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[集合]《老人與海》讀書心得

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我們心裏有一些收穫後,馬上將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的《老人與海》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

[集合]《老人與海》讀書心得

《老人與海》讀書心得 篇1

前幾天,我們學習了《老人與海鷗》這篇課文。作者用樸實的語言向我們展現了人與海鷗之間的深情厚誼,令我們感動至深。

老人與海鷗主要講的是:一位老人,每到冬季,天天風雨無阻,爲海鷗餵食,與海鷗建立了深厚的感情。老人把海鷗當作自己的親人,甚至爲每隻海鷗取了名字,在作者的話語中,更是透着老人對海鷗的喜愛。而海鷗看到老人去世前的遺像,竟然把它當作了老人,圍着“老人”大聲“呼喊”,久久盤旋……

故事中的老人,原名吳慶恆,他一生無兒無女,海鷗是他唯一的牽掛。老人每月三百元的工資,有一半拿來給海鷗買吃的',當看到海鷗親暱地向他飛來時,心裏像塗了蜜一樣的甜。老人的日常生活一切從簡,連公交車也不坐。是什麼讓這位節儉的老人用自己爲數不多的退休金給海鷗買食物?是什麼讓這位老人來回奔波於翠湖與城郊之間,十幾年如一日呢?毫無疑問,是老人對海鷗的喜愛,是海鷗給老人帶來的歡愉。

正是老人無私的付出,獲得了海鷗的信任與愛戴。老人、海鷗,微風、大海,呼喚、鳴叫,揮手、盤旋,勾勒出一幅人與自然和諧共處的美好畫卷。老人與海鷗,格格不入的身份,格格不入的生活,只爲心中那份情感,讓他們聯繫在了一起,十幾年的風雨無阻,十幾年的相依相隨。

我們破壞自然,就會遭受自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流……,我們熱愛自然,保護動物,珍視花草,自然同樣會大度地饋贈我們,我們的生活的空間就會是藍天白雲,鳥語花香。人與自然相互珍視,和諧共處,纔是我們所希望的,也是我們應該做的,讓我們共同保護地球,保護我們的家園,同學們,讓我們行動起來吧!

《老人與海》讀書心得 篇2

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

也沒有大海,就沒有魚,沒有魚,也就沒有魚夫,同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因爲有了大海,才讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,賊後的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺佈。但是誰又願意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。

然而,一個悲劇性的故事裏,卻折射出一個“英雄人物”——老人聖地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。因爲作爲魚夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的.還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可爲而爲之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什麼也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,迴響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了,與敵人做殊死的博鬥,能不算英勇嗎?

我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環着,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味着喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結果吧。

在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果沒一個人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最後的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯後漱口了。

回想起文中老人的話“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動物,爲何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風裏夾雜着一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!

《老人與海》讀書心得 篇3

在故事繁多的世界裏,有感動的、傷心的、高興的故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動。 《老人與海鷗》講述了一個平凡又高尚的故事:老人視海鷗爲兒女,給它們起名字,餵食;老人去世後,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,像是爲老人守靈的白翼天使,不忍心離開“親人”的事。在課後,我一直都帶着疑問:這位老人究竟是誰?海鷗與他無親無故,爲什麼要照顧它們?資料書給我帶來了答案:原來,這位老人的真名叫吳慶恆。被昆明人稱爲“海鷗老人”。每當紅嘴鷗“駕臨”,老人天天徒步十多裏進城給它們餵食,風雨無阻。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的。四元五角一斤的餅乾,老人毫不猶豫買給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經常買來雞蛋爲海鷗製作“雞蛋餅乾”,而他自己,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香菸。如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那麼海鷗對老人的情是震撼的情!其實,在現實生活中,一直都有人與動物之間的`感人故事,在清遠,有一位市民救了一隻喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之後,怎麼也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過多一會兒,自己又會飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個結論:你對動物好,動物也會對你好,每種動物都是有靈性的,它們都會報答對自己好的人。

用文字也能表達人與動物之間的情感。在語文書上,介紹了許多歌頌人與動物之間的深情厚誼的文學作品。我還看過沈石溪的《藏獒渡魂》。我認爲這篇小說歌頌人與動物之間的深厚感情。藏獒本是一種很兇惡的動物,但經過長時間的感情相處後,一切冷冰冰的東西都會融化。原來,人與動物之間也有這麼深厚的感情啊,我以後得在生活中多找找此類的故事!學會與動物和諧相處,多關心被人漠視的小動物,爭當熱心小市民!五

