認真讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編整理的《人鴉》讀後感 ，歡迎閱讀與收藏。
《人鴉》讀後感 1
“飛上高空 箭一般俯衝 天地之間任從容 用你的翅膀擔負起黑夜吧你去做烏鴉 我來當兒童“ 碩大的烏鴉念動着奇怪的咒語，一隻烏鴉變成了滿頭金髮的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有着一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩經歷了無數次冒險後，他終於變回了兒童。
這就是我最近讀的`《人鴉》所講的故事。
一開始瑞夏德把烏鴉的生活想的很美好，他想：誰能像他一樣飛翔。可是鴉羣中的日子雖然沒有算術題，但也必須完成各種各樣的任務，還要餓肚子。於是，作爲人中的鴉，鴉中的人，瑞夏德開始用不同的視角去思索問題，最終在很多烏鴉朋友的幫助下，瑞夏德變回了自己，他懂得了許多過去不懂的道理。
從這本書中，我明白了：遇到了困難，樂觀勇敢的面對，人與人之間只要相互幫助，那任何的困難都會克服的，我們也會快樂！
《人鴉》讀後感 2
這個月，張老師給我們推薦了一本書，名字叫《人鴉》。
這本書主要講了：一隻烏鴉和一個名叫瑞夏德的小男孩相互換角色。當烏鴉唸了一首古怪的咒語詩之後，瑞夏德變成了一隻烏鴉。剛變成烏鴉時，瑞夏德感覺只要會飛翔，就不會有麻煩，但他來到鴉羣一段時間之後，發現這裏雖然不要做算術題，但是要去尋找剛撒過種子的土地，這裏雖然不要刷牙洗臉，但要整理自己的羽毛……作爲鴉中的人，人中的鴉，瑞夏德不斷地變換視角觀察世界，在經歷無數次冒險後，他走上了迴歸自我的道路，變回了自己的.樣子。
這本書向我們講述了許多做人的道理，比如樂於助人。有一次，鴉羣去一片剛撒過種子的土地覓食，這時一個獵人舉槍打傷了鴉羣領袖羅高，瑞夏德冒着巨大的危險，把羅高帶到安全地帶，然後到鎮上找到了一位寵物醫生幫羅高治好了傷。
讀了這本書，我的感悟是：只要相信自己，不害怕危險，就一定會取得成功！做自己，永遠是最好的！
《人鴉》讀後感 3
人鴉我看了《人鴉》這本書感覺做事情不要東想西想，一心一意。念動着這個奇怪的咒語，一隻烏鴉變成了滿頭金髮的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有着一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩瑞夏德開始了他艱難的迴歸之路。男孩沒過多久就融入了烏鴉羣，和烏鴉一起捕食，分辨哪些野果能吃，參加小矮人的派對，親眼見到UFO，給所有烏鴉講故事這也使他成了鴉羣中一隻不可缺少的'烏鴉。羣體中的每一個成員都是有分工的，因爲羣體的分工制度他轉變着自己，視鴉羣的事爲自己的事，凡事積極主動。後來他想自己的家庭了，就離開了烏鴉羣。
不過，到了最後，男孩還是選擇了做一個人。他們兩又念動着這個奇怪的咒語，他們兩個又變回來了。
《人鴉》讀後感 4
誰也沒有想到瑞夏德會變成一隻烏鴉。他和朗多爾夫互換角色後發生了許多非常有趣的事情。
他在第一天和鴉羣們一起尋找撒過種子的田地時，在田地裏有一個稻草人，瑞夏德幫助鴉羣們識別稻草人，他還天天給烏鴉們講故事，給烏鴉們帶來了快樂。有一句話是這麼說的：“真不知道以前沒有故事聽的日子是怎麼過來的？”還有一次羅高中了子彈，瑞夏德在一個城市裏找到了一個寵物醫生，讓寵物醫生就羅高。如果羅高死了那麼瑞夏德就會被判死刑，但是他還是做了。有一次他還機智地幫助了小矮人，求了小矮人的命。而他還說幫助別人是非常非常快樂的。
