認真讀完一本著作後，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《三毛流浪記》讀後感，歡迎大家分享。
《三毛流浪記》讀後感1
《三毛流浪記》是我小時候最喜歡看的一本書，是爸爸給我買的，黑白圖片。一次陪女兒去書店買書，忽然看到有彩繪的《三毛流浪記》，於是就毫不猶豫地就買了來。現在的孩子是掉在蜜罐里長大的，《三毛流浪記》這種書對於避免孩子形成以我爲中心的自私的性格，鍛鍊她們獨立的性格是非常有幫助的。
女兒對這本書也很喜歡，書中張樂平老師惟妙惟肖的漫畫配上簡潔、詼諧的話語讓女兒看得哈哈大笑，她不斷地說：“媽媽，太好玩了。”我聽了不由地一愣，問：“你覺得很好玩嗎？”“是呀，書上有好多地方三毛都很倒黴的，超搞笑。”“那你看了這本書除了覺得三毛倒黴，還知道了什麼？”“我覺得三毛很可憐。”她不聲不響地拿着書又繼續看了起來。這次女兒看得很認真，一點聲音也沒有。過了一會兒，我走到她身邊，女兒輕輕地問：“媽媽，三毛爲什麼會這麼可憐呢？”我覺得這是一次可以和她探討的機會，便翻開書和她一起看起來，細細地爲她講解。我反問她：“你認爲三毛爲什麼可憐呢？”“是不是因爲他是孤兒？”“這是一個原因，但是書中有爸爸媽媽的小男孩也很可憐呀，還有好多人都在受冷捱餓。”“那爲什麼有人窮有人富呢？”“這是當時的社會造成的。”“那三毛期盼的光明世界有嗎？”“你現在的生活和三毛想象中的光明世界不像嗎？”“對呀，我現在就生活在光明世界裏！”女兒開心地叫道。“但是這光明世界是好多人用鮮血和生命換來的，就像書裏關在牢房裏的叔叔，所以我們要懂得珍惜。現在世界上還有好多人在過着跟三毛一樣的生活呢。”“現在還有這樣的生活嗎？”“有呀，你看到新聞裏說全球有3億兒童在捱餓，每天大概要餓死一萬八千名兒童，還有好多地方有戰爭。”“那我們這裏怎麼沒有呢？”“那是因爲我們的.祖國很強大，只有祖國強大了，老百姓才能夠安居樂業，所以你現在要好好學習……”“報效祖國！”我的話還沒說完，女兒就把話接了過去，我們兩個人同時笑了。
雖然孩子對報效祖國可能只是很懵懂的概念，不過我相信通過《三毛流浪記》和這次的談話女兒應該會有了好多想法，至少應該會懂得珍惜生活吧。在以後的閱讀中，我相信我的女兒隨着年齡的增長一定還會讀出不一樣的感受，這對於我們的孩子瞭解過去的年代有着很大的幫助，所以，向現在衣食無憂、家庭幸福的孩子們強烈推薦這本《三毛流浪記》！
《三毛流浪記》讀後感2
我很有興趣地讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書。
今天,我讀了《三毛流浪記》這本書。內裏記敘了可憐的三毛遇到的重重困難,他以太陽爲爸爸,以玉輪爲媽媽,他把牆頭當作了牀,把瓦片當作了枕頭,他身上蓋得是朝霞。只管云云,他照舊勇敢地面臨生活與現實。他此中的一段經歷給我留下了深入的印象。使我明白了應該愛惜每一粒來之不易的糧食。 這天,三毛離開了一家冥幣店當學徒。雖說是當學徒,實在是給老闆和老闆娘當僕從。中午,吃午飯的時侯到了星星索 讀後感 。老闆和老闆娘坐在桌邊津津有味地吃了起來。而三毛卻在閣下看着他們吃,那些飯菜好像在向三毛招手。這時,老闆和老闆和老闆娘吃飽了,老闆就暴虐很地對三毛說:“三毛,快把這兒都收拾了。”說完,老闆和老闆娘便出去了。三毛急遽跑到桌邊把湯碗裏的剩湯喝了下去,接着又跑到盛飯的`桶邊,內裏曾經沒有飯了,只要幾粒粘在桶底,三毛如飢似渴地想去吃那幾粒米飯,就用手去摳。
我以爲三毛是一個很有剛強意志的人,因爲三毛在費力的舊社會,想出種種百般的辦法來生活下處。譬如,擦皮鞋、賣報紙、打扇子、練雜耍……
我以爲三毛是個有善本心的人,因爲他看見老人不小心摔了一跤,馬上摻扶老人,爺叔叫他去偷前包,偷到錢包,打開錢包,發明內裏的錢是用來救命的,立刻把錢包還給了他……
我以爲三毛很可憐,因爲小羊有母羊疼愛、小雞有母雞照顧、小狗有母狗餵養,可是三毛卻孤獨孤獨一個人。
我還以爲三毛是個勤奮好學、積極向上的好榜樣,我們不愁吃,也不愁穿,更要愛惜這些優美韶光,好好學習,每天向上!
