當品讀完一部作品後，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編整理的高三昆蟲記讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三昆蟲記讀後感1
“我開闢了荒石園來研究活生生的昆蟲。在這裏，我可以不必擔心路人的打擾，可以與蜂交談，也無需耗費時間去遠行，無需急不可待的奔走，我可以編制進攻計劃，設置埋伏陷阱，每天時時刻刻觀察實驗效果。這就是我的願望，我一直苦苦追求的夢想。”這是一本語言詼諧幽默的傳世經典，是一部筆觸細膩的昆蟲史詩。它，就是著名昆蟲學家法布爾耗費28年心血寫成的《昆蟲記》。法布爾從小就熱愛昆蟲，被世人稱爲“昆蟲界的荷馬，文學界的維吉爾”。他擁有哲學家一般的看，美術家一般的看，文學家一般的感受和抒寫。在《昆蟲記》中，我們看得到昆蟲的微妙而又奇特的身體結構，看不到枯燥乏味的科學性講解。
蟬的一則寓言家喻戶曉：蟬夏天不收集食物，而螞蟻辛辛苦苦地儲藏過冬食糧，結果，冬天時蟬飢腸轆轆的去乞討，但還是凍死了。但在這本書裏，事實卻截然不同。蟬雖是自由的歌者，但是它從不需要依靠別人的施捨生活。反而是螞蟻，它們就是一夥“強盜”；蒼蠅向來是傳染細菌的始作俑者，是人們討厭的對象，可誰知它儼然是一位自然的清潔工；螢火蟲在人們心中是純潔浪漫的小使者，可它卻丟兒棄女，對後代不聞不問……這是怎麼回事呢？一切疑惑，一切好奇，在《昆蟲記》中都可以瞭解到。《昆蟲記》就是一個寶庫，只要你探索進去，不斷開拓，一片閃耀如金的精神財富就會展現在你的面前。
《昆蟲記》可以教會我們許多關於昆蟲的知識，在極盡筆墨表現蟲性的同時，也從另一個角度反觀了人性。我很喜歡從中瞭解每一種昆蟲各不相同、妙趣橫生的習性，它的情節始終使我聚精會神。法布爾的.點滴文字也充滿靈性，引人入勝，富有創意，十分有感染力。它告訴我們，所有的蟲子都和人類一樣，有着微妙的喜怒哀樂，有本能和直覺，爲了在自然中生存勇敢地與大自然抗爭。所以，我以這本書的衆多優點向大家推薦這本書。
手中捧着這本書，就是捧著作者的心血；手中捧着這本書，就是捧着雲集世界上千萬昆蟲的知識。這本有趣的書，以昆蟲爲琴絃撥響人類命運顫音，帶領我們走進昆蟲的輝煌殿堂。
高三昆蟲記讀後感2
今天，我在家裏讀《昆蟲記》這一本書，讀完後，懂得了許多，知道了我從不知曉的一些奧祕所在。
作者法布爾通過仔細觀察以及多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。
整本書所寫的昆蟲都使我感到很有趣。這都來自於作者的仔細觀察和細緻描寫。如：“螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長着一些大牙，一共有三個。”“爲首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的`，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因爲他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，我寫作文時候，總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含着大學問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。
高三昆蟲記讀後感3
昆蟲記的作者是法國科學家法布爾，（1823—1915）被稱爲昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維尼爾，是一位名人，是我們的榜樣。他是著名的昆蟲學家，文學家，古希臘最偉大的詩人之一。如今活到了92歲，根據自己40年的觀察和研究發現，30年寫出了這本書，喜歡昆蟲已經到了癡迷的程度，儘管小時候捉小昆蟲經常被父母罵，一次次扔掉自己心愛的寶貝，但他還是一直堅持不懈。他的代表作還有《牧歌》、《農事詩》……本書中運用了很多好詞佳句，值得我們學習。
昆蟲記也被稱爲傳世佳作，受衆人歡迎，我也非常喜歡，裏面有很多個小故事，主要介紹了不同昆蟲的習性，如：推糞球的屎克螂，埋肉的食屍蟲，吃路的天牛，經過漫長經歷的幼蟬，執著的雌狼蛛，備餐的螢火蟲，不吃蜜的蜜蜂嬰兒雄性西緒福斯蟲……我最喜歡的是《三種壘築蜂》這篇文章，從題目看我們知道了，這篇文章講的是三種不同的壘築蜂生活習性。
不光人會建造泥石屋，在昆蟲界也有會建造泥石屋的昆蟲，人們把它叫做壘築蜂。壘築蜂分爲三種。稱爲卵石壘築蜂，灌木壘築蜂和棚檐壘築蜂。雌性卵石壘築蜂渾身裹着華麗的黑天鵝絨，翅膀呈偏暗的紫色，雄性壘築蜂穿着色彩鮮豔的鐵紅套服，另外兩種都是紅色、褐色、灰色、三種顏色混色。他們喜歡把巢築在一塊兒滾圓的石頭上。那塊石頭還沒有拳頭大小，而且它們更喜歡被利用激流沖刷過的碎石頭，主要採取的石頭是羅訥河岸邊的石頭，選擇建巢的範圍較寬，讓他最喜歡的是施工場地的'屋檐瓦片下面，我也覺得那是一個不錯的選擇，利用樹葉、樹枝和泥土遮擋。到了夏天，他們會嗡嗡的連成一片。
