認真品味一部名著後，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《寶葫蘆的祕密》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《寶葫蘆的祕密》讀後感1
我很喜歡《寶葫蘆的祕密》這本書，書裏面描述了寶葫蘆的神態和王葆的神態，還有他們倆的對話，也有他們心裏想什麼，說什麼。我覺得寶葫蘆特別善良，王葆想要什麼，寶葫蘆就給他什麼，王葆特別喜歡寶葫蘆，因爲他認爲得到了寶葫蘆，那他自己想要什麼就可以得到什麼，王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做，所以王葆就感覺自己越來越驕傲，感覺自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來越聽王葆的話，有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎盃和獎章，寶葫蘆就想：我應該讓王葆過個更幸福，更快樂，有時候王葆往壞的.做，寶葫蘆也往壞的做，有時候王葆往好的做，寶葫蘆也往好的做，最後，等王葆從牀上醒來的時候，查明瞭真相，原來寶葫蘆是不存在的。
《寶葫蘆的祕密》讀後感2
今年寒假，我讀了一本書，是著名作家張天翼寫的《寶葫蘆的祕密》。
《寶葫蘆的祕密》講述的是這樣一個故事：國小生王葆做夢時夢到“在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆，從此，王葆過上了衣來伸手，飯來張口的日子，想喝什麼就喝什麼，想吃什麼就吃什麼??可是，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的以後，決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最後，只不過是個夢。
讀到這裏後，我想到了自己。其實我的身邊也有寶葫蘆。在學校裏，老師是我的寶葫蘆，每次遇到難題，就會問老師，自己不動腦子。在家裏，父母是我的寶葫蘆，每次一做家務就會說：“我還沒做完作業那。”除非迫不得已，纔會勉強做一點。讀了《寶葫蘆的.祕密》後，我也要像國小生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆，自己努力做自己的事。
作爲21世紀的小主人翁，我們更應該磨練自己的意志，陶製自己的情操，努力學習，使自己從雛鳥變成雄鷹，成爲祖國的棟樑之材。
這本書告訴我們:要相信自己的努力，不要指望天上掉餡餅。
《寶葫蘆的祕密》讀後感3
讀了這本書，我認識了一個誠實活潑，樂觀向上的少年——王葆。
他在一次釣魚時得到了一個寶葫蘆，他知道了許多關於寶葫蘆的祕密。
比如:寶葫蘆可以給他變出許多好吃的，能給他變出試卷的答案……
可是，寶葫蘆是神葫蘆，它也有要求，就是讓王葆不能告訴別人他有一個寶葫蘆，要不然寶葫蘆自身的能力就會失效。
於是，王葆這個誠實的少年，爲了寶葫蘆的祕密不被別人發現，不得不向朋友撒謊，甚至向爸爸撒謊。
時間一天天過去，寶葫蘆給王葆帶來了一些麻煩。比如，王葆想:把科學畫報帶回家看，寶葫蘆真幫他帶回家了，王葆只好寄給學校；還有一次，王葆想:別人騎自行車真帥，我要是有一輛就好了，結果寶葫蘆真的給了他一輛自行車，爸爸發現了，非常生氣，根本不聽解釋，批評了王葆一頓。
開始，王葆不想扔掉寶葫蘆，但當他發現寶葫蘆並不能給他帶來真正的.快樂時，他扔掉了它。
是的，成功沒有捷徑可走，要想得到真正的快樂，就要靠自己的勞動和努力換來成功與真正的快樂！
《寶葫蘆的祕密》讀後感4
《寶葫蘆的祕密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實又幽默，具有深刻的教育和啓發意義，深受我們小讀者的喜愛。
這本書講述了國小生王葆由於經常聽奶奶講寶葫蘆的故事，便夢想着有一天自己也能得到一個寶葫蘆。想不到有一天當他釣魚時，卻意外地得到了這樣一個寶貝。寶葫蘆表示願意做他的奴僕。於是王葆要什麼就有什麼，從此獲得了一種“特殊的幸福”，一種新奇的、刺激的，可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的.“幸福”。然而，與這種“幸福”相伴的卻是無窮無盡的煩惱，弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞，彷彿跟這個世界完全失去了聯繫。他突然對生活的意義感到一種迷茫……經過一番思想鬥爭最終王葆和寶葫蘆決裂，又重新回到正常的健康生活之中。