我讀了《三毛流浪記》,終於曉得了三毛是個怎樣的孩子。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。
三毛是個仁慈的孩子。他幫人家幹活、拎包,就算被人打也不做小偷。
三毛是個智慧的孩子。他會廢物利用,把牆上厚厚的口號撕下當褥子。
三毛是個認真的孩子。他上課認真聽講,考試門門功課一百分。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。
三毛是個勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。
我要向三毛學習,做個仁慈、認真、智慧、勤奮的孩子。
《三毛流浪記》讀後感3
灰色空間你是誰，記不得幸福是什麼滋味；灰色空間我是誰，怎麼會不流淚。
他，以天爲被，以地爲枕；他，無家可歸，衣食無着；他，就那樣流浪着。
燈紅酒綠的世界裏，他只是一顆渺小的塵埃，渺小的被人視而不見，渺小的只被人欺負。難道，沒有家、沒有親人，就該吃貼廣告用的漿糊，就該睡在垃圾車裏，冬天就只能以破麻袋披在身上禦寒嗎？難道，沒有家、沒有親人，就要獨自賣報、就要拾菸頭嗎？難道，他就該遭受這樣的屈辱嗎？不，他是爲了生存，僅僅是爲了生存。可是，霓虹燈閃爍的世界裏沒有一絲屬於他的溫暖。對他來說，那只是一片灰色空間，到處都是黑暗，他看不見腳下的路，也沒有指明燈的照射，他處處碰壁，處處遭受折磨，可他不退縮，依然掛着微笑面對新的一天，即使他心中縱有萬千委屈。只因爲，他堅強，他勇敢！
在那個霓虹燈閃爍的世界裏，你是你，我是我，雖人人都風情萬種，但那只是表面的華麗，內心卻是那樣赤裸裸的暴露着，以致可憐的他從未品嚐過幸福的滋味，他的眼淚，又有誰會幫他抹去呢？黑暗的夜裏，他是那樣的`孤獨、無助。難道，給流浪兒一絲溫暖就那麼難嗎？人應有的涵養到哪去了？是的，他孤獨，他無助，但是他不放棄對生的希望。
因此，他爲了生存遭受百般屈辱卻仍微笑面對生活的精神告訴我們：生命就是希望，他飄蕩不定，自由自在，他激勵着人們，使人們不甘於失敗，即使在冰冷的灰色空間裏，我們也不怕，因爲我們還有一顆心在跳動，因爲我們有追求的目標，因爲我們知道放棄就是一無所有！
陰雨綿綿中，淅淅瀝瀝的細雨模糊了我的視覺，淋溼了我的心緒。擡頭望及霏霏的雨簾，感動便成了一首遙遠的歌在有雨的黃昏響起。淚水從迷糊的雙眼流下，如似烙下深深的一行：堅強—永恆的真理，你—三毛，我們的榜樣！
灰色空間你是誰，記不得幸福是什麼滋味；灰色空間我是誰，怎麼會不流淚。
你把委屈留給了自己，把微笑奉獻給了他人。灰色空間雖冰冷，但你在用自己心中的驕陽照亮未來的路！
《三毛流浪記》讀後感4
這個寒假媽媽給我買了好多本課外書，其中我最喜歡的就是張樂平爺爺的《三毛流浪記》了。
三毛是一個流浪兒，整天在街上乞討，沒有爸爸媽媽疼愛，沒有衣服穿，睡覺也是在大街上睡，用報紙當棉被，只能每天靠討飯來維持自己的生活，要是討不到，就只能餓着肚子。他每天不光是餓肚子，還總是被別人嘲笑和譏諷，三毛看到和自己同齡的孩子們都能夠與自己的家人一起享受生活，心裏很羨慕。想想自己的遭遇和處境又是深深的傷心。一到了晚上，他又要到處尋找自己能夠睡覺的地方，實在找不到，就睡在一個屋檐底下湊合一夜，蜷縮在牆角，又冷又餓，要是碰到下雨天，雨刮到了屋檐底下，三毛被淋雨，又被風吹，無奈下，流下了他的眼淚。只要他睡着了，夢裏總是會出現媽媽的身影，他看見媽媽正要帶着他過上幸福的生活，他給媽媽看他身上的'處處傷痕，媽媽的眼淚就一滴一滴地落下來，一醒來，媽媽卻不見了，原來是從屋檐上滴下來的雨點，他一次又一次地失望了。他多麼渴望有自己的親人來呵護他，安慰他！每天，當他看見其他小朋友都在教室裏讀着書，學着知識，都會想，要是他也能夠讀書，那該多好啊！看到這，我的眼淚不知不覺的就流下來了，三毛實在太可憐了。想想他，再想想自己，覺得溫暖、幸福多了。
三毛雖然很可憐，但他又是一個堅強、善良、堅強、樂觀愛學習的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他總會伸出援助之手。他毫不猶豫地把摘花不小心掉到河裏的小朋友救了上來。三毛真是個捨己救人的好孩子。他自己都穿不暖但是遇到沒有衣服穿的小孩子，他還是把自己的僅有的衣服脫下來給他穿上，看到這裏我非常的感動！這些都是值得我去學習的。 想想自己真是太幸福了，有各種各樣的零食，有漂亮暖和的衣服，還有好多好多的玩具和圖書。 我真想把這些都送給三毛啊，也讓他過上溫暖幸福的生活！