在瑞夏德經歷了無數次的冒險之後，他走上了一條迴歸自我的`道路。我們每個人也是，要做最好的自己。
我相信，瑞夏德在今後的人生道路上不會我行我素的，他需要羣體，羣體也需要他。
《人鴉》讀後感 5
《人鴉》這本書主要講了：烏鴉朗多爾夫念動咒語，瑞夏德變成了烏鴉，烏鴉朗多爾夫變成了兒童。瑞夏德到了一個烏鴉羣，他的任務是講故事。一天領頭羅高被獵人打傷了，瑞夏德找到獸醫，請她幫忙，獸醫同意幫他醫治，羅高的傷好了，羅高告訴他向嘴巴的方向飛可以找到白烏鴉拉姆塞斯，它可以幫你的`忙。瑞夏德找到了白烏鴉拉姆塞斯，拉姆塞斯給了他一片羽毛，並叫他用羽毛碰一下人朗多爾夫，再念動咒語，他照着辦了，又變回了原來的樣子。變成烏鴉肯定不會缺少運動，因爲鳥每天要自己去尋食，而我天氣熱就在家的空調房裏，吃爸媽做的飯，不用跑來跑去。我不喜歡烏鴉，它們黑乎乎，叫聲又難聽。而且烏鴉比人處境更危險，要被動物捉去吃掉，要被人用槍打死，用網網住，我不願意做鳥。
《人鴉》讀後感 6
今天我讀完了一本書，名字叫《人鴉》，講的男孩瑞夏德和烏鴉朗德爾夫的故事，朗德爾夫唸了一個口訣，夏瑞德竟然變成了烏鴉，於是夏瑞德和朗德爾福告別，就向更遠的地方飛去，他碰到了紅顏鷗鴝，紅顏歐鴝告訴他，如果靜悄悄的活的就長，瑞夏德謝過他後，繼續飛呀飛，他碰到了拉爾夫和魯迪，他兩個是鴉羣羅高的手下，羅高讓他倆把瑞夏德帶進了羅高的鴉羣，又過了幾天，他去找了雌烏鴉魯娜，魯娜讓瑞夏德不再遺忘，夏睿德回到了鴉羣。給大家講故事，第一次他講的是《彩烏鴉傳奇》，第二次講的是《UFO的故事》，可鴉羣讓他見到了真的。又過了幾天，羅高被人打傷了，幸好夏睿德去了寵物醫院，讓醫生把羅高治好了。他決定回去換回角色。羅高告訴他不要恐懼，誰心懷恐懼就喪失力量和內在的智慧，如果實在沒辦法的時候就可以請教白烏鴉，拉姆塞斯。但是朗德爾福不願意換回烏鴉角色，在拉姆塞斯和小矮人的幫助下夏瑞德變回了人類。
看了這本書我感覺在生活中對待人要有愛心，遇到困難的事情，不要恐懼，不要慌張，纔有可能找到解決問題的辦法。
《人鴉》讀後感 7
《人鴉》這部作品是奧地利著名女作家埃迪特·施萊伯爾·維克寫的。這是一部充滿浪漫奇想的天才作品。
有一隻碩大的烏鴉，念動咒語，讓一個滿頭金髮的小男孩瑞夏德身體一抖變成了烏鴉。瑞夏德作爲烏鴉中的人，人中的烏鴉，他不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次冒險之後，他又走上了一條迴歸自我的道路……
我們每一個孩子都有自己的夢想，我們做學生的時候都不願上學，都不想寫作業，我們想在天上自由自在地飛，想自己在家玩.....，我最想的.是不用上學，在天上自由自在地飛，飛去很遠的地方遊玩，跟別人交朋友。
讀《人鴉》之後，我靜靜地思考，我們每個人都應該有夢想，但是夢想一定要回歸現實，在現實中我們只有努力學習，才能夢想成真。我現在還是一個國小四年級的學生，我們應該認真完成功課，專心聽課。
讀了《人鴉》讓我懂得了如何珍悟時間。
《人鴉》讀後感 8
《人鴉》這本書講的是小男孩瑞夏德和黑烏鴉朗多爾夫互換角色，瑞夏德去當烏鴉，朗多爾夫當小男孩。瑞夏德當了烏鴉之後，進入了鴉羣，被烏鴉頭領羅高封爲講故事能手，因爲他當男孩的時候最拿手的就是講故事，很快適應了烏鴉的新生活。如果我是瑞夏德，我變成了烏鴉，我會單獨行動，不會跟鴉羣一起生活，因爲我要有自己的生活，睡飽了纔去找食物。後來因爲，瑞夏德想他的爸爸媽 媽和母貓了，他想變回小男孩。可是朗多爾夫不想變回烏鴉了，因爲他已經習慣了當人類的生活。習慣了媽 媽給他做的.牛奶麪包，不用自己辛苦勞動了。
