當仔細品讀一部作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編精心整理的草房子讀後感（通用4篇），歡迎大家分享。
草房子讀後感1
在寒假裏，我讀了《草房子》它的作者是曹文軒，它分了九章寫了在油麻地發生的許多趣事，每一章寫的都是一個人發生的趣事。
這是一部講究品味的少年長篇小說。作氣寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹或直接參與不幸少年與厄運相拼時的悲傖，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守。垂暮老人在最後一瞬間的人格光彩，以及自己在死亡體驗中的深刻領悟。這一切，都要展現在桑桑的六年生活中。
在第一章，陸鶴曾受同學歧視，是因爲他從小是個光頭，可他慢慢的從卑微和歧視中走出來。他改變了思想，我就是個光頭。
最令人感動的就是第八章，杜小康家本來是大戶家，可曾遭別人誣陷，傾家蕩產。小小年紀的他放棄讀書，捲進父親的'發財夢想。可厄運總是跟着這個少年，經過幾次失敗，父親的夢想終於實現了！
我要學習杜小康堅持不懈的精神，不論經歷多少次失敗，一定有堅持下去。還有學習陸鶴不管受到被人怎樣的歧視，一定要堅強！
這本書可好看了，你有空也看看吧。
草房子讀後感2
這天，我翻開我期盼已久的書——《草房子》，津津有味地看了起來。
故事中講述了主人公桑桑在他家鄉——十幾幢一色的草房子裏的六年國小生活。這六年使他刻骨銘心、終生難忘，因爲他在其中經歷了許多看似平常卻撼動人心的事情：男女之間的真摯的純情，不幸少年與厄運想拼時的悲愴與優雅……
最後，桑桑在這些撲朔迷離的經歷中慢慢地成長，越來越懂事。
在這些撼動人心的事情中，住在校園西北角的秦大奶奶讓我印象最深。
她因爲過去的`往事不僅不肯搬家離開校園，而且經常給校園搗亂，成爲了當地人覺得最難纏的人。讀到這，我爲油麻地國小感到憤憤不平。但後來，當我讀到秦大奶奶不顧自身救了喬喬之後，我也和當地人一樣改變了對她的看法。
我心想：原來秦大奶奶是善良的，只是她把這份善良藏在了內心深處。當我讀到好不容易敞開心房的秦大奶奶，又因爲校園的一個南瓜不慎落水身亡時，我不禁感到惋惜：多好的一個人啊！好不容易克服了內心的困難，現在卻又……
不知過了多久，我終於讀完了這本書。那優美的語言讓我感受到草房子與當地人的善良與樸實，我看到了人性之美。
草房子讀後感3
我喜歡讀書，也讀過很多書，《草房子》也不例外。它深深地告訴我，時間悄悄流逝，童年中，不一定都會事事順人心，也不一定會有令人失望的事，該經歷的，都應該去經歷。
就像《草房子》中的主人公桑桑——這個調皮的男孩兒。當然，也有其他人物，他們各自代表着各種優秀的品質。而桑桑卻和我們很像，闖過不少禍。既淘氣又異想天開的，他曾砸鍋賣鐵爲了買鴿子，還用家裏的碗櫃給鴿子當“高級鴿籠”……別看他這麼淘氣兒，也有害羞的時候呢！就是在紙月這個水靈的姑娘因大雨住在他家時，他也爲害怕經過紙月的房間而不去撒尿。
在故事中，桑桑有快樂、也有令人傷心的國小生活，現在想到自己，又何嘗不是呢？我還是桑桑“二代”，因爲我也用粉筆捉弄過同學，讓他的`座位“變白”。一轉眼，我竟然五年級了！記得一年級的時候，我還是個啥都不懂的小朋友啊！彷彿畢業就在“昨天”和“明天”。
時間過得飛快！國小的生活就是“草房子”雖然我們是高年級了，可和桑桑一樣的心並沒有變，千萬不要認爲自己最可憐，國小生活有笑有淚，每一種感受都是成長的見證呢！
草房子讀後感4
《草房子》這本書是我敬愛的作家曹文軒寫的，我不僅喜歡他寫的這本書，也喜歡他寫的所有的書。
這本書的主人公是一名男孩，名叫桑桑，他的爸爸是校長，他十分調皮，他還老是惡作劇。有一次，他爲了讓自己變得“閃亮”竟穿着他爸爸的冬天穿的大棉襖，穿着他母親的冬天穿的大棉褲，然後，跑到油麻地國小的操場上，拿着一根長竹竿，走來走去，不時地做出一些奇怪的動作，他的奇怪舉動吸引了油麻地國小的學生的目光，還有一些老師也笑得眼淚水都流了出來。後來，禿鶴來學校了，他帶了一頂的`帽子，向操場走來。目光全被轉到禿鶴那邊去了，桑桑十分氣憤，便搞了一個惡作劇，讓禿鶴找不到他的帽子，禿鶴便告到桑桑家去了，桑桑後來也向禿鶴道歉了。
我從第一章感受到桑桑十分調皮，我覺得調皮也應該有個限度，不要超過限度，還不跟人家道歉，我也感覺到桑桑十分希望自己很“閃亮”，很受人注目，但也不能靠搞笑的方式來取得人家的注目，我們要自己努力出成績，受到別人的注目，這樣我們就感到無比的舒心。
這本書裏面的故事，有傷心的，有感人的……都讓我們明白了一個個道理，我應該省吃儉用，不要浪費，要想想看，這份錢是家長辛苦賺來的。