讀完《三毛流浪記》以後，讓我知道今天生活的幸福，我一定要好好珍惜！我擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有着衣食無憂的生活。在這樣優越的環境裏，我真的要珍惜現在的生活，向三毛學習，學習三毛身上堅強、樂觀、勇敢、善良、永不放棄的精神！好好學習，長大了做個對社會有用的人！
《三毛流浪記》讀後感5
飛來飛去的滿天的飛絮，是幻想你的笑臉，春去秋來的紅塵中，誰在宿命裏安排，冰雪不語寒夜的你，那難隱藏的光彩。
前記
“雲淡風輕，細水長流”是你對愛情的理解；“歲月極美，必然流逝”是你對時光的領悟；“孑然一身，主宰生活”是你對人生的任性；“流浪天涯，隨藝而活”亦是你永恆的追求......
三毛，原名陳平，臺灣人，作家，旅行家，演講家。從大學便孤身一人前往西班牙生活，在此期間與荷西締造出了一段如童話般美好的愛情。
對於三毛，從一開始閱讀《夢裏花落知多少》時便感受頗深，她的隨性而活、率性而生、不受拘束、浪跡天涯，如同一個流浪者般瀟灑美好、無憂無慮；《雨季不再來》時一個輟學自閉、叛逆、漸漸成長爲獨立自信青年的形象表露無遺，三毛純真情懷和異質美感也可以清楚地印證她傳奇性格的痕跡；《沙哈拉沙漠》中，三毛和荷西的愛情故事更可以堪稱現實生活中的童話情節，他們的愛情是那麼幹淨、純粹、美好，是沒有一絲一毫的雜漬混淆的即使再窮困潦倒，也會陪他（她）看一輩子海上日出日落。
三毛是存在現實與幻想中的人，是那麼的空靈而又真實。這或許便是爲何世人對她的一切總是懷着猜疑、不信任及非議，可流言的背後，總是軼聞。她不受制於任何事、也從不聽令於任何人，她是個純真的人，在她的世界裏，不能忍受虛假與欺騙。就是這點求真個性，使她踏踏實實的活着。也許她的生活、她的遭遇不夠完美，但我們確知：她沒有逃避她的命運，她勇敢地面對人生。遊走在美與現實之間的天賦極高的性情女詩人、女作家！
清明節到了，翻着你僅存的相片，心中五味雜成，或許便如你所言“聚散無常也是自然現象，實在不需太過悲傷。請相信上天旨意也尊重他的旨意。”
致最愛的作家三毛女士：感謝你饋贈我們你對人生的`態度與追求，對愛情的忠誠與堅守，我們分享了你最美好的回憶。偶然想起，讓淚水瀰漫臉頰。喜歡你，沒有什麼目的，就是喜歡你。
開了溫暖的小吊燈，坐在搖椅上，靠在軟軟紅墊子上。我坐下，擦拭我的CD機，然後，在那一屋寂靜裏，傳來那首最愛的歌曲橄欖樹。
讓流浪的足跡在荒漠裏寫下永恆的回憶，飄來飄去的筆記是深藏的激情你的心語，前塵紅世輪迴中誰在聲音裏徘徊，癡情笑我凡俗的人世終難解的關懷。
《三毛流浪記》讀後感6
給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭髮，瘦小的身子，好像一陣風就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。爲了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝？？可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這裏，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到一點溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪，擔負着他不應該擔負的工作，飽受着痛苦生活的折磨。他是多麼可憐的孩子啊！可是，三毛雖然過着艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂於助人。他曾不顧個人安危，救出了落水男孩；他曾自己餓着肚子，把食物讓給飢餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過車？？他的這種精神讓我敬佩。
三毛是一個無家可歸的孩子，骨廋如柴，每天都吃不飽，穿不暖，也沒有可以避風雨的家。但他卻是一個善良的孩子，他會幫助需要幫助的人。
有一位老人在路上不小心摔了一跤，一旁過路的人沒有一個去幫忙，還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人，還掏出僅有的一個燒餅，分給老人一半。三毛才咬一口，見老人已經把半個燒餅吃完了，他想，老爺爺一定餓壞了，便把自己的一半也給了他。
還有一次三毛看見一個小男孩被別人欺負，他連忙上去幫忙，打跑了壞人。雖然三毛很窮，但他還是給小男孩買了吃的。
