認真品味一部名著後，大家一定都收穫不少，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的三毛流浪記讀後感，希望能夠幫助到大家。
三毛流浪記讀後感1
《三毛流浪記》我已經讀了好幾遍了，每次讀時我的心裏就有點難受的滋味。
三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多麼想有一個家呀。他聽說上海有吃的，也有玩的，他就流浪到上海，卻見街頭一片混亂，哪裏有飯吃？可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿着單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發抖。富人家裏大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一牆之隔的外面牆角的三毛，卻飢寒交迫，無家可歸。
爲了生活，三毛做過很多事，學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦的女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了，沒有一點愛心，我恨不得把這些可惡的人打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是萬惡的舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養他。他會有飯吃，會有漂亮的衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分嚮往的學校讀書，長大會成爲對社會有用的人才。
三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的.小花，不小心掉到河裏了，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長着白鬍子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發現老人已經全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之後三毛卻餓着肚皮走了。三毛真是個捨己救人的好孩子。
和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應該珍惜今天幸福生活，好好學習，天天向上。長大後做一個善良、堅強的人。
三毛流浪記讀後感2
自從我讀完《三毛流浪記》這一本書後，我覺得三毛從小就沒有父母的疼愛，三毛見到小羊都有母羊的疼愛，小雞有母雞的照顧，小狗有母狗餵養可自己卻孤苦伶仃，忍不住放聲大哭了起來。
三毛來到小河邊，放眼遠眺，看見河的對面有一個小鎮，心想，那裏或許可以找到飯吃，於是他挽起褲腿，順着河水向對岸走去。可是還沒走到河中間，河水已經沒過三毛的胸口。三毛掙扎着呼喊救命，正巧有一個老漁夫划着小船經過，見有人喊救命，急忙伸出船槳拉三毛上來，老漁夫收留了三毛，三毛和老漁夫相依爲命，開始了新的生活。可是好景不長，一天，河東、河西同時來了兩隊大兵，都吵着要小船先送他們過河。這兩邊可都不好得罪啊！老漁夫正猶豫，“砰砰”兩聲，兩邊的大兵一生氣就朝他開槍了。老漁夫中彈身亡，可憐的三毛一下子失去了比親人還親的漁夫爺爺。三毛聽別人說上海是個好地方，遍地黃金。正好一輛小汽車開了過來，三毛連忙上前攔住，請求司機帶他去上海，司機怒氣衝衝地下了車，撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。雖然三毛來到了這美麗的上海，但是三毛還會經常被有錢人欺負。