王葆與寶葫蘆從妥協到鬥爭，直至最後將其徹底拋棄的過程，以及在這個過程中他的思想轉變，形象有力地說明了這樣一個道理：世界上人們所需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創造。
《寶葫蘆的祕密》讀後感5
我讀過一本書叫《寶葫蘆的祕密》講的是一個國小生王葆經常聽他的奶奶講寶葫蘆的事。
一次偶然的機會，王葆得到了寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了很多東西一桶金魚，許多零食，《科學畫報》這本書，一盆盆珍貴的植物，電磁起重器，自行車，王葆想要的書，王葆想要的各種獎章，獎狀，幫王葆換成績優秀的.人的考試卷子，幫王葆贏得象棋比賽
世界上沒有完美的事，接二連三的麻煩來了。王葆一次次出醜，尷尬，更讓他傷心的是朋友，家人對他的誤解，甚至連王葆最好的朋友楊拴兒都瞧不起他的行爲。最終，王葆向同學們坦白，同學們都原諒了王葆，而寶葫蘆也被王葆扔到了河裏，但是王葆發現這只是一個他做的夢。
通過《寶葫蘆的祕密》讓我知道了凡事靠別人是不對的。
《寶葫蘆的祕密》讀後感6
《寶葫蘆的祕密》是著名兒童文學家張天翼的作品。
書中講的是一個活潑可愛，充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚，魚沒釣到卻釣到了一個寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的'、喜歡的花草，寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不瞭解人類的生活，讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最後，王葆發現東西都是寶葫蘆偷來的，後來王葆就把寶葫蘆的祕密告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。
讀了這個故事我感到很慚愧，生活中的我有很多地方像王葆一樣，爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”，一遇到困難我就去找爸爸媽媽。“爸爸，這個怎麼弄啊？”“媽媽，那個怎麼做啊？”這就是我的“寶葫蘆”，從來沒想過自己解決困難。因此，我的生活能力有待提高。
在學習中，每當遇到難題，我首先想到的是找大人幫忙，而不是自己動腦筋攻克難題。
現在我長大了，以後生活中和學習上我都要自己面對困難，我要努力提高生活技能，再遇到困難要自己解決。我要徹底拜託壞習慣。
只有通過自己的努力取得的勞動果實才是最甜最美的。《寶葫蘆的祕密》這本書就是一劑催促我儘早學會獨立自主的“良藥”。
《寶葫蘆的祕密》讀後感7
你讀過一本書叫《寶葫蘆的祕密》嗎？這是一本很有意思的書。
這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚時釣到了一個寶葫蘆。從此之後，王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的'零食、花草、還讓他換試卷……而後王葆似乎成了一個沒事人。但是世界上沒有十全十美的事，所以麻煩也一個跟着一個來了，比如：王葆在下棋時說要“吃”了這個馬，結果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次，他家裏多了許多花草，他的爸爸問起了來歷，他卻欺騙了爸爸。他覺得對不起他的朋友、家人，甚至楊拴兒都看不起他的行爲。後來王葆忍受不了寶葫蘆，自作主張把寶葫蘆的祕密告訴了大家，結果王葆發現這是一個夢。
在生活中，我和王葆一樣想要個機器人，幫我寫作業、打掃衛生、整理書包、但不可能啊！我原來不會繫鞋帶，到了體育課，鞋帶開了，我卻不會系。有時我不會的問題都問爸爸，到考試時卻不會寫。我明白了，只有自己做出來的事纔會真實，只有自己學到的本領纔是自己的，不能光想着不勞而獲，不能做思想上的巨人，行動上的矮子。
你也快來看看這本書吧，它會讓你終身受益的。
《寶葫蘆的祕密》讀後感8
自從媽媽給我買了《寶葫蘆的祕密》這本書之後，我一直對這本書愛不釋手。我看了一遍又一遍，彷彿自己就是書中的主人公一樣。
這本書中的主人公是王葆，他不好好學習，總想着不勞而獲，一天，它釣到了傳說中的寶葫蘆 ，他喜出望外。有了寶葫蘆，王葆想要什麼就有什麼，來的很容易。可是，這一切並沒有使王葆獲得幸福，反而弄出了不少笑話。比如：考試的時候，寶葫蘆幫王葆作弊，竟然把別人的試卷變給王葆，害的'王葆被批評。他跟同學們下象棋，剛想吃掉對方的馬，那馬就直接飛到嘴裏去了。最後，王葆一氣之下把寶葫蘆丟進湖裏，還向大家說明了真相。