《老人與海》讀書心得 篇4

這個寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我非常欽佩小說中老漁夫的意志。他教會我,一個人要想成功,必須有堅持不懈的精神。

這部小說是關於一個年近六十的老漁夫的。當他獨自去釣魚時,他釣到了一條大魚,但卻拉不上來。經過幾天的處理,老漁夫發現這是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難贏,但他仍然沒有放棄。後來,因爲大馬林魚傷口上的魚腥味,幾條鯊魚被吸引過來搶食。但是老人還是不肯放棄,最後突出重圍,把大魚帶回了漁港,受到了其他漁民的讚賞。

當我讀到“老漁夫想:離海岸太近了,也許更遠的`地方會有更大的魚……”時,我非常欽佩老漁夫,因爲此時他已經釣到了一些魚,但他並不滿足於現狀,而是朝着更大的目標前進。再看看我們,遇到一點困難,我們都怨聲載道。是我們祖國的未來,我們要像這位老人一樣雄心勃勃,追求更好更大的目標。

當我讀到“大馬林魚迅速開始繞着小漁船遊,把纜繩纏在桅杆上,老人右手高高舉起鋼叉,在它躍出水面的那一刻,用盡全力朝它的心臟扔去。一聲哀嚎結束了大魚的生命,它靜靜地漂浮在水面上……"我的心也像一塊大石頭一樣落在了地上。我非常欽佩這位老人的無畏和執着精神。雖然他知道對手很強,但他一點也沒有退縮,而是面對困難。正是因爲這種精神,老漁夫贏得了這場生死較量。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事不怕困難,這樣才能取得成功。

看到大魚的氣味被一羣鯊魚聞到,它們爭先恐後地游來游去尋找食物,老人的左手抽筋了。他只能用右手用所有可以用來攻擊的武器來自衛,比如木棍和抓到的劍魚的嘴,最後趕走了鯊魚。但大魚的肉已經吃了一大半,當老人俏皮地批評左手“邊幹活邊休息”時,老人樂觀的精神也給我留下了深刻印象。生活中,有些損失是不可避免的,所以要以樂觀的心態去對待,不要斤斤計較。

最後,小說帶一個年輕人去看老漁夫測量18英尺長的大馬林魚,並再次描述了魚的巨大尺寸,這表明老漁夫克服的困難是非凡的。

這部小說讚揚了老漁夫不顧艱難險阻努力工作的精神。和他一樣,我們不應該滿足於現狀,而應該對所做的每一件事都積極、執着。我們應該面對困難,決不半途而廢。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

《老人與海》讀書心得 篇5

一本好書,能夠讓人收穫很多,最近,我看了海明威的《老人與海》,讓我收穫很多。

《老人與海》這本書講了這麼一個故事:古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。聖地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎麼去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的'道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因爲他的意志是那樣的堅強

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫聖地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因爲,他帶給我們的是人類最爲高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。

看完《老人與海》,我覺得生活中的我,比起老人是在是差太多了,以後,我一定要不斷的挑戰自我,改變自我,讓自己真正的成長。

《老人與海》讀書心得 篇6

《老人與海》是美國著名小說家海明威的代表作,書中塑造了聖地亞哥這個捕魚老人不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象。這部小說雖然簡短,但每一部分都寫的很生動,其中老人在面對困境時永不放棄的精神更值得我們學習。

“已經過去八十四天了,老人沒捕到一條魚。”剛開始小說就寫了老人的困境,但老人還是繼續堅持,不肯放棄。在第四十天後,和他一起出海的小男孩也離開了他,但他仍然相信,一定會捕到大魚,因爲他不僅懂得不少捕魚的竅門,而且有着堅強的決心和毅力。這讓我想到,無論我們在學習中面對什麼樣的困難,都不能輕言放棄,我們只要做到認真堅持,就會在不久的將來取得成功。

老人相信,只要把準備工作做得分毫不差,一旦運氣來臨,就有更多的把握來捕獲獵物。讀到這裏,讓我想到成功雖然也需要一點點運氣,但要時刻準備着,這樣才能在機會來臨時把握住。果然,在老人第八十五天出海的時候,他捕到了一條大魚,但這條大魚卻不好對付……在經歷了一天一夜鬥智鬥勇,老人終於在第二天晚上捕獲了這條大馬林魚。老人捕魚的過程寫的驚心動魄,讓我在爲大魚的頑強反抗感嘆的同時更爲老人捏了把汗。從來沒有任何事情會一帆風順,我是隻有迎難而上,面對問題,才能解決困難,關鍵時刻,只有靠自己,只能自己一個人去面對,這也是我們長大過程的必經階段。