一天，三毛在一個垃圾箱邊，見一個小男孩把另一個男孩按倒在地上打。三毛生氣極了，一拳把那個小男孩打倒在地。小男孩實在太餓了，伸出手就向大餅抓去，咬在嘴裏就逃。還沒跑幾步，就被大餅攤的老闆揪了回來，老闆要把小男孩交給警察，三毛挺身而出，承認大餅是他偷的。警察二話不說就把三毛關進了牢房。過了幾天，警察來釋放三毛，而那天還下起了大雨，三毛請求警察讓他和無躲躲雨，警察二話不說，就把三毛踢出了門外。三毛心想，如果我去小男孩住的地方，他的爸爸和媽媽一定會歡迎我的'。可是三毛一到那裏，只見那已被拆成一片空地。而我現在的生活呢，相當於比三毛的生活好上一百倍，有書讀，還能坐在明亮又寬廣的教室裏上課，還有敬愛的老師和親愛的同學，下課了，還能和同學們在一起玩耍，這是件多麼幸福的事情啊！ 所以我要珍惜這次機會，好好學習，天天向上，長大回報祖國。
三毛流浪記讀後感3
今年寒假，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》。
這本書是漫畫小說，我讀了這本書，心靈受到了很大的觸動。《三毛流浪記》講述了一個叫三毛的到處流浪的故事，他無親無故沒人關愛過着，他當我學徒，擦過皮鞋，做過夥計。三毛當學徒的時候。既要替老闆看鋪子，又要洗衣服，掃地，還要看孩子，忙的不可開交，稍微慢一點，就要捱打捱罵。
有一天，三毛打掃完衛生，大夥已經吃過飯了，他空的肚子，忽然發現一個盤子裏剩下幾粒米，連忙把盤子舔乾淨。還有一次，三毛冒着生命的危險，救了一個有錢人家的孩子小明，小明的爸爸爲了報答三毛，把他領到自己家，供他吃穿，還讓兩個小夥伴一起上學，可是這樣的日子沒過多久，小明搬家了，三毛又過起了地作牀鋪，瓦當枕頭的生活。“天寒地凍，三毛還是一身短衫短褲，凍得他渾身發抖。路邊梧桐樹都被包上了禦寒的稻草。”“三毛躺在街檐下睡覺，一陣風吹來，雨水飄進來打溼了三毛，他便往裏面挪。可是風愈來愈大，雨愈來愈斜，雨水還是淋到了他，三毛只能貼着牆根站着。”三毛的生活真不幸呀！
儘管如此，三毛還是勇敢地面對生活與現實。冬天，三毛見了一些可憐的人，就會把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐着，肚子很餓，他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。不管別人有什麼困難，有什麼需要幫助的事情，他都會很情願地幫助別人。而且也從來不計較報酬。
我喜歡三毛，就因爲他很有個性、意志堅強；我喜歡三毛，就因爲他正直善良，見義勇爲；我喜歡三毛，就是因爲他是不斷經歷磨難卻永不放棄的.人。
這本書不僅僅講的是流浪孩子的故事，這個故事還告訴我們什麼纔是真正的善良、熱情、樂於助人的。我要向三毛學習，像他一樣在挫折中成長。同時，我會更加珍惜我現在所擁有的一切，珍惜屬於我的美好生活，在別的同學或朋友遇到困難時，我也會像三毛一樣盡心盡力地幫助他們，和他們一起學習，一起進步。
三毛流浪記讀後感4
在寒假裏，我看了不少課外書，最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書後，我的心情久久不能平靜。三毛是個孤兒，出生在舊社會，孤苦伶仃的流浪，每天過着飢寒交迫的日子，雖然生活很貧窮，但他依然樂觀向上，自食其力，奮進不息。他把垃圾當成食物，把報紙當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把皎潔的月亮當成媽媽。儘管常被人打罵，被人欺負。但他從不會抱怨。
三毛是個樂觀善良、富有愛心的人。在自己只有一個餅的時候，還救助餓暈摔倒的老人，把自己唯一的食物分給老人吃。三毛樂於助人，當他看到摔倒的幼兒時，他及時伸手相助，卻被幼兒的父親誤會是三毛推到的並被狠狠地打了一巴掌，三毛很委屈，但他沒有哭，之後還是一如既往的`幫助需要幫助的人。
三毛擁有拾金不昧的精神，在自己沒有吃沒有穿的情況下還能將撿到的錢包分文未動的還給失主，失主爲了感謝三毛要給他買餅吃，但是三毛依然拒絕了食物，因爲他覺得這不是屬於他自己的錢，是應該幫助別人且不要回報的。
三毛是個勇敢的孩子，當他面對落水的小男孩，不顧自己個人安危，跳到水裏勇救小男孩。三毛是個機智的孩子，當壞人假意收留他，壞人叫他去偷錢包的時候，他發現自己被利用而拒絕去做壞事，也因此被壞人打得頭破血流，但是三毛依然沒有屈服，並且想辦法逃脫了壞人的控制。
