當細細品完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編爲大家整理的一條小麪包讀後感，希望能夠幫助到大家。
一條小麪包讀後感1
今天，我和媽媽親子閱讀的故事是《一條小麪包》，講的是一位富有的麪包師把城裏最窮的20個小孩招喚來，對他們說：“在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一條硯，每天早晨，這些飢餓的孩子蜂擁面上，圍住裝麪包的籃子你推我嚷，因爲他們都想拿到最大的一條麪包。等他們拿到了麪包，顧不上向好心的麪包師說聲謝謝，就慌忙跑開了。
只有格琳琴，這位衣着貧寒的小姑娘，既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步之外，等其他孩子離去以後，纔拿起剩在籃子裏最小的一條麪包。她也從來不會忘記親吻麪包師的手以表示感激，然後才捧着麪包高高興興地跑回家。
有一天，別的孩子走了之後，小格琴得到了一條比原來最小的麪包，她依然沒有忘記親吻麪包師的手，並向他表達真誠的謝意。回家以後，媽媽切開面包，發現裏面竟然藏着幾枚嶄新發亮的爭幣。媽媽趕緊讓格琳琴把錢送回去，她以爲是麪包師不小心揉麪的時候掉進去的。
當格琳琴把錢送回去時，麪包師卻說：不，我的孩子，這是我特意把他們放進去的，我要告訴你一個道理：“謙讓的人，上帝會給予他幸福，願你永遠保持一顆寧靜，感恩的心。”這些錢是上帝對你的獎賞。
讀了這個故事，我覺得故事裏的格琳琴非常懂事，知道謙讓別人，纔會得到上帝的獎賞。我自己做的`就不太好，在家裏，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽總是把最好吃的給我吃，而我總覺得好吃的都應該我吃似的，很少想起來先讓爺、爺、奶奶、爸爸、媽媽吃。這位好心的麪包師也很好，因爲他知道幫助窮人。我要向格林琴學習謙讓，與小朋友相處時，也要學會謙讓；向麪包師學習有錢了幫助需要幫助的窮人，爭取長大了也能向麪包師那樣幫助更多的人。
一條小麪包讀後感2
“謙”，是默默的，是悄悄的；是寬容而博大的；是博大而有力的。在這裏，我想說：“謙”字也可以是閃亮的、耀眼的'。
在寒假裏，我讀了一篇文章——《一條小麪包》，讀完後很有感觸。文章講的是在經濟大蕭條時期，有一位麪包師，他讓20位最窮苦的孩子每天來拿一塊麪包。而所有的孩子都爭先恐後，搶最大的麪包。只有格林琴，每天都只拿剩下的小麪包，也不忘感謝。一次，格林琴拿回麪包後，母親發現麪包中有錢，便讓格林琴換給麪包師，而麪包師卻把那些錢，贈給了格林琴……
看完後，我不禁這樣想：上帝是公平的，他與好爭的人相爭，與謙讓的人相讓。在格林琴的背影中，我清楚地看見了一個閃亮的、耀眼的“謙”字，它隱約地在向我走近……我開始想起了身邊的一個個“謙”字故事。
記得那一次，我在公交車裏坐着，看見在上車處，有一個滿頭白髮的老奶奶，提着大包小包一搖一擺地走了上來。她環視了一下車廂，看見已經人滿爲患了，神情有些失落。她走到一個頭發黃色的戴着耳環的男青年身旁，微笑着，十分不好意思地說：“你好！你裏邊還有個空位子，我東西比較多，你坐裏面，我坐外面，好嗎？”那個年輕人遲疑了一會兒，說：“我要坐外面，你自己擠進去吧！”說完後，他便不看老奶奶一眼了。老奶奶十分無奈地答應了。我的心中不禁涌出一股思潮，心想：“他以爲他是誰啊！連尊老愛幼都不懂！”就在老奶奶準備進去時，有個大學生拍了拍老奶奶的肩膀說：“來！你坐我這吧！”老奶奶立刻露出了燦爛的微笑。不知怎的，看到這一幕時，我的呼吸格外通暢，我笑了。這時，我又看了看那個黃頭髮的年輕人，本以爲他會害羞、臉紅，可他居然不但不害羞，還向那個老奶奶不屑地翻了個白眼。我的火氣一下子衝到了頭頂，兩隻手竟不由自主地握成了拳。
謙讓這一美德，需要人們用行動去詮釋。書中的格林琴做到了，生活中的那個大學生也做到了。爲了讓世界充滿愛，爲了讓生活更美好，我們應讓“謙”字永駐心頭！
一條小麪包讀後感3
《一條小麪包》這是一個關於一位貧窮的小姑娘與一位富有但充滿着愛的心田的麪包師之間的一段故事。
它主要的故事情結是：從前有一位富有的麪包從城裏來到這個很窮的地方，爲什麼不在好的地方住，卻到一個很窮的地方呢？原來他得知一條消息——那裏的人們很貧困，孩子們常常捱餓，要飯時還受到老闆的打罵，他是一位充滿愛心的人，於是他被條新聞觸動了，決定到那裏儘自己的力量幫助那些窮困的'孩子們，《（讀後感）》。
