時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。那麼你會寫策劃書嗎？以下是小編爲大家整理的大學生創業策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生創業策劃書1
（一）市場背景：
“易淘”均不向交易雙方任何用戶提供商品質保和售後服務，所有89%的商品一經售出，一概不理，他們最的弊端在於交易期的漫長等待，互相信任度低，不提供對而售商品的技術鑑定和評估，讓買方始終不放心，優點：規模，先入市場，利用完善的電子商務網絡交易，成本低廉，對商品的詳細信息把握到位有一定的透明度。
鑑於“同一週期內，學裏學生需求有相似性與差異性，對而售商品需求日益旺盛，一些商品耐用性強，一部分學生爲減輕家庭負擔，寧願購買二手，校內交易可信性高，方便廉價無欺。“四畢業生多在忙於找工作，離家遠東西託運不方便，不願意浪費時間親自處理自己帶不走的東西，目前高校內部交易混亂各自位爲政，甚至互相壓榨坑害自己同學，另一面針對學生提供專門的服務的市場在中國還是一片空白，潛力巨在校學生生活單調，精神心理空虛不振等日益暴露，四出去找工作，要面臨好多困難，往往四處碰壁心灰意冷甚至自尋短見，即使找到一般的工作也會有住房對當地不熟安全等一系列社會問題發生而無助，迫切需要一個全國性的學生組織他們一把！
（二）項目概況：
在對以上的情況數據進行分析推理基礎上，我們決定在中國所有的學採用“電子商務網+固定電話+固定店址”經營方法，利用全國統一數據庫技術，針對學生羣體提供完美的二手商品售前售中售後服務及其他相關力所能及的服務等，在對各個高校內部交提供堅強售後服務後盾的基礎上，採用“多方調貨+快速物流”等措施加快交易速度，保證交易雙方成功，保護我們學生自己的利益，我們的宗旨：以二手商品爲先導，一流服務爲堅強的後盾！同時利用我們全國的網絡和平臺，實施針對全國流動着的那部分四畢業生提供全面人性服務，針對全國在校學生推出定期校園活動，力選新人挖掘學生內在潛力，活躍學生業餘生活。
（三）市場調研和可行性分析：
我們針對本校20xx多人進行抽樣調查，其中一600人，二400人，三500人，四500人，西亞斯市場調研：
1.你在過去的兩個月內是否曾經買過二手商品？
2.你在何時何地以何種方式多少錢購買？
3.在交易中有何滿意的和不滿意的地方？
4.如果有一個“二手交易平臺”你是否願意去交易？
5.你還希望能提供什麼服務？
沒有二手交易的情況下：
“目前，所有高校校內的二手交易僅限於電子類，圖書類等有銷售先例的商品，其實他們不知道有些東西一樣存在潛在買家，不過只是賣家單方認爲沒有渠道和市場而已”！
對本校畢業出外找工作的同學50人進行了詳細談話發覺：44人表示找工作的確遇到麻煩，不得不跟認識的同學一起找工作這樣安全可靠，可是又限制了活動自由，人生地不熟，信息不明確，很是失落，當問及要是能有一家學生自己的組織能隨時隨地忙怎麼樣？多驚訝說太好了。6人表示一切無所謂，餓死也不求人！
（四）核心競爭力與文化理念
我們免去賣家銷售中的麻煩，矛盾和誤區，向所有的買方提供完善體系售後服務，保障交易公平，誠信度，我們負完全法律責任。讓賣家最短時間合理價格出售自己的商品，也讓買家最短時間最合適價格買到最滿意商品，“電子商務網絡+固定服務電話+固定店址”：“三重服務讓你放心，保你滿意”！
我們的文化理念：“關注學生，關注未來，助學生，造福社會”！
（五）遠期戰略
由學二手市場入手逐步包圍社會等偏遠市場！
20xx年底要建成一個遍及全國幾乎所有學的連鎖經營網絡，向學生提供各種完美服務，助其成才，推出“全國VIP卡”享受會員黃金服務，無論何時何地，服務就在你的身邊！
（六）實施步驟
第一步：在西亞斯建立第一個平臺，測試小規模經營的優缺點，在11月17日全校發起規模廣告宣傳攻勢：海報，展板，網絡發帖等手段，11月18向學校部門申請固定地址來展銷“四離校前最一次二手商品現場交易會”，（突破以往交易缺陷，凡合理合法商品均可在此交易），先自己組織一部分物品，以此帶動賣家前來出售，銷售價格爲稍加手續費的市場行價，提供字據：“相關單據質保售後服務書等說明”，觀察出售商品的類型，數量，成色和成交價等，充實自己的經驗，招募人才，擴影響！逐步形成自己的經營理念和規則！
第二步：當在此市場達到一定規模，組織有經驗的市場開拓團隊一起去鄭州聯絡30所高校，尋找合夥人和商業機會，探尋其他高校市場情況，開始發掘最佳合夥人，經營規則上即要約束合夥人的經營行爲，又要靈活經營，隨機應變，讓利潤90%給新合夥人。商量在20xx年年初同一天，在鄭州30所重點的高校發起規模的廣告宣傳，並隨後即天規模組織各類商品展銷買賣！
選擇合夥人，公開校園招聘面試：“2是最好的人選，思想基本成熟，不會太世故，課程不是太忙，做事投入，忠誠度高，容易接受我們的經營理念文化，而且找那種也比較喜歡創業和有志功圖業的'人！
根據不同的學要採取不同策略，短時間內建立起一定規模的連鎖，保證小規模內市場內運轉正常，讓利潤的90%給合夥人，我們不計較那些利潤，我們真正的目的是：讓別人發財爲我們服務，建設我們最終平臺，我們需要的是個平臺，不是那似乎很誘人的利潤！
任何人不能準確預測我們將會遇到的問題，我們只能保證：遇到問題要冷靜分析，尋找根源，儘快解決問題！
不斷完善經營，當鄭州地區的市場成熟後，同樣以鄭州爲圓心去覆蓋其他學和職業院校（這些人更願意合作），每搞一個小網絡就讓它不但能自我運轉而且能不斷的融入整個市場，刺激它需求消費。
第三步：當河南省高校全在服務之中，開始開拓其他的省份，這時候我們已經有批的“業務精英”（專門成立：市場開拓部），可以交給他們去拿這個總的經營模式去開拓新市場，同時可以鍛鍊一部分人的挑戰能力，如果遇到意想不到的問題必須馬上通知總部，立即解決！
總部負責鞏固已有的市場，開發新商機，同時協調全國其他市場開拓員繼續擴張市場，建立規模網。
概時間估計至少要5年時間來構築這個網絡！
（七）風險規避：
前期，儘量避免重置成本浪費，投資金力量使用各種手段在廣告宣傳，加強服務多樣化。
後期，分散經營風險給所有的合夥人，避免一招失誤，全盤崩潰！
大學生創業策劃書2
爲儘快啓用大學生創新創業園（創業一條街），儘快落實企業或項目入駐並開展創新創業活動，根據校長辦公會精神（校長辦公會議紀要〔20xx〕4期），特制訂本運行方案。
一、基本情況。南門面向街道門面54間（門面朝南），建築面積2814平方米；後勤處原辦公室24間（門面朝北），使用面積408平方米。總計78間，使用面積約3000平方米。
二、政策要求。省人社廳、省教育廳、省財政廳文件，本科高校大學生創業園須20xx平方米以上，驗收項目運行情況、園區面積達標，按每天每平方補助學校1元，全年補助約100萬元。
三、園區定位。大學生創新創業園是校內創新創業基地，也是荊門高新區的荊楚理工園區。入駐企業或項目，原則上與教學對接，與基本能力的培養對接，有助於專業集羣的建設，有助於老年學院、循環經濟學院等特色學院的建設，有助於教學院部相關專業的教學實踐。
四、項目構成。
1、在校大學生創新創業項目。在校大學生申報的實體企業、模擬企業入駐，36個左右。