他自食其力，想辦法通過擦鞋、賣報紙、捕魚、撿菸蒂等等工作來賺錢養活自己。看到同齡的小朋友上學讀書，三毛也很想穿上新衣裳，背上書包，走進學堂，能夠到兒童樂園玩，但是這些都只能是他的夢想。
與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活是多麼幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有着衣食無憂的生活。在這樣優越的環境裏，我們更要珍惜現在的生活。向三毛學習，做個懂事的孩子，不怕苦、不怕累、樂於助人、富有愛心、頑強拼搏，長大了做個對社會有用的人。
三毛流浪記讀後感5
在絕望中掙扎，用奮鬥做起點，破碎的裂縫能透過希望之光。人生也許美好無垠，也許坎坷相伴，歡樂和憂愁時隱時現。也許今天的日子多麼苦澀，請不要絕望，請不要放棄，爲了明天更美好，我們要向他學習，我們要以他爲榜樣。展開雙臂，雄心勃勃，飛掠人生的風風雨雨。
三毛，一個成長路上無依無靠，沒有家人，無家可歸，衣食無着的流浪兒童。夜晚，在上海霓虹燈的照耀下，街道上的人來來往往，他們歡聲笑語，他們其樂融融。殊不知還有這樣一個兒童卻不知該向哪兒走，又不知道接下來該幹什麼，而他卻沒有絕望，依然選擇了堅強的活着。而我們又是成長在什麼樣的環境下，比起三毛在成長道路上所遇到的挫折，那又算得了什麼呢？在每個人成長的路途上，必然充滿了荊棘和挫折，我們應理所當然地選擇做一隻搏擊長空的海燕，就算在“展翅高飛”中不能一帆風順，至少也會獲得寶貴的人生經驗。用頑強的毅力，十足的信心，不懈的努力做鋪墊，向自身缺點與弱點發出挑戰，終會戰勝自我，戰勝一切。
同時，我們應像一座鐘，無時無刻不與時間“賽”，用最嚴格的要求，最殷切的希望，鞭策自己的駿馬，永不停步。三毛，爲了生存，他賣過報，拾過菸頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠，只有與他命運相同的流浪兒關心他，給他溫暖。他用積極向上的心態，樂觀面對的態度書寫着一切。用微笑洗刷傷痛，用堅持取代放棄，帶着昂揚的鬥志，澎湃的熱血描繪着人生的`藍圖。他一次次地嘗試着人生的酸甜，經歷着漫長的腳步而將邁向黎明。雖然雛雁的翅膀還不太硬，但畢竟它也能夠飛出院中那一堵高高的牆，立志翱翔長空與困難搏擊，搏擊出屬於自己的輝煌。三毛，我們的榜樣。人生旅途，我們應該帶上自信。我們應該全力以赴，永不言棄。三毛，勇敢面對人生的考驗，從未退縮，從未放棄。我們也只有不畏艱險，不停攀登，才能領略“會當凌絕頂，一覽衆山小”的喜悅，只有劈波斬浪，才能領略漂流長江的壯闊。這樣以後，我們纔會覺得人生我們沒有白走這一趟。
花兒向着天空頑強的生長，朝着金色的陽光努力競放，把暴風雨的洗禮當成一次生命的詮釋。三毛向着每一個方向微笑，闖出生命奇蹟的輝煌，正如綻放的花兒那樣紅豔、動人……
三毛流浪記讀後感6
剛剛讀了《三毛流浪記》，讓我心裏感覺很不是滋味。三毛是一個可憐的孤兒，但卻是一個有愛心的孩子。他孤苦伶仃，四處流浪，過着飢寒交迫的日子。
冬天，他穿着破破爛爛的衣服在大雪中行走，差點丟了性命;夏天，他只穿着一條撿來的褲子，在田裏幫別人打工……三毛一直過着這樣貧困的日子，卻熱心地幫助那些有困難的人們。生長在這樣舊社會裏，三毛卻很樂觀，他最想擁有的.是家人的愛。這本書講的就是這樣一個既讓我們流淚又令我們歡笑的故事。如果我們生活在那個時代，一定早已經奄奄一息了。而三毛卻還能幫助別人。從這本書中體現出作者對舊社會的不滿，對三毛的敬佩。
在我們生活中，三毛這樣的生活是不現實的，我們有家人有爸爸媽媽的呵護，吃不完的食物，玩不完的玩具。這些對三毛來說都是一個夢，對於我們來說實在太普通了，甚至富裕的生活並不能滿足我們內心的渴望。這和三毛的生活無法同日而語的。有一次，弟弟過生日是，一家人開開心心地吃了一次團圓飯。而弟弟卻因爲沒有收到禮物很不開心，他說“我過生日，都沒人送我禮物，連蛋糕也沒有。”“媽媽最近很忙，你要禮物媽媽待會給你買。”小姨溫柔地說。“我要兩個!”弟弟高興地跳起來。想想三毛，經常忍飢挨餓，連一塊饅頭都沒有，更不用說有人幫他過生日、買生日禮物了。可想而知，那樣的生活要吃多少苦!
