看完一本名著後，你心中有什麼感想呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的《金色的魚鉤》讀後感600字，希望對大家有所幫助。
《金色的魚鉤》讀後感600字1
看到這個題目，你也許會認爲這是一隻彌足珍貴的魚鉤，但是我卻要告訴你，這是一隻再平凡不過的魚鉤，只是用縫衣針自制的一隻魚鉤。可他究竟怎麼會發出金光呢？
魚鉤的主人是一位老炊事員，在長征途中，這位老炊事員受黨組織的委託要把一隊紅軍送出草地。一路上乾糧吃完了，皮帶煮完了，能挖到的野菜也極其有限，眼看着戰士們沒什麼吃的了，怎麼堅持走出草地？怎麼辦？爲了給戰士們補充營養，聰明的老炊事員自己做了一個魚鉤，常常到水邊釣魚。儘管釣到的魚小的可憐，但也能熬成湯給戰士們增加點營養。看着戰士們美滋滋地喝着魚湯，老炊事員真是高興呀！可誰也沒注意到，這位功臣卻每次等戰士們喝完魚湯後嚼着那難以下嚥的魚骨頭。就這樣一路走下去，老炊事員的“祕密”不小心被戰士們發現了，可此時的他也終因飢餓而倒下了，即使在犧牲前，他也沒捨得喝一口戰士們爲他準備的魚湯。看着倒下的老炊事員，戰士們淚流雨下，眼前的`老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們在老炊事員的貼身口待裏找到了那個魚鉤，決心革命勝利以後把她送到革命烈士紀念館去，永遠地珍藏起來。
老炊事員雖然離開了我們，但是那隻閃閃發光的魚鉤將永遠留在戰士們的心中，也永遠留在我們這些讀者的腦海中。
同學們，當你們聽我講完這個可歌可泣的故事後，也一定明白了那魚鉤閃動着的不是那耀眼的金色光芒，而是閃耀着老炊事員那一心爲戰士着想的美好品質。它將激勵着我們這些處在和平年代的人，好好珍惜現在的幸福生活，永遠記住那些爲和平而獻身的一粒粒“微塵”。
《金色的魚鉤》讀後感600字2
讀完《金色的魚鉤》這篇文章後，最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已爲人的精神。”
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進入草地時許多戰士得了病，指導員就讓老班長一路上照顧三個小戰士。爲了讓戰士們能走出草地，老班長爲他們釣魚做湯吃，爲了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰士們煮着吃。者班長卻吃戰士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥了下去。讀到這裏，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的.，難受極了。草根和魚骨頭怎麼能吃呀?可是，老班長爲了完成黨交給的任務，爲了自己的戰友身體好，他寧願吃難以下嚥的草根和魚骨頭。多麼偉大，多麼可敬的老班長呀!他這種無私奉獻、捨己爲人的精神，多麼值得我們學習呀！
老班長,課文中說你死了,我卻認爲你還活者。你的精神,你的形象永遠活在人們的心中。而且在當今社會像你一樣的人層出不窮。當無情的地震讓我們的城市毀於一旦的時候，我們的解放軍戰士不顧自己的安慰，幫災民脫險幫助我們修建家園；當突如其來的雪災襲擊我們鬱鬱蔥蔥的南國的時候，還是解放軍戰士勇往直前……看，到處都有你，有你老班長的精神，有你一樣的行動。再看，我們紅領巾也行動起來了！我們開展“手拉手”活動，我們爲貧困兒童捐書，主動爲災區人民捐款。我們還啓動“幫一點”的活動，我們相信只有我們都互相幫一點，遇事多爲別人想一點，再大困難也會被我們戰勝。老班長請你放心我們新一代的少先隊員不會忘記革命先烈的囑託，我們一定會把你們的精神發揚光大。