2、學校學科專業重點戰略項目。與學校5個專業集羣和老年學院、循環經濟學院等相關的校外企業或項目，優先入駐20個左右。
3、學校實踐教學對接項目。與學校相關教學院部相關的重點企業的研發、產品展示部門或項目，入駐20個左右，重點是荊門高新區企業、中省企業、大中型民企。
以上入駐企業必須提供大學生實習工位或科研助理崗位。在校生的創業項目必須是一個團隊，必須有指導教師。校內創新創業基地入駐企業或項目必須是科技文化產業或產品研發、產品展示等項目，禁止餐飲等低檔項目。
五、入駐企業申報程序。
1、在校大學生創新創業項目。學生申報——教學院部學工辦審覈——書記或副書記審覈——創新創業中心審覈——創新創業園管委會審批——公示——大學生創新創業企業或項目負責人簽署協議——大學生創新創業企業或項目入駐。
2、學校學科專業重點戰略項目和學校實踐教學對接項目。以創新創業園管委會名義發佈公告——企業申報——教學院部教學辦審覈——院長或副院長（主任）審覈——創新創業中心審覈——創新創業園管委會審批——公示——入駐企業或項目負責人簽署承諾書——企業或項目入駐。
六、管理機構。
1、學校創新創業園管委會組成：校領導任主任委員，就業指導中心、教務處、科研處、學工處、校園資產與設備處負責人任副主任，財務處、後勤處、保衛處等部門負責人及各學院院長、書記任成員。重大事項報校黨委會、校長辦公會研究批准。
2、創新創業中心組成：目前以就業指導中心爲班底啓動、試運行，適時抽調人員組成專班（2-5人）。重要事項報學校創新創業園管委會決定。
七、入駐企業或項目的管理。
1、按《荊楚理工學院大學生創新創業管理辦法》的條件、程序進入，接受每月的考覈，按規定退出。
2、協議期爲1-3年，一般爲2年。協議期滿，可以續簽。
3、暫時不能入駐的企業或項目提出申請，依序排隊進駐。
4、入駐企業和項目不收房屋租賃等費用，15個平方米的用房至少提供工位或科研助理崗位1個。
5、校醫院既是醫學院的教學實踐基地，同時作爲大學生創新創業基地，提供學生創辦衛生院、診所的見習崗位。
6、學校大學生創新創業基金接受效益較好的入駐企業或項目的資金支持。
八、工作進程。
1、後勤處全部回收門面，簡單粉刷維修，保證水管、下水道的正常運行，保證正常供電，統一規劃入駐企業或項目的門牌及內部再裝修。校園資產與設備處、網絡中心提供電話線路、網線接入。
2、在校生的創業項目，在8月底前完成項目遴選、公示、簽訂入駐協議，開始試運行。
3、校外企業或項目，6月底至7月底，發佈公告，聯繫、洽談有意向入駐的企業。8月審覈入駐企業申請，公示，簽訂入駐協議，企業入駐掛牌，開始運行。
4、9月1日開學前，南門基本形成大學生創新創業園（創新創業一條街）的新佈局。
大學生創業策劃書3
一, 市場分析
長期以來,國內居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛生間"爲主要服務對象的小家電消費很少.據統計,目前國內城鎮家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統計數字高達37種.據統計,每年國內有至少260萬住戶搬入新家,隨着人們生活水平提高,對"廚房"和"衛生間"的日益重視,小家電產品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發展前景非常廣闊.今後2至3年內,我國小家電行業將步入黃金髮展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%.
對於浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風機兩種.目前全國生產浴霸的企業爲376家,20xx年國內銷量估計爲400萬臺,20xx年爲550萬臺,20xx年達到700萬臺,銷售額超過10億元.在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(20xx年),國內消費者對浴霸認同度達82%,市場空間巨大. 浴霸在浴室取暖設備中佔着絕對優勢,其中杭州奧普浴霸20xx年銷售額爲2.6億元,市場分額第一.目前生產浴霸和暖風機的廠家大都集中在浙江,廣東一帶,但其中小廠居多,多爲仿製或OEM,自主研發能力不強.
我國長江流域地區,大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題.雖然有浴霸和暖風機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具.根據我的調查,人們對本產品的印象還是不錯的,市場潛力巨大. 比照浴霸和暖風機市場,本產品銷售市場至少在5--10億元以上. 我們完全可以藉助專利技術優勢,迅速佔領浴室取暖設備市場,建立自己的品牌和銷售網絡. (以上數據來源於《消費日報》,中國家用電器協會)
二,我們的目標
我們的目標是,在20xx年製出樣品進入市場,發展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20xx年達到500萬銷售額,20xx年達到20xx萬銷售額,利潤率保持在30%--50%.
三,資金使用
由於本產品以前市場上從未有過,所以初期樣品試製,模具開發等費用投入較大,估計在10—15萬元; 各種認證,許可證,商標:5萬元; 公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網站等:10萬元; 房租水電費,人員工資(半年):15萬元; 參加展會,廣告費:10萬元; 小批量生產成本(5000件): 20--25萬元; 週轉資金:20萬元. 合計:100萬元.
四,產品成本及盈利分析
爲節省費用,降低投資風險,先期的小批量生產以委外加工爲主,暫不購買生產設備.本產品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防乾燒保護器,開關,蒸汽調解板,底座,密封圈.其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防乾燒保護器1.5元,開關0.5元,其餘爲塑料件,價格15元,另外產品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下. 批發價暫定爲80元,每個毛利爲40元,估計兩年能收回投資並稍有盈利. (以上數據是調查的零配件經銷商,還有向下浮動的可能)
五,銷售前景
目前市場上還沒有同類產品,產品銷售壓力較小.建議利用各地電器批發商現成的銷售網絡,進行代理銷售.目前已與多家商家聯繫過,初步達成銷售意向.
六,合作方案
本專利項目是非職務發明,專利權爲個人所有.具體合作方式由雙方協商議定.
七,原材料供應方案
可外協生產,無特殊要求.
八,本項目的未來
由於本產品製造簡便,門檻不高,難免被人仿造.除了加強打假力度之外,不斷升級產品也是拓展市場的必要手段.目前,已開發了兩款樣品,準備在明年繼續推出3-5款新品,隨着產品的升級換代,我們必能牢牢站穩市場.