雖然，這本書的作者已經離開了我們，但是他的創作、他寫的擁有老師的關愛，父母的呵護。在這樣優越的環境裏，我們應該更加珍惜現在的生活三毛，卻給我們留下了很深的印象。與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活是多麼幸福。我們擁有明亮的教室，擁有溫暖的家，擁有老師的關愛，擁有父母的呵護。在這樣優越的環境裏，我們更應該珍惜現在的生活。
三毛流浪記讀後感7
我很有興趣地讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書。 今天，我讀了《三毛流浪記》這本書。內裏記敘了可憐的三毛遇到的重重困難，他以太陽爲爸爸，以玉輪爲媽媽，他把牆頭當作了牀，把瓦片當作了枕頭，他身上蓋得是朝霞。只管云云，他照舊勇敢地面臨生活與現實。他此中的一段經歷給我留下了深入的印象。使我明白了應該愛惜每一粒來之不易的糧食。 這天，三毛離開了一家冥幣店當學徒。雖說是當學徒，實在是給老闆和老闆娘當僕從。中午，吃午飯的時侯到了星星索。老闆和老闆娘坐在桌邊津津有味地吃了起來。而三毛卻在閣下看着他們吃，那些飯菜好像在向三毛招手。這時，老闆和老闆和老闆娘吃飽了，老闆就暴虐很地對三毛說：“三毛，快把這兒都收拾了。”說完，老闆和老闆娘便出去了。三毛急遽跑到桌邊把湯碗裏的剩湯喝了下去，接着又跑到盛飯的桶邊，內裏曾經沒有飯了，只要幾粒粘在桶底，三毛如飢似渴地想去吃那幾粒米飯，就用手去摳。 我以爲三毛是一個很有剛強意志的人，因爲三毛在費力的舊社會，想出種種百般的辦法來生活下處。譬如，擦皮鞋、賣報紙、打扇子、練雜耍……
我以爲三毛是個有善本心的人，因爲他看見老人不小心摔了一跤，馬上摻扶老人，爺叔叫他去偷前包，偷到錢包，打開錢包，發明內裏的錢是用來救命的，立刻把錢包還給了他……
我以爲三毛很可憐，因爲小羊有母羊疼愛、小雞有母雞照顧、小狗有母狗餵養，可是三毛卻孤獨孤獨一個人。
我還以爲三毛是個勤奮好學、積極向上的好榜樣，我們不愁吃，也不愁穿，更要愛惜這些優美韶光，好好學習，每天向上！我讀了《三毛流浪記》，終於曉得了三毛是個怎樣的孩子。 三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽，總是被人欺凌。 三毛是個仁慈的孩子。他幫人家幹活、拎包，就算被人打也不做小偷。
三毛是個智慧的孩子。他會廢物利用，把牆上厚厚的'口號撕下當褥子。
三毛是個認真的孩子。他上課認真聽講，考試門門功課一百分。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽，總是被人欺凌。 三毛是個勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。 我要向三毛學習，做個仁慈、認真、智慧、勤奮的孩子。
三毛流浪記讀後感8
三毛是我們上海，江蘇地區最熟悉的一個人物。一個一生坎坷不平的小孩，一個那麼多人臭罵、毒打，那麼多生活的挫折、打擊的小孩子，可沒有一點社會經歷的三毛一直沒有放棄努力，堅強的面對坎坷的人生。
三毛是一個十分有愛心的好孩子，他是那麼的樂於助人，讀完了《三毛流浪記》我的眼眶不驚紅了。最令我感動的是一次三毛去搶飯好不容易有了一小碗飯，他很高興。他忽然看見一個老奶奶抱着一個身體瘦弱的嬰兒，三毛毫不猶豫的把自己的飯給了老人。多好的孩子啊，可是天意弄人啊，本來應該是一個小少爺可是他卻沒有衣服可以穿暖，沒有飯可以吃飽。哎真是令人心酸。
三毛常常一個人流浪在大街上好幾天，到了晚上沒有被子就拿報紙蓋蓋自己。每每讀到這樣的場景，我又會情不自禁流下心疼的眼淚。有時候三毛給警察打，給小夥伴欺負，給老闆剝削，給房東打罵。三毛在流浪的生活中做過報販，賣口紅，幫人擦皮鞋，當學徒，他真受了很多很多的苦，但是他沒有放棄繼續生活的勇氣。
三毛有時候也幸福，但是好景總是不長。在我映像中一個吹號的老爺爺，他對三毛真的很好很好，但是老爺爺還是逃不過死亡。三毛只能繼續落魄的.生活，直到他找到爸爸感動了爸爸之後三毛才又幸福。他的命運真的好悽慘，每次看見三毛給人打給人罵心中的憐憫之情便油然而生。小孩子很傻很天真的說三毛是活該，可是長大了再看我都會爲三毛祝福希望三毛可以早日找到爸爸，可以早日過上幸福的生活。