老班長，一個多麼親切的稱呼，正如你的稱呼一樣，你對待三個小病號是多麼的體貼。你作爲老戰士，永遠是新戰士，不，是全中國人民心中的英雄。如果沒有你的這種精神，我相信就不會有現在的新中國。
《金色的魚鉤》讀後感600字3
一根普普通通的魚鉤，陳列在革命烈士紀念館。在大家的眼裏，它似乎微不足道。但就是這根”金色的“魚鉤竟挽救了三位戰士的生命。下面，就讓我們一起走進兩晚五千里長徵中，老班長的感人故事……
《金色的魚鉤》主要講的是：1935年秋天，紅四方面軍進入草地，一位快四十多歲的老班長接受指導員交給他的任務，負責照顧三個得了胃腸病的小戰士。沒想到老班長工作非常認真，堅決完成黨交給他的任務。他想方設法的給兩個病號找東西吃。一次，他偶然在水裏面發現了活魚，他就取出一根縫衣針，燒紅，彎成了釣魚鉤。釣魚後，做成魚湯給三個小戰士喝。由於食物的缺乏，老班長長久地忍着飢餓，不吃一點兒東西。只要是有一點兒東西，他全都把食物送到了三個小戰士的'嘴邊。過了不久，老班長就因長期沒有進食而活活地餓死了。
讀後，我感慨萬分，我發現我的眼眶已經溼潤了。
從這篇課文中，我體會出老班長那種”捨己爲人“”忠於職守“的高尚品格。老班長在他爲了三個小戰士啃魚骨頭、嚼草根，這些東西都是很難嚥下口的，但是老班長毅然地把魚湯送給了小戰士們，自己忍受着飢餓的肆虐。
換個角度來思考一下，別說我們餓上十幾天，就是餓上一頓兩頓，都受不了了。何況在那麼惡劣、艱苦的條件下，前面兇殘的追兵，地下全都是沼澤，一不小心就有死亡的威脅，要費很大的力氣才能走出草地，然而老班長年紀也老了，營養跟不上，一日三餐跟不上，老班長怎麼有精力走出草地呢？
一次偶然的事故出現了，老班長正在爲戰士們尋找吃的時候，他暈倒了。戰士們心急如焚，找了點兒魚湯給老班長喝。但老班長還是決心堅定：小樑，別浪費東西了。我不行了。老班長怎麼能說給他喝魚湯是浪費呢？其實他此刻最最需要的就是這碗魚湯，他只是不捨得喝這碗魚湯。可見他的精神是多麼的偉大啊！
我相信陳列在革命烈士紀念館裏的魚鉤，能夠永恆的留下來；老班長的偉大革命精神能永遠的唱下去！
《金色的魚鉤》讀後感600字4
寒假裏我讀了《金色的魚鉤》這篇紅色經典故事，使我受益匪淺，老班長的那種捨己爲人的革命精神深深地感動了。
文章講述了紅軍長征過草地途中一位炊事班長接受上級領導交給他的任務，爲了照顧生病的三個小戰士過草地，而不惜犧牲自己的故事，表現了老班長捨己爲人的偉大精神。老班長不但在行軍的時候照顧生病的戰士，休息的時候還要到處找野菜、挖草根來給生病的戰士補充營養。在糧食極度缺乏的情況下把釣來的'魚給生病的戰士吃，而自己卻連一口湯都捨不得喝。只能揹着幾個小戰士偷偷地“嚼着幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥下去”。讀到這裏我的心裏特別難受，我被老班長的這種精神感動了。
回頭想想我自己，不禁耳根一熱：平時吃飯的時候總是挑挑揀揀，如果不合口味的還會把它丟到一邊。想想，如果沒有老一輩紅軍的犧牲，怎麼能換來我們今天的幸福生活？和他們比起來，我頓時感到了自己的渺小。爸爸經常說：“盤中有剩飯，路上有飢人。”從今以後，我首先要做一個珍惜糧食的孩子。
文章的最後，老班長在臨犧牲前還不忘照顧三個小戰士，把最後一點吃的全部留給了小戰士，他要讓小戰士活着走出草地，把生的希望讓給了小戰士，把死亡留給了自己。老班長這種大無畏的犧牲精神深深地打動了我。看着文中老班長的插畫，我的眼前彷彿出現了一個金色的魚鉤，它那麼的光芒耀眼。