通過讀這本書，我還了解到鴉羣是羣居生活，都有各自的任務，都有各自的特點，都要一起行動，都要勞動。也是要守規定，今天的事情今天做完，從不邋遢。我覺得這是非常好的品質。我們要向鴉羣學習互相幫助、團結友愛的品質。
《人鴉》讀後感 9
寒假裏,我在爸爸的輔導下讀完了由奧地利作家施萊伯爾·維克寫的《人鴉》。
它主要講了一個叫瑞夏德的男孩和一隻碩大的烏鴉交換了角色，從此，瑞夏德開始了在烏鴉羣裏的新生活，他成爲了烏鴉羣裏不可缺少、帶來歡樂的烏鴉，從中它還救了烏鴉羣頭領羅高的童話故事……
但是最後,瑞夏德還是變回了人。雖然他同意了交易，況且，他還適應了烏鴉羣的`生活,得到了長老們的敬重,羅高像對待小弟弟一樣對待他。但是，畢竟他身上的血肉還是人，每當他坐在樹枝上望着星空發呆的時候，心裏就想起家裏的情形,感覺很難受，人畢竟都是有情動物。雖然說人有時過得很忙、很累，可是，動物的生活也並不輕鬆，只要遲起牀，就會掉隊，而且它們隨時隨地都有可能受到人們的排斥和打擊，有着很高的危險度，所以，他考慮再三還是變回了人類。
自從我看了《人鴉》以後，我就感到烏鴉不再是可恥的，它們有思想，它們並不是不詳的象徵，而是一種可敬的動物，他們有團結的精神，有尊老的習性。
“人鴉”瑞夏德確實是一隻有仁有義的烏鴉!
《人鴉》讀後感 10
人鴉人鴉，顧名思義，人和烏鴉。但是，人和小小的烏鴉又會發生什麼事呢？
原來，人是指一個夢想飛翔的小孩，烏鴉是一個叫朗多爾夫的笨烏鴉。他們兩，交換了身份！
碩大的'烏鴉念動咒語，滿頭金髮，一鼻頭雀斑的小男孩，瑞夏德，身子一抖，竟變成了烏鴉。作爲鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變化，視角觀察世界，再經歷無數次冒險之後，瑞夏德又走上了一條迴歸自我的道路。
瑞夏德從小有自己的夢想，但是在實現以後，差一點迷失了前進的方向，迷失了自我，其實我們也一樣，有自己的相當的職業，但是，也會有困難，在太大的困難面前，我們會不擇手段，從而迷失了方向，讓我們離目標更遠。
記得有一次，我在週五寫作業，父母都不在家，我特別想玩，但是又不能讓爸爸不高興（我爸爸晚上回家），於是，我想了一個“萬全之策”——把作業糊出來。結果可想而知——把作業重新訂正一遍，結果少了更多玩的時間，唉，真可惜呀！
如果讓如來佛像這樣，遲早會成爲階下囚。
做自己，會得到應有的永久回報，不擇手段，只是會有短暫的幸福，很塊會更痛苦。
大家努力作自己的本分，但是，千萬別自私。
《人鴉》讀後感 11
本文寫了一個叫瑞夏德的小男孩爲了逃避學校的乘法口訣不想繼續學習，然後就想變成一種烏鴉，他認爲變成烏鴉就可以到處飛行，想去哪兒就去哪兒，結果當他變成一隻真正的'烏鴉後，完全不是他想象中的情況，不但沒有獲得自由，而且每天還要遵守羣規，所有的事情都在頭領羅高的帶領下完成，鴉羣都有羣體意識，分工明確，在遇到困難是互相幫助，保護弱者，它們都有羣體榮譽感。
這本書給我的啓發是在遇到困難時不能退縮，不能逃避現實，要動腦筋克服苦難，不能不切實際想入非非。
同樣，在我們班這個大集體中，在學習上我們也要互相團結，互相幫助共同克服困難，要有集體榮譽感，發揮每個人的價值。
總之，在生活中我們不要做像瑞夏德這樣逃避現實的孩子。
《人鴉》讀後感 12
《人鴉》是一本非常有意義的書，講述了一個金髮男孩瑞夏德的故事。瑞夏德是個普通的男孩，卻有一段非同尋常的命運。一隻叫朗多爾夫的烏鴉，它跟瑞夏德互換了命運，藉助烏鴉的魔法，他經歷的很多事情，人們都無法看到，而他也幫助了許多人，冒了無數次險。最後，在朋友們的幫助下，他才走上回歸自我的路。
