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《童年》讀後感15篇【實用】

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當品味完一本著作後,大家心中一定有很多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編爲大家整理的《童年》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《童年》讀後感15篇【實用】

《童年》讀後感1

讀了高爾基的童年後,我的心久久不能平靜,因爲這本書太經典了。

在阿廖沙小的時候,父親已經死了,外祖父看見他犯了錯就毒打他,貪財的兩個舅舅不斷冷漠他,他的表哥薩沙總喜歡搗亂,不停地捉弄。除了外祖母以外,其他人都不喜歡阿廖沙。

生活在這勾心鬥角的'家庭裏就體會到了社會的險惡,在這個家庭裏:害死了“小茨岡”,把阿廖沙的好朋友“好事情”趕走了,還眼瞎的高利兒把他弄成了瞎子,淪爲了乞丐等。

阿廖沙在這樣的大家庭裏,被外祖父打暈,被趕出家門外。於是,他就一直靠撿垃圾掙錢,從而維持生活。

跟他的童年相比,我們就十分幸福:家裏從來都不勾心鬥角,而且我們都很自由。而且家人們等我們回來就問寒取暖,坐在十分明亮的教室裏可以聽着老師的諄諄教導。

我是這樣,但還有人擁有這些卻並不知足。畢竟在他們的目光中只想得到更多,還以爲是自己本就該得到的,可是我們得爲父母着想,將來創造好的未來報答他們。

《童年》讀後感2

馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個星期天下午,我翻開了它。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是一個貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的`童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。

《童年》讀後感3

當我走高爾基的童年,才感知到我現在生活是多麼幸福。

那衣衫襤縷的靠拾垃圾生活的小男孩,一點一點在無父母之愛與痛苦中長大。他上學時被同學歧視過,學藝時,被無視過,拾垃圾時被嘲笑過。他埋怨過上天,爲什麼他的命運如此悲催;他也祈禱上天,可否讓他的童年少一絲痛苦。可上天終究還是不平等的,他只好在極其惡劣的環境下度是如年地長大,他就是——前蘇聯著名作家高爾基。他的.童年彷彿是一條崎嶇而看不到盡頭的山路,沒有幾個“幸運”的人能走上這條路,並且走到盡頭。

《童年》是高爾基的代表作,更是我最喜歡的書籍。那一個個親身經歷的故事,雖然曲折,但極其吸引我。不管他遇到什麼困難,他總是自信。陽光地活着,這一下服輸的精神總在我遇到困難時鼓舞我,也便成了我繼續前行的動力。

高爾基的童年是那麼的不堪回首,但他依然留戀。比起現在衣食無憂的我們,更要珍惜我們所度過的時光,遇到困難不要害怕,因爲這是我們成長的機會,只有克服困難,你才能成爲更完美的自己。

高爾基,我雖然無法體驗你的人生是多麼多姿多彩。但我會品味你的書籍,因爲它們充滿正能量與吸引力。

《童年》讀後感4

《童年》是蘇聯作家高爾基的三大著作之一,其中講述了高爾基兒時的故事。高爾基的命運非常悲慘,在他很小的時候,父親就永遠離開了他,他和媽媽在外公家住着。而在這個沒有愛的家庭中又發生了許多悲慘的事:首先是媽媽被兩個舅舅氣走了,然後舅舅又爲了爭家產大打出手,最後舅舅又開始發瘋要來殺外公。整個家裏鬧得是雞犬不寧。

看到這裏,我閉目冥想:要是我家這樣,我會怎麼樣呢?我開始了想象……我越想越不明白,一個本來和諧歡樂的`家怎麼會變成這樣呢?這個問題歸根到底還是因爲人類的自私自利。在現代社會中,人們常常爲了金錢急紅了眼,爲了金錢傷害了自己身邊原本最親的人,這就是人類潛意識中存在的自私。而我想不通的是:金錢難道比自己身邊的親人還重要嗎?金錢雖然買的了食物、手勢,但買不來的是那比泰山還要重的親情!金錢可以有,但萬萬不可爲了這身外之物來丟了自己真正的財富——親人。

請記住:比金錢更珍貴的是親情!

《童年》讀後感5

《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經歷。

阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟着祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂觀,心裏充滿了無私的`愛。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿了愛心,舅舅們貪婪惡毒,家裏充滿了爭吵,之後母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調的生活中,不幸就是節日,鬧火災就是娛樂,在空洞的面孔上,心裏卻有着傷痕。

阿廖沙童年是那麼痛苦,我們和他比起來,簡直就是一個在天堂,一個在地獄,我們有父母的疼愛,有爺爺奶奶的關懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小夥伴給予我們的歡樂。沒有幾個家庭是不幸福的,在家裏,我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那麼小就學會了獨立。我也理解了媽媽,媽媽經常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自我上學、放學,媽媽是爲了鍛鍊我的獨立本事,以後我離開了父母自我生活,父母就不會擔心了。