三毛是個善良，但是沒有關愛的流浪兒童。他吃不飽穿不暖，當看到小羊、小雞、小狗有媽媽的照顧羨慕得不得了，心酸的直掉眼淚。三毛嚮往美好的'生活，他聽說上海能吃飽喝足，就歷盡千辛萬苦來到了上海。可是上海的生活並不幸福，有錢人的家裏生活富裕，三毛卻縮在牆角穿着單衣，凍得瑟瑟發抖。爲了生活三毛做了很多苦力，拉過車、擦過皮鞋、當過搬運工和學手藝等等。這些工作不僅沒讓他吃飽，還經常被人打罵、受人欺負。
看着三毛的經歷我心裏真不是滋味，和三毛比起來我的生活簡直太幸福了。在家有爸爸媽媽的疼愛，在學校老師的教導，我覺得更應該珍惜現在的幸福生活，認真讀書學習，做一個有上進心的好孩子。
《三毛流浪記》讀後感7
今年寒假，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》。
這本書是漫畫小說，我讀了這本書，心靈受到了很大的觸動。《三毛流浪記》講述了一個叫三毛的到處流浪的故事，他無親無故沒人關愛過着，他當我學徒，擦過皮鞋，做過夥計。三毛當學徒的時候。既要替老闆看鋪子，又要洗衣服，掃地，還要看孩子，忙的不可開交，稍微慢一點，就要捱打捱罵。
有一天，三毛打掃完衛生，大夥已經吃過飯了，他空的肚子，忽然發現一個盤子裏剩下幾粒米，連忙把盤子舔乾淨。還有一次，三毛冒着生命的危險，救了一個有錢人家的孩子小明，小明的爸爸爲了報答三毛，把他領到自己家，供他吃穿，還讓兩個小夥伴一起上學，可是這樣的日子沒過多久，小明搬家了，三毛又過起了地作牀鋪，瓦當枕頭的生活。“天寒地凍，三毛還是一身短衫短褲，凍得他渾身發抖。路邊梧桐樹都被包上了禦寒的稻草。”“三毛躺在街檐下睡覺，一陣風吹來，雨水飄進來打溼了三毛，他便往裏面挪。可是風愈來愈大，雨愈來愈斜，雨水還是淋到了他，三毛只能貼着牆根站着。”三毛的生活真不幸呀！
儘管如此，三毛還是勇敢地面對生活與現實。冬天，三毛見了一些可憐的人，就會把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐着，肚子很餓，他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。不管別人有什麼困難，有什麼需要幫助的'事情，他都會很情願地幫助別人。而且也從來不計較報酬。
我喜歡三毛，就因爲他很有個性、意志堅強；我喜歡三毛，就因爲他正直善良，見義勇爲；我喜歡三毛，就是因爲他是不斷經歷磨難卻永不放棄的人。
這本書不僅僅講的是流浪孩子的故事，這個故事還告訴我們什麼纔是真正的善良、熱情、樂於助人的。我要向三毛學習，像他一樣在挫折中成長。同時，我會更加珍惜我現在所擁有的一切，珍惜屬於我的美好生活，在別的同學或朋友遇到困難時，我也會像三毛一樣盡心盡力地幫助他們，和他們一起學習，一起進步。
《三毛流浪記》讀後感8
寒假裏，我和媽媽一起讀了三毛之父——張樂平爺爺的《三毛流浪記》，讀後感觸頗深。
剛拿到書的時候，我覺得很奇怪，問媽媽：“怎麼找這樣一本漫畫書和我共讀，而不是名著呢？”媽媽並沒有急着解釋，而是讓我先瀏覽下作者和裏面的漫畫。看着裏面三毛的各種搞怪、幽默形象，我不由得樂了，情不自禁地愛上了它。當我花了半小時左右時間看完漫畫，準備放下書的時候，媽媽在一旁開口了：“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風趣上，更應該靜下心來讀讀下面所附的'文字，想想圖和文字的關聯。”聽了媽媽的話，我認真讀起了《三毛流浪記》，當我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊，睡骯髒的垃圾車，冬天披舊麻袋禦寒時，我的心被深深地刺痛了：“他什麼不去找警察、找救助站？”媽媽告訴我說：“三毛出生的年代和我們不一樣，那是一個黑暗的舊社會，是個人吃人的社會。”什麼是人吃人的社會？我聽得有點似懂非懂的，但從三毛的悲慘身世：從小就失去了父母，孤苦伶仃，沒人疼，沒人愛，更沒錢上學，還常遭受他人欺負，我能體會到那個社會對流浪者的冷酷與無情。雖然三毛受盡了折磨，吃盡了苦頭，但他並沒有被苦難壓倒，反而還經常幫助他人，熱愛學習，心存美好，他總想：有一天自己也會成爲未來的主人翁。可現實和夢想總是有着那麼大的差距，媽媽說在那個時代背景下的窮苦老百姓捱餓、受凍是普遍現象，可見當時社會有多麼糟糕了，得害死多少像三毛這樣的人啊！比起他，我幸運多了。因爲是家裏獨生子，從小爸爸媽媽、爺爺奶奶就把我視爲掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個“小皇帝”，稍遇困難、挫折就會垂頭喪氣。正如媽媽說得，我是身在福中不知福啊，假如讓我生活在那個舊社會，還會有三毛那麼堅強、勇敢嗎？我想都不敢想。