讀完文章，我決心從身邊的小事做起，主動幫助別人，積極參與班級的各項活動，用一個優秀少先隊員的標準來要求自己。
《金色的魚鉤》讀後感600字5
翻開語文書，有篇叫《金色的魚鉤》的課文深深地吸引了我。
這是一九三五年秋天紅四方面軍過草地時的一個感人的故事。
由於長時間的飢餓，“我們”三個女同志病得實在跟不上隊伍了，指導員便派炊事班的老班長來照顧我們。在草地上艱難的走了不到半個月，食物就吃完了，老班長便到處找野菜，挖草根，鼓勵我們吃下去堅持走出草地，可光吃這些怎麼行呢？一次老班長在河邊爲我們洗衣服時發現了魚，便把一根縫衣針燒紅了，彎成了魚鉤，以後的日子裏，白天，老班長找魚餌，釣魚；晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜，他千方百計地讓我們吃上了鮮美的魚湯，可自己卻只吃一些剩下的魚骨和草根，還不准我把這件事情說出去。我們的身體一天天地好起來，老班長的身體卻一天比一天差，但他仍然以樂觀飽滿的情緒鼓勵着我們，仍然用驚人的毅力支持着自己的生命，就在接近草地邊時，他因爲身體衰弱疲勞過度倒下了。在犧牲之前，老班長還念念不忘黨交給自己的任務，還爲自己沒完成任務而內疚。
老班長的所作所爲，多麼令人佩服，多麼令人感動啊。他有着無私奉獻的革命精神，爲了完成黨交給自己的任務，他時時刻刻爲別人着想，時時刻刻用飽滿的情緒鼓勵我們，不管條件如何艱苦，他總是爲別人想的.多，爲自己想的少。他這種捨己爲人，對工作高度負責，甘願獻出自己生命也要爲別人謀幸福的革命英雄主義精神，永遠值得我們學習。
老班長留下的那個長滿紅鏽的魚鉤上，閃耀着燦爛的金色的光芒。這光芒將永遠照耀我們前進的道路，這光芒將永遠激勵我們認真學習，做一個合格的社會主義接班人。
《金色的魚鉤》讀後感600字6
我，已經是一名國小五年級的學生了。在我的腦海中有許許多多難以忘懷的、讓人感動的事。尤其是我們剛學過的一組課文，《再見了，親人》《金色的魚鉤》《橋》......最讓我感動的還是《金色的魚鉤》。
當我第一次看這篇課文，一口氣就看了三遍。被老班長的一舉一動所震撼。老班長爲了照顧三個傷員過草地，任勞任怨。說實在話，假如是我，可能會把三個傷員留在草地，自己走出去。老班長他沒有，反倒是無微不至的照顧他們。
尤其是他們把所有的乾糧都吃光了的'時候。老班長想法設法地爲傷員找吃的，找有營養的食物。當他發現水塘有魚時，那喜出望外的高興勁可說就像一個見到糖的小孩。可每次釣到魚他連湯都捨不得喝下一口，而是吃三個傷員吃剩的魚骨頭並和着幾根草根叫一陣子又就硬硬嚥下去。他這種捨己爲人的精神讓我心潮澎湃。看到這裏，我不得不爲自己的行爲而內疚，就拿我們生活中的一些瑣事來說吧。我們時刻想的就是自己，生怕自己受了一點委屈、吃了一點虧，哪怕就是同學間有時爲一句話也要大打出手，爭個你強我弱。同老班長相比，我們真的是自嘆不如啊!
到後來，老班長的舉動被發現之後的一段對話，更讓我難以忘懷。老班長，他不就是一位黨員嗎?難道全天下的黨員就真的是“先天下人之憂而憂，後天下人之樂而樂”嗎?我以前對一些黨員的做法有不同的看法，但現在從老班長的言行中讓我倍受鼓舞，讓我對黨員有更加深刻的瞭解，對黨員又多了一片敬意。當最後老班長昏倒在水塘邊——光榮的離我們而去時，我已經是淚流滿面，不知道從何說起。
老班長這種忠於黨、忠於人民寧願自己受苦、受累，甚至是犧牲自己也要完成黨交給的任務的高尚品質怎麼不讓我感動呢?