《童年》這本書讓我有很多的感受,所以我十分喜歡這本書。

《童年》讀後感6

這個寒假,我讀了一本好書,它叫《童年》。

這本書是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部,寫出了當時社會的黑暗與悲慘。文章開頭就寫了作者父親的死亡,他和外祖母一起離開了這座城市。接着,他來到了外祖母的家鄉“尼日尼”,並在這裏度過了7年並不快樂的童年。

這本書中,我最喜歡的人物是外祖母,因爲她很善良,她眼中的上帝永遠是善良的。她無論什麼時間什麼地點都不忘上帝,她對狗,鴨和雞······也常常提起上帝。下面是關於她的一段故事:

酒館的老闆娘養了一隻嬌生慣養的貓,又饞又懶。有一次,這隻貓從花園裏拖回一隻鳥,外祖母看見了,硬是從它嘴裏把鳥奪了回來。還罵道:“你這隻下流的惡棍,難道不怕上帝來懲罰你嗎?”

別人聽了都笑她傻,可她自己總是會不以爲然地說上好幾句。

讀完這本書,我不禁感到心酸。作者不到十歲時就父母雙亡,從到外祖母家鄉“尼日尼”起,只有善良的外祖母一個人關愛他。正因如此,作者提前懂得了人間的`冷暖,成長成爲一個很獨立的少年。

看完了這本書,我知道了自己的幸福:擁有一個完美的童年。我在一個充滿愛的環境里長大,我會更加珍惜這幸福的生活。

《童年》讀後感7

這幾天,我讀了一本書,書名叫《童年》。作者是前蘇聯的高爾基。高爾基利用自己的小名阿廖沙寫成故事中的主人公,生動地寫出自己童年的故事。

這本書裏面講了許多事情。讀完後我發現,阿廖沙的一生都很悲慘,除了外祖母以外其它他喜歡或愛的人都死了或搬走了,四個弟弟兩個都不例外,還有一個被送人了。而且,他父親早逝,母親又因繼父把房子賭沒了,也死了。兇巴巴的`外祖父也不知爲什麼變傻了,以前和藹親切的外祖母不知爲什麼愛上了喝酒。之後,阿廖沙離開了外祖父的家,踏上了自己的人生道路。

讀了這本書,我和現在我們現在的生活作了一個對比,發現:阿廖沙的生活我我們苦100倍,要愛沒愛,要福沒福,長大還因父母都去世了,外祖父和外祖母又沒錢養活自己,還要撿垃圾賺錢。而我們,吃香喝辣,身在福中不知福。所以,我們要好好珍惜現在這段時間,好好學習,天天向上,長大不去當撿垃圾的!

《童年》讀後感8

週末,我讀了《高爾基的童年》這本書,它講的是高爾基怎麼在苦難的生活中堅強長大的故事。

高爾基不像我現在的生活那麼幸福,他的童年苦難遠比歡笑多。他三歲時,父親死於霍亂,母親帶着他到外公家生活。在這個家庭裏,吵架鬥毆是家常便飯,父子、兄弟之間爲了爭奪財產而勾心鬥角。外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。

再想想我的生活,是多麼幸福,每當我生病時,父母都會無微不至的照顧我;每當我難過時,父母都會想辦法哄我開心;每當我需要什麼東西時,父母會盡量滿足我……而我有時卻不會替父母着想,讓他們時刻爲我操心。

記得有一天早上,我上學起牀晚了,卻埋怨媽媽沒有及時叫醒我,向媽媽發了好一通脾氣,現在想想真是後悔。而高爾基在那個陰暗的家庭裏,只有慈祥的'外婆是小高爾基唯一的溫暖,使他最終能夠成爲一個堅強善良的人。所以,我要下定決心向高爾基學習,改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成爲一個孝敬父母、爲他人着想、對社會有用的人!

《童年》讀後感9

”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書剛好能夠說明這句話的意思。

他寫的情節並不是很美妙,卻很真實。他的作者是高爾基,高爾基是一個人人皆知的文學家、思想家。《童年》這本書能夠說已經不是一本書了,每件事都歷歷在目,就像發生在自我身上一樣,可是卻永遠無法體會這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,裏面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會,會得到不一樣的感情色彩。

他的`親人一個個離他遠去,當他的母親走向天國時,他好似已習慣這樣的悲痛,或者說是因悲而靜,他竟然還很平靜的說到:”母親死了。“當時的社會是那麼的黑暗,除了去痛恨,其他什麼都無能爲力,而有本事去改變這社會的人,個個不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因悽慘而難忘的童年。

每一個名人的背後,都曾流過許多淚,受過許多苦,他們不放棄,纔會得到他們最終應得到的。也許,每一個經歷過痛苦的名人,只想做一個平常人,不想受苦,也不想得到什麼,只求平安。

童年,有苦就有甜。

《童年》讀後感10

讀完了《童年》這本書,讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。

高爾基出生在一個世間混亂的時代。他纔剛剛幾歲,就見過了許多世面,但他依然過的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經常搬家,讓高爾基很不習慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對他好的;也有跟他經常打架的等等。這些不同的`朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。

這本書描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。

高爾基的童年雖然沒有過上現在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過了,並且成爲著名的作家,給後人創造了許多寶貴的財富。現如今經濟這麼發達,生活條件如此優越,我一定要好好珍惜,奮發圖強,做一個對社會有用的人!