《三毛流浪記》看完了後，我才直到自己生活是多麼的美好。想想三毛，比比自己。三毛沒有衣服穿暖，我卻嫌這件嫌那件；三毛沒有飯可以吃飽，我卻挑挑揀揀的好吃難吃；三毛總是沒有父母呵護，可我卻厭煩爸媽的嘮叨；三毛沒有安定的生活，可我卻總是不好好學習。如今基本都是小康社會，國家的面貌和人民的生活都比從前好了幾百倍，所以我們青少年要好好珍惜現在的生活，好好學習，天天向上，像三毛看齊！
三毛流浪記讀後感9
在這個寒假中有幸和兒子同讀《三毛流浪記》，兒子一捧到這本書就愛不釋手，讀的津津有味。我倆一起討論三毛的經歷，這些經歷有讓人同情的，有讓人憤憤不平的，亦有讓人忍俊不禁的。
當講到三毛經常受到不公平待遇，被人隨意打罵，沒飯吃，沒衣穿，更沒人關心疼愛時，我欣慰的看到兒子眼中隱隱的淚花——我知道他幼小的心靈已知道了同情！當看到那些“好人”給三毛吃穿卻逼他去偷去搶，稍不服從即大打出手，把三毛本來瘦小的身體打得遍體鱗傷時，我又欣慰的看到兒子眼中憤怒的火花——我知道他已懂得了何謂醜、惡！當我倆一起講到三毛爲了懲治騙子而把一塊石頭從空中像降落傘一樣落下來，正好砸在騙子身上，石頭上還粘着一張紙寫着“天兵神將——三毛”時，我又欣慰的看到兒子眼中暢快的笑意——我知道他已懂得了怎樣巧妙的對付壞人……，三毛就像一顆壓不垮的小草一樣頑強。 我和兒子同讀《三毛流浪記》，我的感覺很多，《三毛流浪記》是經典故事，傳世之作。張樂平與三毛的形象活在幾代人的心中。“三毛”是家喻戶曉的藝術典型，具有永久的生命力，他不僅僅是孩子們的最愛，同時也是深受成人喜愛的可愛形象。他所經歷的滑稽可笑、可悲、可嘆的生活，讓今天的孩子們瞭解過去冷酷多於溫暖，不平多於公道的.世界，更多的是讓孩子們同情這個世界上的弱者，幫助需要幫助的人，激發了人們的良知和愛心，從這個意義上講，《三毛》的生命力最永恆的。
與兒子同讀《三毛流浪記》後感受到孩子長大了。讀完《三毛流浪記》兒子對我說：“媽媽，與三毛的苦日子相比，我真是太幸福了，有書讀、有衣穿、有玩伴、有親人……我有這麼好的生活環境，卻還要說這個不好，那個不好，跟父母斤斤計較，卻不知道什麼叫做感恩，當你說少讓我看電視、玩電腦時，無非就是讓我保護眼睛，多看書；當你讓我自己穿衣、整理書包時，無非就是讓我鍛鍊自己的自理能力……”，聽了兒子的感言，我激動萬分。
通過這次的同讀，讓我深深地感受到這本好書的魅力，與孩子暢遊其間，欣賞美麗，感悟真諦，與他們一起成長，共同進步。
三毛流浪記讀後感10
三毛四處流浪，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗餵養，可是自己卻孤苦伶仃，他抱起小狗想親親他，母狗立刻撲上來，嚇得三毛趕緊爬到樹上。鳥窩裏的大鳥見有人靠近，急忙用翅膀保護小鳥。三毛再也忍不住了，淚水嘩嘩往下掉。三毛嚮往着美好的生活，他看見河對岸有個小鎮，心想那裏或許可以找到飯吃，於是爬下樹走到岸邊，挽起褲腿，趟着河水朝對岸走去，還沒有走到河中間，河水已沒過胸口，三毛掙扎着呼喊救命，正巧有個老漁夫划着小船經過，見有人求救，急忙伸出船槳讓三毛抓住，連拉帶拖的把三毛救上了船，回頭再一看，嗨！一條鰻魚也被一起帶了上來。老漁夫把三毛帶上岸，帶到自己的小茅屋，拿出乾淨衣裳讓三毛換上，衣服實在太大了，在三毛身上像件長袍。老漁夫見三毛可憐，就好心收留了他。
三毛和老漁夫相依爲命，開始了新生活，一天老漁夫教三毛怎麼撒網捕魚，三毛使出渾身力氣將漁網撒出去，誰知腳底一滑，那張開的魚網飛向小船，把老漁夫給罩住了，三毛自己一下子掉進了水裏。
一天捕到了兩條大魚，老漁夫讓三毛乖乖等着他去用魚換米，可是等他回來三毛不見了，老漁夫急忙急壞了，趕忙拿起了抄網往水裏撈，沒想到撈起的三毛懷裏還抱着一條跟它一樣大的活魚，真是意外收穫！可是好景不長，一天，河東、河西，同時來了兩隊大兵，都吵着要小船先送他們過河，這兩邊都不好得罪啊，老漁夫正在猶豫，“砰、砰”兩聲，兩邊的大兵一生氣就朝他開槍了，老漁夫中彈身亡，可憐的三毛，失去了比親人還親的漁夫老爺爺。
