當品味完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的五年級西遊記讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級西遊記讀後感 篇1
《西遊記》是我國四大名著之一，它充滿了離奇的色彩，人們無不爲作者豐富而大膽的藝術想象而驚歎不已。每次讀《西遊記》，我總會情不自禁地沉浸在那精彩的情節之中......
《西遊記》主要描述了孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護唐僧上西天取經的.故事。他們一路上歷盡千辛萬苦，戰勝可惡的妖魔鬼怪，經過九九八十一難，最終功德圓滿，修成正果，讚揚了他們不畏艱險，百折不撓的可貴精神。
孫悟空有無窮的本領，天不怕地不怕，他機智勇敢又詼諧好鬧。最重要的是他敢與一切困難鬥爭，決不向敵人低頭，他具有不屈不撓的鬥爭精神。在取經的途中，他憑藉自己的勇敢、機智、堅強多次救大家於危難之中。
豬八戒好色好吃好玩，他身上有不少普通人的缺點，可以說，在書上他是孫悟空的反面。可是，取經隊伍同樣少不了他，小人物有時也會起大作用的。 師徒四人中最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，也幫唐僧取得了真經，同樣功不可沒。
唐僧師徒四人經歷了衆多的險難，正是由於他們的互相幫助，取長補短，才能成功。想要做好一件事，必須大家齊心協力，團結一致，才能成功。
五年級西遊記讀後感 篇2
寒假裏，媽媽給我買了一本書《西遊記》，我以前看過很多關於《西遊記》的動畫片和電視連續劇。那麼書上是怎麼描寫的呢？我很想知道，於是我迫不及待的看了起來。
《西遊記》講述了唐僧師徒四人經歷千辛萬苦，經歷九九八十一難，終於取到了真經的`故事。故事內容有兩個部分組成 ：孫悟空大鬧天宮與唐僧西天取經。故事生動有趣，非常驚險，引人入勝。
故事裏的人物給我留下了深刻的印象，孫悟空最大的特點是機智，勇敢，樂觀，豪爽。他一路上斬妖除魔，爲取經立下汗馬功勞。而裏面的豬八戒也挺有意思的，他長着大嘴巴，大耳朵，肚皮很大。可是頭腦很簡單，好吃懶做。他也有 很多缺點，但是也有很多難得的優點，比如吃苦耐勞，單純善良，讓人又愛又恨。我不喜歡唐僧，沙和尚雖然很忠，但是我更喜歡孫悟空的勇。
《 西遊記》這本書讓我愛不釋手，百看不厭。
五年級西遊記讀後感 篇3
讀了《西遊記》這本書，我深有感觸。裏面精彩的故事情節，給我留下了深刻的印象。
此書作者是吳承恩，講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經，他們歷經八十一次磨難終於取得真經。
孫悟空是主要人物。他的本領高強，有敢斗的精神，還有愛聽恭維話的缺點。他上天大鬧天宮，因此得了“齊天大聖”的稱號。
豬八戒雖然比孫悟空差，但他憨厚老實，也敢與妖怪抗戰。
唐僧雖然不會除妖，卻一心想着取真經，沙僧和白龍馬也任勞任怨，勤勤懇懇。
我一定要向他們師徒四人學習，他們以堅定的信心和卓絕的努力，歷盡磨難，取真經。是的'！未經歷風雨，怎能見彩虹！！我們受了那麼一小點挫折就放棄，而他們呢？他們的挫折和我們的挫折簡直無法比較。想到這裏，我羞愧起來了！我曾經說過要學毛筆字，於是我天天練。可是天氣愈來愈熱，我練毛筆字的心情也隨之“蒸發”了，我就這樣放棄了學毛筆字！