我應該感謝“三毛”，是他讓我懂得了自己生活的美好；也感謝作者張爺爺，讓我懂得了許多做人的道理；更要感謝媽媽，一路默默地陪伴我。我要學習三毛精神，努力學習，勤儉節約，幫助他人，做一個對社會有用的祖國接班人！
《三毛流浪記》讀後感9
今天我讀了《三毛流浪記》這本書，讓我發出很多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成牀，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶繫緊，有時三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水裏喝。三毛嚐盡了我們無法想像的苦，如果我過他那樣的生活。我一天也活不下去了，我真佩服三毛的'堅強。
說他勤奮是因爲他一心想着上學，有一次，一個小男孩不願意上學，他媽媽不管怎麼勸他，他都不肯去上學，最後竟然連書包都沒有拿，就跑走了。可三毛卻向他的媽媽說：“他不想去上學，但我想去上學，你可以把他的書包給我，讓我去上學嗎？”小男孩的媽媽當然一口拒絕：“不行！”他很聰明因爲有一次小男孩遲到了，門房大爺對他們大聲訓斥，唾沫濺了他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到了。還有一次，三毛和小男孩在米袋上劃了一個口子，米就“譁！譁！譁！”的流出來，小男孩就在後面接着。這真叫“草船借箭”啊！
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家，三毛會幫助流浪漢，而我不會，在小男孩偷餅吃的時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當了小偷但因空手回來被爺叔打了一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當小偷了。我覺得他這種品質很好，當小偷是偷人家東西的，要勇敢的面對生活。
這使我想起我們現在有吃有穿，豐衣足食，接下來我就講講我的生活的兩件事——
第一件：記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服，媽媽說：“還是穿別的吧！”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說：“家裏有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。第二件：一天，媽媽沒和我商量就幫我報了奧數班。到了開學那天，媽媽和爸爸拉我去上奧數班，我扯緊了牀頭爸爸和媽媽卻在後面拉我下牀想讓我去奧數班。……時間一分一秒的過去了，拉了半小時後我的手已經精疲力竭了，所以只能鬆了手；而換成是三毛，他肯定不等大人說就飛奔去上奧數班了，可我卻這麼勉強。
如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活。現在我要向三毛學習，做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
《三毛流浪記》讀後感10
寒假裏，我和母親一起讀了三毛之父——張樂平爺爺的《三毛流浪記》，讀後感觸頗深。
剛拿到書的時候，我覺得很奇怪，問母親：“怎麼找這樣一本漫畫書和我共讀，而不是名著呢？”母親並沒有急着解釋，而是讓我先瀏覽下作者和裏面的漫畫。看着裏面三毛的各種搞怪、幽默形象，我不由得樂了，情不自禁地愛上了它。當我花了半小時左右時間看完漫畫，準備放下書的時候，母親在一旁開口了：“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風趣上，更應該靜下心來讀讀下面所附的文字，想想圖和文字的關聯。”聽了母親的話，我認真讀起了《三毛流浪記》，當我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊，睡骯髒的垃圾車，冬天披舊麻袋禦寒時，我的心被深深地刺痛了：“他什麼不去找警察、找救助站？”母親告訴我說：“三毛出生的年代和我們不一樣，那是一個黑暗的舊社會，是個人吃人的社會。”什麼是人吃人的社會？我聽得有點似懂非懂的，但從三毛的`悲慘身世：從小就失去了父母，孤苦伶仃，沒人疼，沒人愛，更沒錢上學，還常遭受他人欺負，我能體會到那個社會對流浪者的冷酷與無情。雖然三毛受盡了折磨，吃盡了苦頭，但他並沒有被苦難壓倒，反而還經常幫助他人，熱愛學習，心存美好，他總想：有一天自己也會成爲未來的主人翁。可現實和夢想總是有着那麼大的差距，母親說在那個時代背景下的窮苦老百姓捱餓、受凍是普遍現象，可見當時社會有多麼糟糕了，得害死多少像三毛這樣的人啊！比起他，我幸運多了。因爲是家裏獨生子，從小父親母親、爺爺奶奶就把我視爲掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個“小皇帝”，稍遇困難、挫折就會垂頭喪氣。正如母親說得，我是身在福中不知福啊，假如讓我生活在那個舊社會，還會有三毛那麼堅強、勇敢嗎？我想都不敢想。