大學生創業策劃書4
一、活動目的：
在當代學生就業壓力，實踐經驗少的情況下，爲培養學生的創業意識，發掘學生的創業典型，引導學生轉變就業觀念，提高我校學生就業創業能力，同時也是爲了進一步展現當代學生的創新創業能力以及社會適應能力，讓更多的在校學生更快、更好的融入社會，迎接新的挑戰，開啓新的未來。我係團總支學生分會特開展本次創業英雄會賽。
二、活動時間：
xx年4月25日至5月14日
三、活動主題：
創業的日子，我們在感受生活
四、活動地點：
懷化學院東西校區
五、報名時間：
4月17日至4月21日六、參賽對象：懷化學院在校學生（團隊的'形式參賽，每支隊伍4~6人）。
七、組織機構：
主辦單位：懷化學院學生工作員會
策劃承辦單位：懷化學院經濟學系團總支素拓部、組織部
權益部、辦公室
八、賽流程：
宣傳啓動、理論含現場講解（初賽）、交流會及頒獎晚會（決賽）三個階段。
1、宣傳啓動環節4月17日至4月21日，成立賽組會。活動啓動宣傳和報名組織工作，4月22日，活動籌備正式開始。
2、理論環節（初賽）4月25日於經濟學系201教室進行活動初賽，各參賽學生（團隊）報名、遞交參賽作品，憑選手遞交創業計劃書，以及選手對創業計劃的現場闡述選出五組選手進入決賽環節。
3、老師針對活動主題進行講座。
4、交流會及頒獎晚會（決賽）5月14日，選手通過ppt和視頻，分享創業策劃與比賽經驗，比賽結果將分別依據小組涉及的創業計劃書和選手現場表現，分別評選出一、二、三等獎。
九、參賽要求
1、參賽作品是以參賽項目爲核心，以其商業化運作爲主體的一份創業計劃書。
2、參賽作品必須以文字的形式作爲介紹，字數1000字以上；打印在a4紙上，同時遞交word文檔。發送到474739609@qq和435587809@qq、948363608@qq。
3、參賽作品內容包括：商業模式描述、市場分析、產品或服務簡介、運營思路、創業團隊介紹等（最好是註明該作品的特色）。
4、參賽作品必須爲選手自己創作，不得抄襲他人作品。組會將對作者及作品的專一性進行審查，對於不符合參賽資格或有弄虛作假現象者覈查屬實後，將被取消其參賽資格，對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽，並以適當形式公佈。
5、參賽學生（團隊）必須嚴格遵守賽各項規定，逾期未交作品或未按時報到參賽者，視爲自動放棄。實踐環節中要遵守法律法規、注意人身財物安全。
十、評獎標準：
創業計劃書分數（30%）+團隊協作（20%）+現場表現（50%）
十一、獎項設置
一等獎：1名，獎金+院級榮譽證書；
二等獎：2名，獎金+院級榮譽證書；
三等獎：3名，獎金+院級榮譽證書。
大學生創業策劃書5
一、活動背景
隨着社會的進步、時代的發展，大學生積極參與志願服務活動已成一定的趨勢。增強大學生志願服務活動的創新性以及提高活動本身對大學生的吸引力對志願服務的更好發展起到至關重要的作用。
二、活動目的及意義
1、爲弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
2、爲豐富大學生校園生活，增強大學生的交際能力及對活動的策劃、組織能力。
三、活動時間
20xx年11月11日--17日
四、活動對象
合肥學院建築工程系全體學生
五、主辦單位
合肥學院建築工程系青年志願者服務團
六、活動參與方式
活動一開始，同學們即可進行活動策劃，在活動截止時間之前將項目創意策劃書紙質版交至建工系青志團辦公室 孫全樂（18356039585），電子版發送到建工系青志團郵箱。
七、活動內容
宣傳部：
1、活動前期通過海報、微博、進班宣傳等方式負責對活動的宣傳工作；
2、活動後期張貼海報，對獲獎選手進行鼓勵表揚。
辦公室：
1、負責對參賽者交上來的紙質版策劃書進行收集和整理，並將電子版策劃書進行存檔；
2、對參賽人員的信息進行整理並存檔；
3、活動後期對獲獎選手進行短信通知。
組織部：協助老師對策劃書進行評定，並評選出最終獲勝的創意策劃書。實踐部：負責準備活動的獎品、展板的展出和收回。
八、評選標準
1、內容富有時代精神，能彰顯大學生個性與活力；
2、主題鮮明，能夠大膽創新；
3、活動趣味性強，能吸引人；
4、策劃書字體、格式基本正確；
5、能弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
九、字體、格式要求
1、策劃書題目：小三號，宋體，加粗，劇中（如：XX活動策劃書）
2、標題：四號，宋體，加粗（如：一、活動背景）
3、正文：小四號，宋體（如：XX社團）
4、如有附件（如獲獎名單，經費預算等）
十、獎項設置
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干。
十一、經費預算
項目 數量 單價（元） 預算經費（元） 用途
海報宣傳 4張 0.5 2 宣傳
獎狀 12張 0.8 9.6 獲獎表彰
相冊 6個 20 120 獲獎表彰
合計 131.6
十二、注意事項
1、參賽人員可單獨參賽，亦可組隊參賽。
2、策劃書必須註明活動策劃人姓名及聯繫方式（若組隊，所有成員必須寫上）。
3、策劃書必須在本活動截止時間之前上交，逾期無效。
4、本活動無需報名，只需在活動截止時間之前將項目創意策劃書紙質版和電子版上交到指定地點。
大學生創業策劃書6
一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽
二、活動時間：12月4日——12月23日
三、活動目的：本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動佈置：主辦：校團委學生科協承辦：商學院（待議）協辦：活動贊助商家
五、活動形式：海選：創業知識考覈＋團隊合作能力考覈-------12月9日、10日（週六、週日）
第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（週五）
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（週日）
第三輪：選手風采拉票會＋網絡人氣投票----------12月18日－12月22日（週一至週五）創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（週六）
六、活動具體內容：
（一）前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8）
1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。
具體實現：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅爲本次大賽的宣傳。展板內容爲：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考覈”的.考覈範圍。
d、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
e、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯繫昇華網等校內網站，着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。（提前兩週11月27日左右發通知）
（二）大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考覈”及“團隊合作能力考覈”兩項。其中，“創業知識考覈”得分佔70％，“團隊合作能力考覈”得分佔30％。
1、創業知識考覈：時間：12月9日週六下午形式：
a、在商學院老師指導下，我們出一份關於“創業知識”的考覈試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。
b、考覈題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創業知識考覈佔海選總分的30％。
2、團隊合作能力考覈：
時間：12月10日週日下午
地點：立德廳或立功廳形式：
a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