記得有一次回農村老家，老房子的屋檐下有個大的物體，爸爸告訴我是一個壘築蜂的巢穴，我仔細觀察高高的屋檐下有一個大大的巢穴，周邊有許多小昆蟲，撲着亂飛的翅膀，這是我第一次接觸壘築蜂。
昆蟲是否和人一樣，有機智的大腦，有咚咚響的心臟和發達的肌肉呢？昆蟲能照顧好自己的小寶寶嗎？昆蟲也會不顧一切的保護家人嗎？法布爾能回答這個問題，還是讓我自己去探索？
高三昆蟲記讀後感4
我讀的那本好書就是《昆蟲記》，那位偉大的昆蟲學家法布爾的著作。這部著作描寫了法布爾窮盡一生所喜愛，所追求的昆蟲世界。哦，法布爾多麼可敬，他爲了昆蟲們可以說是付出了一生，從沒見過這麼執着的人呢。
那本書真的讓我着迷。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活和爲生活以及繁衍種族所進行的鬥爭，然後以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最後編寫成書。它以人性關照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界描繪成供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，《昆蟲記》深刻地描繪許多種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀、蒼蠅等。
《昆蟲記》裏的一段文字讓我感嘆不已，“在這個綠色的小小世界裏，不知道有多少個忙碌的小生命生生不息，在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆小蝌蚪在暖和的`池水中嬉戲追逐着；有着紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺着，緩緩地前進。”這段文字令我嘖嘖稱讚，是我最喜歡的段落之一。大概是因爲法布爾寫的十分生動的關係，這些文字好像有生命力一樣，讓我十分着迷，眼前好像也呈現出了許多片段，真是十分吸引人啊。
《昆蟲記》裏有許多描寫各種蟲子的語言，我學習到了關於昆蟲的很多知識並開始喜歡昆蟲，例如，螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實也不可怕：苗條的身材身着俏麗的上衣，渾身呈現優雅的淡綠色，還有那長長的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。例如我還知道了松毛蟲是怎麼產卵和孵化、動物是怎麼催眠狀態自殺的、朗格多克蠍子的毒液有多強，一隻朗格多克蠍子和一隻納尓包那狼蛛這兩隻都有毒刺的昆蟲誰會吃掉誰、金步甲的食物是什麼……這些可愛的昆蟲怎麼可能不討人喜歡呢？
《昆蟲記》不僅僅充盈着對生命的敬畏之情，更蘊含着某種精神。那種精神就是求真的精神。
探求真相，這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。
《昆蟲記》的確是一個奇蹟，是由“科學詩人”法布爾譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。
高三昆蟲記讀後感5
“世界上很少有人會從事這個職業的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因爲能獲得很多有趣的知識，從某種意義上看，這比任何一個職業都有意思。”
這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲這一行業確實從事的人寥寥無幾，因爲從中得不到一分錢，但爲什麼法布爾會從事這一職業呢?是出於對昆蟲的熱愛嗎?沒錯，在他的野外實驗室中，法布爾就把昆蟲當做人類，甚至當作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至於忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由於法布爾對昆蟲的喜愛，有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多麼急促。”還有描寫蜘蛛的.一句話：“這些即將結束生命的‘苦行主義者’不願死在蜂房裏，於是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑裏……”可想而知，法布爾對昆蟲的喜愛是多麼深，深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可爲昆蟲設計一套結婚禮服，也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴。
在《昆蟲記》中，我們不僅可以學到昆蟲學，還可以學到昆蟲學以外的東西，比如解刨學和化學，法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因爲他堅持“科學可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學的樂趣中，法布爾老人爲此付出的艱苦勞動，我卻毫無體會。後人總是站在前人肩膀上遠眺，人類才得以進步。這使我感受頗深。