我應該感謝“三毛”，是他讓我懂得了自己生活的美好；也感謝作者張爺爺，讓我懂得了許多做人的道理；更要感謝母親，一路默默地陪伴我。我要學習三毛精神，努力學習，勤儉節約，幫助他人，做一個對社會有用的祖國接班人！
《三毛流浪記》讀後感11
我在小區裏找了好幾次也沒有找到，急得哭出聲來，連忙在門鈴裏告訴媽媽！700字作文在等小燕的時間裏，我找出自己喜歡的漫畫書，半躺半臥在柔軟的沙發裏津津有味地看起來。別輕言，你頭頂就沒有晴天，你的幸福色系只不過是一眼望不到的白，每天坐看日升日落，已非常美妙，泥土那頭的人，尚沒有機會去指望。
今天我讀了《三毛流浪記》這本書，讓我發出很多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成牀，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶繫緊，有時三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水裏喝。三毛嚐盡了我們無法想像的苦，如果我過他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅強。
這使我想起我們現在有吃有穿，豐衣足食，記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服，媽媽說：“還是穿別的吧！”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說：“家裏有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。
如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活。現在我要向三毛學習，做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無着。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車裏，冬天就以破麻袋披在身上禦寒。爲了生存，他賣過報，拾過菸頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的`錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關心他，給他溫暖。
一天，他在路旁拾到一個錢夾，好心的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。流氓爺叔見三毛年少不懂事，便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時，寧可餓肚子，也不再乾爺叔教他的壞事。
一個有錢的貴婦人收養了三毛，給他穿上皮鞋，對他進行管束，天性散漫的三毛不願在富人家過寄生蟲般的生活，在一次爲他舉行酒會的時候，他搗亂酒會，脫下華麗的衣服，披上麻袋片，又回到流浪兒隊伍中來。和往日一起討飯的小伴一起，走向屬於他們的流浪生活。
解放後，他結束了流浪，過上了正常的生活。
《三毛流浪記》讀後感12
在閱讀屋校本課中，樑老師與我們共讀《三毛流浪記》。這本書的主人公是有着三根毛的瘦小男孩，他的悲慘命運觸動了我的心，令我讀後百感交集。
《三毛流浪記》主要講述在解放前的舊上海，孤兒三毛的辛酸童年遭遇。你們見過流浪的人嗎？沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無着。三毛就是這樣的流浪兒童，他餓了就吃貼廣告用的漿糊，困了睡在垃圾車裏，冬天用破麻衣披在身上禦寒，爲了生存，他賣過報，拾過菸頭，推過黃包車......他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠，總是受人欺辱，只有與他命運相同的流浪兒關心他，給他溫暖......