b、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽，讓選手以團隊爲單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊爲單位給出，不考慮個人表現。
c、該團隊最後得分即爲團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30％。將創業知識考覈和團隊合作能力考覈的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
（三）第一輪：創業策劃方案評審前期安排：星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間：12月15日週五形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。（創業策劃方案書寫要求見附錄）
（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝dv，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的dv上傳至網上，供網友投票。
時間：12月17日週日內容：
a、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作爲評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上，即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。）
（五）選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會時間：12月18—22日（週一至週五）
地點：本部和南校食堂門前形式：
a、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展臺前。
b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展臺後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最後我們統計每位選手的得票數。
2、網絡人氣投票時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行）形式：
a、在大賽上爲每位選手建立個人風採欄，並上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。
大學生創業策劃書7
基金簡介
“大學生創業投資基金”是依託於中華慈善總會設立的，由惠誠公司負責運營的，專攻於大學生創業的私募基金。本基金的主要職能有二：
1.爲即將畢業或已經畢業的大學生提供創業的資金支持和技術支持，主要針對具有較大市場容量和較強市場競爭力的有較強可行性的創業策劃案進行投資；
2.爲投資基金的公司股東[1]及股東公司[2]基金內部提供有能力的優質人才，基金將設立人才獵頭機構，爲公司股東及股東公司尋找所需要的專業性質人才，同時擔負着減輕大學生就業壓力的使命。
現狀分析
一、就國家方面而言：
1.當代大學生所面臨的就業壓力日益嚴重，爲此政府出臺了一系列政策法規和優惠措施，如大學生創業無息貸款政策，大學生創業免稅政策等，積極引導和支持大學生創業；
2.在國家支持和引導大學生創業的整個過程中，以公立的大學生創業基金最爲突出，近年來，全國各地紛紛興起大學生創業基金，這些基金通常由政府引導建立，採取免息的形式爲大學生提供創業資金，但提供數額較小，且運行方式也較爲複雜，使得很多項目和成果不能第一時間得到基金扶持，在一定程度上制約了學生的創業計劃；
3.國家支持大學生創業，但是這一態度主要體現在對於大學生創業的政策優惠上，而我國大學生創業所面臨的三大問題是資金匱乏、經驗不足、社會資源缺乏；其中尤以資金匱乏最爲明顯的制約了大學生創業；
綜上所述，我國政府在大學生創業方面，表現出較爲支持的態度，但總體上體現於政策的扶持，而不是資金的扶持，故而不能很好的爲大學生創業提供支援。
二、就企業方面而言：
在改革開放以來，國內出現了許多著名企業及企業家，當這些企業家取得了卓著的成就後，紛紛走上慈善事業的舞臺，反哺社會，回報人民。
企業做慈善，在客觀上是爲了反哺社會，回報人民；感恩社會；但是，我們不能排除企業做慈善有打廣告，謀利益的嫌疑，當然，這本身是一種良性循環，企業做了慈善，獲得了百姓的認同，擴大了企業的盈利，而企業盈利的擴大，也將增強企業做慈善的決心；
企業做慈善，通常表現爲與貧困學生結對、捐助慈善基金、愛心接力等形式，這種形式對於企業本身的發展所產生的助力並不多，主要原因爲：
1.以助學金形式的救助，通常侷限於較小的範圍內，並不能很好的使更多的人瞭解企業的形象及文化，不能使企業獲得很好的經濟效益和社會效益；
2.企業做慈善，排除做廣告之嫌疑，其良苦用心通常很難爲學生所瞭解，且針對於大多數國人目前的心理狀態而言，學生獲得救助也通常抱有一種理所當然的心態，更有甚者，騙取企業的助學金用以購置非生活所必須的用品，如筆記本電腦，高級手機以及名牌服飾等；
總而言之，當下企業的慈善模式並不能爲企業帶來很好的經濟效益和社會效益，也不能很好的喚起多數人心中的慈善心，本基金的成立目的也在於改變這一現狀。
三、就大學生方面而言：
大學擴招後，我國大學生的就業形勢便日趨緊張，在這種情況下，不少大學生走向自主創業的領域，但是大學生在創業過程中，也受到了以下幾個問題的困擾：
1.資金匱乏。我國大學生多是由家庭或社會提供資助進行學習的“無產者”，而大學生創業則通常需要大量的資源，因此這個問題在大多數情況下成爲大學生創業所要面臨的第一問題，扼殺大學生的創業夢；
2.經驗不足。由於我國當代教育體制和傳統觀念的原因，我國學
生羣體在整個求學過程中的唯一任務通常只是讀書，這就從客觀上造成了大學生的一個共性問題：實踐機會少，動手能力差和對社會缺乏瞭解。而這一點對於大學生創業的影響往往是致命的；
3.社會資源缺乏。許多大學生在創業過程中，有自己的策劃，有自己的資金，同時在大學學習過程中，也具備了一定的經驗，但是他們在真正創業的過程中卻手足無措，事實表明，大學生創業過程中，除了以上兩點，還需要具備人脈資源、流通資源等多種資源，這也是初出校園的大學生在創業過程中面臨的一個重要問題。
基金優勢：
一、較之於傳統的企業慈善模式而言，本基金具有以下優勢：
1.本基金一改企業單一的慈善捐助方式，秉行“授人以魚”的精神內質，將傳統的助學金及物資捐助方式轉換爲支持和引導學生創業的模式，使大學生能夠真正的走上自我實踐的良性循環道路；
2.本基金是面向全國高校設立的，該方式在顛覆以往企業慈善的同時，使基金及支持基金的公司股東直接面對整個學生羣體，這將更爲有利於企業文化和精神的宣傳，提高企業的知名度和認同感，爲企業帶來巨大的經濟效益和社會效益；
3.本基金並不是傳統的一味支出的慈善機構，在基金運行過程中，“有得必有失”的理念也將貫穿其中，基金對於大學生創業的支持，是建立在簽訂創業協議的基礎上的，這樣的形式在有效地支持了大學生創業之外，也避免了公司股東資金的大量投入；
4.本基金在發展到一定的程度後，將不再是向公司股東一味向公司股東吸血的機構，而將轉變爲向公司股東輸血的造血機構，在公司股東需要的前提下，基金將爲公司股東提供強而有力的支持，成爲一個公司股東和股東公司之間的協調機構；
二、較之於以地方政府爲主導的公募基金而言，本基金有以下優勢：
本基金是由各公司股東支持的私募機構，相較於地方政府爲主導的公募基金而言，具有更強的資金優勢，能夠爲具有較高可行性策
大學生創業策劃書8
一、甜品行業市場背景
任何一個想獨立創業的人，都應該先了解時代潮流，再進行創業，尤其是甜品飲料——時尚與休閒完美結合的行業。
甜品是指各類甜食、飲品、水果調製品，廣東人稱之爲糖水，是粵港美食的代表。糖水既可以作爲中式飯食後的甜品，也可以作爲夜宵的小品，爲我們帶來愉快的心情。糖水跟煲湯一樣，具有滋補養生功效。可以作爲糖水材料有很多，不同的材料具有不同的功效，有的屬於清涼性，有的具有燥熱的特點，我們要根據不同的主材料來配搭不同的輔料，達到相輔相助的效果。不同的搭配有不同的功效。專家稱喝糖水可緩解煩躁失眠，在煩躁而不容易入眠時，可喝糖水，使體內產生大量血清素，亦可助眠。