直到現在，我才知道了：生命的可貴，不到萬不得以的時候不能拿自己的生命開玩笑。當爲了人民羣衆或國家的利益時哪怕是犧牲自己也是值得的。老班長，您永遠是我指路的明燈。
《金色的魚鉤》讀後感600字7
“ 那個生了鏽的魚鉤在太陽的照耀下閃閃發光”我相信，這光充滿了無盡的力量，它能融冰化雪，暖陽陽地照耀在每個人的心目中！
《金色的魚鉤》這是個真實的故事 ，它發生在長征途中，一位後勤組的老紅軍爲了讓戰士們吃好點，在夜裏到河邊釣魚給戰士吃而這大冬天裏魚少得可憐，他用釣到的.僅僅幾條小魚煮成湯給戰士補充營養，而他捨不得吃，就吃戰士們吃剩的魚骨頭。
這個故事深深地震撼了我，這是一位多麼高尚，多麼偉大的老紅軍啊！一位老人，爲了能讓戰士們走出無邊無際形如如沙漠的在草地，也爲了戰爭的勝利，人民從此過上好日 子，竟如此地奉獻着自己。把其它戰士的生命看得比自己的生命重千百倍，而當戰士們拖着疲倦的身體奇蹟般地走出大草地時，這位老紅軍去因爲長期沒有營養而再也走不出大草。我想，如果他看到紅軍們走出草地，他一定會十分欣慰和滿足，因爲——這是他所有的信仰與希望。
和這位老紅軍一樣的，還有許許多多紅軍戰士，他們爲了我們今天的幸福生活而拋頭顱灑熱血，他們雖死猶生，老紅軍只是這個時代的縮影，他代表的是千千萬萬爲了解放全中國所奉獻所犧牲的戰士們，他們的生命雖然逝去，但他們留下的是一座不朽的豐碑。就像歷史一樣永垂不朽。還有那個金色的魚鉤，它永遠給人以奉獻的啓示，它所散發出的光和炙熱，是一位老無私奉獻的人格之光，精神之光。也許有很多人不懂這位老紅軍，不知他姓甚名誰，但他有一個閃光和榮耀的名字——紅軍。
我相信時間會記住，歲月會銘刻，歷史更不會遺忘，有個這樣的一個故事 ，這樣一個老紅軍，這樣一種如此偉大的精神！
《金色的魚鉤》讀後感600字8
讀了《金色的魚鉤》我被文中老班長那種盡職盡責、忠於革命、終於黨捨己爲人的精神感動了……
這個故事發生在1935年的秋天，紅軍二萬五千裏的長征進入了位於青藏高原和四川盆地連接段的川西北草原——松潘草地。由於草地位於海拔3500米以上，排水不良，形成大量的沼澤。行軍時稍不小心就會陷入泥潭，遭受滅頂之災。儘管如此紅軍戰士憑着對革命必勝的信心和鋼鐵般堅強的意志，行走在人跡罕見的草地。
由於當時氣候惡劣，許多同志得了腸胃病。老班長接受了上級的任務，照顧三名病號。在着無邊無際的草地上，老班長又是保姆又是勤務員，負責照顧病號的身體健康。爲了能讓戰士們填飽肚子，老班長用縫衣針做成了魚鉤，釣了一些小魚。從那時起，病號們每天都喝上了魚湯了，而他卻只吃草根和剩下的魚骨頭。終於在快要走出草地時，老班長因爲勞累和飢餓，昏倒在了池塘邊。當病號們把費盡全力的魚湯端來時，他卻停止了呼吸，永遠留在了草地……
讀到這兒，我哭了，這樣一位平凡的的，憑着自己堅強的意志，對革命必勝的信念，他日夜操勞，忍飢挨餓終於完成黨交給他的任務，自己卻離開了人世，留下的是一個生了紅鏽的`金色的閃閃發光的魚鉤。是啊，閃光的生命的最後一刻都在盡職盡責，忠於革命，忠於黨。這種捨己爲人，艱苦奮鬥的精神鼓舞了我們一代又一代。
我想：我們之所以能有今天的幸福生活，是無數革命先驅者，用自己生命編織的幸福生活，努力學習，傳承我們黨的黨風，作春繭，作蠟燭！
《金色的魚鉤》讀後感600字9
魚鉤裏藏着愛，但願我們所有的人都有一顆!就像金色的魚釣一樣永放光芒!
讀完《金色的魚鉤》，老班長那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現，栩栩如生。回憶着剛纔所讀過的每一個字，淚水再一次涌入我的眼簾。
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進入草地時許多戰士得了病，指導員就讓老班長一路上照顧三個小戰士。爲了讓戰士們能走出草地，老班長爲他們釣魚做湯吃，爲了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰士們煮着吃。者班長卻吃戰士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥了下去。讀到這裏，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的，難受極了。草根和魚骨頭怎麼能吃呀?可是，老班長爲了完成黨交給的任務，爲了自己的戰友身體好，他寧願吃難以下嚥的草根和魚骨頭。多麼偉大，多麼可敬的老班長呀!他這種無私奉獻、捨己爲人的精神，多麼值得我們學習呀!