幸福總是來得很突然，後來三毛被一位好心人收養，並讓三毛讀書。三毛讀書十分努力，在學堂裏有幾個同學用餅乾、糖果饞他，但他絲毫不爲所動，只顧認真讀書，因爲認識好多字，這樣他就可以找到好工作，來改變自己的生活。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”在三毛身上體現得淋漓盡致。想想三毛缺衣少食，吃了上頓沒下頓的時候還能如飢似渴的學習，絲毫不理會別人的打擾。而我們現在的孩子上下學有家長專車接送，書包有人背，下雨天有人打傘，餓了家裏有好吃的，喜歡什麼就買什麼，過着衣食無憂的幸福生活，卻不能一心一意的好好學習。這樣強烈的對比，讓我感到自己是多麼幸運，多麼幸福。
可惜好景不長，一場大火燒掉了家裏的一切，也燒掉了三毛短暫的幸福生活，想用知識改變命運的三毛只能繼續流浪。多麼可憐的三毛啊，受盡了磨難，他只比我們小几歲，他是那麼孤單無助，卻在那樣艱苦的環境堅強的活下去，他從來不害怕，以樂觀向上的心態面對生活的苦難。而我們現在的'小朋友個個都是家裏的小公主、小王子，稍微受一點挫折就被“打倒”，想想真是羞愧。如果三毛能穿越時空，來到我們這個年代，我一定把我的衣服分給他穿，再讓媽媽給他做好吃的，我還要帶他去融創樂園玩，帶他來我們的“閱讀屋”，和我們一起坐在寬敞明亮的教室裏讀書，聽聽同學們是怎麼寫他的。
讀完《三毛流浪記》，我想了很多很多，三毛的樂觀和善良深深觸動我的心，三毛想用知識改變命運，而我想用知識改變更多人的命運。
《三毛流浪記》讀後感13
暑假裏，我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》，它主要講述了一個可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活。書中的三毛給我留下了很深的印象。我讀完後，深受啓發。
三毛很小就失去了父母，無依無靠，十分可憐。每天只能過着流浪的生活。而我們現在呢？爺爺奶奶寵着，爸爸媽媽呵護着，什麼都安排好好的，可以說是要什麼有什麼。但我們還是不滿足，還挑肥揀瘦，不要這個，不要那個。三毛有時連飯都吃不飽，如果沒討到飯，就得整天餓着肚子。我們呢？雞、鴨、魚、肉，要吃什麼，就有什麼，還得每天都變花樣。當我們睡在溫暖柔軟的牀上的時候，三毛正躲在牆角邊冷的發抖；當我們坐在寬敞的教室裏聽老師耐心的講解時，三毛在心裏多麼想在明亮的教室裏的學習啊……
三毛當過報童、揀垃圾賣錢、當過黃包車車伕……各種各樣的苦活都做過，有時幹完了活，老闆還要故意刁難他，讓他做全部的家務活，晚上不能睡在牀上，只能睡在一個有着許多老鼠的閣樓裏，讓他睡不安穩。每當六一兒童節來到時，每個小朋友都能得到一個滿意的禮物，都能穿上新衣服，都能吃上好吃的東西，他們是多麼快樂，而三毛只能在大街上賣藝，他是多麼痛苦啊！
三毛是一個不怕吃苦的孩子，在流浪期間，他各種各樣的苦活都做過，受過很多罪，但他卻靠着自己的雙手，克服了種種困難，一直在很努力地生活。想想自己，有時在遇到一點困難的.時候，就不想動腦筋、不想動手。我今後也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，多動腦筋，多動手，努力想出解決問題的辦法。
三毛還是一個樂於助人的孩子。三毛雖然自己生活得很困難，但他在別人遇到困難的時候，卻能主動去幫助別人。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人都不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，還不怕危險地救過落水的小孩。三毛這種助人爲樂的精神非常值得我去學習。
讀了《三毛流浪記》後，我的改變很大。我能夠幫媽媽洗衣服、刷碗，我也養成了節儉的好習慣。我在過年、過節時攢的壓歲錢都捐給貧困災區，讓災區的小朋友也能和我一樣背起書包上學。
現在，在黨的光輝照耀下，我們的生活非常幸福。因此，我們要熱愛我們的祖國，珍惜今天的美好生活，珍惜今天的大好時光，做一個對社會有用的人！
《三毛流浪記》讀後感14
