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(精選)《魯濱遜漂流記》讀後感14篇

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認真讀完一本著作後,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編爲大家收集的《魯濱遜漂流記》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)《魯濱遜漂流記》讀後感14篇

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇1

這個週末,我讀了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》,我相信很多同學都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆,這是一本探險小說,也是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經歷,我心裏就感到無比敬佩。

小說講述的是一個英國水手魯賓遜,因船沉了而流落到一個荒無人煙的小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養畜牲……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手,憑着自己的智慧花了二十多年的時間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個野人“星期五”和他共同生活了幾年,最終獲救離開了荒島回到了英國。

魯賓遜憑藉自己的雙手與智慧,戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年,多麼漫長,多麼寂寞,多麼難熬!這完全是一個勇敢者創下的神話般的奇蹟啊!可我恰恰缺少這種不怕困難,敢於創造的精神。記得有一次,爸爸媽媽都出去了,傍晚媽媽打電話告訴我,他們有事,不回來吃飯,叫我自己煮點東西吃。我雖然跟媽媽學過做飯,但我認爲現在根本沒有機會讓我去做飯,所以學的.時候三心二意,學一點不學一點,到頭來什麼都沒學會。最終,我不僅沒吃好這頓飯。而且還把家裏搞到一片狼藉。我們身爲學生。也應該知道學生的含義,學:學習,生:生存,加起來就是學會生存。我們要在日常生活中,學會生存的本領,在困境中找到生存的辦法。

讀了這本書,我懂得了。在面對困難和危險時,既要有大無畏的凜然氣概,又要有一種認真對待,仔細研究的求實態度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險,百折不饒,不斷創造奇蹟。

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇2

英國丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》這本書讓我大開眼界,故事的主人公―魯濱遜,他有着驚人的毅力和百折不撓的精神值得我們學習,只要我們像魯濱遜那樣有勇氣在困境中逃生,就不會有更糟的事情發生在我們身上。

英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷着雲遊四海的高遠志向,在9月10日這個不吉祥的日子裏,他告別家人,登上了一艘開往倫敦的船。越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經歷無數險情,後來整條船在太平洋上不幸罹難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇蹟般地活下來,並隻身來到一座荒無人煙島上。他從絕望的.縫隙中得到了生命的啓示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨爲伴,克服了種種常人難以克服的困難。《聖經》成爲他的精神支柱,憑着驚人的毅力和頑強不息的勞動,他蓋起了房子,收穫穀物,馴養山羊,用獸皮製作衣物。他曾與野獸鬥智,也曾與吃人肉的野人鬥勇。後來他搭救了一個土人,稱他爲“星期五”,把他收作僕人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,爲自己創造了一個生存的家園。

一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。這時他父母全部雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的受益,並把一部分贈給那些幫助過他的人們。

讀完這本書我的感受是:如果一個人遇到困境,而無人解救就必須學會樂觀的去改變現狀,而這需要魯濱遜那要有驚人的毅力和百折不撓的精神。

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇3

上午,我讀完了剛買的《魯濱遜,漂流記》之後,心裏給出牢無限的感嘆。

這本書主要講述了這樣一件事,魯濱遜十八歲的時候十分想到無邊無際的大海上無探險。可是,他的父親可能是怕他到海上出危險,不允許他到海上探險。直到有一次,他的'知心朋友藥出海賺錢,做一筆生意。於是,魯濱遜得到了這個消息之後,便瞞着他自己的父母,藉着這一次非常難得的機會和朋友一起出海去探險。可是,他們全都沒有聊到,船在行駛的過程中突然撞到了海中的礁石。所以,船上的人全部掉到了大海中淹死了,只有他一人幸運地存活了下來。但是,魯濱遜雖然沒有被淹死,可他漂到了一個無人居住的荒島上......居住了差不多三十年。

看到這個驚人的數字,我真的不敢相信這是真的。因爲我在晚上,即使家裏有許多人,我也不敢獨自一人到房間裏看書或是拿什麼東西。可魯濱遜獨自一人在一座荒島上生活,是多麼孤獨,多麼寂寞呀,沒有人陪他說話,如果是我,我早就不知道跑到哪裏去了,還會像魯濱遜那樣沉着、冷靜。晚上我一個人在家裏,都會會被子包住頭或是看看輸給自己壯壯膽子。看,我是多麼地膽小呀!