在珠三角和港澳地區，甜品店糖水店遍佈大街小巷，博大精深的甜品文化在南粵大地孕育了數百年。今天，時尚男女們從享受甜品冷飲的美味，到追求果品的健康養顏；從享受美食，到追求情調和愜意；無論是華美精緻的西方甜品，還是溫潤養生的東方甜品，都不知不覺地進入人們的生活，讓時間走得輕鬆，給繁忙的生活一個留白空間。
有機構通過對北京、上海、廣州、西安、成都、重慶、武漢、廈門、南寧、瀋陽、哈爾濱、長春、濟南、太原、鄭州、杭州、南京、蘇州、長沙等十九個城市進行調查後發現，80%以上的被調查者都喜歡甜品，90%的人把甜品作爲生活中的一部分。
人們對甜品的喜好和精湛的製作技術共同促進了甜品行業的繁榮。隨着甜品逐漸被廣泛接受，一片豐厚的市場呈現在我們面前。相對於競爭日益殘酷的普通餐飲業，甜品無疑是一片潛力巨大的新天地。
糖水甜品作爲餐飲行業，絕對是一個朝陽產業，市場前景非常廣的一個產業，從各個方面都可以看出來，先看看廣東大街小巷的糖水店，就知市場潛力有多大，廣東市場遠未飽和，0.5公里內沒有3家糖水店就不算飽和，可以預見，甜品行業將創造又一個餐飲神話。
甜品，是許多小女生的最愛。夏天的到來，高溫天氣，更是讓冰激淋類、果汁類產品風行起來。
二、市場及競爭分析
1、市場介紹
江西師範大學瑤湖校區是一個相對年輕的校區，新校區建校至今10餘年。目前校內缺乏一家能夠系統化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。
2、市場競爭分析
常州輕工學院是一個年輕的學校，校內一切設施正在完善之中，資源睏乏，學生的消費環境更令人擔憂，飲食問題亟待解決。我們的服務宗旨能夠克服以上所述的困難，能夠滿足目標消費者的需求，能夠很快的切入這塊市場，我們的經營理念能夠支撐起屬於我們的天空。經過分析，我們可以開拓這個市場。心甜專業經營甜品，堅持品牌化差異化人性化的經營。用潤物細無聲的滲透方法，建立和擴大知名度和美譽度，讓消費者從認識我到愛我，買我。
3、目標顧客
有人誤認爲女生比男生更喜愛甜食，其實是個錯誤。事實上，口味的喜好並無性別之分，許多男生也喜愛甜品。不少女生爲了保持苗條身段或爲了減肥，往往視甜食爲洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智。所以心甜的目標顧客是全校學生。
三、產品與服務特色
1、原料專業，放心更多
心甜與知名品牌飲用水、乳製品以及其他原材料的地區供應商建立合作關係，在心甜店堂內點餐區域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發，給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。
2、品種豐富，選擇更多
衆口難調。心甜要儘可能讓甜品口味適應各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。
3、營養全面，健康更多
心甜經營品種除了普通的冰品甜品外，還有在我國南方部分地區教爲流行的藥膳滋補燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價格表上列明每種甜品所含的補品成分、藥膳滋補功效、適應症等，以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養顏功效的甜品，尤其針對愛美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不衝突，而且能夠通過食補養顏。
4、服務規範，滿意更多
心甜員工分爲管理、甜品加工製作、點餐收銀、店堂清潔四類。分別着統一服裝進行操作和服務。員工要求技能專業，服務統一使用普通話，建立嚴謹的服務管理規範和投訴回訪機制，並嚴格進行監督管理。
四、選址分析
心甜門店設置在常州輕工學院二號食堂一樓東首，可以充分利用食堂的桌椅，容納更多的顧客。
五、人事與管理
1、人事
心甜每個員工必須是專業的，包括點餐收銀人員和店堂清潔人員在內的每個人必須進行嚴格培訓，確保正常工作時的規範操作。管理人員設置人事管理和企業管理人員各2名，要求本科以上學歷，專業素質優秀並有良好實踐操作能力；甜品加工製作人員設置配方員2名，加工操作員6名，要求大專以上學歷，專業素質優秀並有良好實踐操作能力；點餐收銀和店堂清潔人員若干，嚴格培訓後上崗。所有員工須辦理健康證。
2、管理思想
抓住這些消費者的心理，使其成爲honey的穩定消費羣。
大學生創業策劃書9
前言：理想因青春的活力而遠翔，人生源奮進的腳步而輝煌，在這個物質橫流，日新月異的時代，實力彰顯魅力，我們作爲當代的大學生爲了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備。給自己充電，鍛鍊自我的方法很多，我們可以去實習，也可以上課之餘做兼職，以填補自己的開銷費用。但在這個要求嚴格的時代，我們必須獨樹一幟，力求創新，有自己的風格，大學生自主創業也成爲了大學生髮展自我，增加經驗的一種趨勢，這種行爲不但可以通過自己的努力，爲父母減輕負擔，更可以鍛鍊自我積累經驗，爲此我們大學生在農村可建立一個與實用，娛樂爲一體的機構。
一、創業背景：
1、時代不同，賦予大學生的涵義不同，使命不同。在巨大的就業壓力下，使得大學生不得不另闢蹊徑，自求發展。而且激烈的競爭的社會，使得大學生不得不及早地自理。自主大學是強化自我的場所，也是規劃職業生涯，實現人生價值的沃土。社會發展表明：越來越多的大學生選擇了自主創業。
2 、隨着經濟的發展，越來越多的年輕人都力求更好的發展，離開了自己的家鄉，開始打工生涯或其他的發展，而村裏剩下的則以老人和孩子爲主這就使得農村的經濟更難以發展，長期停滯不前。近年來，黨中央重視農村經濟的發展，提出了一系列的優惠政策，給大學生到農村創業起了很大的鼓勵作用。
二、創業目的：
1、進行創業是向別人證明自己的實力的好機會，一個鍛鍊自我的機會，讓我們真正擺脫父母的庇護，減輕他們的負擔。
2 、自主創業不僅會減輕大學生的就業壓力，而且會給農村注入新的活力，給農村帶來更好的服務和發展，帶動農村一同致富，在完善自我的同時也彙報了社會。
三、經營項目及內容:
1、種子的購銷和技術的教授。由於農村的信息通達度不高和農民的知識水平低下，要通過實踐瞭解，向農民引薦好的種子，並請專門的技術人員教授技術。當如農作物或土壤出現問題是使他們有師可尋。
2、農產品的銷售:市場存是千變萬化的,農民不能及時掌握市場信息,而且由於許多家庭的男勞力外出打工,使得農產品運輸不便。所以可在城市找到直銷地點或對農產品深加工後銷售到農民手中。
3、建立企業技術和聯繫投資人:對於工業農民個體戶,給他們講授建立企業的知識和技術,與好的廠子合資經營、
4、農民的業餘生活:空閒時間農民大多會打麻將打牌,賭博之風盛行、建立書屋出售書,使農民可就地接近知識,也可讓孩子開闊視野、
四、經營原則
1 、真實性原則：真心真意爲人民服務，熱心的爲人民解難，不坑害農民的錢財，以真誠打動人。
2 、互利原則：建立這個機構不僅爲盈利，而且也要農民謀利，帶動農民一起富。
3、科學性原則：爲農民提出的技術指導和教授，都本着科學性原則去做，用科技真正爲人民謀利。
五、服務羣衆：
農村農民
六、市場分析：
雖然農村經濟在發展，但農村的和城市的差距仍在拉大，農村的基礎還沒有完善。缺乏技術、人才和娛樂場所。而且根據市場調查農村幾乎還沒有一家以實用和娛樂爲一體的機構，所以我們在市場上有很大的盈利空間且隨着經濟的發展，農民對知識的渴求和對娛樂享受的追求，更有利於我們的機構的發展。
七、經營策略：
1 、人力上：經過多方人脈請專業的大學加盟，比如農業土壤檢測培育的人才，市場營銷人才等。
2 、策略上：
A、真心地走到田間詢問幫助農民以行動打動人
B、建立一些籃球場，乒乓球檯等娛樂場地來吸引孩子，從而吸引到他們父母對我們機構的注意。
C、隨着電腦的普及,向農民傳授電腦技術,和幫着維修電腦。
3、宣傳上：在晚上免費放映電影，放映紅色經典電影或戲曲片,動畫片…在農民等待看電影的時段放映我們機構的宣傳片，或者和農民閒聊天，在加上讓自己的親人多做宣傳。
4 、設備上：買進先進的農業需求機器。
八、經營來源：
大學生創業貸款
九、預想問題及解決方法：
1、村民可能拿你當孩子，不給予重視，所以要採用虛心的態度，真心的付出，把會做的能幫的攬過來，從小事做起樹立起形象。
2、剛踏上社會有許多的不懂，不要以自己的知識多就自以爲是，也要聽取老農民的意見，跟有號召力的農民弄好關係，以更好的進行工作。