老班長，文中說你死了，我卻認爲你還活者。你的精神，你的形象永遠活在人們的心中。你的精神，你的形象永遠活在人們心中。而且，當今社會像你的人太多了。有人遇到天災，人們立刻伸出了援助之手;大街上一個小孩迷了路，有人會送他回家;一個小孩快要在車輪下喪生，有人飛身撲上去將他救出;當無情的地震讓我們國家四川毀於一旦的時候，我們的解放軍戰士不顧自己的安慰，幫災民脫險幫助我們修建家園;當突如其來的雪災襲擊我們鬱鬱蔥蔥的'南國的時候，還是解放軍戰士勇往直前…………到處都有你，有你的精神，有像你一樣的行動。看，紅領巾也行動起來了!他們幫助貧困戶，主動爲災區捐錢，向人們宣傳法律……
魚鉤裏藏着愛，但願我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!就像金色的魚釣一樣永放光芒!
《金色的魚鉤》讀後感600字10
金色的魚鉤這篇課文那感人的內容深深地吸引住了我，我好像身臨其境一般，腦海裏浮現出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。
這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進入了草地，許多同志得了腸胃病，指導員派老班長走在後面照顧三位跟不上隊伍的小戰士。老班長爲了不讓三個戰士的病惡化，便做了一個魚鉤給三個戰士釣魚做湯喝。可是魚卻是來之不易老班長怕小戰士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰士們吃剩下的魚骨頭。最後，老班長終於堅持不住，光榮地犧牲了。
當我讀到課文中“他坐在那裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時，我驚訝得睜大了雙眼，內心被強烈的震撼着，我越看越投入，越開越被老班長的一言一行所感動。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤，而是捨己爲人的高尚品德！
我的內心被深深地感動着，真想讓老班長活下來，讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活！
其實，老班長本來可以吃了那些魚，這樣他或許就可以活下來了，可是，他卻爲了那三個小同志能活下來，爲了祖國的`光明前途，而奉獻出了自己的寶貴生命，長眠在了地下。
我們應該好好向老班長學習，學習他捨己爲人的崇高精神，學習他對共產主義的一片忠心。作爲新時代的少年，我一定要勤奮學習，努力把握今天的美好時光，長大以後成爲祖國的棟樑，慰籍那些爲了祖國革命事業而光榮捐軀的烈士的英魂
讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天，世代相傳，永遠光彩奪目！
《金色的魚鉤》讀後感600字11
當我把《金色的魚鉤》整篇文章讀完時，我早已是淚流滿面。文中那感人至深的一幕幕依然浮現在我的腦子裏 。
這篇文章寫的是紅軍過草地時所發生的事。主要講了年過半百的老炊事班長爲了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當我讀到“他坐在那裏，捧着搪瓷碗，用力的嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，便皺着眉頭硬嚥下去”的時候，我已是悄然淚下。
多麼值得尊敬的老班長啊！爲了下一代的成長，更是爲了革命的需要，寧願自己吃盡苦頭，也要讓幾位小同志活下去。那硬如卵石的魚刺，他怎麼能嚥下去呢？因爲他正是靠着超出常人的毅力和至高無上的革命精神，他默默地承受了一切。爲了解放全中國，爲了讓苦難的老百姓翻身做主人，過上新生活，這位年老的戰士把自己的.生命獻給了革命，獻給了祖國！
而我呢，生活在現代社會中，生活可謂是幸福美滿，如魚得水。但不知爲何，我總有那麼多不滿，那麼多抱怨。讀完這個故事，想起老紅軍，我連漲得通紅通紅，羞愧難當！就說吃飯吧，每天吃飯我都要在桌子上、地上、種一些飯粒。吃完了飯，飯桌上、地上白花花的一片。早上噴噴香的肉饅頭只挖了個肉餡就讓我扔進垃圾桶了。雖然李紳的《憫農》“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”倒背如流。可是，我知道其中的道理嗎？恐怕未知它的深意。