這天，麪包師把窮孩子們召喚來，對他們說：“孩子們，從今天起你們每天都可以在我的店裏拿走一條麪包，但是拿完要登記！”孩子們聽完了，蜂擁而上開始麪包了，並且說出了自己的名字，伊雅是最大的孩子，她拿了一條最長的麪包走了，又有好多孩子拿麪包走了，但，他們連聲謝謝都沒說就走了！現在只剩下最小的希索了，她拿了一條最小的麪包走了，走時還對面包師道了聲：“謝謝。”
第二天，希索還是隻拿還是隻拿了一條最的麪包走了，因爲大一些的麪包都被其他孩子拿走了。回家，當她的媽媽切開面包
時，許多亮閃閃的銀幣掉了出來，媽媽驚奇叫道：“快，希索，快，希索，一定是麪包師在揉麪時不小心揉進去的，快，給我把這些東西送回去！快呀，你還愣在那幹什麼？快呀，快去！”希索趕快向麪包房跑去，把這東西還給了麪包師。而麪包師卻說：“不，不，我親愛的希索，這並沒有錯，是我把銀幣放進去的，孩子請你回家告訴你的媽媽這些銀幣是你們的了。”
面對飢餓貧寒，希索這位小姑娘平靜的對待麪包，真是難得！但我真的感受到了希索的內心比那銀閃閃的銀子，金燦燦的金子還要亮，還要美！
一條小麪包讀後感4
《一條小麪包》這是一個關於一位貧窮的小姑娘與一位富有但充滿着愛的心田的麪包師之間的一段故事。
它主要的故事情結是：從前有一位富有的麪包從城裏來到這個很窮的地方，爲什麼不在好的地方住，卻到一個很窮的'地方呢？原來他得知一條消息——那裏的人們很貧困，孩子們常常捱餓，要飯時還受到老闆的打罵，他是一位充滿愛心的人，於是他被條新聞觸動了，決定到那裏儘自己的力量幫助那些窮困的孩子們。
這天，麪包師把窮孩子們召喚來，對他們說：“孩子們，從今天起你們每天都可以在我的店裏拿走一條麪包，但是拿完要登記！”孩子們聽完了，蜂擁而上開始麪包了，並且說出了自己的名字，伊雅是最大的孩子，她拿了一條最長的麪包走了，又有好多孩子拿麪包走了，但，他們連聲謝謝都沒說就走了！現在只剩下最小的希索了，她拿了一條最小的麪包走了，走時還對面包師道了聲：“謝謝。”
第二天，希索還是隻拿還是隻拿了一條最的麪包走了，因爲大一些的麪包都被其他孩子拿走了。回家，當她的媽媽切開面包時，許多亮閃閃的銀幣掉了出來，媽媽驚奇叫道：“快，希索，快，希索，一定是麪包師在揉麪時不小心揉進去的，快，給我把這些東西送回去！快呀，你還愣在那幹什麼？快呀，快去！”希索趕快向麪包房跑去，把這東西還給了麪包師。而麪包師卻說：“不，不，我親愛的希索，這並沒有錯，是我把銀幣放進去的，孩子請你回家告訴你的媽媽這些銀幣是你們的了。”
面對飢餓貧寒，希索這位小姑娘平靜的對待麪包，真是難得！但我真的感受到了希索的內心比那銀閃閃的銀子，金燦燦的金子還要亮，還要美！
一條小麪包讀後感5
今天，我和媽媽親子閱讀的故事是《一條小麪包》，講的是一位富有的麪包師把城裏最窮的20個小孩招喚來，對他們說：“在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一條硯，每天早晨，這些飢餓的孩子蜂擁面上，圍住裝麪包的籃子你推我嚷，因爲他們都想拿到最大的一條麪包。等他們拿到了麪包，顧不上向好心的麪包師說聲謝謝，就慌忙跑開了。
只有格琳琴，這位衣着貧寒的小姑娘，既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步之外，等其他孩子離去以後，纔拿起剩在籃子裏最小的一條麪包。她也從來不會忘記親吻麪包師的手以表示感激，然後才捧着麪包高興地跑回家。
有一天，別的孩子走了之後，小格琴得到了一條比原來最小的麪包，她依然沒有忘記親吻麪包師的手，並向他表達真誠的謝意。回家以後，媽媽切開面包，發現裏面竟然藏着幾枚嶄新發亮的'爭幣。媽媽趕緊讓格琳琴把錢送回去，她以爲是麪包師不小心揉麪的時候掉進去的。
當格琳琴把錢送回去時，麪包師卻說：不，我的孩子，這是我特意把他們放進去的，我要告訴你一個道理：“謙讓的人，上帝會給予他，願你永遠保持一顆寧靜，的心。”這些錢是上帝對你的獎賞。
讀了這個故事，我覺得故事裏的格琳琴非常懂事，知道謙讓別人，纔會得到上帝的獎賞。我自己做的就不太好，在家裏，爺爺、、爸爸、媽媽總是把最好吃的給我吃，而我總覺得好吃的都應該我吃似的，很少想起來先讓爺、爺、奶奶、爸爸、媽媽吃。這位好心的麪包師也很好，因爲他知道窮人。我要向格林琴謙讓，與小相處時，也要學會謙讓；向麪包師學習有錢了幫助需要幫助的窮人，爭取長大了也能向麪包師那樣幫助更多的人。