3、在農產品銷售上可能會出現爛市，要及時掌握掌握市場信息，向農民獻計，以爭取農民的依賴力。
大學生創業策劃書10
一、活動背景：
在現今的經濟高速發展的背景下，大學生就業的問題尤爲突出，創業成爲緩解大學生大學生就業的一個重要突破口，國家爲此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創業，正是如此，創業大賽計劃競賽爲大學生了解創業知識，培養創新意識，樹立創業精神，提高創業能力，早就符合未來未來挑戰的高素質人才具有重大意義。“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽被公認爲中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦爲在校大學生提供了一個很好的創業平臺。同時它也爲社會和經濟的發展提供了豐富的可利用資源。同時也爲我省下一屆“挑戰杯”創業計劃競賽選拔人才和作品。爲此，我係很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰杯”創業計劃競賽。爲了擴大挑戰杯在懷化學院的知名度，調動更爲廣大的學生參與此項活動中，以及爲提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現將活動安排如下：
二、活動主題：
懷化學院全體學生
第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競賽
三、參賽對象：
xxx
四、主辦單位
共青團懷化學院委員會
懷化學院學生會
五、承辦單位
商學系團總支、學生分會
六、時間及競賽流程安排
（XX年11月-XX年12月）
1、前期（11月5日-11月9日）
前期準備及宣傳階段（11月2日-11月9日）
（1）、製作展板、噴繪、專刊，擺臺宣傳，校內外媒體
（2）、相關負責人聯繫各系部、各協會,傳達大賽精神,發出組隊邀請
（3）、參賽團隊報名
（4）、啓動儀式及賽前培訓(XX年11月)
（5）、各團隊項目準備
（6）、組委會聯繫相關企業,創投機構
（7）、組委會聯繫校內外媒體
（8）、成立評審團
（9)、建立大賽QQ羣，加大宣傳
2、報名階段(XX年11月9日—11月25日)
3、初賽培訓及作品創作階段（11月8日-11月25日）
初賽培訓：（暫定）
時間：11月8日
地點：E2B-301
2、中期(XX年11月29日--12月上旬)
(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體
(2)、初賽（XX年12月10日）
(3)、決賽（XX年12月24日）
3、後期
（1）、後期宣傳
（2）、對各獲獎團隊的創業過程進行跟蹤報道
（3）、組委會做活動總結
注：具體時間按實際情況商定
七、活動流程
1、初賽
各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公佈決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數量，以提高決賽參賽作品的整體質量，同時爲更多的學生創造機會。
2、決賽
1、主要環節
（1）、團隊展示
（2）、策劃展示及答辯
（3）、案例分析環節
（4）、爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論）
（5）、一等獎團隊項目啓動金授予儀式（由創投機構提供）
備註:1、評審團在決賽的每個環節都公開亮分。2、決賽的每個環節都有觀衆提問互動。3、校內外媒體全程記錄報道。4、決賽具體流程暫定，應需要組委會將做適當修改
2、時間：12月24日
3、地點：E1C-201
注：1、我們將根據決賽的特點來安排工作人員，圓滿的結束此場活動。2、我們會邀請校優秀的評委來評審此次活動，爲同學們創造一個公平舞臺。
八、獎項設置
特等獎（終審作品總數的3%）獎金+證書
一等獎（終審作品總數的8%）獎金+證書
二等獎（終審作品總數的24%）獎金+證書
三等獎（終審作品總數的65%）獎金+證書
在這接近兩個月的日子裏，我們商學系是忙碌的，但同時是收穫的，忙碌着這一個挑戰的盛典，收穫着挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴，爭創佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下，定會取得圓滿的成功。
大學生創業策劃書11
活動目的：
爲迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛鍊自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創業創意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：
1.將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的餘琴。
2.字數1000字爲宜。
3.交作時間：20xx年4月1日以前（待定）
4.聯繫電話：
三，評獎辦法：本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：
a. 學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，並給自己定個方向，爲未來的藍天而奮鬥。
c.談談自己的創業理想,並思考現在該做什麼，未來該怎樣做？
d.宣佈獲獎同學名單，並頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，並與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。( )
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。併發與一個小獎品。
f.尋找屬於自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，並分工合作；讓同學們體驗生活，並接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，爲自己以後創業大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完後，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，並用彩籤紙做成展板貼出來。
活動預算：
200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創業策劃書12
一、活動主題：
創業、創新、創優
二、活動目的：
給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會，豐富大學生的創業知識，爲大學生提供創業理念及創業經驗，瞭解企業的實際運行狀況，解答同學們的實際問題，爲同學們以後走向社會和創業提供幫助。
三、主辦：黃山學院院團委、校學生處、工委
四、承辦：大學生創業者協會
五、活動時間：XX年11月
六、活動地點：南區多媒體教室
七、參與人員：大學生創業者協會全體成員、全校學生
八、活動分工
外聯部、實踐部：負責聯繫黃山市知名企業及其負責人、贊助商等
宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，佈置會場等
策劃部：負責講座活動策劃，組織及協調工作等
祕書部：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等
九、活動流程
1、講座前一個星期做好外聯工作
2、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當天開始前1小時佈置會場
4、講座開始前半小時全體理事會成員到場
5、講座結束前半小時由學生提問
6、講座結束後，留影紀念，整理會場等
十、活動費用：
會場佈置，拉橫幅，張貼宣傳海報及其他費用
附：
爲維護會場秩序，體現我校大學生優秀素質，防止冷場等尷尬現象的發生，現作如下安排：