同學們，你們千萬別學我。無論做什麼事，都要堅持下去。
記住這句格言：未經歷風雨，怎能見彩虹！
五年級:憶童年
五年級西遊記讀後感 篇4
朋友，你是否讀過我國的四大名著——羅貫中的《三國演義》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西遊記》，曹雪芹的《紅樓夢》，在這四大名著之中，我最喜歡的便是那令人回味無窮的精彩《西遊記》。
《西遊記》中的人物個個都吸引人，我每個都喜歡。孫悟空——挺讓人佩服的。有着充滿智慧和勇敢的'頭腦；有着變化萬千的神力，能上天下海，穿牆越壁；有着比牛人還牛的速度，一個跟頭十萬八千里，牛啊；有着能辨認是人是妖的火眼金睛；有着……如果孫悟空在人間，那它早破迪斯尼世界記錄了。豬八戒——說起這一頭笨豬啊，簡直笨得出了名！它的本事可比孫悟空有着十萬八千里的差距，它渾身都是壞毛病：貪吃，貪睡，貪圖美色……但漸漸的反而還覺得它挺逗人的。沙僧和白龍馬——它們默默無聞，任勞任怨，真令人敬佩！唐僧——要說這個唐僧啊，不知是喜歡他呢？還是恨他？看着《三打白骨精》那章，我就十分，非常，很生氣！孫悟空有着火眼金睛，能分辨妖魔鬼怪，可是這個唐僧笨到家門口了，不相信孫悟空就算了，竟然還把他趕回了花果山，這個不分青紅皁白的唐僧真氣人哪！
《西遊記》是一部名著，一本能給激勵學習的好書。我們應該學習書中人物的優點！
五年級西遊記讀後感 篇5
暑假裏，我讀了很多的書，這些書裏的常識像電影片段一樣印在我的腦海裏，今日，我就來說一說我讀《西遊記》的收成。
《西遊記》這本書首要講的`是，唐僧師徒四人去西天取經，路上閱歷了九九八十一難，最終總算取得了真經的故事。
《西遊記》中師傅唐僧是一個肉眼凡胎的人，他的心腸很仁慈，可是卻不分對錯本相，總是輕信妖怪的話，被妖怪欺騙，好幾次都差點丟了性命。大師兄孫悟空三頭六臂，火眼金睛，並且樂於助人，愛打抱不平，每次都是大師兄把師傅從妖怪手裏救出。在取經路上，多虧了大師兄的機智勇敢。沙僧是個寬厚寬厚，吃苦耐勞的人。豬八戒是一個貪吃貪玩的人，但在危殆時間，他們都會挺身而出，維護師傅。
在這本書中，寫的四個人物各有特點，我們要學習每個人身上的長處，比方孫悟空的智慧過人，唐僧的心底仁慈，沙和尚的吃苦耐勞，以及豬八戒的老實樸素，還有他們在取經路上不畏艱險，勇鬥妖魔鬼怪的精力。這些就是名著《西遊記》給我的啓示。
五年級西遊記讀後感 篇6
在四大名著之中，它是最生動活潑，也是最爲耳熟能詳的。小時候，每每和別人談論，總覺得有些自豪——我看過全本的《西遊記》，在小夥伴中也是最受歡迎的。我一講起來就特興奮，總覺得既過癮又有趣，覺得自己就是孫悟空，在縹緲無影的神話中遨遊。
但到今時今日，當時讀書的印象早已淡忘了，領悟的東西也發生了質的變化。這是一部經過多次改版的經典之作，也改編成不同的姿態活躍於大衆面前。每個人解讀它時都獲取了不同的感覺與啓示：有的人熱衷於人物性格豪邁灑脫；有的人糾結於不同的生存觀；有的人喜歡它詼諧的對話表白——總而言之，同書不同感。而我認爲，《西遊記》中最大的`亮點，莫過於自由隨性。