《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學着作，更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。它讓我瞭解了爲自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神，瞭解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什麼叫做尊重。
法布爾老人讓我瞭解昆蟲世界，而昆蟲則讓我永遠記住法布爾。
高三昆蟲記讀後感6
《昆蟲記》一書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。
法布爾很小的時候，就對自然界的事物一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候，雖然沒有人教他相關的知識，也沒有相關的書可以看，但是，他卻從小就樹立了成爲昆蟲學家的目標。
我讀《昆蟲記》時，彷彿看到了法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……
法布爾的《昆蟲記》裏，那詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、星辰，還有昆蟲氣味的存在，彷彿自己置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這麼多的奧祕。凌晨，蟬是怎樣脫殼，尿殼螂是如何滾動糞球的，螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了“螟蛉之子”是錯識的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是爲了自己的後代安排食物。
當我依依不捨的放下《昆蟲記》這本書時，心裏還沉靜在昆蟲的世界中。
以前，我看到昆蟲就很害怕，總是以爲碰到昆蟲就會出現什麼不良的症狀。但是《昆蟲記》徹底改變了我的想法，他讓我感到了昆蟲的奇妙，昆蟲賦予了大自然色彩。當我翻開書的第一頁的時，我就對昆蟲失去了恐懼。而法布爾老人也讓我感受到了昆蟲的奇妙。
拿螳螂來說吧，當我看到螳螂這個字時，總以爲它很溫柔。可昆蟲記才讓我知道它是一種很難以對付的小昆蟲。身上有各種暗器。比如，它有如針般的硬鉤，可以用鐮鉤鉤住你的手指，它有鋸齒的尖刺，可以用它來扎，刺你的手;它還有一對鋒利無比而且十分健壯的大鉗子，這對大鉗子可是相當的危險，有很強的威力，當它夾住你的'手時，那滋味可真不好受。
看，雖然螳螂小，但法布爾老人使我對它產生了防備。還有一些螢火蟲，被管蟲，焦葉峯等等……昆蟲使我明白了一個道理;世界上的萬物不能看外表就知道它的性格，而是看它的內心才知道它的性格。
總之，昆蟲的奇妙是無處不在的。所以，如果你還想知道更多的昆蟲的話，就和我一起看看《昆蟲記》吧!
高三昆蟲記讀後感7
翻開《人類1000年》，你會驚歎於人們創造出的難以置信的輝煌；翻開《草木的理想國》，你會感嘆於植物的恆遠與謙遜；翻開《昆蟲記》，你又會迷戀於多姿多彩的昆蟲世界，細細聆聽那美妙的昆蟲讚歌。
本書作者法布爾用生動有趣又不乏嚴謹的語言，爲我們娓娓道來了一個生機勃勃的昆蟲世界：在這裏，你可以看到蟬大方地讓昆蟲汲取它的水源；看到一對對朗格多克蠍伴侶一起在月下散步；看到聖甲蟲們與同類爭奪糞球；你可以看到螳螂靜悄悄地等待獵物上鉤……法布爾筆下的那些小蟲子，都活靈活現，栩栩如生，一篇篇文章都能讓你身臨其境：讀着讀着，你會覺察到耳邊好似響起一陣蟋蟀奏響的動聽歌曲，覺察到自己彷彿置身在大孔雀蝶求偶的現場……法布爾向人們展現了妙趣橫生的昆蟲世界，也讓人們首次聆聽到那美妙的昆蟲讚歌。
昆蟲世界的偉大，非大多數人能理解。法布爾用他生動的語言，將昆蟲的偉大精神寄寓在了字裏行間。在這裏，有父愛：米諾多蒂菲作爲父親，不辭辛勞，拼死拼活地爲家人留下一份產業，甚至在辛勞中犧牲；在這裏，有責任，隧蜂媽媽在後代長大出去忙碌後，毅然充當了門衛的角色，晝夜不息，恪盡職守；在這裏，有愛慕，雄大孔雀蝶爲了找到自己的伴侶，不遠萬里尋找她，即使未找到，也會靜靜等候；在這裏，有無私，當雄雌朗格多克蠍完成交尾後，雄蠍毅然爲雌蠍的生育而犧牲。昆蟲們總會堅決履行自己的義務，這便是昆蟲讚歌的動聽之處。
渺小的昆蟲，往往履行着偉大的義務。反觀21世紀的我們，生活在繁榮昌盛的.科技社會中，卻時常未有履行每個公民應盡的義務，違規違紀的現象屢屢發生：亂丟垃圾，隨意闖紅燈，公共場合大聲喧譁等等不計其數，甚至越來越多現象令人髮指。我們是高智慧生物，更是祖國的未來，我們不能在精神上輸昆蟲一籌，昆蟲已經奏響了屬於它們的讚歌，而我們人類也須奏響屬於我們的動聽讚歌，與之共成一段佳話。
人類用他們的智慧創造出科技發達的社會，植物用它們的美麗裝點着生機勃勃的世界，昆蟲用它們的本領維護着世間萬物的平衡。三者是共存且互補互利的，我們當攜手植物與昆蟲，共同譜寫最動聽的生命讚歌。