遺憾的是象我這樣的孩子在現在又有多少呀！我們一天浪費的糧食應該可以堆成一座大山了吧！這麼一想我不覺內心一顫：紅軍爺爺，我們對不住你呀！讀了這個故事，我明白了太多的道理。我們今天的生活來之不易，甚至可以說，中國的解放是有那些死去的戰士換回的，他們爲了解放事業，歷盡艱辛，付出了生命。現在，我多麼希望那些死去的戰士活過來，讓他們看看，自己所付出的沒有白費，讓他們看看中國美好的未來！同學們讓我們驕傲地說：“我們能做到，做一個健康向上的新少年！”
《金色的魚鉤》讀後感600字12
當我學完《金色的魚鉤》這一課，使我幼小的心靈受到極大的震撼。文中一件件感人的故事催人淚下，心中久久迴盪，難以忘懷。
紅軍部隊過那遼闊的草地時，一位老班長爲了幾位小同志的生命，爲了讓他們成功走出草地，不怕艱難困苦，經常抓泥鰍鉤幾條小魚，挖草根、野草熬湯，給幾位小同志喝，他自己裝作若無其事的樣子：“我早喝過了。”特別是，當我讀到老班長“坐在那裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥下去”，當戰士們把魚湯端給老班長時，他卻說：“別浪費了，我不行了。”當我讀到這裏，不禁心裏一酸，眼睛溼潤了，心情難又平靜，老班長只爲別人着想，就在生命最的一刻，也沒喝一口魚湯，一個高大的形象，頓時浮現在我眼前，這是一位多麼可親可敬的老班長啊!真令人敬佩!
此時，我不禁想起自己每天吃飯時總說這不好吃，那不好吃，總剩下碗底，惹得媽媽生氣，數落我。其實，我既不知“粒粒皆辛苦”，又不懂今天甜蜜生活的來之不易，心中多麼慚愧啊!
老班長崇高的思想，深深印在了我的腦海中。一個人在困境中還抱有積極的態度，以自己的'態度去感染別人，是別人精神的動力，鼓起大家的勇氣，去衝出草地!老班長將生命鋪在了勝利的道路上。臨終前還口口聲聲地說，他沒能完成指導員交給的任務。他是多麼熱愛黨呀，將生命都獻給了黨。他的一生是問心無愧的，將生命獻給了人類最美好的事——爲人民的解放而戰鬥，他的精神是永存的，將會永遠活在我們心中。
走在革命道路上的先驅者們，放心吧，我們這一代人一定會珍惜的，那長滿紅鏽的魚鉤，今天會繼續讓它閃耀着金色的光茫。
《金色的魚鉤》讀後感600字13
我在翻看姐姐的六年級上冊的語文課本時，無意間看到了一篇名爲《金色的魚鉤》的課文。我十分好奇，有很多被塗成金顏色的魚鉤。可是爲什麼作者要寫金色的魚鉤呢？帶着這個疑問，我好奇的開始閱讀。
課文大概講述的是:在紅軍長征的過程中，“我” 和兩個小同志，因爲胃病不得不放慢腳步，指揮部派了一位老班長來照顧我們。有一天他在一個水塘邊洗衣服的過程中，見到了一條魚，正在躍出水面，老班長滿心歡喜的跑回去，用縫衣針燒紅了，做了一個魚鉤，來給我們釣魚吃。那一天晚上我們都喝上了 鮮美的魚湯，我們三個喝的津津有味。可是老班長卻不喝。“我”問他他爲什麼不喝。老班長說他一起鍋就喝，比我們還早喝。還舔着嘴脣，做出回味的樣子。“我”就放心了，可是有一天，我吃完飯，無意間卻看見老班長就着我們吃剩的'魚骨頭，和草根一起吃。“我”明白了，這麼多天，老班長一直在忍飢挨餓，只爲了讓我們吃飽。我心裏十分過不下去，可是老班長卻說他的身體硬朗，讓我不要擔心，也不要和另外二個小同志說。最後，老班長被餓死了，“我”把那個魚鉤珍藏起來，作爲永久的紀念。
看看老班長，再看看我們。老班長忍飢挨餓，連大米飯都吃不上，更別提什麼零嘴了。而我們卻每天都會將一大碗飯倒掉，只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長 手中的草根、魚骨啊。我也爲老班長的高尚品德而震驚，訝異。如若是我們，你會這樣做嗎？答案是否定的，誰都想活命啊。可是老班長卻這樣做了，他的行爲另我感嘆，佩服。
這是我個人的一個觀點，你的觀點是什麼呢？
《金色的魚鉤》讀後感600字14
當讀到“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那裏捧着搪瓷碗，嚼着草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥下去。”我已是熱淚盈眶——草根、魚骨頭該多麼難以下嚥啊!如果真要嚥下去又該多麼痛苦啊!老班長竟能忍受常人無法忍受的痛苦，這需要怎樣的精神呢!平時的我們挑東揀西，蔬菜水果不喜歡，麪條餃子不稀罕，就是大魚大肉擺滿一桌也根本不放在眼裏。和草地上這位飽受飢餓折磨的老班長一比，我們真是慚愧啊!