在疲憊至極的老人想喘口氣的'時候,卻遇上了一條鯊魚。接着又來了兩條、三條……成羣結隊的鯊魚將老人好不容易捕獲的大魚化作一堆白骨。看到這裏,我真爲老人感到痛惜,他真的很可憐,辛辛苦苦的勞動成果就這樣沒了,但我覺得他卻是真正的英雄。

“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”老人的這一精神讓我想到了現在,在這樣幸福的日子裏,我卻經常不斷的抱怨,面對學習不夠努力,對大人的教導,總是有許多不滿,有時還感到很厭煩,遇到一點困難就想放棄,這是我從來沒有認真去對待。以後,我要學習老人永不言敗的精神,認真對待每一件事,無論遇到什麼麻煩和困難,都要冷靜面對,機智解決,堅決不放棄,只有認真去做了,即使遭受到挫折,也會慢慢的成長起來。

《老人與海》讀書心得 篇7

平靜的翠湖邊,欄杆上放滿了餅乾丁。一位老人正飽含深情地呼喚着他的“兒女”們—海鷗。海鷗們彷彿與他心有靈犀,在他身後排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的完美想像。其實,這位老人真的存在過,雖然他此刻已離開了我們,但他永遠在那些飛翔的海鷗心中,他心中也必須有片潔白的鷗羣。

這位老人生前一到冬天,每一天步行二十餘里來到翠湖和海鷗相伴,堅持了十幾年。他能叫出每一隻海鷗的名字,海鷗們聽到他的呼喚也會應聲飛起。一天,老人沒有來,取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一隻只落下來爲老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自我的白翼撐起一片白雲,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

我讀完這篇文章,彷彿看見了一個個“白翼天使”在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫。老人是真心愛海鷗,把海鷗當作自我的親人,才使海鷗也信任他並且在他去世後爲他守靈。這顆愛海鷗的心是多麼珍貴啊!在一位老人的遺像前,來守靈是一隻只悲痛欲絕的海鷗!它們就是他的親人,就是他的兒女!這場景難道不使人驚歎嗎海鷗與老人之間的深厚感情難道不讓人感動嗎海鷗與老人之間的感情早就超越了翠湖的那排欄杆,超越了行爲和語言的障礙,也超越了生與死。只要海鷗與老人的情誼在,“白翼天使”就會永遠與老人在一齊。

但此刻,冬天去翠湖看飛翔的鷗羣已不像從前那麼壯觀了。以前,海鷗大片地飛到昆明過冬,給昆明增添了無限生機與活力。可此刻,落在水面的海鷗已沒有幾隻,鷗羣飛翔時連成的白色帶子也只能在照片上看到。昆明的環境變得惡劣,海鷗看不到那個乾淨、完美的'昆明只好選擇離去。是的,我們愛海鷗,有多少文章讚美它羽毛的光滑,有多少詩句歌誦它長途跋涉的艱辛。可是我們一邊回憶美麗的白翼天使,一邊破壞它們過冬的生存環境。這怎樣能是愛海鷗呢又有多少人能像海鷗老人一樣全心全意地爲海鷗着想呢海鷗在時,我們稱讚它們的美麗,海鷗走了,我們卻不找原因只會回憶、嘆息。我們不應當反省一下嗎

海鷗,是有着豐滿羽毛的白翼天使的化身。我們在讚美它的同時,也要給海鷗營建一個過冬的幸福家園,像海鷗老人一樣與海鷗結下濃厚的感情,讓白翼天使永遠飛翔在冬日昆明的上空!

《老人與海》讀書心得 篇8

書中的主角桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

《老人與海》寫的是古巴老漁夫桑提亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚並把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最後回港時大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

我很喜歡這本書,喜歡它的語言,內容,甚至每一個句子。看了很多次每看一次我都會有不少的收穫,“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡着的一句話。每每看到它,我總覺得它給了我無窮的力量。然後,越來越堅強。

骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不爲我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事裏爲什麼有這個孩子的出現?年輕,象徵着力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

人活着,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的'東西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那麼支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那麼多天的背運之後,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?