這個片段讀了以後，我覺得三毛真可憐，他沒有爸爸媽媽，沒有家，好不容易遇到了一個好心的`漁夫爺爺，爲他遮風擋雨，愛他、關心他，可還是被可惡的日本兵殺害了，三毛真的好可憐啊！我覺得我和三毛比起來，幸福多了，我有爸爸媽媽的疼愛，每天吃的好穿的暖，還可以高高興興的上學，和小夥伴無憂無慮的玩耍，而三毛什麼也沒有，我要珍惜現在的幸福生活。 這本書接下來還講了三毛在上海流浪的很多趣事，讓人時而捧腹大笑，時而心疼流淚，有興趣的小夥伴可以一起來讀一讀哦！
三毛流浪記讀後感11
寒假裏，我和媽媽一起讀了三毛之父——張樂平爺爺的《三毛流浪記》，讀後感觸頗深。
剛拿到書的時候，我覺得很奇怪，問媽媽：“怎麼找這樣一本漫畫書和我共讀，而不是名著呢？”媽媽並沒有急着解釋，而是讓我先瀏覽下作者和裏面的漫畫。看着裏面三毛的各種搞怪、幽默形象，我不由得樂了，情不自禁地愛上了它。當我花了半小時左右時間看完漫畫，準備放下書的時候，媽媽在一旁開口了：“看漫畫書不能只停留在畫面的.幽默、風趣上，更應該靜下心來讀讀下面所附的文字，想想圖和文字的關聯。”聽了媽媽的話，我認真讀起了《三毛流浪記》，當我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊，睡骯髒的垃圾車，冬天披舊麻袋禦寒時，我的心被深深地刺痛了：“他什麼不去找警察、找救助站？”媽媽告訴我說：“三毛出生的年代和我們不一樣，那是一個黑暗的舊社會，是個人吃人的社會。”什麼是人吃人的社會？我聽得有點似懂非懂的，但從三毛的悲慘身世：從小就失去了父母，孤苦伶仃，沒人疼，沒人愛，更沒錢上學，還常遭受他人欺負，我能體會到那個社會對流浪者的冷酷與無情。雖然三毛受盡了折磨，吃盡了苦頭，但他並沒有被苦難壓倒，反而還經常幫助他人，熱愛學習，心存美好，他總想：有一天自己也會成爲未來的主人翁。可現實和夢想總是有着那麼大的差距，媽媽說在那個時代背景下的窮苦老百姓捱餓、受凍是普遍現象，可見當時社會有多麼糟糕了，得害死多少像三毛這樣的人啊！比起他，我幸運多了。因爲是家裏獨生子，從小爸爸媽媽、爺爺奶奶就把我視爲掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個“小皇帝”，稍遇困難、挫折就會垂頭喪氣。正如媽媽說得，我是身在福中不知福啊，假如讓我生活在那個舊社會，還會有三毛那麼堅強、勇敢嗎？我想都不敢想。
我應該感謝“三毛”，是他讓我懂得了自己生活的美好；也感謝作者張爺爺，讓我懂得了許多做人的道理；更要感謝媽媽，一路默默地陪伴我。我要學習三毛精神，努力學習，勤儉節約，幫助他人，做一個對社會有用的祖國接班人！
三毛流浪記讀後感12
這個暑假，媽媽送了我幾本書，有《福爾摩斯探案》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》……其中，我最喜歡讀連環畫《三毛流浪記》了。媽媽說，在這本書中，作者用畫筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫得淋漓盡致，感動了所有讀過它的人。 聽了媽媽的介紹，我迫不及待地打開書，一口氣就把它讀完了。整整半天，我與三毛一起流淚，一起歡笑；一起生氣，一起歡呼……
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書。這個故事發生在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無着。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車裏，冬天就以破麻袋披在身上禦寒。他把垃圾桶當成牀，把報紙當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。爲了生存，他賣過報，拾過菸頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關心他，給他溫暖……