這恰是身處二十一世紀的人們尤其渴望的，相信每個人內心都向往變成孫悟空——自由的化身。老孫上天入地無所不能，雖然受到師傅的牽制，也依然不悔，且廣泛交友，在危機時刻拔刀相助。所有的一切都表明了他追求最真實的自我，也爲世人做出了最好的表率。
誠然，世界上有許多人被世俗所牽掛，卻依然自得其樂。不過相信人們經過幾百年的探索，人們會逐漸追求精神上的自由，而非物質上的榮耀。說不定，這就是《西遊記》傳承千百年來而經久不衰的魅力所在吧。
五年級西遊記讀後感 篇7
今天，我又重讀了一遍《西遊記》，又重溫一下內容，發現了其中的奧妙。
這本書先講了孫猴子取經之前的生活：吃喝玩樂，無事可做。然後大鬧龍宮，向龍王要兵器和披掛，之後又被地府的黑白無常抓到了地府，孫猴子又大鬧了地府，把生死簿上猴類的'名字都劃掉了，導致被孫悟空打S的六耳獼猴的魂魄無法進入地府，只能被無天覆活而聽命於無天。隨後因爲孫猴子嫌玉帝給封的官小而大鬧天宮，甚至玉帝都說“快去請如來佛祖”，最後被如來壓在五行山下，被唐僧搭救，開啓了取經之旅。
取經路上，唐僧團隊收服了豬八戒，沙和尚，小白龍，開始了14年的取經之旅，經歷了九九八十一難，與妖怪們鬥智鬥勇，最終修成正果。唐僧被封爲功德佛(後進爲無量功德佛)，孫悟空被封爲鬥戰聖佛(後封爲新萬佛之祖)，豬八戒被封爲淨壇使者(後進爲木母金蓮佛)，沙和尚被封爲金身羅漢(後進爲金身光王佛)，白龍馬被封爲八部天龍廣力菩薩(後進爲金身廣力龍祖佛)。取經團隊最終功德圓滿，修成正果。這個結果令人喜大普奔。
五年級西遊記讀後感 篇8
書中充滿幻想的故事情節：大鬧天宮、偷吃人蔘果、三打白骨、智鬥二郎神等。
其中，我最喜歡的是‘偷吃人蔘’果這一章，唐僧師徒風餐露宿，這天，他們來到了萬壽山，這裏有一顆人蔘果樹普天之下，只有五莊觀有這種寶貝。清風、明月摘了兩個人蔘果給師傅吃，師傅不敢吃，清風和明月一人一個吃了。不料，讓貪吃的八戒給看見了，八戒讓悟空打兩個吃。結果被清風、明月給發現了。清風、明月罵了唐僧師徒幾句，悟空在一氣之下把人蔘果樹給打倒了，鎮元大仙把唐僧師徒給綁了起來，他們逃了兩次都沒有逃出去。悟空無奈之下把觀音菩薩給請來了，觀音菩薩救活了仙樹。鎮元大仙十分高興，和悟空結爲兄弟，又叫徒弟摘了10個人參果，開了個“人蔘果會”，請觀音菩薩坐了正席，三星左席，唐僧師徒右席，各人吃了一個人參果。鎮元大仙又叫唐僧師徒在五莊觀住了幾天，天天盛情款待，直到第六天，鎮元大仙才親自把他們送出五莊觀。
雖然這些在現實生活中是不存在的，但在作者筆下那精彩的打鬥場面卻能讓您身臨其境，只要你翻開它，一切的.一切將深深的吸引着你。
五年級西遊記讀後感 篇9
<<西遊記>>這本書把一個從石頭裏蹦出來的潑猴勾勒的栩栩如生，寫從天不怕地不怕變成一個恭敬的猴子，爲了師傅的安危他奮不顧身，他並不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚，作者更是藉助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經這期間經歷了九九八十一難，每一劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最後才圓滿的取回真經。