因此人活着就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因爲桑提亞哥有着絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這裏,海明威展現了自信與寬容之間的聯繫。《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏鬥了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最後拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎麼去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因爲他的意志是那樣的堅強。

不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有。”

一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

《老人與海》讀書心得 篇9

經過這段時間的堅持,我終於讀完了《老人與海》這本書,這本書給我留下了很深刻的印象,使我無法忘記他。我讀過一些書,他們讓我學到了很多很多知識。也讓我懂得了許多做人的道理其中這本《老人與海》讓我體會很深這本書講了這樣一個故事。古巴老漁夫聖地亞歌連續八十四天沒捕到魚被別的漁夫看作失敗者。可是他還是堅持不懈,終於這天釣到了一條大馬林魚,這一條大馬林魚將他的人和船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中遇到一條鯊魚的襲擊。他用盡一切的手段來反擊。儘管魚肉都被鯊魚咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了一個真理:人不是爲失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

主要寫了:一位老人獨自在打海上打魚,他釣到了一條大魚,把魚頭和魚的下半身綁在小船邊上,但後來遇上了鯊魚。老人用上了渾身力氣和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃到魚肉都吃了卻還有8磅左右。

看了這本書後,我的內心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。”

這位普通而又可敬的老人的被骨頭精神實在令我佩服。每當我讀到這位老人與鯊魚進行激烈的搏鬥時,我的心情不知是緊張還是爲老人擔心,可是這位勇敢的老人總是保持的樂觀的精神去面對一些極大的困難,看到這裏,我總是不由得想起了自己。每當我遇到一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩很煩,很想逃避現實,再看看人家這位這位普通而又可敬的老人,不管不遇到什麼樣的困難也絕不退縮。

做人就應該這樣,不要一副貪生怕死的面孔,要對自己有信心,即使我們遇到重重困難。也不因該讓他打到應該勇敢去面對。

我相信在我的努力下。我一定會變得像這位可敬的老人那樣勇於拼搏。

以前,我做什麼事只要有一點不順心就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的.話。《老人與海》中的主人公在大海上獨自一人與鯊魚搏鬥。魚叉都被鯊魚帶走了,他把小刀綁在船槳上亂刮,刀子折斷了他用短棍,短棍也丟掉了。這本書揭示出真理不就說明了人無論怎樣最怕的就是沒有信心,心心就好比是汽車的嗎大詩人前進的動力。如果你做一件事有了信心就等於成功了一半。這本書中的主人公充滿信心,鍥而不捨的精神不正是我們所缺少的嗎?

自從讀了這本書之後,我明白了自己的不足和缺點。工作上生活中不再因爲一兩次不順心而失去勇氣和信心,而是堅持不懈,越做越好,不服輸。

說到底人的真正勝樂人,人在物質上無論取得多麼大的成就都不能贏過我們崇高的敬意。我們更能變的堅強和自信。

《老人與海》讀書心得 篇10

《老人與海》主要講述了一位以打漁爲生的老漁夫——桑地亞哥,在整整八十四天裏他獨自出海但都一無所獲,倔強的他並沒有向命運低頭。這天他又出海了,經過艱難的捉捕,憑着堅強的毅力,終於捕獲到了一條比他的小船還要大很多的倍的'大馬林魚。但是,在返航的途中,他不幸與一大羣鯊魚相遇了,雖然奮力抗爭,鯊魚還是吃掉了大馬林魚身上所有的肉,老人最後帶回的是一副巨大的魚骨架。

本書用大量的筆墨記敘了老人與大馬林魚做激烈鬥爭的情景,從中突顯出老人頑強不屈的崇高精神。我認爲,大馬林魚是一種象徵,它象徵着困苦的的人生,老人不畏艱險和它殊死搏鬥,成功地捕獲了大馬林魚,老人贏了;同樣,鯊魚也是一種象徵,它象徵着莫測的命運,老人也同樣和它作了頑強的抗爭,但魚肉還是被鯊魚吃光,老人輸了。

讓我感到震撼的不是老人輸在鯊魚尖利的牙齒之下,而是老人在失敗面前那毫不沮喪的氣度!海明威在書中說過——一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他。在我看來,失敗就如一首歌,雖然它的旋律不及成功之歌那麼亢奮人心,但它更能讓人刻骨銘心。就例如家喻戶曉的“發明大王”愛迪生,他爲了給人類帶來光明,做了一千五百次實驗,都沒有找到做電燈燈絲的合適材料。儘管失敗了這麼多次,他都沒有選擇放棄,毅然選擇繼續試驗,並最終取得了巨大成功。