在這個寒假中有幸和兒子同讀《三毛流浪記》，兒子一捧到這本書就愛不釋手，讀的津津有味，讀《三毛流浪記》有感作文800字。我倆一起討論三毛的經歷，這些經歷有讓人同情的，有讓人憤憤不平的，亦有讓人忍俊不禁的。
當講到三毛經常受到不公平待遇，被人隨意打罵，沒飯吃，沒衣穿，更沒人關心疼愛時，我欣慰的看到兒子眼中隱隱的淚花——我知道他幼小的心靈已知道了同情！當看到那些“好人”給三毛吃穿卻逼他去偷去搶，稍不服從即大打出手，把三毛本來瘦小的身體打得遍體鱗傷時，我又欣慰的看到兒子眼中憤怒的火花——我知道他已懂得了何謂醜、惡！當我倆一起講到三毛爲了懲治騙子而把一塊石頭從空中像降落傘一樣落下來，正好砸在騙子身上，石頭上還粘着一張紙寫着“天兵神將——三毛”時，我又欣慰的看到兒子眼中暢快的笑意——我知道他已懂得了怎樣巧妙的對付壞人……，三毛就像一顆壓不垮的小草一樣頑強。
我和兒子同讀《三毛流浪記》，我的感覺很多，《三毛流浪記》是經典故事，傳世之作。張樂平與三毛的形象活在幾代人的心中。“三毛”是家喻戶曉的藝術典型，具有永久的生命力，他不僅僅是孩子們的最愛，同時也是深受成人喜愛的'可愛形象。他所經歷的滑稽可笑、可悲、可嘆的生活，讓今天的孩子們瞭解過去冷酷多於溫暖，不平多於公道的世界，更多的是讓孩子們同情這個世界上的弱者，幫助需要幫助的人，激發了人們的良知和愛心，讀後感《讀《三毛流浪記》有感作文800字》。從這個意義上講，《三毛》的生命力最永恆的。
與兒子同讀《三毛流浪記》後感受到孩子長大了。讀完《三毛流浪記》兒子對我說：“媽媽，與三毛的苦日子相比，我真是太幸福了，有書讀、有衣穿、有玩伴、有親人……我有這麼好的生活環境，卻還要說這個不好，那個不好，跟父母斤斤計較，卻不知道什麼叫做感恩，當你說少讓我看電視、玩電腦時，無非就是讓我保護眼睛，多看書；當你讓我自己穿衣、整理書包時，無非就是讓我鍛鍊自己的自理能力……”，聽了兒子的感言，我激動萬分。
通過這次的同讀，讓我深深地感受到這本好書的魅力，與孩子暢遊其間，欣賞美麗，感悟真諦，與他們一起成長，共同進步。
《三毛流浪記》讀後感15
這是一本扉頁泛黃的書，這是一本陪伴爸爸度過童年的書，這是一本聞者悲傷，聽者流淚的書—三毛流浪記。當我這“書蟲”細嚼慢嚥下這本書後，不禁感慨萬分，突發奇想，與三毛比童年。
（一）由這頓沒下頓—三菜一湯有剩餘三毛是個可憐的孤兒，父母不知去向，孤身一人“闖蕩”黑暗的大上海，平日靠撿菸頭、擦皮鞋、跑龍套、當徒弟賺點飯菜錢，但通常都得勒緊褲腰帶，兩三天才能吃上一頓不飽的飯，但三毛卻每天開開心心，從未抱怨過什麼。截然相反，我家雖不是天天雞鴨魚肉，但也是三菜一湯。可我卻挑三揀四；這樣不好吃，那樣太難看，恨不得請個廚師到家裏伺候。如今想來，我生活的年代，不知比三毛好上多少倍，幸福多少倍。這，是時代進步，祖國富強的改變。
（二）破亂布麻衣—得體新棉衣嚴寒酷暑，春去秋來，三毛身上穿的總是那一件破舊的馬不已。這僅有的一件衣服卻是三毛最寶貴的。小心翼翼地洗曬，從來都捨不得丟棄。新衣服？那是遙不可及的奢求，甚至連想都不敢想。斗轉星移，如今社會的穿着需求不斷髮展；穿暖—穿新—穿好，現在更是潮流、名牌盛行。看看我身上的衣服，哪一件三毛不羨慕，哪一件三毛不夢想，哪一件三毛穿得上啊！ 這，是時代的發展，祖國強盛的進步。
（三）路宿街頭—舒適小屋三毛露宿街頭，卻又無處不是家。不說嚴寒難耐讓人直打寒顫，也不說夏日炎炎蚊蟲叮咬讓人心煩意亂，單是溫暖的春日的綿綿細雨就讓人心煩意亂，直打噴嚏。三毛連個遮風避雨的地方都沒有。真的是“天爲被，地爲牀，颳風下雨直當洗澡沖涼”。我家沒有豪華別墅，卻也有個三室一廳舒適的家，有個屬於自己的天地。這可是三毛做夢都想不來的。這，是時代發展，祖國強盛的展現。
（四）如此幸福，定要發奮報國有人說我們這個時代的'孩子生得逢時。的確，如今我們不再是講究吃飽、穿暖、有得住這麼簡單了，而是“吃飽、穿好、住好”。但是幸福的生活怎可一心享受？的確，祖國每天都在成長，但我們身爲21世紀的花朵也不能落後。從現在起，多看課外書，擴大知識面，定合理計劃，發奮學習。
有朝一日捨身爲國，爲祖國的蒸蒸日上做出貢獻！如此幸福的年代，如此安逸的生活—這，是時代發展，祖國富強的結晶。今天，我以祖國爲榮，他日，祖國以我爲傲！