情節曲折奇異。在書中,我瞭解到昆蟲世界裏最傻最笨的是蟬,最無情的是螳螂,在蟬產卵的時候,有一種比螞蟻還要小的蟲子,當蟬產下它的卵,這些小蟲子就把蟬卵作爲食物,可是蟬看見了蟲子就在腳邊上,卻沒有一點兒危機感,假如蟬一腳把蟲子踩死了,那樣蟬卵也不會被蟲子吃掉。

螳螂是個“壞傢伙”,爲了產卵,它會吞了自己親人,更可惡的是,它在一個地方產下卵後就走掉,也不會去關心自己的兒女生活健康。這個不可思議的現象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛我,我家還有一個疼愛我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識的陌生人,我們也經常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說到這裏我想起一則暖心的新聞:幾天前的一箇中午,一位老伯推着一輛四輪手推車,推車上坐着一個老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過,一個正準備去吃午飯的`七中學生看見了急忙走向那對老人,用遮雨的布蓋着老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背後卻溼透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點再離開,可是他沒走幾步就看見老伯準備要冒雨離開,他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這裏等着,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看着老伯撐着傘走了,他才安心回去和同學吃飯。

正是因爲人人都有愛,我們的生活裏纔有親情、友情……我多麼希望昆蟲的世界裏也有這樣一個溫暖的家,一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團團圓圓地生活在一起。