漫漫人生路,並不都是一馬平川,荊棘、陷阱隨時都會阻擋我們前進的步伐,甚至讓我們迷失方向,但只要我們堅定必勝的信念,踏踏實實地堅持走下去,哪怕到不了終點,也會感到欣慰。現在的我們正處於學生時代,獲取知識是這個階段的首要任務,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。通往成功彼岸的路上我們會遇到許許多多的挫折、失敗。碰到這些情況,千萬不能情緒低落,垂頭喪氣,而應當堅定信念,沉着面對。相信一分耕耘一分收穫,相信成功就在不遠的前面。擡起頭,挺起胸,伴着失敗的歌聲前行……

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。既然失敗都來了,成功還會遠嗎?與命運作不屈的鬥爭,總有一天勝利會向你招手。

《老人與海》讀書心得 篇11

《老人與海》是美國現代著名小說家厄尼斯特。海明威所作的一部獲得普利策獎的中篇小說,海明威的這部小說,則是根據真人真事寫的。

這部書中描寫了一個古巴漁民面對失敗時頑強的拼搏精神,桑提亞哥老人已經八十四天沒有捕到一條魚了,但他仍然想去再碰碰運氣,待到中午時分,終於釣上了一條大魚,到黎明,老人與魚進行搏鬥,桑提亞哥捕獲了大馬林魚,卻在歸途中魚鯊魚進行殊死搏鬥,最終凱旋而歸,拖回了一副巨大的魚骨架。

讀了這本書,我的眼前彷彿出現了老人與鯖魚、星鯊、犁頭鯊等進行生死之戰的場面,桑提亞哥面對如此的'危機,從容鎮定,對痛苦甚至死亡無所畏懼,他與鯊魚搏鬥了兩天兩夜表現了人在自然面前,在面對厄運與暴力時所激發出的肉體與精神的力量,表現了人在失敗面前的勇氣與風度!

我崇拜這位老人,記得他說過的一句話:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這樣一位偉大的老人,即使在人生的角鬥場上敗了,面對無法逆轉的命運,他仍然是精神上的強者。他的意志沒有倒下,他的生命沒有倒下,他的精神沒有倒下!“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這就是桑提亞哥的生活信念,“打不敗”也同樣成爲了老人生命里程碑上一塊鮮明的旗幟!

在我人生的道路上,嗨會有許許多多的挫折,但桑提亞哥的這種信念會使我永遠銘記,逆境中,不退縮,逆流而上,着會是一條光鮮明亮的新道路!

《老人與海》讀書心得 篇12

前幾天看了海明威的名著—— 《老人與海》。放下書後,我的心久久不能平靜。

在這本書裏,有一個叫聖地亞哥的老漁夫,他經常稱自己爲“奇怪的老人”。一次偶然的機會,他釣到了一條巨大的馬林魚。他以驚人的毅力和大魚周旋了兩天,最後用魚叉捅了它。然而受傷的魚流了很多血,在海面上留下了血痕,迎來了無數鯊魚的爭搶。老人又想盡辦法對付鯊魚,但當他回到港口時,卻被鯊魚咬了,只留下一副骨架。

在我看來,老人之所以能在險惡的風浪和嗜血的鯊魚中堅持咬緊牙關,與他內心堅如磐石、永不動搖的信念有關。而那個信念就是兩句話:——“人不是爲失敗而生”“人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”在許多人無能爲力的困境中,他從未想過退縮,而是堅強不屈,面對困難甚至死亡。雖然老人在與鯊魚的戰鬥中失敗了,但他仍然失去了尊嚴,有了勝利者的風範。

看完這本書,我不禁想:一個老人能做到這一點。

着、堅強,那我們呢?如果換我們處在生與死的'考驗中,我們是否會像老人一樣迎難而上呢?想到這,我不禁暗暗下定決心:面對困難,我以後一定勇往直前、決不讓步!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信這句話對任何人都適用。我們不能決定生命的長度,但一定可以通過自己的努力拓寬生命的寬度!讓我們迎難而上,站上生命的巔峯!