我對其中的各個角色的性格和曲折有趣的情節耳熟能詳，但真正品讀整本書，近段時間的事情，因爲我認爲看電視多好啊，既簡單易懂有充分的視覺和聽覺的享受，何必那一本厚厚的書去鑽研自己不懂得文字。現在看來我當時是大錯特錯了。書中四個人物的`形象各有特點，唐僧：誠心向佛 ，孫悟空：正義大膽，豬八戒：貪財好色。沙僧：忠心耿耿。<<西遊記>>是經久不衰的大作；能讓衆多讀者百讀不厭；它創造了我國乃至世界上的神話小說的巔峯，不愧是我國的四大名著之一。
五年級西遊記讀後感 篇10
還記得“四大名著”中的《西遊記》嗎？記得孫悟空怎麼偷吃人蔘果嗎？記得……
孫悟空偷吃了人蔘果，並將其連根拔起。後果不堪設想，哎，都是因爲自己嘴太饞才惹出來的禍。
在一次，我們班舉行生活DIY活動。老師讓我們做狼牙土豆，剛開始時，我特別積極，手舞足蹈。我回家請保姆做一份狼牙土豆和土豆絲，又讓老媽現烤紅薯，並在中午送到學校。
開始做了，同學們有的做後勤，有的調碟子。我嫌別人調得不好，自己親自調，加了很多油，很多……我現在想起就覺得要吐了！反正什麼都加得多，生怕吃完了沒吃的.了。
他們做完了，出鍋了。我立馬站到那裏吃土豆。吃了一點，就一股腦地把保姆做的全倒進碟子裏，美美地吃了一頓。
吃完了，也放學了，我趕往羅老師那兒上課。
途中，我就覺得肚子咕咕直響，很難受，頭上冒汗。回到家裏，上牀睡覺直打嗝。、第二天一早，我覺得四肢無力，吃點兒東西就吐。哎，真是的！
哎，別吃東西太上癮，上癮後嘴就會很饞，嘴饞讓我痛苦地休息了好幾天！
五年級西遊記讀後感 篇11
四大名著中，《西遊記》使我百看不厭。
唐僧是一個奉皇帝之命去西方極樂世界取經的僧人，孫悟空是唐僧的大徒弟，而豬八戒、沙僧分別爲二徒弟，三徒弟。而整本《西遊記》則是描寫了唐僧師徒四人歷經九九八十一難取回真經修成正果的故事。
《西遊記》寫的是八十一難，而我有一件往事也歷經了“八十一難”呢！
去年，我在學校買了一架以橡皮筋爲動力的飛機模型。回到家，我就興致勃勃地“撥動”起來。可我不是將機翼“湊一塊兒”了，就是橡皮筋纏在了螺旋槳上。“唉，模型大爺！你就行行好吧，別再讓我出亂子了！”我嘴上停不下來地抱怨着。
於是，我準備好零件，翻出說明書，一步一步按照方法來，“N”字形的零件原來是穩定機翼用的`，我一直認爲是掛在機翼上的！我的頭皮滲出汗水，手心也出了汗，再加把勁兒！“咔”一聲脆響，最後一個零件上好，一架嶄新的模型飛機呈現在我的眼前。
通過看《西遊記》，我知道了解決困難的方法就是不怕困難，不迴避，要勇敢面對，用積極的態度解決它！
五年級西遊記讀後感 篇12
今天我讀了《西遊記》中的《孫悟空大鬧天宮》這個故事講：孫悟空學了一身好本領，就想上天當個官。
玉帝就讓他去御馬監當弼馬溫。可孫悟空知道了弼馬溫就是個養馬的。孫悟空大怒就開始大鬧天宮了。玉帝命令四大天王、李天王、哪吒、十萬天兵，去捉孫悟空。但都沒捉到。玉帝就讓太白金星去西方請如來佛。如來佛來到後，孫悟空也來了。但悟空以爲自己無人能擋。就飛進了如來手中。飛進去後，就飛不出來了。被壓在五行山下。這個故事告訴我，人外有人，天外有天，不能驕傲。想想我自己：二年級時，我畫畫還不錯。所以我認爲自己的畫是最好的'。有一天，我在家門口玩，看到一個和我一樣大的女孩在畫畫。我走過去看一看，她畫的魚栩栩如生，彷彿真在遊動。我說了一句：真像。可她並沒有說：當然像了，這是我一筆一筆畫出來的。而是說：“那裏像呀，我離目標還遠呢”。我搞不懂，她爲什麼這樣說，最後我終於明白了，人外有人，天外有天。
做人不能太驕傲。