1.會場前兩排全坐理事會成員，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。
2.將會場分爲四個區域，每個區域安排兩名實踐部的理事會成員，負責維護會場紀律，並在提問時間主動提問
3.四個提問問題由祕書部事先擬定好
大學生創業者協會策劃部
XX年10月
大學生創業策劃書13
一、項目介紹：
項目名稱：flash飾品店
經營範圍：耳釘、耳墜、掛件、項鍊等小食品及貝殼類商品。
項目負責人：
員工人數：2-3人
項目投資：15萬元
場地選擇：火車站附近
二、項目概括
1、本店屬於經營式企業，名稱爲flash飾品店，主要經營耳釘、掛件等小飾品。
2、本店位於火車站附近，選址主要依據火車站每日客流量較大，爲還有較長時間才乘車的乘客提供選購場所。
3、本店商品價格在2元或2元以上不等，商品既便宜又實惠，能激起顧客爲親戚朋友或自己挑選的慾望。
4、本店可以兩或三個同學合資，或者一名出資者，然後顧1-2名店員（可根據實際情況選擇顧店員的人數），避免購買高峯期或者進貨時的人員急需。
三、市場分析
1、環境分析
火車站是一個人口密集的場所，利用大連優越的地理位置，各個地方、各個國家的人都比較喜歡到大連旅遊，並對大連的貝類商品有濃厚的興趣。當旅行結束時都會買一些具有大連特色的飾品留作紀念或贈給親戚朋友。所以我認爲在火車站附近開設一傢俱有大連特色的貝類及非貝類的飾品店很有必要，市場潛力非常巨大。
2、競爭者分析
火車站附近的巨大商機有很多人早已經意識到，所以在火車站開設一家飾品店是有很大的競爭力的，爲了吸引顧客必須在房屋的裝修和價格上做到獨特和優惠，店面我選擇全面的玻璃制，這樣就可以用店面內一眼就可以望見的琳琅滿目的商品讓顧客的腳步駐足。並制定每日的特價區商品。
3、消費者分析
消費者按性別和年齡分爲男士區、女士區、小孩區、中年區和老人區。
這樣不僅可以讓店面看上去簡單、整潔、大方還可以讓顧客注意到本店的設計特色及簡約明瞭的分類。不僅可以滿足着急趕火車的乘客選購商品，也可以使其他乘客根據心中已有的選購要求直接查找自己所要購買的商品，不必盲無頭緒，分類也間接的提示了顧客要給別人或自己買商品的行爲。
4、需考慮因素分析
（1）、開店經營不足
（2）、在供貨渠道方面不足
（3）、不知怎樣處理經營不樂觀的現象
（4）、資金方面不足
（5）、商品是否可以激起顧客的購買行爲
四、商品的4P分析
1、商品（product）
本店提供各種布類、貝類、塑料類、鐵類、（鍍）金類、（鍍）銀類的耳釘、耳環、耳墜、戒指、項鍊、大、小掛件等商品，琳琅滿目的商品是吸引顧客的前提。
2、價格（price）
價格是可以激起顧客購買行爲的關鍵，所以價格不宜過高，全部商品以2元爲起價。
3、渠道（place）
商品的採購採用本地購買以及網絡購買兩種方法，並與適合的廠家簽訂長期合作合同。
4、促銷（promotion）
在店內明顯的地方設定特價區域。
消費者不能僅侷限與火車站的乘客，還需要進行宣傳，使各個學校的學生及大連居住人都可以對本店有了解，進而提高本店的市場認知度。宣傳方式應分爲發傳單、貼海報及網上宣傳三種方式。
五、總結
經營飾品存在良好的市場優勢，隨着生活水平的提高，人們不斷需要着物質上的滿足，然而飾品根據現代人的消費心理滿足了他們對時尚的追求，因而飾品具有着潛在的市場價值。
大學生創業策劃書14
一、摘要
玩具是孩子的天使、孩子是父母的心肝寶貝、爲孩子付出、父母心甘情願、因此兒童玩具將會擁有非常廣闊的市場前景。中國父母對玩具的心態普遍有如下反應：
A、中國父母感覺讓孩子高興了、自己肯定就高興。
B、中國父母具有攀比的心理、別人家的孩子有什麼玩具,自己的孩子也要有、甚至別人家沒有的、自己家也要有。
C、孩子玩壞了的玩具家長會隨意丟掉。在中國14歲以下的兒童近3億,每年蘊藏着3000億元的巨大玩具消費市場。由於"一孩制"的生育政策和收入水平的不斷提高、父母都樂意花錢在子女身上、增長潛力極爲可觀、所以玩具市場將會存在很大的商機。對於大學上來說、創業資金將會是創業路上的一塊絆腳石。
所以要找一個既要較少資金、又能盈利的創業道路、將是一個不容易的事情。在我仔細分析調查後、我發現木子王玩具連鎖加盟店會是一個適合我的創業道路。
我們將會提供質量上乘、種類齊全而又不乏特色的產品、和良好的品牌效應、質量保證、售後服務、而且具備完善的培訓系統、提高經營水平。店內設置樣板店經理1名、店員2名、玩具維修保養員1名、市場策劃2名、老闆1名、工資分配按每月月底將淨剩收入按入股金額的比例發放給員工。
我們制定了良好的營銷策略是：
1、巧妙溝通、抓住顧客。
2、準確把握、消費羣體。
3、網上營銷、先做先贏。
4、戰術營銷、鎖定勝局。
我們有良好的貨源供應、和一條龍的售後服務。木子王時尚玩具以其高附加值蘊涵着極高的產品利潤空間、一個十幾平方米左右的小店平均天天的銷售額在800元以上、碰到節假日銷售更可觀。而開辦這樣一家木子王時尚連鎖店、只需要較少的投資、承擔很低的風險。
二、服務介紹
1、木子王時尚玩具專賣依賴嚴格的質量治理和對市場的敏銳掌握、使得產品質量上乘、種類齊全而又不乏特色。
2、個體店經營無科學的指導、信息閉塞、難以保證經營方針隨市場變化；而木子王時尚玩具專賣店由於有木子王時尚玩具總部全方位的專業指導、對各種最新商品信息的共享、通過互聯網平臺組織各加盟分店進行經驗交流、使產品更加適應市場變化要求、引導玩具市場潮流。
3、木子王時尚玩具擁有良好的品牌效應、質量保證、和售後服務。
4、木子王時尚玩具專營店有完善的培訓系統、店員都要進行崗前培訓、擁有完善的經營手冊、充分保障了各加盟分店的經營水平。
三、人員和組織結構
1、職員及崗位職能
(1)樣板店經理1名：負責整個樣板店的管理及玩具的採購工作；
(2)店員2名：負責與顧客的各項工作、2人各兼出納與會計；
(3)玩具維修保養員1名：負責玩具維修保養工作；
(4)市場策劃2名：主要是負責創業實驗室板店的策劃和連鎖加盟店的策劃；
(5)老闆1名：統籌全盤、負責戰略性規劃。總共7名、要求持證上崗的、必須持證上崗。全部爲本市的下崗失業人員。
2、分配：
1)月基本工資分配標準：每月月底將淨剩收入按入股金額的比例發放給員工；
2)提層分配標準：按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配、將員工的個人業績分爲甲、乙、丙三個等級。
四、市場預測
兒童玩具與其他兒童消費品不同、兒童是消費者、家長卻是消費的決策者。隨着獨生子女人數的增加、六個大人一個小孩現象隨處可見。孩子們對玩具出於天性的的喜愛會不斷“我要”、同時家長們也日益熟悉到“玩”對兒童成長的重要性、玩具在子女消費的支出將會越來越大。
許多商家還沒有真正意識到兒童玩具市場的巨大商機、只是一味將玩具市場的側重點於國外。但相信不久隨着相對於中國海內超高速的經濟增長及國外經濟的疲軟、國家大力提倡國民內部的消費的刺激、目前在海內還是鳳毛麟角的玩具市場將會出現顛覆般的變革。
兒童玩具市場價格的競爭將最終轉向品牌和渠道的競爭、而品牌競爭表現在品牌文化、風格、行銷策略上。渠道的競爭又表現在連鎖、自營、加盟等形式、但不管是那種形式、都是要建立在盈利的先決條件上。要盈利只有尋到一家實力保障、
產品更新快、健康安全、有衆多支持的品牌企業才能實現快速攬富的夢想！
過去、玩樂讓迪斯尼成爲巨頭；成就出卡通1000億美元市場大蛋糕現在、木子王時尚玩具更將玩樂直接轉化成財富原動力、只要大家玩心不泯、我們的利潤就源源不斷！
木子王產品突破了傳統玩具目標市場單一的問題、不僅有適合兒童的啓蒙玩具、卡通動漫、智能遙控系列、還有適合
二、三十歲人羣的電動時尚、毛絨時尚、整人時尚、恐怖時尚、成人益智等系列、而創意生活、個性雕塑、魔術時尚、生態玩具等系列更是很好地填補了三十歲以上人羣的消費需求。木子王、以涵蓋十二大系列8000多個品種的豐富產品類別、架構了一個從兒童到成人都爲之瘋狂的時尚王國。
行業優勢：與其他行業相比、加盟木子王時尚玩具嬰幼兒用品專營行業同樣具備無與倫比的優勢。當今獨生子女越來越多、人們生活水平和文化層次提高很快、人們的健康意識也明顯增強。正是在這個大的社會背景下、嬰幼兒用品行業近年有了突飛猛進的發展、人們對各種嬰幼兒用品的需求也越來越大。抽樣調查表明、平均一個十萬人口的城市、至少約有3萬兒童、而每個兒用品的消費要佔到生活開支的50%以上。在嬰幼兒市場尚處於起步階段時、每年僅用於嬰幼兒用品的消費總額就已達千萬元以上。那麼假如是一個一百萬、幾百萬、甚至千萬人口的中大型城市呢？顯然、隨着市場的發展、這個比重只會有增無減。嬰幼兒用品的市場容量之大、前景之光明、由此可見一斑。