在食物匱乏的長征途中，在人跡罕至的茫茫草地，老班長想盡一切辦法爲三個病號找吃的。儘管自己瘦得只剩下皮包骨，儘管眼睛早已深深地陷了下去，你卻未曾吃上一口親手做的鮮魚野菜湯——那也是救你性命的鮮魚野菜湯啊!你不愛吃嗎?你不想吃嗎?你爲什麼從來捨不得吃上一口啊?你把好吃的讓給了戰友，任憑自己一天天消瘦下去，全然不顧死亡威脅步步逼來......
老班長啊!當指導員交給你將病號帶出草地的艱鉅任務時，你接受得毫不猶豫;當三個病號面臨飢餓的威脅時，你整夜整夜地合不攏眼;當你釣魚好不容易有所收穫時，你欣喜地做出鮮魚野菜湯端給戰友吃;當你用戰友吃剩的魚骨充飢被小樑發現時，你囑咐他不要告訴其他人;當戰友對走出草地失去信心時，是你一直用飽滿的情緒鼓勵着大家;可就在將要走出草地的日子裏，你卻耗盡了全部生命，由於過度衰弱疲勞倒下了，最終沒能走出草地......彌留之際，你心中念念不忘的，依然是自己的戰友，依然是黨交給的任務，多麼讓人心痛，多麼催人淚下!
讀完《金色的.魚鉤》這篇文章後，最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已爲人的精神，文章中那一個個感人的情節不斷浮現在我的眼前，老班長的精神對於我們這些在蜜罐里長大的孩子，是無法理解也無法想象的。
《金色的魚鉤》讀後感600字15
《金色的魚鉤》是一篇很感人的文章。讀了這篇文章，我的眼睛溼了，我被老班長那種爲了完成黨交給的任務，不惜犧牲的精神所感動。
《金色的魚鉤》主要寫的是在紅軍過草地時一位炊事班長爲了讓三個病號走出草地，將僅有的食物讓給病號，自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練，樸實無華，記敘真實而生動，使人彷彿置身在那個時代的生活當中。看完以後，我深深地感動了。老班長啊，當指導員向你佈置任務時，你毫不猶豫地接受了;當三個病號吃不上東西時，你整夜合不攏眼;當你釣到魚時，你讓給病號吃，自己卻吃剩下的魚骨;當小病號發現你的祕密時，你囑咐小樑保密;當小病號被飢餓和疾病折磨時，你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長，你付出了這麼多，自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是爲了完成任務?不!不是這樣!是革命精神支撐着你，使你不顧自己，保護革命後代。
我沉思着：老班長，課文中說你死了，我卻認爲你還活着。你的精神，你的.形象永遠活在人們心中。而且，當今社會像你的人太多了。有人遇到天災，人們立刻伸出了援助之手;大街上一個小孩迷了路，有人會送他回家;一個小孩快要在車輪下喪生，有人飛身撲上去將他救出……到處都有你，有你的精神，有像你一樣的行動。老班長，請你放心，我們革命的下一代決不會辜負老一輩的希望!
老班長——心想着他人，想着黨的工作，最後因爲長期的飢餓和過度的勞累，終於支持不住倒下了。他犧牲前還在想着戰士們，叮囑他們—定要走出草地去。讀到這裏，我再也控制不住自己了，淚水奪眶而出。
黨需要這樣的戰士，戰友們需要這們的好上級。我們這一代青少年更需要繼承和發揮他的精神!他不能死!他也沒有死，他永遠活在我們心中。他忠於黨，忠於人民的精神，就像魚鉤一樣永放光芒!