《老人與海》讀書心得 篇13

今天,我有幸讀了海明威的《老人與海》。這是一部震撼人心,充滿悲愴之情、催人淚下而又心生感動的作品。

我們一羣中國小生圍坐在姜東霞老師創辦的私人書坊,與貴州省知名作家肖江虹、知名詩人鍾碩一同探討各自的讀書體會。屋外春暖花開,屋內暖意洋洋。

讀書會的開場白中我們有幸聆聽到作家們關於如何閱讀書籍、甄別好書的經驗和感受,我感到讀書是一輩子的事。

同學們的討論別開生面、熱烈精彩、趣味橫生。問題也有淺有深:有的是關於海明威所處時代背景的描述,有的是關於主人公聖地亞哥老人心裏性格的描寫,有的是對整本書中心思想的理解,有的是關於文學寫作手法的運用,有的是是關於主題內容的選取...我感到大家因爲知識面廣博所以才能無拘無束的.暢所欲言。有幾個小朋友的發言很有壓倒權威的“範”,博得與會者的陣陣掌聲和喝彩,我非常喜歡這樣的討論氣氛。

這本書告訴我面對困難和挫折時所需的耐心和勇氣,也告訴我面對人生不確定性時該保持的一種自尊的狀態。

通過這種自讀和討論的學習方式我開始領略到讀書之妙。思考着讀書,問題越多,收穫越大。

《老人與海》讀書心得 篇14

一位老人正在與一隻大魚殊死搏鬥——封面上的這幅插圖深深地將我吸引住了!於是,我迫不及待打開了這本《老人與海》,而書中的內容更是深深地將我打動了!

本書的主人公名叫桑提亞哥,是一位老漁夫,因爲連續八十四天沒有捕到一條魚,所以他決定進行一次長時間的出海,直到捕到一條大魚爲止。在這次出海捕魚的過程中,老人無一人陪伴,白天與這廣闊的海洋爲伴,到了晚上就擡頭仰望着浩瀚無際的星空,但是這大海似乎對老人太無情。直到有一天,老人捕獲了一條大馬林魚,不過因爲船隻太小,桑提亞哥只能將它拴在船隻上拖着走,大約一小時後,老人發現船隻後面不遠處尾隨過來了一隻大鯊魚,老人並沒有驚慌,他肯定這條鯊魚一定是聞到了血腥味纔跟過來的。這隻大魚越來越近,最後見老人沒有反抗,竟肆無忌憚地吃起了老人捕獲的大魚。老人終於做出了反抗,在船槳上綁上小刀,勇敢的.與大鯊魚展開搏鬥,老人憑藉着頑強的意志戰勝了大鯊魚,贏得了全世界的尊重。

《老人與海》這本書深深地影響了我,就拿上學期的小會考來說吧,因爲初上七年級的我,依然有些頑劣,不懂得認真學習的重要,生物地理兩個學科的知識掌握得很不牢固,所以到了八年級複習起來很吃力,有時複習累了也曾想過放棄,但是每當這時,我的腦海裏總會浮現出老人與鯊魚搏鬥的場面,正因爲老人的堅持才最終戰勝了強大的“敵人”,想到這裏我突然有了力量,經過一個月的努力我用汗水換來了喜悅的一刻,當知道成績的那天,我與同學們都興高采烈地分享着自己的勞動成果。

“人不是爲失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”老人桑提亞哥的這句錚錚誓言,曾激勵着我人生的過去,也正激勵着我人生的現在,還將永遠激勵着我人生的未來!

《老人與海》讀書心得 篇15

《老人與海》讀書心得]讀過的古今中外作品中,海明威的《老人與海》是印象深刻的一部了,《老人與海》讀書心得。總是忘不了老人那抗爭的場景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣。或許現在回憶起來的感觸和當時剛讀完的有點不一樣吧,但總的來說,書中印象深刻的情節還是能記住的。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖着漁船整整兩天兩夜之後才被刺死的。老人的命運似乎並不成功,他又遭遇了鯊魚,經過殊死的搏鬥,馬林魚只剩下一副骨架。

永不言敗,是我讀完《老人與海》感觸最深的一點。老人面對比他的漁船還長2英尺的馬林魚並沒有退卻,而是更加興奮,自己終於可以釣到魚了。即使和大馬林魚整整週旋了兩天兩夜才征服它,老人一點都沒有後悔當初想要征服它的想法,而是看到自己的戰果,非常心滿意足。在回去的途中遭遇鯊魚的攻擊,老人並沒有爲了保命而把自己獲得的戰果拋出去以便逃離鯊魚的攻擊,而是選擇了反抗――與鯊魚搏鬥。這就是永不言敗的精神,無論遇到多大的磨難,都不會輕易說不。

回想起文中老人的話人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動物,爲何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?

人活着,唯一能確定的必然,就是走向死亡,心得體會《《老人與海》讀書心得》。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那麼支撐人生存勇氣的',就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那麼多天的背運之後,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活着就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗!我們,就是要朝着勝利者的方向去摸索,做一個自信且永不言敗的老人!