五、營銷策略
1、巧妙溝通、抓住顧客。
首先、一個溫馨的問候電話、營造良好的氛圍、調動客戶的熱情。其次、溝通準備、探究孩子與父母的心理、在銷售過程中有的放矢良好。第三、留意客戶的興趣和愛好、並在適當的時機滿足客戶需求。最後、堅持誠信、開心經營、服務顧客爲原則。
2、準確把握、消費羣體。
購買玩具的有：爲孩子購買玩具的父母、爲豐富自己生活購買的少男女、爲增進彼此情誼而購買的青年男女。父母爲了培養自己的孩子會購買一些趣味性、科學性的玩具；年輕人則爲了娛樂、生活情趣而購觀賞性、趣味性強的玩具；青年男女爲了增進彼此間的情誼、爲了給親朋好友驚喜、會買紀念品類、創意且實
用的玩。
3、網上營銷、先做先贏。
隨着科技的不斷髮展、新玩具層出不窮、更新快、贏“先機”者贏“市場”、信息傳播至關重要、應該利用網絡的方便、快捷、全面。聰明貝貝網上商城選貨、交易平臺、消費者和投資者可以瞭解最新的玩具動態和玩具產品、玩具商家可及時更新商品、獲取第一手信息、贏得商機。
4、戰術營銷、鎖定勝局。
時送戰術：即使是小小的禮品、消費者也會對額外所得感到驚喜、從而提高購買慾望。
友好戰術：有了消費者的好感和信任、離成功就不遠了。大方、守信、親和、誠懇。逆反戰術：你想與衆不同、我就滿足你、正確掌握和利用某些消費者個性購物心理。激將戰術：好勝之心人皆有之、激發得當有利銷售。
活動戰術：組織比賽無疑是一種擴大經營、擴大知名度、發展潛在顧客參與的最好辦法。
六、生產製造計劃
1、木子王時尚玩具專營店具有完備的供貨系統、只需登錄木子王時尚玩具電子商務平臺、或一個電話、傳真、足不出戶即可輕鬆進貨、並且在一個地方就能將幾千種貨品全部進齊、真正實現一站式進貨、既節約成本、又方便安全。
2、木子王時尚玩具專營店不僅具備強盛的品牌效應和持續的廣告宣傳、同時具有獨特的風險回購策略。
3、木子王時尚玩具專營店由於有專門的物流監控部門、充分保護各分店利益、杜絕見性損害、如缺貨、以次充優以及實際數量與定單不符等。
七、分析項目的可行性
連鎖加盟領域數據調查、在相同的經營領域中、個人創業的成功率低於20%、而加盟創業的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說、藉助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優勢、可以以較少的投資、較低的門檻實現自主創業。但連鎖加盟並非“零風險”、在市場魚龍混雜的現狀下、大學生涉世不深、在選擇加盟項目時更應注意規避風險。一般來說、大學生創業者資金實力較弱、適合選擇啓動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目、從小本經營開始爲宜；此外
最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。
木子王時尚玩具以其高附加值蘊涵着極高的產品利潤空間、一個十幾平方米左右的小店平均天天的銷售額在800元以上、碰到節假日銷售更可觀。而開辦這樣一家木子王時尚連鎖店、只需要較少的投資、承擔很低的風險。
在當今日趨激烈的競爭環境裏、對一個資金有限、缺乏經驗及行業知識的投資者來說、獨立開創一份自己的生意、事業是困難重重、風險萬分的、因爲所有的一切都要從零開始、是否成功？更是一個未知數。而加盟一家業績良好、實力雄厚、信譽頗高的木子王兒童智力玩具加盟店提升特許經營連鎖店、其成功機會將大大提高。中國有句俗話：“樹大好遮蔭”、有整個連鎖總部作“靠山”、又可以從總部那裏獲得專業技術等方面的援助、又有完善的售後服務、採取加盟特許經營企業的創業方式要比您獨立創業的風險小很多。
木子王時尚玩具專營店能有效地整合各零散資源、有能力進行大型而持續的廣告宣傳、並整體策劃一系列促銷活動、以保證各加盟分店產品的暢銷。個體店開張籌備時間長、精力耗費大、許多事務性工作如選址、店面設計、裝修、進貨、治理等、往往使人忙得焦頭爛額、效果反而事倍功半。木子王時尚玩具專營店由於有總部的支持和指導、所以只要裝修進度按時完成、那麼從開始選址到最後開張、最短將只需六天、對少數滯銷的貨品按規定退回總部、對個別出現質量問題的貨品無條件免費退換。
八、創業目的
1、衆所周知、在大學校園裏、能力遠比知識更重要、這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加能力。校園裏更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什麼進步的空間、所以我們需要自主創業來爲自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情、一來可以減輕父母的負擔、二來也可以向他人證明自己的自立與成長、但是據我所知、校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強！
大學生創業策劃書15
一、校園購物能力分析
1、天津市大學生總消費能力分析
我們曾經做過一份調查。調查結果顯示，現在的大學生人均消費水平大概在每年5000元左右。減掉必須的一日三餐費用後，用於服裝，手機，電腦，前衛消費品等方面的比例最大，大概在2000元左右每人每年。按天津20所大學，在校人數24萬的保守數字來計算。每年大學校園的消費能力就將近5個億，這個巨大的消費市場也是衆商家必爭的陣地之一。誰能夠儘早儘快的佔領校園市場，誰就能先得到豐厚的利潤。
2、網絡購物環境
隨着互聯網在中國的進一步普及應用，網上購物逐漸成爲人們的網上行爲之一。據悉，cnnic採用電話調查方式，在2008年6月對19個經濟發達城市進行調查，4個直轄市爲北京、上海、重慶和天津，15個副省級城市爲廣州、深圳、長春等。訪問對象是半年內上過網且在網上買過東西的網民。報告顯示，在被調查的19個城市中，上半年網絡購物金額達到了162億元。其中，學生半年網購總金額已達31億，是非學生半年網購總金額的近1/4。並且這個數字是呈逐年上升趨勢。另據相關文章顯示，現在的大學生電腦普及率極高，達到65%。幾乎所有的電腦都可以上網，也就是說現在的大學生有一多半可以自由的用自己的電腦上網。這無疑給校園購物提供了最直接的準備。
3、網上購物可能性
網絡購物在中國的發展歷程在這裏就不再多做介紹。無論從貨物配送、支付方式和網絡信譽等一直不被看好的環節，到現在基本上都被解決。這些不再是困擾網絡購物發展的因素。這些困難的改革無疑也讓網絡購物的可能性前所未有的爆發。據艾瑞諮詢公司預計，隨着2008年奧運會的召開及百度等新進入者對市場發展的拉動，網絡購物市場將繼續保持95.0%的高速率增長。考慮影響未來3年中國網絡購物市場發展的因素，總體而言利好因素更多，影響也更大，因此艾瑞諮詢預測至2011年中國網絡購物市場規模將達到4060億元。中國網絡購物，已經處在爆發性增長的前夜！校園購物是網絡購物的細分市場，也必將隨着整個網絡購物的發展而發展。
綜上幾點說明，校園購物有着極強的可行性，也必將有着強大的生命力。
二、校園網模式介紹
1、校園網首先是一個平臺。承載商品信息。它無異於其他類似的電子商務平臺。比如京東商城，麥考林等一些大型知名購物網站。但校園購物網的優點在於-----目標客戶羣體集中。校園相對於社會來說，就相當於一大海中的一池水。假如把銷售行爲比做是在釣魚。那麼京東、麥考林等幾個大型面對社會白領階層的網上商城與面對大學生的校園購物網城來說就好像分別是在大海里釣魚與在池中釣魚，這二者所耗費的人力、物力和財力會有很大差別。
在那個“大海”裏釣魚，魚雖然多，但是需要花很多時間並花費大量的“誘餌”才能釣到魚；然而在池中釣魚，也就是在校園裏做購物網，因爲學校羣體集中，無論是宣傳還是送貨成本都會大大降低，會節省很多的人財物資源。因此，校園購物網相對成功機率更大，更易操作。但是光有一個網絡平臺並不是一個最好的平臺。衆多的例子也證明了這一點。
據在網上調查發現。天津並不缺乏類似的網絡平臺。像類似的網絡平臺不止天津，乃至全國都數不勝數。但是，大部分網站基本上處於昏迷狀態，不死不活。我認爲最根本的原因在於網絡有時候其實就是一潭死水，很平靜的水，水至清則無魚。造成這一潭死水的原因在於沒有一把“棒子”可以把水攪渾。攪不渾水，則抓不到魚。而我們卻找到了這把攪水的“棒子”----dm冊。下面專門介紹：