三毛是個非常善良的孩子。有一次當他看到一位老人十分飢餓時，就從口袋裏掏一塊自己都捨不得吃的燒餅，毫不猶豫地掰下一半分給老人吃，老人拿到燒餅，三下五除二就吃完了。三毛想：老人一定餓壞了，半個餅填不飽他的肚子。雖然他自己也很餓，但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人，自己卻忍受着飢餓的折磨。
三毛是個拾金不昧的孩子。雖然他很窮，很需要錢，需要用錢去買衣服穿，需要用錢去買食物吃，需要用錢……但當他撿到了一位老先生的錢包時，卻主動交還給了老先生。可是這位老先生非但沒有感謝他，還認定是三毛偷了他的錢包，並把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”！
三毛還是個路見不平，拔刀相助的孩子。當他看見一羣大男孩在欺負一個小個子男孩時，他不顧自己弱小被人打的後果，奮不顧身地衝上前，費了九年二虎之力把他們拉開，並狠狠地教訓了那個高個子男孩。
看完這本書，就像媽媽說的`，它也深深地感動了我。我和三毛相比，實在是太幸福了！我有親人的關懷，父母供我們讀書，上興趣課，假期裏還去旅遊……天天吃好的，穿好的，真的是衣來伸手，飯來張口，還有好多自己喜愛的玩具……我要珍惜自己擁有的一切！我還要學習三毛樂觀向上，不屈不撓的精神，做個像他那樣善良正直的人。
三毛流浪記讀後感13
我讀了《三毛流浪記》這本書之後，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因爲他一心想着上學。有一次，一個小男孩不願意上學，他媽媽不管怎麼勸他，他都不肯去上學，最後竟然連書包都沒有拿，就跑走了。可三毛卻向他的媽媽說：“他不想去上學，但我想去上學，你可以把他的書包給我，讓我去上學嗎？”小男孩的媽媽當然一口拒絕：“不行！”
他很聰明因爲有一次小男孩遲到了，門房大爺對他們大聲訓斥，唾沫濺了他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到了。還有一次，三毛和小男孩在米袋上劃了一個口子，米就“譁！譁！譁！”的.流出來，小男孩就在後面接着。這真叫“草船借箭”啊！
他也非常的可憐：是因爲他無家可歸，就算有家，最後也還是和他們分散了。有一次漁翁救了三毛，漁翁教了三毛許多知識，如：撒網、划船……可是因爲漁翁被槍打死了。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸決定收留他，小男孩的媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎嚥的吃了起來，把飯都吃光了！男孩的爸爸媽媽還讓三毛進了學校，可是一場無情的大火毀了三毛的家，三毛號啕大哭，小男孩和媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時還給了三毛一點錢，希望三毛可以養活自己，就這樣小男孩和爸爸媽媽離開了三毛。
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家，三毛會幫助流浪漢，而我不會，在小男孩偷餅吃的時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當了小偷但因空手回來被爺叔打了一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當小偷了。我覺得他這種品質很好，當小偷是偷人家東西的，要勇敢的面對生活。俗話說：“活到老，學到老。”還有句話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”只要大家不斷努力，就可以成功。
我希望三毛以後可以過上幸福的生活。
三毛流浪記讀後感14
我從小就喜歡看書，什麼作文書啦、故事書啦、漫畫書啦……我都喜歡看。特別是故事書，我覺得《三毛流浪記》這本書是令我最感動的。特別是“三毛”，他天天沒飯吃，還被路邊玩的小朋友欺負，他天天的食物就是貼廣告的漿糊，睡在垃圾車裏，冬天就把麻袋披在身上。他不想在這樣了所以賣過報、撿過香菸頭、幫過人們倒過大便，可是他還是吃不飽穿不暖。唉！