看完這本書，我懂得了一個道理：不勞而獲帶來的只有煩惱和痛苦，而不會帶來成功。我們只有自己努力，才能獲得成功，嚐到幸福的果實。
《寶葫蘆的祕密》讀後感9
我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的祕密》。我真佩服作者有這麼豐富的想象力。
一個普通的小男孩兒叫王葆，他的`奶奶經常給講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什麼，就會有什麼。
這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶裏立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。於是他們姐弟倆爭論了起。而鄭小登說了一句重要的話，們纔不吵架了。
有了這個寶葫蘆，王葆只要想要什麼，寶葫蘆就給他變出什麼，這可給帶了很多麻煩。王葆實在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起。王葆又用火燒，對神通廣大的寶葫蘆說只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時，王葆醒了。原這只是個夢。
讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個道理，一個人有了寶貝，並不代表生活的就很幸福了。
《寶葫蘆的祕密》讀後感10
在一個月色朦朧的夜晚，我翻開了一本叫《寶葫蘆的祕密》的書，有關這本書的祕密我已經看過好幾遍了，這次我又想看看書中還有什麼“祕密”。
書中講的是一個叫王保的`同學，酷愛釣魚，以至於受到了一些影響，而他卻因禍得“福”得到了一個寶葫蘆。這是從天而降的“好事兒”，讓他興奮的不得了，於是他二話不說成爲了寶葫蘆的主人。但與此同時，怪事兒也接二連三的發生在他身上。比如，他在下象棋，想將對手的軍，那個“帥”就飛到他的嘴裏;出去釣魚，想做個手工，材料馬上就變成了成品。這些還是小事兒，最誇張的是他要是個東西，這個東西就會從別的地方出現在他的手上……
不過還好，這到頭來居然是個夢!
不管是不是夢，我都明白了一些道理：不管什麼事兒，都要用自己的雙手去做，不能總想着不勞而獲，也不能總想着依靠別人。只有通過自身的努力，才能從中感受到勞作的樂趣和成就感，所以人們要用自己的雙手去創造奇蹟。俗話說得好，自力更生，豐衣足食!還有，如果人人都有寶葫蘆的話，就可以不經人允許就拿到別人的好東西，那麼這世界還有什麼秩序可言!
我還有最後一個問題：這個夢好長啊!請問張天翼老先生，您想讓王保同學睡多久呢?哈哈……
《寶葫蘆的祕密》讀後感11
這個寒假，我看了一本書，名叫《寶葫蘆的祕密》，這本書非常有趣，深深地吸引着我。
書中的主人公是叫王葆的一個小男孩，他的奶奶經常給他講關於寶葫蘆的'故事，什麼張三啊，李四啊……王葆因爲有一天跟同學吵架了，就回到家躺在牀上睡着了。王葆在一次次的事件後，王葆忽然發現自己失去了自理能力，一切都是寶葫蘆在做，最後他下定決心要離開寶葫蘆，自己去做好每一件事。
我看完這本書，覺得非常神奇，因爲我也想要一個寶葫蘆，能幫我洗衣服，做作業……等，可事實上是不可能的，因爲這樣只會讓你越來越懶惰的，一點兒都不好，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，別人叫他做什麼他就做什麼，根本不理解這件事的目的，其實人身上也有魔法，那就是－－－潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
這個故事讓我明白了：世界上是根本沒有天上掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈努力爭取的，我們必須要腳踏實地，好好學習，將來纔有好的結果。
《寶葫蘆的祕密》讀後感12
葫蘆在我們中國傳統文化中寓意爲“福祿”，是吉祥的象徵，也是大家都很喜歡的東西。“寶葫蘆”一定是一個好寶貝，它到底有什麼祕密呢？