魯濱遜在困難中從來不向困難低頭,如果他當初不努力克服種種困難,說不定早就上西天了呢!想我做奧數,這一題思考了一會兒,不會做,覺得很難,便會把這一題空着,思考下一題,卻不知道這一道題始終是要做的,先思考和後思考都是沒什麼兩樣,只會挑簡單地做。

《魯濱遜,漂流記》使我變堅強了,知道了要克服困難,永不放棄。這本書使我一生受益。

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇4

初讀《魯濱遜漂流記》,我就被它深深地吸引了。這本書描寫了魯濱遜的冒險經歷,讀完了書中曲折的情節後,我被魯濱遜的精神感動了,也震撼了。

魯濱遜不甘於平庸的生活,多次出海闖天下。當他遭遇海難,流落荒島後,他並沒有怨天尤人,而是開始充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、製造工具……最終把荒島改造得欣欣向榮。

讀這本書時,我彷彿也身臨其境,跟着魯濱遜經歷一次次的航海,一次次與海浪進行搏鬥!讀着,讀着,他彷彿成了我的朋友,甚至我的榜樣,我的精神支柱,給我帶來不可名狀的力量。我聯想到那次寒假,百無聊賴的我,一個人在家裏拼樂高。可那一次的樂高數量確實有點兒多,大概有1000片。一開始拼得還是挺順利的,後來有幾個步驟,卻因爲圖紙看起來很繁瑣,導致我停頓了很久,我有點沮喪,甚至產生了不再拼下去的想法。可是,這是爸爸媽媽花錢買來讓我提高思考力和動手能力的,我怎麼浪費他們一片苦心和錢?如果我連這點困難都克服不了、戰勝不了,那麼我以後如何去克服學習中的困難呢?魯濱遜流落到荒島上依然擁有活下去的樂觀頑強,這麼一件小事,我一定也能堅持下去!之後,我整個人浸入圖紙的世界,繼續研究。最終,花了一個下午和一個晚上的時間,我將那幅“導彈發射基地”的樂高拼圖完成了。

我真佩服魯濱遜活下去的`意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神。他對危險的不懼讓我學會了勇敢,他對生活的不放棄讓我學會了堅強。生活中,不論我們遇到什麼樣的困難,只要我們堅信自己有一雙勤勞的雙手和一顆堅韌不拔的心,也一定能夠戰勝困難,創造成功。

讀完《魯濱遜漂流記》後,我更加堅信:一個人,無論在多艱難的時刻,只要有信心和毅力,就一定能夠戰勝自己、戰勝挫折!

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇5

做一個“勇者,智者,仁者”——讀《魯濱遜漂流記》有感你曾長期自己獨立生活過嗎?大多數人會回答:沒有。如果沒有,就請你做一個像魯濱遜一樣的人!今年暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》後,有了很深的感觸。勇敢,智慧,仁慈,他樣樣具備。

魯濱遜是個勇者。他在船上經歷了可怕的風暴,其他人都死了,只有魯濱遜堅強卻地活了下來。在攻擊野人時,他和星期五(魯濱遜的僕人)一起在黑暗中戰勝了敵人。還有,二十七年來,他在荒島上並沒有害怕,而在建造屬於自己的家園,教鸚鵡說話,養野貓爲寵。魯濱遜是個智者。當他發現葡萄都壞掉時,就在樹幹上放葡萄,曬成葡萄乾。當他發現自己子的穀子裝不開時,便在島上收集材料做成裝穀子的陶器。他還會隨着旱季、雨季的變化得出種植規律,讓穀子、小麥每年都有好收成。魯濱遜還是個仁者。他知道野人野性難改,但他還是收星期五爲奴,給他做衣服、叫他說話、和他一起打獵。經過努力,星期五成了魯濱遜的好幫手,而從那時起,魯濱遜過上了有人陪伴的生活。