再想想我們現在的生活，和“三毛”比簡直是一個天一個地啊！
一個富裕的婦女收養了“三毛”，可是那富裕的婦女飯量很大，每天“三毛”都舔着婦女碗裏吃剩下的飯粒。“三毛”實在受不了了，於是他又脫掉華麗的衣服把麻袋披在身上回到流浪兒的隊伍中來，他在垃圾桶旁邊看見一個可憐的小黑狗，於是他們就成爲一對形影不離的好朋友。他們和小明天天靠揀香菸頭爲生，但是“三毛”卻已經滿足了。可是我們有很多東西，還不滿足，還動不動發脾氣。一天小明說：“三毛！
我們去買紅薯吃吧！
”“三毛”問：“你哪來的錢？”小明自豪的說：“放心吧！
”於是小明來到賣紅薯的地方，然後快速的指了好幾個大紅薯並且快速的把它們藏進了袖子管裏，小明忍着疼痛想：爲“三毛”燙傷也沒什麼關係。小明問老闆：“這些多少錢啊？”老闆看小明是個流浪兒就說：“你買不起的！
”小明裝很掃興的走了。到了“三毛”面前把袖子管裏的.紅薯倒出來，“三毛”看了吃驚的問：“哪裏來的？胳膊這麼會燙傷？”“你先別管！
”小明岔開話題，因爲“三毛”只見過紅薯，從來沒吃過所以把手燙傷了。小明小心翼翼的把紅薯皮輕輕撥開，橙黃色的肉就出來了。小明輕輕咬一口，啊！
真香啊！
“三毛”吃到紅薯已經覺得很幸福了，我覺得小明這種偷的行爲我們不能學習，可是小明捨己爲人的精神很值得我們向他學習。
三毛流浪記讀後感15
最近，我讀了一本漫畫書，是《三毛流浪記》，裏面的故事把我深深地打動了。
同親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃着可口的飯菜，感受着雙親的愛撫和體貼，揹着嶄新的書包去上學，和同學們一起感受着燦爛的陽光，聆聽着老師溫暖的話語，接受着知識的洗禮……在當今的中國是每個小孩都能享受的快樂。可是，在舊中國，那三毛卻是個無爹無孃的流浪兒。他小小年紀卻飽嘗了常人難於想象的痛苦，飢寒交迫，還常常被人欺負，對他來說能夠擁有一個家庭，能夠揹着書包上學，簡直是海市蜃樓，空中樓閣，是鏡中花，水中月……而我們呢，和三毛比起來，過的簡直是天使般的日子，裹着幸福美滿的生活，享受着陽光一般燦爛的童年，有時卻還要在雙親面前撒嬌，嬉鬧；有時還會拿回一份令雙親失望的成績單。 三毛機智、勇敢、有志氣。他恨壞人經常同那些欺壓人民的壞蛋作鬥爭，連夢中都在用頭把三個壞人頂到大江裏去了。他同情好人，路見不平，拔刀相助。現在社會中的許多人，見到壞人，卻像沒頭蒼蠅一樣，跑開了。有一次，我正在玩，突然，有一個高個子的國中學生向我要錢，我不給，他就搶了起來，周圍看到的人卻跑得無影無蹤了，沒有一個人站出來幫助我，同他鬥爭，我個子小鬥不過他，真不知道如何是好。只得無奈地把身上的僅有的準備買早點的2元錢給了他。還有一次，我看見了一個人在大街上乞討，我毫不猶豫地把身上的`1元錢給了他，但其他路人卻視而不見，我真不明白現在的人都怎麼了！難道就連舊社會的一個窮孩子的精神境界都沒有嗎？
三毛是那樣的貧窮，但又拾金不昧，又一次窮困潦倒的三毛撿到了一個錢包並沒有佔爲己有卻拼命地追趕失落錢包的主人，直到追上爲止。我敢肯定，當時如果撿到錢包的是一個富人，他未必能這樣做。
看了這本畫冊，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的壞人！我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫裏的三毛雖然只是一個人，但代表着千萬的流浪兒。可惜，令我十分痛心的是在當今的新社會，像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，我也經常會在街頭巷尾看到現代三毛的身影。我大聲地呼籲我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來關心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們都能像我一樣幸福地成長，快樂地生活！