《寶葫蘆的祕密》這本書講述了有個叫王葆的小男孩，他經常聽奶奶講一些有趣的故事，每當他調皮不聽話時，奶奶都會給他講《寶葫蘆》的故事，於是他就幻想如果有一天也能擁有一個神奇的“寶葫蘆”那該多好呀！幸運之神終於降臨到他頭上，有一次他去釣魚時，真的就釣到了一個“寶葫蘆”。從此以後，王葆就把“寶葫蘆”當作一種依賴，總想不勞而獲，所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做。可後來他才發現，其實“寶葫蘆”只會盲目地幫助他實現願望，讓他出風頭，讓他有一種自豪的.感覺。然而也令他失去了朋友，失去了快樂和幸福。最後他終於悔悟過來，放棄了“寶葫蘆”，又做回了原來的自己，並通過自己不懈的努力，重新獲得老師、同學、家人的信任。
《寶葫蘆的祕密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收穫的。同時也告訴我們天上不會掉“餡餅”，“世上無難事，只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實地，認認真真地做事，汗水和努力會幫我們實現自己所追求的夢想。
同學們，丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧！
《寶葫蘆的祕密》讀後感13
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，並且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成裏王葆要吃馬，它變把馬的`棋全部飛到了王葆嘴裏。只要王葆一說要吃什麼，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴裏。還有一次王葆回家看見玩具店裏的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什麼樣的玩具?”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家裏全部是玩具，王葆對寶葫蘆說：“爲什麼都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。“寶葫蘆呀!你怎麼能這樣呀!我以後在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河裏!
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以後，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
《寶葫蘆的祕密》讀後感14
暑假裏，我看了一本書，書名叫《寶葫蘆的祕密》，可好看了。
裏面的內容是：有個小男孩叫王葆。他天天聽奶奶講“寶葫蘆”的故事，一直聽到十來歲，故事裏寶葫蘆能幫助人們實現任何的願望。聽着聽着，聽得王葆也很想擁有一個這樣的寶葫蘆。有一天，王葆去小河邊釣魚，那天他雖然一條魚都沒釣到，可是他卻釣了一個寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的水桶裏倒滿魚。寶葫蘆說有個條件，就是不能把這個祕密告訴任何人，王葆答應了。寶葫蘆在他的桶裏變出了滿滿一桶魚後，王葆帶着心愛的'寶葫蘆開心地回家了。後來，寶葫蘆幫助王葆實現了很多平時達不到的願望，幫他做了很多很多事，有好的，也有不好的，有應該做的，也有不應該做的。在王葆從學校拿了好多不該拿的東西，得到好多本不該屬於他的獎狀和榮譽後，寶葫蘆的祕密被大家發現了，寶葫蘆再也不會講話，再也變不出任何東西了。最後，他發現自己躺在自家的牀上，奶奶還在他身邊。原來這一切不過是一場夢，真是空歡喜一場。
這個故事真有趣，看了《寶葫蘆的祕密》這本書之後，我也好想有一個這樣的寶葫蘆啊，不過我知道這個世界上沒有真正的寶葫蘆，要想實現自己的願望，只能靠我們自己去努力。
《寶葫蘆的祕密》讀後感15
最近我和爸爸媽媽出去遊玩的時候，讀了很多很多好看的故事書，其中，我最喜歡的一本是《寶葫蘆的祕密》，因爲他裏面的故事都很有趣，故事裏有個男孩，他叫王葆，王葆撿到了一個神奇的寶葫蘆，這個寶葫蘆有很大的魔力，於是，王葆的生活發生了翻天覆地的`變化，寶葫蘆非常神奇， 它能聽到王葆心裏想了些什麼，比如王葆想吃東西，它就能變出來，甚至考試的時候王葆不會做的題，寶葫蘆也能幫他變出正確的答案。但是有時候它也會亂幫忙，給王葆帶來了許多許多麻煩事，比如他下象棋的時候，要吃對方的“馬”，結果寶葫蘆把那個棋子往他嘴裏塞，讓他真的吃了一個象棋子；還貼錯花的標籤，被爸爸批評；最後王葆覺得寶葫蘆並沒有讓自己很快樂。
我覺得王葆和寶葫蘆真是兩個有趣的人物，讀完這個故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠別人，必須要靠自己的努力才能獲得幸福！