讀了這本書後,對我有很大的啓發。在生活中,我們都是家裏的`小皇帝、小公主。總是“衣來伸手,飯來張口”,我也不例外,因爲我也曾這樣想過這是應該的。每次一得不到自己心愛的東西,就像父母撒嬌。認爲父母服務自己是天經地義的。而讀了這本書後,我的看法改變了:每個人都有應該學會獨立,獨立能鍛鍊你的能力,開發你的潛力,使你更出色、更優秀、更聰明。跌到了,自己爬起來;學習上有困難了,自己解決……我們的課外知識有些貧瘠,也許不知道在野外怎樣扎帳篷;也許不知道怎樣在野外生火;也許不知道在野外怎樣生存……我們所缺乏的知識太多太多了。如果你嚮往着野外的生活,請閱讀《魯濱遜漂流記》吧!如果你嚮往着獨立的生活,請閱讀《魯濱遜漂流記》吧!在這裏,你會找到所有你想要的知識!勇敢、智慧、仁慈是魯濱遜身上最優秀的品質,我們要做一個像魯濱遜一樣的人!

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇6

這是一個驚心動魄的故事;這是一個人與死神較量的故事;這是一個教會我們如何生存的故事。讀完了《魯濱遜漂流記》,我對文中的主人公魯濱遜由衷敬佩,我佩服他堅強活下去的意志,佩服他頑強不屈的.精神,佩服他勇於與上天抗爭的那種勇氣。

在一次航海冒險中,魯濱遜乘坐的船隻不幸遭遇暴雨的襲擊,除他之外,其餘人員全部落難,而他流落到了一個荒無人煙的小島上,靠着自己的雙手,靠着自己的智慧,克服了無數的困難,靠自己度過了28年!28年!最後也如願以償,回到了故土。

魯濱遜是一個堅強、勇敢、有毅力的人。雖然他初到荒島時很悲觀,但他憑着自己的頑強毅力找到事物來安慰自己重拾希望,重現樂觀,重燃生機。

想到這裏,我有一絲對自己的不滿,我做事總半途而廢,不能堅持到底。一道數學題,一個英語語法,一句古文翻譯……似乎每種題都有我不做的理由,讓我失去做下去的勇氣與毅力。

現在的我們如溫室裏的花骨朵,沒經歷過人生真正的挫折,所以如此脆弱,缺乏毅力。而這正是《魯濱遜漂流記》這本書想要告訴我們的人生哲理:只有歷盡磨難,才能成爲一個真正堅強的人!

魯濱遜在荒島上與命運鬥志鬥勇,怎麼到了我這就不行了呢?與魯賓遜相比,我這點小事也太不值一提了吧!看完書,我暗暗下定決心,不能放棄,要做到底才行。當我解開那第一道難題時,努力與堅持的果實便在心中綻開。

當我們遇到困難時,只有奮鬥纔有出路!同學們,讓我們一起來讀《魯濱遜漂流記》這本書吧!

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇7

我讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,魯濱遜是樂觀、勇敢、堅毅。讓我感到震撼!

這篇課文主要記敘了英國的魯濱遜在船上航海,可有一次船遭到不幸,翻船了。所有的乘客都掉進了水裏,只有魯濱遜一個人活了下來,他開始自己在孤島上生活,自力更生,積極樂觀。終於有一次,他等到了一艘船,幫助了船長,船長答應送他回英國,還帶上了一個從野人手裏就下的人。回到英國後,魯濱遜過上了幸福的生活!

我讀到:有一次。魯濱遜乘船前往南美洲,途上遇上大風,船上的桅杆吹斷了,船也翻了,同伴們都死在了海里,只有他一個人被海浪衝到海島邊。這是一個無名的、沒有人居住的荒島,到處是亂石野草。他又冷又餓,流落到這種地方,怎樣活下去呢?雖然他活了下來,可在一個沒有人,到處是亂石野草的荒島上,他想,他肯定活不下去了。魯濱遜安慰自己:我現在被剔出來,與世隔絕,困苦萬狀,但我也從全體船員中被剔出來,獨免一死,上帝既然用神力把我從死亡裏救出來,一定也會就我脫離這個境地。魯濱遜一積極樂觀的'精神來挑戰這個荒島。

我讀到最後:有一天清晨,魯濱遜被“星期五”喊醒。原來有一艘英國船隻正在附近停泊着。他發現這艘船上發生了叛亂,水手們綁架了船長。魯濱遜和“星期五”救出船長,船長愉快的答應帶他們回英國去。絕望中找到希望,幫助船長後,船長馬上就同意了帶魯濱遜回英國。

我想起有一次,我的成績很不理想,就把自己一個人關房間裏發悶。突然,我看見一本書落在地上,便翻開來看,那本書就是《魯濱遜漂流記》,文中,魯濱遜那麼樂觀,我爲什麼不行呢?於是,我忘掉這次的成績,繼續努力學習。果然,第二次考試後,我的成績名列前茅。

生活中難免會遇到困難,我們會躲避。魯濱遜多麼勇敢啊!難道我們就不能做到嗎?