《童年》讀後感11

這個學期,我們學習了高爾基。在查他的資料時。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字裏行間涌動着一股生生不息的熱望與堅強。

阿廖沙(高爾基的.乳名)三歲時,失去了父親,母親把他寄養在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時,是一個縴夫,後來開染坊,成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由於家業不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅爲了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、鬥毆。在這個家庭裏,阿廖沙看到人與人之間瀰漫着仇恨之霧,連小孩也爲這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼裏含着敵意。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂,自己就開始謀生。

我再想想我自己,我已經11歲了,高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業都解決不了,我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣,自己的事情自己做,坦然面對一切!

《童年》讀後感12

寒假裏,我讀了高爾基寫的“童年”深有感觸。

高爾基的童年十分可怕,沒多久就死了父親,之後就住在外公外婆家,兩個舅舅又因爲他的到來鬧着分家,也經常挨外公的打,他覺得只有外婆能在生活中帶給他幸福,一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂,最後他的母親也離開了這個世間。

童年一般是美好的,而高爾基的童年就像一段如長龍般的噩夢,他的故事中經歷的很多事情我都沒有經歷過,我的`童年和他比較起來,我太幸福,我應該珍惜,應該知足。

我根本比不上高爾基,高爾基在這樣的環境裏都能成爲大作家,更別說我這種環境了,回憶過去,我覺得很不知足。有一次雙休日,我向外婆請求:“我想玩會兒電腦。”“十分鐘。”“啊,怎麼這麼少,二十分鐘。”我說。“不行,眼鏡會壞掉的”“求你了。”我又說,“就二十分鐘。”外婆猶豫了一會兒,同意了。每次回憶起這件事,我感覺到非常的慚愧,太不知足了。

讀了《童年》我感覺到做人應該要知足,要順境更加懂得努力,珍惜當下。

《童年》讀後感13

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中的故事深深地吸引了我。

主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,僅有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環境下,他走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵着。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽着教師講課,回家有大魚大肉等着你品嚐,你想要什麼,父母就給你什麼。如果有人欺負你,大人會狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的`日子,幾乎天天有人傷害他、侮辱他、欺負他。

我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣良好的學習環境,這樣完美的童年生活,如果我們還不好好學習,那就太對不起自我的父母了。

童年生活快要結束了,讓我們珍惜童年的最終一刻,抓住童年最完美的時光,留下童年最感動的足跡吧!

《童年》讀後感14

讀了《童年》這本書,我深受感觸。

我們大部分人的童年都是歡樂的,而高爾基的童年卻充滿了灰色。

童年時光就像是池塘邊的榕樹上、鞦韆上的蝴蝶、天邊的彩虹、手中的漫畫……那是無憂無慮的童年時光。而高爾基的童年是充滿了灰色格調的。

《童年》是以高爾基自身經歷爲原型創作的自傳體小說。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活,還寫出了他對苦難、生活的獨特認識和見解,字裏行間透出一股堅強不息的氣息,深深的感染着、打動着人們的心。

在《童年》一書中,高爾基將他灰色卻不缺乏點點色彩的童年生活娓娓道來。在他展現他成長經歷的同時,生動地再現了19世紀俄羅斯下層人民的生活狀況,不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個世紀以來形成的愚昧落後,貪懶自私。更表現了一個孩子生活的`艱辛和革命意識的覺醒過程。高爾基在《童年》裏不僅抨擊了黑暗的社會,還展示了光明的希望。

而且《童年》以孩子的眼光來看待一個醜陋的世界,耐人尋味。這是一個悲劇卻又披着天真的綵衣,能讓人在黑暗中看到點點光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅強的力量

這本書充分的體現出了古人的一句話,就是“逆境成才”。

《童年》讀後感15

讀完《童年》這本書後,使我認識到二十世紀俄國小市民的生活方式及其精神特徵,特別是阿廖沙的成長以及他內心世界的變化,更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。

剛開始讀的時候,由於阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨着他進入了一個陌生的.生活環境,認識了本不應陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺的暴躁、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地裏,只有善良的姥姥給予他關愛和溫暖,是姥姥激發了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬,對正義的認識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優秀品質,成爲一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落後與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,並且所有的醜惡必將被美好所取代。

通過讀這本書使我更確信明天會更好!