我印象最深的是《大頭領蒙難記》，這是其中的`一章。一天，羅高頭領帶領烏鴉們覓食，不幸被獵人射中，幸好瑞夏德將羅高藏了起來，纔沒被獵人發現。瑞夏德忙去城市裏找寵物醫生，寵物醫生把羅高帶回城市治療。烏鴉中的長者，以爲瑞夏德出賣了它們的首領，他只好被迫逃走。過了幾天，羅高和瑞夏德一起回來，那年長的烏鴉向瑞夏德道了歉。
讀了《人鴉》這本書，我最喜歡的就是瑞夏德的助人爲樂，他救了蜘蛛網上動彈不得的蝴蝶，雖然蝴蝶沒說一聲謝謝就走了，但他依然非常高興；還有他幫助跌落在地的小山雀，幫小矮人脫險……在他的朋友看來，這些都是瑞夏德多管閒事，浪費時間，可瑞夏德卻認爲非常有意義，這真是“贈人玫瑰，手留餘香”啊！
《人鴉》讀後感 13
在寒假中，我讀了很多故事書，其中有一本名叫《人鴉》的書，留給我的印象最爲深刻，我特別喜歡文中的小主人公。
文中的小主人公是一個名叫夏瑞德的小男孩。夏瑞德不喜歡每天去學校上課學習，於是就和一隻烏鴉交換了角色。他找到烏鴉羣，和它們一起生活。可是，讓他想不到的是烏鴉羣裏也有規矩也有任務，烏鴉們每天都要冒着生命危險去找尋食物，如果沒有找到吃的就要餓肚子。到了晚上大家還要輪流站崗放哨。夏瑞德剛來的時候任務是，負責每天晚上給大家將一個故事，爲大家解悶兒。他還是一個非常勇敢有愛心的“烏鴉”，當烏鴉頭領羅高遇險被打傷時，他冒着生命危險去救它，又飛到城裏幫助他找醫生，用他聰明勇敢救了頭領一命。幼鳥從窩裏快掉下時，他送幼鳥回窩……可是他非常想念自己的媽媽，還有以前真正的.自己，過着衣食無憂的生活，他很想變回去。最後，經過努力和朋友們的幫助，終於變回了原來小男孩。
通過這篇文章，我明白了我們要珍惜現在美好的時光和生活，好好學習。無論做任何事都要堅持到底，這樣纔會有收穫。
《人鴉》讀後感 14
近幾天我讀了一本書，書名叫《人鴉》。
《人鴉》講了小男孩瑞夏德變成了一隻烏鴉，經過冒險之後，又變回了小男孩的故事。故事首先講了老烏鴉朗多爾夫念動咒語，瑞夏德變成了一隻烏鴉。剛到鴉羣，由於鴉羣不相信他，派兩隻保安烏鴉一直看管瑞夏德。瑞夏德給烏鴉們講故事，給大家帶來了歡樂，使大家相信了他。
有一次，大頭領羅高受傷了，瑞夏德勇敢的飛了過去。羅高讓瑞夏德把年長的烏鴉請來，年長的烏鴉過去後，瑞夏德就去找寵物醫生救羅高。寵物醫生到羅高受傷的地方後，檢查了羅高的.病情後說：“讓羅高恢復健康要7天”。7天后羅高真的恢復了健康，鴉羣完全接受了瑞夏德。然後，瑞夏德又變回了小男孩。
《人鴉》這本書深深的吸引了我，我有時哈哈大笑，有時悲傷不已，還有時提心吊膽。讀了《人鴉》這本書：
第二要向瑞夏德學習勇敢的精神，有困難時要勇敢面對，解決困難。
第三學習瑞夏德勤于思考的做法，有問題時想辦法處理，還要學習瑞夏德團結夥伴，多交朋友的優秀性格。
《人鴉》這本書使我收穫了很多。
《人鴉》讀後感 15
這幾天，我們看了一本書，書名叫人鴉，這裏主要講的是一個普通的男孩在鴉羣裏的經歷，一隻碩大烏鴉念動咒語“飛上天空，箭一般俯衝，天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！”一個滿頭金髮的小男孩，瞬間變成了一隻烏鴉，於是他只能在鴉羣裏生活了，不久，他就融入到了這個羣體當中了，他教烏鴉們怎樣辨別人和稻草人，他給烏鴉們講故事，他敢冒着危險去救首領羅高……
最終，他考自己的'努力變回了自己，更重要的是，他教給了我們很多道理， 他讓我們懂得你改變不了環境，但你可以改變自己； 什麼事都不是一帆風順的，但都有成功的希望；你需要羣體，羣體也需要你，最另我敬佩的是瑞夏德那勇於付出。助人爲樂。團結互助的種種精神……