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇8

我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》,腦海裏不斷浮現出書中的情景,主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情,看着書本封面的魯濱遜,彷彿又使我看到了書中那驚險的一幕幕……

魯濱遜他敢於冒險,敢於追求自由自在,無拘無束的生活。他不願意一生按父親的意願生活,他一心向往着充滿冒險與挑戰的海外生活,於是他毅然捨棄安逸舒適的生活,決定離家出海航行,去遵守自己內心的選擇。這樣的勇氣,這樣的膽魄,不是一般人所具備的。

魯濱遜一個人在“無人島”上生活了二十八年,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓海上的.強盜發現他,他總是樂觀的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會,在困難面前他也害怕過,逃避過,但最後總是戰勝了自己而獲得了生的希望。

記得我在學習的過程中,經常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏。有一次,我對一個數學問題特別的感興趣,但是始終沒有把它弄明白,如果我要搞清楚這個問題,需要花很多的時間和精力,於是我心安理得地放棄了,可是後來在考試中我又遇到了同一個問題,我還是沒有解決掉,我好後悔,我雖然暫時的“繞”開了這個困難,但困難最終又和我遇上了。

讀了《魯濱遜漂流記》後,我覺得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊,魯濱遜在那樣艱難的環境下能自力更生,靠自己頑強的毅力與大自然展開了英勇的鬥爭。而我們在學習上遇到的那點困難和魯濱遜比起來,還算是困難嗎?頓時,我感到臉上發熱,心狂跳着……

一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯濱遜那樣,永遠是一個勝利者。

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇9

國慶期間,我可以說是哪都沒去,因爲爸爸對我說:“劉闖,有時間多讀讀課外書籍,可以增長知識,開擴眼界。”說着就拿出《魯濱遜漂流記》這本書,隨即就踏上了和魯濱遜。克魯索的冒險旅程了。

一開始,我覺得魯濱遜是一個不聽話、倔強的一個人,不聽父母的勸告,放着幸福美滿的生活不去過,偏要去航海,纔有了那段悲慘的經歷,但越往後讀,我就越被他的人格魅力所吸引。

他在剛開始的幾次航海途中,都遭到了大風暴的襲擊,海盜的綁架,但他憑藉着自己的機智和勇敢都闖過去了,令我甚是佩服!

後來他逃到了西班牙,但被自己內心慾望強大的力量所迫使下,他又一次踏上了航海征途,這次航海可能是他最後一次航海了,途中,他們的船擱淺了,而且又遇到了大風暴;幾十米高的水牆拍向他們,一下子把他的同伴們吞沒了,只有魯濱遜一人奇蹟般的活了下來,被海水衝到了孤島上去了。令我最佩服的是她到了孤荒上後,並沒有選擇自暴自棄、在上面等死,而是選擇了好好活下去。

在島上的`生活很艱難,什麼東西都要自己做,即使是一個椅子,一個桌子都要花上幾個星期,

甚至一個月才能做成,而且還不像樣。就是在這種惡劣、艱苦的條件下,他生活了二十多年,面對種種困難和挑戰,他從不退縮、服輸,要是我,早一頭撞死算了,何必這麼艱苦地活着呢?

一本書,我很快看完了,但他這個人的形象被深深地刻在我的腦海裏,是他告訴我面對困難要堅強,再怎麼艱難的路也是人走出來的,只要你堅持不懈、永不言棄,困難最終還是會向你俯首稱臣的。我知道在以後的漫漫人生路上,要面臨着許多困難、挑戰,但我一定不會輸,因爲我的榜樣是魯濱遜克魯索。

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇10

很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時候是走馬觀花地看了一遍,感覺很有趣。這個寒假終於有時間細細地閱讀、品味。

主人公魯濱遜是英國人,出生於17世紀中葉。從小他就喜歡和嚮往探險的生活,長大以後不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪爲奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了,卻流落到沒有人煙的荒島上。

魯濱遜沒有氣餒,靠着頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船隻,燒製陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明。

後來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終於回到了家鄉。

我也喜歡航海和冒險,從沒想過會遇到什麼樣的困難,總想着會一帆風順地歸來,受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵,想法過於理想和簡單,甚至是愚蠢。

每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。勇於向困難挑戰,纔會走出困境,開闢新的天地!煥發新的生機!而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。

魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創造出生存的`奇蹟!相對於我們的學業來說,荒島生存要難的多,難道我們不應該向魯濱遜學習,克服學習上的困難,取得好的成績嗎?

喜歡魯濱遜的堅強,聰明,和他超人的智慧,還有樂於助人的品質!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學。好想看看魯濱遜和“星期五”長什麼樣!呵呵,那是不可能的,不過,有智慧的人的面貌肯定是不同於常人的,你說呢?

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇11

有人說:困難象彈簧,你強我就弱,在困難中要有勇氣面對,就一定能戰勝它。

魯濱遜是一個堅強、勇敢的人,他第一次航海就經歷了無數除情,後來,整條船不幸在大洋上遇難,因他會游泳,所有,魯濱遜奇蹟般地活了下來,並且,他一人漂落到一座荒無人煙的孤島上,在那裏失去了最基本的生活用品,如鍋、盆……,於是,魯濱遜用自己的智慧生存了下來,魯濱遜在那孤島上開墾荒地,圈養牲畜,種植水稻,魯濱遜曾與野獸鬥勇,也和吃人肉的野人鬥智……,最後,他終於回到了英國。

讀《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼,只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什麼事情我們不會成功呢?

在生活中,我也是一個不畏困難的孩子,就是這個暑假,我們全家決定去爬泰山,我們來到了泰山之後,就開始往上爬,一會兒,我們便爬到了半山腰,這時,我兩腿沉甸甸的',就像灌了鉛似的走不動了,往上看看還有一大半還沒爬呢,我有點不想爬了,於是,我坐在了路邊的大石頭上,這時,我想起了魯濱遜那不怕困難、堅強地在那座荒島上生存的精神,於是,我下決心一定爬上山頂,一路上,雖然腰痠腿困,大汗淋漓,我都不顧及,最終,我爬到了山頂,登到了最高處,看到了最美的風景,找到了“一覽衆山小”的感覺,這種興奮之感難以說出來。

我從魯濱遜這個故事中,獲得了力量和勇氣,以後在學習、生活中,面對困難,我都要堅強的去面對。

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇12

《魯濱遜漂流記》是一部雅俗共賞的名著,是值得我們細細品嚐的文學大餐。許多著名的文人志士對這部作品做出了很高的評價,這學期,語文老師也推薦我們好好看看這本書。

翻開它,你會看到一個人如何在絕境中變成自己的“國王”,一座荒島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會,二十八年,一個名叫魯濱遜的人憑藉自己勇往直前的精神和辛勤的勞動,成就了一段不可思議的傳奇故事。

那是一次遠洋航行,在航程中他們不幸遇到了暴風雨的襲擊,除他之外,船上的其他人都遇難了。他漂流到了一個沒有人煙的孤島上,心中充滿了無助和孤獨,不知道以後如何在這個孤島上生存下去,但是,他沒有絕望,沒有放棄,憑藉着自己的智慧和勇氣,克服了無數的困難,不僅在荒島上生存下去還開闢出一片自己的天地。

堅強不屈的魯濱遜先是在廢船上找到了一些工具,在空地上建起了住所,接着種起了麥谷,最後還蓄養了一些動物,滿足了自己日常生活的需要。這些說起來容易做起來很難,想一想,他那個兩層圍牆的房子差不多用了一年的`時間才建成;他第一次播下大麥和穀子時,因爲播種的不是時候,不僅沒有收成還可惜了那些食物;爲了挖幾個地窖以儲備淡水,他要辛勞地幹好幾個月;爲了做一個能做飯的鍋碗,他更是絞盡腦汁,嘗試用各種陶土胚,這需要多大的耐心……

反過來,再想想我們,居住的環境是多麼舒適,吃穿住行樣樣不需要自己操心,簡直就是溫室的花朵。可是一旦遇到一點生活或者學習上的挫折就悲觀失望,遇難而退。如果我們能像魯濱遜一樣,在困境中毫不退縮,在絕境中頑強拼搏、努力進取,生活中的那些困難又算得什麼呢?

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇13

今天中午,我一口氣將《魯濱遜漂流記》剩下的100多頁讀完了,這本書好看的讓人停不下來,若你還沒有看,建議你一定要看完這本經典名著。

《魯濱遜漂流記》作者是英國的丹尼爾福笛。丹尼爾福笛是英國近代小說家,小說繼承了文藝復興時期西班牙流浪漢小說的傳統,結構不落斧鑿痕跡,擅長環境描寫,細節逼真。

這本書主要講了主人公魯濱遜由於遭遇沉船,漂流到了一個荒島上。他憑藉着自己勤勞的雙手和堅韌的毅力生存下來了。後來,魯濱遜在荒島上遇到了可怕的“野人”,魯濱遜解救了其中一個野人,起名爲“星期五”。直到28年之後,魯濱遜才搭乘一艘商船,返回了自己的故鄉。

魯濱遜的堅強勇敢的性格把我打動了,同時,我也想到了另一個人——海倫凱勒。

海倫·凱勒是美國著名的作家、慈善家,出生後不久就因病被奪去視力和聽力,她致力於爲殘疾人造福,建立了許多慈善機構。

海倫一歲多的`時候,因爲發高燒,腦部受到傷害,從此以後,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,後來,連話也說不出來了,她在黑暗中摸索着長大。七歲那一年,家裏爲她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的蘇利文老師。在她辛苦的指導下,海倫用手觸摸學會手語,摸點字卡學會了讀書,後來用手摸別人的嘴脣,終於學會了說話。蘇利文老師爲了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,還帶她去摸一摸剛出生的小豬,也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關懷下,竟然克服失明與失聰的障礙,完成了大學學業,獲得了世界各國人民的讚揚與尊敬。

《魯濱遜漂流記》是一本世界經典,我們可以從書中獲得良多,不僅得到酣暢淋漓的閱讀樂趣,還能學習優秀品德,瞭解更多知識。

《魯濱遜漂流記》讀後感 篇14

一六五九年,一位英國青年在一次航行中遇到了可怕的大風大浪,而船不幸撞上了礁石,除他以外的人全部遇難,並且英國青年流落到了孤島上。二十八年後,他逃離了荒島,而這人,正是被上帝眷顧的人——魯濱遜。

二十八年,這是一個何等漫長的時間,從中可以體會到他有着過人的勇氣。初到孤島,一切從零開始,是多麼的絕望與失落。魯濱遜什麼也沒有,要麼被野獸所吞,要麼成爲野人的美餐。但是慢慢的.,魯濱遜的勇氣如星星一般,在似黑夜的荒島裏散發光芒,他不再把自己鎖在他設計的密室中,開始對生活充滿希望,一心一意安排自己的生活,造離子、做桌子、種稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了一個王國。

我佩服魯濱遜那不滅的意志,佩服魯濱遜那過人的勇氣,也佩服魯濱遜那不屈的精神。在看似無望的境遇裏,及時調整自己的心態,積極樂觀應對生活中的不確定,從而創造生活的奇蹟。

然而,在我們身邊,任性、嬌氣、依賴成爲了當今青少年的通病,曾見過這樣一個畫面:放學後,一個來接小孩的老人滿頭大汗,拿着書包,而在一旁的小孩子卻開開心心地吃着零食,滿不在乎地說:“走快點,走快點。”試問如果沒有長輩的接送,這些青少年能自己幹好事情嗎?面對學習上的壓力選擇逃避,面對生活上的困難,選擇求援,銳意進取的光芒在我們身上漸漸黯淡。

讀了這本書,我認識到:無論何時,無論何地,都要保持積極樂觀的心態,去面對,去挑戰困難。我要讓魯濱遜的精神存於我的心間,在困難面前學會自強,遇見更好的自己!